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大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng) 大學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)篇一

為了響應(yīng)學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問(wèn)題”的號(hào)召，天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)特別籌劃了“趣味心理健康知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。通過(guò)這次競(jìng)賽來(lái)增加同學(xué)們的心理知識(shí)儲(chǔ)備，讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識(shí)水平，同時(shí)有利于同學(xué)們將理論付諸于實(shí)踐，將其所學(xué)的心理健康知識(shí)應(yīng)用于解決自身出現(xiàn)的心理問(wèn)題，從而達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

二、活動(dòng)主題

愛(ài)生命，愛(ài)自己

三、活動(dòng)時(shí)間

4月24日(星期五)晚上7點(diǎn)整

四、活動(dòng)地點(diǎn)

a棟215

五、主辦單位

天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)

六、負(fù)責(zé)人

七、經(jīng)費(fèi)來(lái)源

1會(huì)費(fèi)支出

2商家對(duì)本協(xié)會(huì)的贊助

八、贊助方式

撥款或準(zhǔn)備獎(jiǎng)品等方式對(duì)本次活動(dòng)給予贊助。

九、活動(dòng)細(xì)則

1，活動(dòng)對(duì)象：全校師生

2，宣傳方式：

1)給本校每個(gè)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)各團(tuán)學(xué)聯(lián)派儲(chǔ)代表隊(duì)積極參加本次比賽。

2)宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳板面向全校進(jìn)行宣傳，各同學(xué)可以組隊(duì)的形式參加比賽。

3)心協(xié)內(nèi)部會(huì)員組隊(duì)參加

3，邀請(qǐng)嘉賓：羅老師，趙老師，湯老師，盧秀麗老師，楊忠義院長(zhǎng)，尹少華院長(zhǎng)，千與千尋網(wǎng)站負(fù)責(zé)人以及學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及全校各社團(tuán)負(fù)責(zé)人

4，活動(dòng)所需材料：宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備以下材料：卡紙20 張 彩筆12支 剪刀一把，kt版10張

5，到廣播臺(tái)里邀請(qǐng)一名主持人,本協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)出一名主持人(暫定主持人張舒，孔德軒)。

6，攝影人員：借到相機(jī)一部到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影，做為我們心協(xié)活動(dòng)的憑證，并發(fā)布網(wǎng)站。

7，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

最佳選手獎(jiǎng)：2名

集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，各一名。

最佳人氣獎(jiǎng)：1名

8，活動(dòng)結(jié)束后，秘書處安排人手清理現(xiàn)場(chǎng)，各干事做好工作總結(jié)。

9，邀請(qǐng)神秘嘉賓進(jìn)行暖場(chǎng)表演。帶會(huì)起場(chǎng)的高潮

10，秘書處安排評(píng)分人員,和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序人員名單.

11，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場(chǎng)前擺放好礦泉水.

12，比賽當(dāng)天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。

十、比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

1，競(jìng)賽題目分為三部分：

1)必答題：，各代表隊(duì)任意抽取一張答題卡,并須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

答對(duì)1題加10分,不對(duì)不加分.

2)能力題：該部分分為兩個(gè)環(huán)節(jié)——心理測(cè)試及心理問(wèn)題場(chǎng)景表演。心理測(cè)試環(huán)節(jié)中，每個(gè)代表隊(duì)抽取一組心理測(cè)試題目，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;場(chǎng)景表演環(huán)節(jié)中，兩個(gè)代表隊(duì)將同時(shí)抽取各自的場(chǎng)景表演題，在三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間后，代表隊(duì)一開始表演，其分?jǐn)?shù)將于代表隊(duì)二表演完畢后公布。(評(píng)分規(guī)定:本題需嘉賓們進(jìn)行評(píng)分,他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想,搞笑氛圍,符合題意等規(guī)定進(jìn)行評(píng)分.

本題總分為100,嘉賓根據(jù)評(píng)分規(guī)則為選手打分.去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,把選手的最后得分加入總分.)

3)搶答題：本階段包括選擇題和判斷題，每對(duì)派出一名坐在前面的隊(duì)員為舉手搶答人員,并要求參賽選手在競(jìng)賽規(guī)則下快速答題。答對(duì)一題加20分,錯(cuò)則倒扣10分

大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng) 大學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)篇二

一、活動(dòng)主題

大學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

二、活動(dòng)目的

為普及有關(guān)能源方面的知識(shí)，使大學(xué)生們了解更多新能源的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)能源知識(shí)的的理解與應(yīng)用。

三、活動(dòng)主辦方

新能源協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象

遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

初賽：__年12月3日下午2：00

決賽：__年12月6日下午2：00

六、活動(dòng)地點(diǎn)

三教405

七、參加要求

參加者不要輕易退出比賽

活動(dòng)流程

(一)初賽：

筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道?？荚嚂r(shí)間為30分鐘。

參賽選手為120人，其中初賽成績(jī)排在前60(包括第60名)進(jìn)入決賽。

(二)決賽：

進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號(hào)。

第一輪：《自我介紹》每組3人上場(chǎng)，由對(duì)長(zhǎng)介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號(hào)。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請(qǐng)外援。評(píng)委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。

