在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
班級(jí)眾生相作文字篇一
當(dāng)時(shí),賀老師選了三十二個(gè)拔河比賽的參賽選手。其中,就有我們班的“笑話大王”——趙思垚。我心里想:趙思垚不僅力氣大,而且愛(ài)講笑話,只要他參加,我們絕對(duì)穩(wěn)拿第一。
下午比賽的時(shí)候,觀眾們一起喊加油,那聲音,仿佛是一只雄獅的怒吼。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,我們班的選手們一起用力向后拉繩子,對(duì)手們當(dāng)然也不會(huì)輕易認(rèn)輸,中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)左,一會(huì)右,很難分出勝負(fù)。就在這個(gè)緊要關(guān)頭,趙思垚陰陽(yáng)怪調(diào)地來(lái)了一句“你們敢無(wú)視本官的眼皮?!弊寣?duì)方們哈哈的笑。機(jī)不可失,失不再來(lái),我們輕輕用力一拉就輕松地戰(zhàn)勝了二·(1)班。
后來(lái),我們因?yàn)橼w思垚的笑話連連戰(zhàn)勝了許多班級(jí),進(jìn)入了決賽。不料,好事卻惹來(lái)了壞麻煩
原來(lái),趙思垚還想用笑話立下大功??刹恢獮槭裁?,這次他卻說(shuō)成了“我無(wú)視了您的眼皮,實(shí)在是對(duì)不起?!?,這次的笑話讓對(duì)方士氣倍增,用力一拉,把我們弄了個(gè)嘴啃泥。
最后結(jié)果出來(lái)了,我們是年級(jí)第二。這,可都是趙思垚惹的禍。
雖然現(xiàn)在趙思垚已經(jīng)和我分班了,但是他那次的“聰明反被聰明誤”我永遠(yuǎn)忘不了。
班級(jí)眾生相作文字篇二
小熊看到小伙伴們的表情心里很難過(guò),說(shuō):“爸爸,你砍了樹(shù),就砍了我伙伴的家!不過(guò)我不再意這些啦。對(duì)方空間哦自己放開(kāi)了新政策方向超級(jí)開(kāi)心kid回復(fù)io,對(duì)方的精裝房ios佛我肏可那一句感謝的話又怎能凸顯我心靈的坦誠(chéng)。告訴你吧,我最討厭的,就是你這種人,你就和你那個(gè)媽媽一樣,恬不知恥?
我們當(dāng)時(shí)也不是故意頂替您,那還不是悠悠家住新房的緣故,去年他家搬進(jìn)了住宅小區(qū),我們不一樣被頂替下來(lái)了嗎。他知道小朋友們愛(ài)吃水果,就發(fā)出光來(lái),放出溫暖來(lái),叫瓜田長(zhǎng)出了蜜,果林掛滿(mǎn)了甜。雖然林茜茜奪走了肖曉升旗手的位置,讓肖曉的愿望破滅了,但肖曉在關(guān)鍵時(shí)刻還是一心想著學(xué)校,想著班級(jí)!還記得在很小的時(shí)候,聽(tīng)過(guò)一首這樣的歌:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó),巨龍腳底下我成長(zhǎng),長(zhǎng)成以后是龍的傳人。
終于等到品嘗的機(jī)會(huì)了,我吃了一大碗面條。很快,豬八戒的頭部就做好了!花的品種有許多,比如艷麗的紅玫瑰,象征純潔的百合,花中之王牡丹或許有一種花,會(huì)令人遺忘,那就是生命力頑強(qiáng)的海棠。嗚嗚嗚......一日,女孩的眼前褪去了陰霾,她看見(jiàn)了_。
有些樹(shù)木的根須很發(fā)達(dá),纏在枝干上,有的根須還和其他樹(shù)木的根纏在一起,就象兩個(gè)好朋友在緊緊地握手,有些樹(shù)木的下方還有個(gè)洞,樹(shù)洞里能鉆進(jìn)兩三個(gè)人呢?誠(chéng)信,翻開(kāi)字典也許你已走過(guò)多少個(gè)春秋,然而備受矚目的你依舊煥發(fā)青春與活力,為人們講述著新的發(fā)展歷程。”她笑著,已經(jīng)習(xí)慣了等他開(kāi)口。
