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    1. 低碳環(huán)保的活動方案 低碳環(huán)保主題內(nèi)容3篇(優(yōu)質(zhì))

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 14:30:00
      低碳環(huán)保的活動方案 低碳環(huán)保主題內(nèi)容3篇(優(yōu)質(zhì))
      時(shí)間:2023-03-29 14:30:00     小編:zdfb

      為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

      低碳環(huán)保的活動方案 低碳環(huán)保主題內(nèi)容篇一

      具體事宜以下:

      一、時(shí)間、地點(diǎn)及參加職員:

      時(shí)間:

      20__年11月29日

      地點(diǎn):

      __市__區(qū)環(huán)保局(__省__市__區(qū)__街__號)

      二、活動的具體安排:

      1.11月29日上午9點(diǎn)30分__區(qū)環(huán)保局門前集合,整好隊(duì)伍落后入環(huán)保局參觀。

      2.建議家長帶孩子綠色出行。

      三、安全留意事項(xiàng):

      1、自愿參加,參加的學(xué)生由家長填寫免責(zé)申請書。一個(gè)學(xué)生由一位家長陪同。

      2.集合前后認(rèn)真盤點(diǎn)人數(shù),學(xué)生要服從老師的指揮,遵守紀(jì)律,自覺維護(hù)場館的秩序,愛惜科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

      3、在活動中,請各位家長協(xié)助家委會一起維持好秩序,體現(xiàn)出經(jīng)五路小學(xué)良好的精神風(fēng)采,不要讓孩子們打鬧嬉戲,以免發(fā)生意外傷害事故。

      4、要求穿校服、佩戴紅圍巾。

      我們期待著在我們?nèi)w家長、孩子、老師的共同努力下,成功舉行這次活動,給孩子們留下難忘的記憶!感謝大家對這次活動的支持和配合!

      回執(zhí)單

      我自愿參加家委會組織的環(huán)保局體驗(yàn)參觀活動,愿意服從老師及家委會的管理,保障孩子的安全。

      低碳環(huán)保的活動方案 低碳環(huán)保主題內(nèi)容篇二

      一、活動目的:

      通過低碳環(huán)?;顒樱瑤椭w學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

      二、活動主題:

      傳播低碳文明,參與環(huán)保行動。

      三、活動時(shí)間:

      三、參加對象:全體少先隊(duì)員

      四、活動安排:

      1、舉行一次以“爭做低碳生活小主人”為主題的班會。

      2、在八周四的少先隊(duì)活動課中,三、四年級進(jìn)行“我家的低碳生活”故事比賽。五、六年級進(jìn)行“低碳生活童謠”創(chuàng)作比賽。

      3、師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口。

      4、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。德育處將在每個(gè)星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚(yáng)。

      5、組織小行政干部走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動,讓更多的人參與到低碳的行動中。

      6、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。

      (1)水管員一名,負(fù)責(zé)對班級學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

      (2)紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。

      (3)電管員一名,負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,班主任再對有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

      五、評比總結(jié)階段:

      1、根據(jù)學(xué)生在爭做低碳生活小主人活動中的表現(xiàn),評選“綠色小主人”獎。

      2、根據(jù)中隊(duì)在活動中的表現(xiàn),評出“綠色中隊(duì)”。

      低碳環(huán)保的活動方案 低碳環(huán)保主題內(nèi)容篇三

      為貫徹落實(shí)精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,學(xué)校決定在全校開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、活動主題

      “節(jié)能領(lǐng)跑,綠色發(fā)展”

      二、活動時(shí)間

      20__年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周,6月14日為全國低碳日。

      三、活動內(nèi)容

      1、開展“五個(gè)一”活動。

      校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書;各班開展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”集體簽名活動;各班舉行一次節(jié)能減排知識專題講座;校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版;通過上述活動,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

      2、開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動。6月14日是“全國低碳日”,當(dāng)天全校各班同時(shí)停開風(fēng)扇,關(guān)閉公共區(qū)域照明;最大限度減少用水量,以實(shí)際行動支持節(jié)能減排。

      四、活動要求

      1、高度重視。各班要充分認(rèn)識節(jié)能工作的重要意義,高度重視節(jié)能宣傳周活動,精心安排,周密部署。

      2、突出重點(diǎn)。各班要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn),充分運(yùn)用黑板報(bào)、主題活動班會廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導(dǎo)低碳的重要性,增強(qiáng)師生的“資源意識”、“節(jié)能意識”和“環(huán)境意識”。

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