第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行pk：每組5道題，pk的兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒(méi)有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫(kù)中抽題回答直至一方打錯(cuò)。

獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽

第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評(píng)委根據(jù)其解答進(jìn)行提問(wèn)，選手進(jìn)行回答。評(píng)委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評(píng)委打分排名決出一、二、三等獎(jiǎng)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：一組(3人)

二等獎(jiǎng)：兩組(6人)

三等獎(jiǎng)：三組(12人)

九、注意事項(xiàng)

a、選手比賽過(guò)程中如有作弊行為直接淘汰。

b、無(wú)特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問(wèn)題需事先向工作人員說(shuō)明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負(fù)責(zé)任的臨時(shí)退賽的行為不被接受，請(qǐng)各位選手對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

c、請(qǐng)各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過(guò)程中由于選手自身原因?qū)е碌膯?wèn)題概不負(fù)責(zé)。

d、決賽中兩人無(wú)故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對(duì)手直接晉級(jí)。

前期準(zhǔn)備

1)由新能源協(xié)會(huì)繪畫板報(bào)并張貼在三、四、五教活動(dòng)告告示欄。

2)準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評(píng)委問(wèn)題。

3)邀請(qǐng)主持人，攝像師并準(zhǔn)備ppt。宣傳部派人員寫稿。

4)辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張a4紙。

5)制作并打印簽到表和評(píng)分表。

當(dāng)天安排

1) 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會(huì)場(chǎng)。

2) 確保一切正常進(jìn)行，并開始競(jìng)賽。

3) 工作人員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，不服管理者請(qǐng)出會(huì)場(chǎng)。

4) 活動(dòng)結(jié)束后把獲獎(jiǎng)及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會(huì)后記錄。

活動(dòng)后期總結(jié)

1) 當(dāng)日比賽概況記錄

2) 活動(dòng)總結(jié)

3) 活動(dòng)資料匯總

4) 確定比賽結(jié)果公布

大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng) 大學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)篇三

一、活動(dòng)背景：

現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來(lái)越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召，舉辦世界地球日主題活動(dòng)玩轉(zhuǎn)地球 世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。

本活動(dòng)主要采取寓教于樂(lè)的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過(guò)答題來(lái)環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過(guò)回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問(wèn)題，以此來(lái)呼吁更多的同學(xué)參與到保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，以自身的實(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力，來(lái)保護(hù)我們的地球，一起動(dòng)手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

二、活動(dòng)目的：

為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園地球面臨的各種問(wèn)題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步，通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

三、活動(dòng)主題：身體力行,愛(ài)護(hù)地球

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月21日14:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

六、指導(dǎo)老師：苗芳

七、策劃部門：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部

八、活動(dòng)對(duì)象：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

九、活動(dòng)嘉賓：苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人

十、活動(dòng)流程：

1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂(lè)，ppt

2、主持人開場(chǎng)白

3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見后)

4、知識(shí)競(jìng)賽正式開始

(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;

(2)每組選出一個(gè)人參與 完美組團(tuán)游 環(huán)節(jié);

(3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);

(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后，進(jìn)行 豪華單人游 環(huán)節(jié);

(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂(lè)節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定，若時(shí)間緊迫，則取消);

(6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過(guò)站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎(jiǎng);

5、組織嘉賓及觀眾有序散場(chǎng)，工作人員收拾會(huì)場(chǎng)。

十一、前期準(zhǔn)備工作：

1、內(nèi)部會(huì)議：召開內(nèi)部會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)的具體分工，各項(xiàng)工作責(zé)任到部，由創(chuàng)新實(shí)踐部部長(zhǎng)向其他各部說(shuō)明活動(dòng)流程及各部門負(fù)責(zé)的活動(dòng)安排，各部門要積極出色地完成所分配的任務(wù)，各部的工作要分工明確，切忌出現(xiàn)部門工作交叉的現(xiàn)象(提前一周時(shí)間定下來(lái));

2、活動(dòng)宣傳：各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)向自己的部員進(jìn)行具體的活動(dòng)宣傳;由宣傳部制作海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容由創(chuàng)新實(shí)踐部提出設(shè)想(具體內(nèi)容在4月初完成);

3、通知各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科協(xié)，制作邀請(qǐng)函并邀請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院科協(xié)負(fù)責(zé)人主持裁判工作(4月5日之前完成);

4、場(chǎng)地申請(qǐng)：由創(chuàng)新實(shí)踐部和組織部申請(qǐng)場(chǎng)地(圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳);

5、道具準(zhǔn)備：

(1)購(gòu)置及做好活動(dòng)所需物品(需宣傳部配合);

(2)準(zhǔn)備好像機(jī)以便記錄活動(dòng)過(guò)程。

6、挑選主持人;

7、邀請(qǐng)中場(chǎng)表演嘉賓;

8、由外聯(lián)部以及外聯(lián)小組做好外聯(lián)工作。

十二、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)規(guī)則：

1、 完美組團(tuán)游 ：(組長(zhǎng) 棋子 ，組員 博弈者 )

① 各組組長(zhǎng)立于 環(huán)游世界之旅 首站 亞洲站，各組組員坐于觀眾席上;

② 主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，并將答案寫于題板之上，并高高舉起(即組員答題);