在公園里,讓我們觀賞!過(guò)去貧瘠的空地,早已被高樓大廈取代了,往日的泥河,早已被干凈寬敞的水泥路取代了。28.小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái),喵喵喵,貓來(lái)了,嘰里咕嚕滾下來(lái)?!北戕D(zhuǎn)身進(jìn)了教室;
爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),我的快樂(lè)就是他的快樂(lè)。公園在很遠(yuǎn)的南部開(kāi)發(fā)區(qū),還沒(méi)完全建好,公園很大很空曠,中間是個(gè)很大的人工湖,磷光閃閃里面還有小魚(yú)呢,我和哥哥一起下岸玩,湖邊全部都是大小不一的石頭,真好看。今天,雷鋒仍然是中國(guó)人民心中光輝的楷模,全國(guó)各地不斷涌現(xiàn)出雷鋒式的人物,他們繼承著雷鋒精神,又不斷把 新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神中,如今_雷鋒精神_已經(jīng)成為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué),人人平等、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的象征,學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的不斷好轉(zhuǎn)!那時(shí)的我是多么的無(wú)拘無(wú)束,無(wú)牽無(wú)掛,快樂(lè)自在,生活在我的五彩斑斕的童年夢(mèng)中。
你緊張個(gè)什么勁吶。讀浣溪沙,開(kāi)篇一句;霎時(shí),教室里一片沸騰,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩肩擦掌,躍躍欲試,好戲即將上演。幸虧媽媽開(kāi)導(dǎo)了我,經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo),我只好垂頭喪氣地走下樓去。anne對(duì)我的愛(ài)就像一縷縷陽(yáng)光,雖小,但卻給我無(wú)限的溫暖!
啊,這個(gè)女巫是想來(lái)跟住在這個(gè)花園里的人和好的。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我暗暗叮囑自己,“千萬(wàn)別馬虎了,朱永吉.”于是我就認(rèn)真的開(kāi)始答題了。人家是嚴(yán)父慈母,我家是嚴(yán)母慈父,說(shuō)起我媽媽?zhuān)艺嬗悬c(diǎn)自豪,因?yàn)槲业膵寢屪鍪抡J(rèn)真,對(duì)人熱情,有禮貌?以鳥(niǎo)喻人,人們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)中奔波,每天接觸著形形色色的人與事。千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì),無(wú)論是哪國(guó)人,大家都在一起開(kāi)心的交談著。
幾片慌不擇路的凋零樹(shù)葉,在正午的地平線上無(wú)精打采的打著旋轉(zhuǎn),翻滾著像一個(gè)幼稚不知疲倦的孩子,是那樣的不肯離去,仿佛在像人們傾訴它們?cè)?jīng)的輝煌與美麗?喵喵趁著家里人沒(méi)注意,悄悄地跳到餐桌上偷吃起面包來(lái)。傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。今天下午,第三節(jié)課,我們和吳老師一起玩有趣的貼鼻子游戲!