③ 如若兩題均回答正確，則該組組長(zhǎng)可向下一站出發(fā)，否則，脫離旅游團(tuán)隊(duì)，下場(chǎng)休息;

④ 如此循環(huán)，待旅游團(tuán)沒(méi)有隊(duì)員或全站(11站)通過(guò)后，由工作人員統(tǒng)計(jì)并記錄各小組所行站數(shù)。

2、中場(chǎng)表演

(可視情況而定是否邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與互動(dòng))

3、 豪華單人游

① 各組可堅(jiān)持原有組長(zhǎng)答題或另選參與答題選手(場(chǎng)上選手答題)，比賽中途亦可替換(替換次數(shù)三次為限);

大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng) 大學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)篇四

活動(dòng)宗旨：為豐富學(xué)生的校園文化生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。通過(guò)學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

學(xué)生征稿時(shí)間為：11月11-11月12日

作文評(píng)比時(shí)間為：11月19日-11月20日

部分優(yōu)秀習(xí)作將于12月24日在三樓演播廳進(jìn)行展示、誦讀。

賽對(duì)象全校三——六年級(jí)語(yǔ)文班學(xué)生(要求每位學(xué)生都參與)

活動(dòng)內(nèi)容及要求

(一)活動(dòng)內(nèi)容

每個(gè)年級(jí)一個(gè)寫作主題

(二)要求

①、統(tǒng)一使用作文本寫，字跡清楚，整潔。

②、緊扣主題，文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。

③、抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。抄襲的作品一律取消競(jìng)賽資格。

④、作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于400字。詩(shī)歌不少于15行

⑤、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法分年級(jí)評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)。

三年級(jí)組：特等獎(jiǎng)：2名 一等獎(jiǎng)：3名 二等獎(jiǎng)：5名

四年級(jí)組：特等獎(jiǎng)：2名 一等獎(jiǎng)：3名 二等獎(jiǎng)：5名

五年級(jí)組：特等獎(jiǎng)：2名一等獎(jiǎng)：3名 二等獎(jiǎng)：5名

六年級(jí)組：特等獎(jiǎng)：2名一等獎(jiǎng)：5名 二等獎(jiǎng)：5名

評(píng)閱細(xì)則

1、先由語(yǔ)文任課教師從每班參賽作文中，初篇優(yōu)秀作文參加年級(jí)復(fù)評(píng)。

2、每份復(fù)評(píng)作文應(yīng)由兩人獨(dú)立評(píng)閱，取平均分。兩篇作文評(píng)分差距大于7分，應(yīng)由第三人(正副組長(zhǎng))終裁得出最后得分。

3、若評(píng)定獎(jiǎng)次時(shí)，出現(xiàn)同分，則由兩人討論評(píng)定出優(yōu)劣。

4、抄襲的作文一律取消其評(píng)閱的資格。

5、若評(píng)閱中出現(xiàn)有爭(zhēng)議之作品，可移交正副組長(zhǎng)裁定。項(xiàng)目評(píng)分細(xì)則基礎(chǔ)分一類文 (80-90分)思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思路清晰，謀篇布局合理，語(yǔ)言順暢，符合文體要求。二類文(70-79分)思想健康，符合題意，中心明確，感情真實(shí)，內(nèi)容比較充實(shí)，層次比較清晰，語(yǔ)言通順，有少量語(yǔ)病，基本符合文體要求。 創(chuàng)新分(1—10分)思想深刻、構(gòu)思新穎、語(yǔ)言生動(dòng) ①見解新穎②能揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因③材料豐富④構(gòu)思精巧⑤推理、想像有 獨(dú)到之處⑥有個(gè)性⑦詞語(yǔ)豐富⑧句式靈活⑨善于運(yùn)用修辭手法⑩文句有意蘊(yùn)減分無(wú)題目扣2分。標(biāo)點(diǎn)每3個(gè)字扣1分，最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。字?jǐn)?shù)不足每少50字扣5分。

頒獎(jiǎng)、將本次參賽獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品于學(xué)校作文展進(jìn)行展示，12月24日于三樓演播廳進(jìn)行誦讀。

大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng) 大學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)篇五

各年段、班級(jí)：

為貫徹落實(shí)《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及省委宣傳部、省安監(jiān)局等八部門《關(guān)于開展20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(閩安監(jiān)辦〔20__〕51號(hào))等文件精神。深入開展20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與安全管理，增強(qiáng)廣大師生及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。經(jīng)研究，決定舉辦小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動(dòng)目的

本次競(jìng)賽活動(dòng)以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主題，在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育，促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，向廣大師生及家長(zhǎng)普及安全防范知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，做到“珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命”，共同建設(shè)平安和諧校園。

二、活動(dòng)組織

主辦單位：福建省教育廳

協(xié)辦單位：中國(guó)·習(xí)網(wǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間

201_年5月10日—11月20日，網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時(shí)間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。

四、活動(dòng)形式

本次安全知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式，實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競(jìng)賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷、即時(shí)公布成績(jī)。

(一)競(jìng)賽方式

1、競(jìng)賽分為小學(xué)1—3年級(jí)組、小學(xué)4—6年級(jí)組、教師組、家長(zhǎng)組。

2、班主任通過(guò)中國(guó)·習(xí)網(wǎng)的福建省競(jìng)賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競(jìng)賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，以班級(jí)為單位注冊(cè)，填寫班級(jí)信息，根據(jù)競(jìng)賽頁(yè)面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽賬號(hào)和密碼，再將賬號(hào)和密碼打印后分發(fā)到班級(jí)學(xué)生。班主任建班參賽步驟：

(1)班主任通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽專題網(wǎng)站注冊(cè);

(2)填寫參賽班級(jí)信息;

(3)生成學(xué)生參賽賬號(hào);

(4)打印賬號(hào)和密碼分發(fā)給學(xué)生;

(5)組織學(xué)生參賽。

3、組織學(xué)生參賽。

以班級(jí)為單位，由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后，利用業(yè)余時(shí)間或周末在家中和家長(zhǎng)共同上網(wǎng)參加競(jìng)賽。

4、學(xué)生進(jìn)入中國(guó)·習(xí)網(wǎng)福建省競(jìng)賽活動(dòng)專題頁(yè)面，根據(jù)個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸，先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競(jìng)賽。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)其年級(jí)屬性自動(dòng)分配對(duì)應(yīng)組別競(jìng)賽題目。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)名額見下表：

獎(jiǎng)項(xiàng)

1-3年級(jí)組

4-6年級(jí)組

中學(xué)組

個(gè)人一等獎(jiǎng)

100名

100名

200名

個(gè)人二等獎(jiǎng)

200名

200名

400名

個(gè)人三等獎(jiǎng)

400名

400名

800名

幸運(yùn)獎(jiǎng)

每日電腦在參賽選手中

隨機(jī)抽取10名幸運(yùn)選手

設(shè)區(qū)市組織獎(jiǎng)

參賽的中小學(xué)生達(dá)到70%以上

縣(市、區(qū))組織獎(jiǎng)

參賽的中小學(xué)生達(dá)到80%以上

學(xué)校組織獎(jiǎng)

200個(gè)

教師參與獎(jiǎng)

200個(gè)

家長(zhǎng)參與獎(jiǎng)

200個(gè)

2.評(píng)獎(jiǎng)辦法

本次競(jìng)賽活動(dòng)由網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)

(1)個(gè)人獎(jiǎng)。本次知識(shí)競(jìng)賽本著“公平、公正、公開”的原則，參加競(jìng)賽的學(xué)生，以競(jìng)賽成績(jī)和競(jìng)賽所用時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先計(jì)算成績(jī)，成績(jī)相同的情況下再計(jì)算時(shí)間)，全省統(tǒng)一排名，最后通過(guò)系統(tǒng)綜合評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。

(2)組織獎(jiǎng)。對(duì)組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級(jí)、各班級(jí)參賽總?cè)藬?shù)累計(jì)的總積分，由系統(tǒng)自動(dòng)排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單。

(3)教師參與獎(jiǎng)。教師參與獎(jiǎng)，以參賽教師的競(jìng)賽成績(jī)和競(jìng)賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績(jī)，成績(jī)相同的情況下考慮時(shí)間)，最后系統(tǒng)綜合評(píng)定教師參與獎(jiǎng)。

(4)家長(zhǎng)參與獎(jiǎng)。以參賽家長(zhǎng)的競(jìng)賽成績(jī)和競(jìng)賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績(jī)，成績(jī)相同的情況下考慮時(shí)間)，最后系統(tǒng)綜合評(píng)定家長(zhǎng)參與獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)要求

(一)各班主任要充分認(rèn)識(shí)開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)保障措施，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生生及家長(zhǎng)積極參與;要加大對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳力度，為競(jìng)賽活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍，確保活動(dòng)順利開展。

(二)廣泛發(fā)動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)師生參與競(jìng)賽的積極性、主動(dòng)性，并以此次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步普及安全知識(shí)，加強(qiáng)逃生避險(xiǎn)演練，提高應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力。

(三)活動(dòng)結(jié)束后，省教育廳將對(duì)獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人給予表彰。

大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng) 大學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)篇六

一、活動(dòng)背景：

信息時(shí)代的今天，“知識(shí)就是力量”的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來(lái)了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識(shí)、娛樂(lè)、競(jìng)賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

(一)為了提高同學(xué)們對(duì)本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動(dòng)。

三、活動(dòng)介紹

本次競(jìng)賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。

(一)時(shí)間安排：

1.初賽：

(1)時(shí)間：__月24下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室

2.決賽：

(1)時(shí)間：__月30日下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室

3.頒獎(jiǎng)

(1)時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)

(2)時(shí)間：圖書館八樓會(huì)議室

(二)參賽選手資格要求

1.在校大學(xué)生，熱愛(ài)讀書，擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。

(三)競(jìng)賽流程

1. 主持人開場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓，會(huì)長(zhǎng)致辭并宣布競(jìng)賽開始。

2. 主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。

3. 根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào)，把競(jìng)賽者按編號(hào)分若干組。

4.初賽流程：此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行

(1)小試牛刀

題目共分：文學(xué)知識(shí)、風(fēng)俗文化、詩(shī)詞解析、歷史常識(shí)四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號(hào))