雪花亂,雪隅明如光?!蔽掖蛄藗€(gè)瞌睡,懶洋洋的回窩里睡覺(jué)了。我告訴他們我有了愛(ài)人,我的未來(lái)將會(huì)很美好;
班級(jí)眾生相作文字篇三
我旁邊的那對(duì)同桌,一個(gè)學(xué)習(xí)很好,一個(gè)位居中下游,倆人簡(jiǎn)直就是一對(duì)“反義詞”。
上課時(shí),那位學(xué)習(xí)不好的,總是找學(xué)習(xí)好的說(shuō)話。學(xué)習(xí)好的也總搭話,但名次從未掉過(guò),反而越來(lái)越好;而學(xué)習(xí)不好的,早已被老師放棄了。
這天,老師實(shí)在忍不住了,講了個(gè)故事:一個(gè)飛機(jī)上,有頭豬和一只鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機(jī)長(zhǎng),機(jī)長(zhǎng)忍無(wú)可忍,把他倆踢下了飛機(jī)。豬掉了下去,鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了,走前還嘲笑豬:“哈哈哈!你傻了吧!我是會(huì)飛的?!?/p>
老師對(duì)那個(gè)學(xué)習(xí)不好的說(shuō):“梁宇!你傻了吧!人家趙辰好會(huì)飛!”又對(duì)趙辰好說(shuō):“趙辰好,你也傻了吧!人家梁宇雖然是頭豬,但他的肉價(jià)值連城!”我們愣了一秒,隨即哄堂大笑起來(lái),只有梁宇低著頭不說(shuō)話。
從那以后,梁宇上課找趙辰好說(shuō)話的頻率少了許多,他的字體也比之前好了許多,成績(jī)也開(kāi)始“起飛”,已經(jīng)從“下中游”到了“中游”,從“中游”到了“中上游”,從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學(xué)都大為震驚。
誰(shuí)說(shuō)丑小鴨不能變天鵝呢?誰(shuí)說(shuō)乞丐不能成為老板呢?誰(shuí)說(shuō)殘疾人不能成功呢?相信我,只要你堅(jiān)持,努力就會(huì)成功!因?yàn)槔俗踊仡^金不換呀!
班級(jí)眾生相作文字篇四
班級(jí)生活中,時(shí)常會(huì)發(fā)生很多新奇的事情,下面我就來(lái)給你們講講吧!
“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們趕快跑到教室里,端端正正地坐好等老師來(lái)上課。過(guò)了5分鐘,老師還是沒(méi)有來(lái),有些同學(xué)們就坐不往了,開(kāi)始講起了小話。不知是哪位同學(xué)調(diào)皮,居然還故意打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飽嗝。剛打完,教室就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧了。
同學(xué)們有的偷吃零食,還發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,有的同學(xué)玩游戲,還不忘說(shuō)出“石頭剪刀布”這幾個(gè)字。有的同學(xué)干脆下了位,和其它同學(xué)熱烈地交談起來(lái)。
這時(shí),副班長(zhǎng)終于忍不住了,跑著進(jìn)了老師辦公室。當(dāng)天的值日生也開(kāi)始在黑板上,本子上記那些不認(rèn)真的同學(xué)名字。有的同學(xué)明知自己的名字被記下了,還若無(wú)其事地和前后左右的同學(xué)交談。有的同學(xué)還有自知之明,看到副班長(zhǎng)告老師去了,就趕快坐好。還有的同學(xué)是打上課鈴開(kāi)始到現(xiàn)在都一直坐得筆直等老師來(lái)上課。
這時(shí),不知是誰(shuí)喊了一句“老師來(lái)了!”教室瞬間安靜了下來(lái),連同學(xué)們輕微的呼吸聲都能聽(tīng)得到。老師來(lái)了,看見(jiàn)我們教室這么安靜,同學(xué)們都坐得好好的,就夸獎(jiǎng)我們一句:“你們班真自覺(jué)呀,老師來(lái)晚了,你們都這么認(rèn)真!”
同學(xué)互相對(duì)視了一眼,偷偷地笑了!