規(guī)則：以組為單位，從該組一號(hào)選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對(duì)加10分，錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對(duì)加5分，錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績(jī)?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績(jī)，前五名的小組每人成績(jī)加20分，其余小組每人加10分。

中場(chǎng)互動(dòng)

所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語(yǔ)接龍活動(dòng)。由主持人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語(yǔ)，接出成語(yǔ)則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。

(2)搶灘登陸

規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對(duì)得5分，小組搶到一次大題機(jī)會(huì)，該組將會(huì)有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績(jī)。

(3)弱者重生

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對(duì)個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))

(4)勇往直前

規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為難30分，中20分，易10分。從任一組一號(hào)選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對(duì)得分?jǐn)?shù)

大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng) 大學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)篇七

一、總體要求：深入貫徹縣委第十三屆四次黨代會(huì)精神，引導(dǎo)廣大干部職工進(jìn)一步樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，保持旺盛的工作激情，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)建工人先鋒號(hào)”為載體，進(jìn)一步凝聚職工力量、激發(fā)職工創(chuàng)造活力，為全縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、競(jìng)賽主題：節(jié)能降耗、安全增效、科技創(chuàng)新，服務(wù)創(chuàng)優(yōu)、敬業(yè)奉獻(xiàn)

競(jìng)賽時(shí)限：5月1日至7月31日

三、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)質(zhì)量的提升，效益的提高，安全意識(shí)的增強(qiáng)，工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

四、活動(dòng)內(nèi)容

開展“六比六賽”。即：比質(zhì)量，賽工程優(yōu)良率;比速度，賽工程進(jìn)度;比技術(shù)，賽科技創(chuàng)新;比團(tuán)結(jié)，賽協(xié)作精神;比管理，賽組織計(jì)劃、文明施工;比安全效益，賽遵章守紀(jì)、降本增效無(wú)事故;比敬業(yè)，賽奉獻(xiàn)和作風(fēng)建設(shè)。

五、勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以縣總工會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、副職領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，縣總工會(huì)相關(guān)科室人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、系統(tǒng)工會(huì)主席為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由縣總工會(huì)辦公室人員負(fù)責(zé)具體的協(xié)調(diào)工作。

六、活動(dòng)要求

1、高度重視勞動(dòng)競(jìng)賽工作。各級(jí)工會(huì)要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把勞動(dòng)競(jìng)賽作為工會(huì)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。采取有效措施調(diào)動(dòng)職工參與的積極性，讓職工自覺(jué)投入到勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中去。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要建立健全相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，結(jié)合本行業(yè)、本單位實(shí)際選擇確定競(jìng)賽主題，擬出具體競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案;要認(rèn)真謀劃，廣泛動(dòng)員，把勞動(dòng)競(jìng)賽與提合理化建議、技術(shù)協(xié)作、科技創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)。

3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。認(rèn)真總結(jié)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好作法，采用多種形式宣傳勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)事跡，縣總工會(huì)將把勞動(dòng)競(jìng)賽開展情況作為“工人先鋒號(hào)”和各級(jí)勞模推薦評(píng)選的參考依據(jù)。競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各工會(huì)將競(jìng)賽活動(dòng)情況于8月10日前報(bào)縣總工會(huì)。

大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng) 大學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)篇八

為了深入開展讀書活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化，享受閱讀的快樂(lè)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，營(yíng)造立德樹人

的校園文化氛圍，現(xiàn)決定在我校開展“書香潤(rùn)澤童年 閱讀點(diǎn)亮人生”古風(fēng)古韻賽詩(shī)會(huì)。

【活動(dòng)目的】

1.在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。

2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。

【活動(dòng)主題】“書香潤(rùn)澤童年 閱讀點(diǎn)亮人生”

【活動(dòng)時(shí)間】第10周星期四下午三四節(jié)課

【活動(dòng)地點(diǎn)】報(bào)告廳

【活動(dòng)評(píng)委】周主任、周子琳、郭夢(mèng)妮、管婷

【主持人】張欣娜、賀娟

【得分標(biāo)準(zhǔn)】

前五輪比賽每班學(xué)生答對(duì)一題得10分。第六輪比賽看正確率和速度，按速度依次為10分、8分、6分、4分。

【活動(dòng)安排】

第一階段：各班語(yǔ)文老師利用周一班會(huì)時(shí)間，在本班進(jìn)行初賽，選定五名同學(xué)參賽。選手名單在周一下班前上交給年級(jí)組長(zhǎng)。選出的五名選手周四下午代表班級(jí)參加比賽。

選手要求是：

1.背誦熟練，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，能誦出古詩(shī)的節(jié)奏。

2.精神飽滿，表情自然，服裝整潔。

第二階段：進(jìn)行古詩(shī)詞擂臺(tái)賽。

【比賽范圍】

第一輪抽背古詩(shī)、第二輪補(bǔ)充古詩(shī)、第三輪給上句接下句、第四輪給下句對(duì)上句。第五輪根據(jù)詩(shī)意背古詩(shī)。第六輪選字成詩(shī)。

【比賽規(guī)則】

這次古詩(shī)詞大賽共分為6輪進(jìn)行：

第一關(guān)：必背詩(shī)文誦讀，選手抽取必背詩(shī)文的題目。背誦時(shí)要求背完整，吐字清晰，精神飽滿，節(jié)奏準(zhǔn)確，包括題目、作者、詩(shī)句，不得漏背，背錯(cuò)字。由評(píng)委判定是否得分。

第二關(guān)：選手抽取答題卡填寫，由評(píng)委判定是否得分。

第三關(guān)：抽取古詩(shī)的上一句，選手對(duì)接古詩(shī)的下一句詩(shī)，由評(píng)委判定是否得分。

第四關(guān)：抽取古詩(shī)的下一句，選手對(duì)接古詩(shī)的上一句詩(shī)，由評(píng)委判定是否得分。

第五關(guān)：選手根據(jù)抽取的古詩(shī)詩(shī)意說(shuō)出古詩(shī)題目并進(jìn)行背誦。

第六輪：選字成詩(shī)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.各班班主任和科任老師在比賽前要要求學(xué)生按座位就坐，要求學(xué)生不得喧嘩，不得隨意走動(dòng)，還要要求學(xué)生在比賽過(guò)程中認(rèn)真聆聽，學(xué)習(xí)其它同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

2.各班班主任選好參賽學(xué)生，并為班級(jí)制作好班牌。出好題。

3.王負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置。

4.w負(fù)責(zé)打獎(jiǎng)狀。

5.張準(zhǔn)備開場(chǎng)主持稿并主持。

6.現(xiàn)場(chǎng)主持并準(zhǔn)備背景音樂(lè)。

7.準(zhǔn)備好5個(gè)話筒。

8.語(yǔ)文老師配合音樂(lè)老師準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目。

9.楊負(fù)責(zé)照相。

10.負(fù)責(zé)錄像。

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大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng) 大學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)篇九

一、競(jìng)賽總體要求和目標(biāo)

㈠總體要求：

貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，廣泛開展以“掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，爭(zhēng)做遵章守紀(jì)職工”為主題的安全生產(chǎn)知識(shí)普及、應(yīng)用學(xué)習(xí)活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》。結(jié)合公司實(shí)際，進(jìn)一步深入開展以“十個(gè)一”(詳見附件)為主要內(nèi)容的安全生產(chǎn)活動(dòng)，應(yīng)用各種宣傳教育形式，有計(jì)劃地舉辦教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽，征文評(píng)選、演講和經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，把職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合，與實(shí)施職工素質(zhì)工程結(jié)合，增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高職工防范各類傷害事故的能力，促進(jìn)公司安全生產(chǎn)，保障廣大員工的身體健康和生命安全。

㈡總體目標(biāo)：

努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提高、三個(gè)加強(qiáng)”的目標(biāo)，即：提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平，提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí);加強(qiáng)企業(yè)安全管理，加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督，加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)。力爭(zhēng)__年傷亡事故有所下降，重、特大事故得到避免，爭(zhēng)創(chuàng)浙江省“安康杯”先進(jìn)單位。

二、競(jìng)賽主題：參賽對(duì)象、重點(diǎn)和考核標(biāo)準(zhǔn)

㈠競(jìng)賽主題：掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，爭(zhēng)做遵章守紀(jì)員工。

㈡參賽對(duì)象：公司各部門、車間、工段、班組。

㈢競(jìng)賽重點(diǎn)：安全生產(chǎn)、消防和勞動(dòng)保護(hù)。

㈣考核標(biāo)準(zhǔn)：按浙江省“安康杯”競(jìng)賽企業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)(見附件)實(shí)施。

三、建立機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

公司成立“安康杯”競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)公司競(jìng)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長(zhǎng)：(副總經(jīng)理)

副組長(zhǎng)：(副總經(jīng)理)(廠長(zhǎng))(安全員)

成員：(工會(huì))(行政部經(jīng)理)(后車間主任)

(成型一主任)(衛(wèi)生員)(成型二主任)

(電工班長(zhǎng))(金工段段長(zhǎng))(輔助段負(fù)責(zé))

(包裝段段長(zhǎng))(護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))

競(jìng)賽小組辦公室設(shè)在行政部，_同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評(píng)選、總結(jié)推薦工作。各車間、工段也要相應(yīng)成立競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)小組，在公司領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各方面協(xié)調(diào)配合，精心組織，真正做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位，促進(jìn)“安康杯”活動(dòng)的深入開展。

四、實(shí)施步驟

(一)6月底以前，成立機(jī)構(gòu)，對(duì)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)(含“安全生產(chǎn)月”和“反三違月”活動(dòng))進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和部署，使廣大員工明確“安康杯”競(jìng)賽的目的意義、主題目標(biāo)、競(jìng)賽內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，積極投身到活動(dòng)中去。

(二)7月份，各車間、工段要通過(guò)各種形式全面啟動(dòng)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，并要以開展“安全生產(chǎn)月”和“反三違月”活動(dòng)為契機(jī)，把競(jìng)賽活動(dòng)推向高潮;

(三)8月份，公司組織全員進(jìn)行《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》知識(shí)測(cè)試。

(四)9月份，組織“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流，對(duì)“安康杯”競(jìng)賽的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳和推廣。

(五)10月—11月份，公司成立檢查組對(duì)各車間、工段開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)情況進(jìn)行檢查、考核、評(píng)比，各車間、工段要事先做好自查和總結(jié)工作。