班級(jí)趣事10-06
班級(jí)趣事10-06
班級(jí)趣事09-18
班級(jí)趣事01-25
班級(jí)趣事04-18
班級(jí)趣事12-25
班級(jí)趣事11-15
班級(jí)趣事12-09
班級(jí)眾生相作文字篇五
奧數(shù)班的課間十分鐘,男生都展開(kāi)了激烈的“紙聲大戰(zhàn)”。女生把教室的領(lǐng)地拱手,讓給了這些男生們。
外面晴空萬(wàn)里,火紅的太陽(yáng)在朝我們微笑。教室里面雖然開(kāi)了空調(diào),卻抑制不住大家那躁動(dòng)的心,他們有的竊竊私語(yǔ),有的捧腹大笑,有的在到處宣傳自己的本領(lǐng),真是唯恐天下不亂。
班上一個(gè)同學(xué)拿出一張紙,把紙對(duì)折了一下。突然“啪”的一聲發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。接著,所有男生議論紛紛?!扒校@個(gè)我也會(huì),而且聲音更大?!薄皝?lái),我們比賽吧?!庇谑且粓?chǎng)響聲大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。
“啪,啪,啪?!币淮右淮穆曇羧堑谜麄€(gè)學(xué)校不得安寧,坐我旁邊的喻武更為夸張。他拿出好幾張紙一次性做了個(gè)超大號(hào)“鞭炮”,“嘭”地一聲巨響,幾乎所有人都聽(tīng)到了,這個(gè)比打炮還響,比打雷還嚇人。被嚇了一跳的同學(xué)開(kāi)始批評(píng)他浪費(fèi)紙,因?yàn)榧堃呀?jīng)被他弄得殘破不堪。
幸虧上課鈴響了,他才把罷手。沒(méi)想到他又偷偷做起了飛鏢。
下課后,他得意洋洋地說(shuō)起飛鏢。我一看,做得還真像模像樣。四個(gè)角對(duì)稱(chēng)的很好,而且干凈整潔,不像其他的飛鏢“傷痕累累”。
幾張白紙,都能被他們玩出這么多花樣,佩服!
班級(jí)眾生相作文字篇七
冬天的美景,給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè),冬天的雪給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,也給我們留下了一個(gè)美好的回憶,我喜愛(ài)冬天的美景,也喜歡冬天。當(dāng)又一個(gè)災(zāi)難降臨時(shí),我們用一顆顆火熱的心融化了厚厚的積雪。每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)候,不管什么,你都要快樂(lè),不能捉弄人哦!”我的腦袋撞在了一個(gè)鐵門(mén)外。
飛蛾也是一樣,著就是理想的力量,信念的力量。我大口呼吸這新鮮的空氣!
昔三國(guó)鼎立時(shí)期的諸葛孔明,就是??薜娜耍麨槭ベt的人,猛武之人趙龍,......哭過(guò)但他的心卻沒(méi)有枯,以致后來(lái),在兩員大將張飛、關(guān)羽都死了的情況下,仍然能把住陣腳。送給自己的詩(shī)——————雨函雨函我愛(ài)雨函這孩子,天生有麗姿本性屬純真,聰明又調(diào)皮性格很活潑,淘氣不違紀(jì)偶爾施小計(jì),逗逗皮蛋子嘴巴很厲害,有副壞脾氣雄辯滔滔時(shí),強(qiáng)詞又奪理有時(shí)也含羞,憨態(tài)真可掬批評(píng)男孩子,絕不留面子扎個(gè)大馬尾,掃人當(dāng)武器老班不在時(shí),放心去代替討厭四輪子,買(mǎi)個(gè)新車(chē)子實(shí)在沒(méi)事時(shí),晃悠滿(mǎn)院子夏天穿裙子,喂飽大蚊子橫眉怒目時(shí),翟莉惹惱瞎子看不見(jiàn)東西但卻無(wú)私地撒播出了光明?!把绢^,以后,脾氣別那么大,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué)!又是一只鳳凰,又是一只烏鴉。我就來(lái)介紹一下吧。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),可謂是日新月異.各種各樣的新事物層出不窮,形形色色,就連教育圣地---校園也有部分變了味. 于新小學(xué)在鎮(zhèn)上是出了名的,到不是它培育出了很多的莘莘學(xué)子,而是校風(fēng)太差.可為什么家長(zhǎng)們還把孩子往那兒送呢!”卡爾森無(wú)疑是超越過(guò)去、超越權(quán)威的最佳代言人,那他代言宣傳標(biāo)語(yǔ)就是超越歷史,不畏權(quán)威。小鴨子參加生日派對(duì)作文等花落了,雨停了,還有我依然陪著你。在最后,這些人都起到了重要的作用;
紫拙拉著我的手,??吹絼e人有豪車(chē),自己便也想擁有豪車(chē)。
比去年命題作文“自嘲”寫(xiě)作寬度增大,更適合高中畢業(yè)生考場(chǎng)寫(xiě)作?平地上,稀稀疏疏的人們干著自己的事,或隨著錄音跳舞,或悠閑地哼著小曲散步,或沉浸在與朋友的歡樂(lè)交談之中,又一陣春風(fēng),吹綠柳樹(shù)的枝條,吹紅桃花的枝頭,吹出春的來(lái)到。媽媽忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不一會(huì)就包好了餃子,我和弟弟還有小表妹在餐桌跑來(lái)跑去,等待美味的餃子能快點(diǎn)做好。他調(diào)皮、搗蛋,但成績(jī)優(yōu)異,和我一樣愛(ài)幻想!”不管她是不是你喜歡的老師,只要他(她)教過(guò)你,這輩子他(她)就是你的老師,你一輩子都不能把他們忘懷。
開(kāi)篇時(shí)的李小二則是最好的例子?;氐郊?,看看時(shí)間六點(diǎn),天色不暗,便do my homework了,不愧是要期中了,作業(yè)竟翻了好幾倍,寒那!不久,洋蔥頭也不幸被關(guān)進(jìn)了黑牢。
看書(shū)一定要帶上本子記下文句,哪怕是看純情小白文。希望不是與生具來(lái)的~而是用心構(gòu)筑的~它是一種極具抽象意義的情感~不存在謊言與假像~因?yàn)槟闫垓_的用眼只是你自己~沒(méi)有人知道希望會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)~但總是奢望這個(gè)~奢望那個(gè)~無(wú)窮無(wú)盡~這和欲望不同~奢求的程度也不同~雖然同樣是永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足~但后者更顯充實(shí)與實(shí)際~是人性丑陋與貪婪的體現(xiàn)~希望可以說(shuō)是客觀純潔的~單純的祈禱~孩子單純地望著天際~憧憬著滿(mǎn)天的繁星~期待著它們點(diǎn)亮夜空~點(diǎn)亮寂寞~但受長(zhǎng)期污染的云層~以及從煙囪中冒出的滾滾濃煙~等等阻礙了孩子的希望~雖然這只是一個(gè)小小的希望~走在街上的人們~他們都希望什么呢~!”狐貍把狼帶到小河邊,清澈的湖水映出了狐貍和狼的倒影。第三個(gè)來(lái)的是連城堂連老爺,大寬臉金魚(yú)鼻。
有的人因?yàn)槠椒玻阋詾闊o(wú)能而不想去接觸?我擦著那塊最臟的玻璃,可那上面的污垢怎么也擦不掉,我使出九牛二虎之力,“我擦,我擦,我擦擦擦,今天我擦不掉你,我就不姓洪。詳略不當(dāng),中心不突出,立意不當(dāng)上午,我已經(jīng)做好了口算題,媽媽還沒(méi)有洗好衣服。幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲將寧?kù)o打破,爺爺笑著睡去,很安詳!但他并沒(méi)有不此而沮喪,而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯,從此有新生活的良好開(kāi)端。
水中的小草向荷花姐姐點(diǎn)一點(diǎn)頭,仿佛在跟荷花姐姐說(shuō)晚安,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。調(diào)皮的星星一閃一閃,像是無(wú)數(shù)在天河上競(jìng)帆夜渡的船!
主持人笑容滿(mǎn)面地走到前面,用清脆悅耳的聲音宣布:_各位女孩小組、各位男孩嘉賓:為歡慶女孩節(jié),三(1)中隊(duì)。全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)踮起腳來(lái)張望她的書(shū)包?!狈孔觾?nèi)再次溢滿(mǎn)了笑聲,那時(shí)我將像是在幸福的海洋里遨游,我愛(ài)我的家,它點(diǎn)綴著我的童年,在我心中充滿(mǎn)了難以抹去的回憶;更感覺(jué)阿長(zhǎng)真壞,不僅踩死了可愛(ài)的“隱鼠”,還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上,使魯迅錯(cuò)怪了貓。
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