(六)12月份，在認(rèn)真檢查、評(píng)比、考核的基礎(chǔ)上，對(duì)年度競(jìng)賽中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位授予“安康杯”競(jìng)賽先進(jìn)車間(工段)稱號(hào)，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、要求

各車間、工段要及時(shí)按照公司的總體要求，結(jié)合實(shí)際，具體規(guī)劃，科學(xué)安排，抓好落實(shí)。要在積極參加公司組織的系列活動(dòng)的同時(shí)，努力開展各具特色的競(jìng)賽活動(dòng)。

各車間、工段要通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加大對(duì)日常安全生產(chǎn)監(jiān)督管理力度，對(duì)違反安全生產(chǎn)的行為要嚴(yán)肅制止，對(duì)危及安全的重大隱患要限期整改，對(duì)事故的查處工作堅(jiān)決做到“四不放過(guò)”，同時(shí)要建立健全“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的各類記錄、臺(tái)帳和資料，并每階段向公司競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)開展競(jìng)賽活動(dòng)的情況，確?！鞍部当备?jìng)賽活動(dòng)健康發(fā)展。

大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng) 大學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)篇十

一、活動(dòng)主題：促進(jìn)在校大學(xué)生掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的：目的是通過(guò)此次活動(dòng)提高我校學(xué)生的法律意識(shí)，普及法律基礎(chǔ)知識(shí)。

三、參賽對(duì)象：科技學(xué)院所有學(xué)生。

四、時(shí)間：4月27日晚6：30(如有改動(dòng)另行通知)

五、地點(diǎn)：行政樓六樓多媒體教室。

六、大賽組成團(tuán)：江西科技學(xué)院第二屆法律知識(shí)競(jìng)賽由學(xué)工處、院團(tuán)委、各系老師和院學(xué)生會(huì)、各系學(xué)生會(huì)成員組成，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、采購(gòu)所需物品等事物的管理和安排。院學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)。

七、評(píng)委組成：

1、此次競(jìng)賽主席由王學(xué)東院長(zhǎng)擔(dān)任。

2、本次競(jìng)賽由團(tuán)委書記胡軼、院學(xué)生會(huì)主席郭先龍及系法律老師擔(dān)任評(píng)委。

3、本次競(jìng)賽評(píng)委會(huì)必定本著公開、公平、公正的原則作處評(píng)判。所有參賽選手必須服從安排，如果對(duì)大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生會(huì)或老師提出，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會(huì)反映，如果當(dāng)場(chǎng)態(tài)度惡劣，無(wú)理取鬧，于以勸出場(chǎng)外或取消參賽資格。

八、大賽規(guī)則：

1、競(jìng)賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)搶答題、自救題四部分組成，題型有選擇題和案例分析題。

2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減，得出最后得分。

3、必答題共30題，每隊(duì)5題，每題分值為10分，答題時(shí)間為15秒，各隊(duì)輪流作答。每隊(duì)3名隊(duì)員按從左到右順序輪流獨(dú)立回答，其他隊(duì)員不得提示或補(bǔ)充，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或答題超時(shí)不加分也不扣分。

4、搶答題共10題，每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒，在主持人讀題期間就可進(jìn)行搶答，答對(duì)加10分。在搶到題后，5秒內(nèi)不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)，扣10分，并將該題的答題機(jī)會(huì)給予現(xiàn)場(chǎng)觀眾，觀眾答對(duì)的將獲得紀(jì)念品一個(gè)。搶答以起立的方式進(jìn)行。由最先起立的同學(xué)回答問(wèn)題。答題隊(duì)員可共完成題目，一個(gè)主答，同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充。參賽隊(duì)如3次搶到題后不能回答或回答錯(cuò)誤的，則取消該隊(duì)的搶答資格。

5、風(fēng)險(xiǎn)題，共12題。各參賽隊(duì)在主持人宣布題目前同時(shí)押分，有10，20，30三個(gè)分值，然后由各隊(duì)輪流回答。隊(duì)員可共同完成，一人主答，同對(duì)隊(duì)員可作補(bǔ)充。各隊(duì)均有兩次機(jī)會(huì)，須押分，屬必答性質(zhì)，答題時(shí)間為30秒。答對(duì)得所押的分值，則加相應(yīng)的分值，超時(shí)、答錯(cuò)、不答的扣所押的分值。

6、自救題：題型為案例分析題，每隊(duì)一次自救機(jī)會(huì)，分值為30分，各隊(duì)自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊(duì)先選題作答，一人主答，同隊(duì)隊(duì)員可作補(bǔ)充。該題由評(píng)委商議后作出最后打分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、本次競(jìng)賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。

2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)答辯手三名

3、組織獎(jiǎng)，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名(依團(tuán)體總積分評(píng)選)

4、本賽事結(jié)束后，院學(xué)生會(huì)將頒發(fā)證書以及獎(jiǎng)品予以獎(jiǎng)勵(lì)

大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng) 大學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)篇十一

一、前言

為營(yíng)造良好和諧的校園文化，服務(wù)和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧經(jīng)職全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，石家莊經(jīng)濟(jì)職職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)翻譯系學(xué)生會(huì)特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示平臺(tái)。

二、活動(dòng)名稱

石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)翻譯系20__年現(xiàn)場(chǎng)書法大賽

三、活動(dòng)主題

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光傳承書法風(fēng)采促進(jìn)交流合作共創(chuàng)魅力校園

四、活動(dòng)宗旨

發(fā)揚(yáng)中華國(guó)粹健全身心發(fā)展提升生活品位加強(qiáng)校際聯(lián)誼

五、活動(dòng)目的

為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚校園文化氣氛，加強(qiáng)新生們的交流與合作，展現(xiàn)中國(guó)文化的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)，審美情趣，特提供一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái)以便促進(jìn)書法方面有愛(ài)好的同學(xué)老師間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣，為展現(xiàn)我系良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個(gè)舞臺(tái)。

六、活動(dòng)時(shí)間

20年10月29日

七、活動(dòng)地點(diǎn)

四樓繪圖室

八、活動(dòng)觀眾

1、外語(yǔ)翻譯系大一全體學(xué)生

2、積極參與活動(dòng)的其他系大一學(xué)生

3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學(xué)生以及老師

4、外語(yǔ)翻譯系學(xué)生會(huì)所有工作人員

九、活動(dòng)項(xiàng)目

硬筆書法類：(十六開方格紙書寫)，字體不限。

軟筆書法類：(四尺生宣三開)，字體不限。

十、活動(dòng)要求

1、參賽應(yīng)是軟筆書法或硬筆書法作品，主題明確，內(nèi)容積極，健康向上。

2、毛筆書法作品不超過(guò)4尺，硬筆書法作品不超16開紙。

十一、主辦單位及承辦單位

石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)

十二、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1、宣傳部：

(1)在教學(xué)樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由宣傳部制作并開展大力宣傳此活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加書法比賽。

(2)向校內(nèi)各大媒體如：廣播站、貼吧作出宣傳。

2、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽時(shí)所需的文字文章。

3、秘務(wù)部：負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬，邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及其他院系的老師的來(lái)觀者。(若有贊助方也一并邀請(qǐng)前來(lái)觀看)

4、外聯(lián)部：積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助。

5、紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)書法比賽的流程梳理。

6、體育部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所需的物品。

7、生活部：購(gòu)買比賽所需的獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀。

8、組織部：提供比賽主持人，要求語(yǔ)言表達(dá)能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力好，形象氣質(zhì)佳，以及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

十三、活動(dòng)開展階段

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：

(1)組織部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

(2)組織部與體育部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。

(3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

(4)秘務(wù)處負(fù)責(zé)相機(jī)的保管。

(5)由學(xué)習(xí)部前半小時(shí)組織觀看同學(xué)入場(chǎng)。

(6)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)秩序，保證比賽正式開始。

(7)由組織部負(fù)責(zé)對(duì)比賽的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等比賽開始

2、中午12：00準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布現(xiàn)場(chǎng)書法比賽開始。

3、比賽過(guò)程中，由秘務(wù)部拍照，學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。

十四、評(píng)選結(jié)果在一周內(nèi)公示，展示獲獎(jiǎng)作品并頒獎(jiǎng)。

十五、后續(xù)工作

1、由外聯(lián)部和體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

2、宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)天的報(bào)道，增強(qiáng)影響力。

3、生活部負(fù)責(zé)比賽后打掃工作。

備注：

應(yīng)急預(yù)案：

一、若報(bào)名人數(shù)太少，則要更加深入動(dòng)員，進(jìn)入寢室等進(jìn)行廣泛宣傳。

二、若有人筆墨等未帶，可視情況即時(shí)處理，預(yù)備筆墨等用品。

三、各類設(shè)備有替代品并確保能夠正常工作。

四、安排一組機(jī)動(dòng)人員，負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律以及相關(guān)緊急情況的處理，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

外語(yǔ)翻譯系

20、

大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng) 大學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)篇十二

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)詞的興趣，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、弘揚(yáng)我國(guó)民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

二、活動(dòng)主題：

誦千古詩(shī)詞，揚(yáng)中華美德。

三、參賽對(duì)象：

九年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

四、比賽要求及形式：

1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)7分鐘。

2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

3、參賽形式以背誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂(lè)、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。(但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂(lè)等自備。)

4、背誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

5、每班自由選擇一首集體背誦，個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。

五、賽事安排：

第16周活動(dòng)宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練;

第18周星期一下午比賽;比賽地點(diǎn)：大會(huì)議室;

比賽規(guī)則：

1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;

2、每班派出的個(gè)人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號(hào)的同學(xué)參加個(gè)人賽)以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽決定;

3、集體背誦，由評(píng)委抽簽決定背誦順序。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、語(yǔ)言表達(dá)(35分)：語(yǔ)言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語(yǔ)速得當(dāng)。

2、朗誦內(nèi)容(15分)：所選內(nèi)容健康、積極向上

3、形象風(fēng)度(20分)：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。

4、節(jié)目形式(10分)：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新

5、參賽人數(shù)(5分)：少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣3分;達(dá)90%或以上滿分;100%參賽的獎(jiǎng)1分

6、時(shí)間把握(5分)：朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過(guò)7鐘分扣1分以上;

7：綜合印象：由評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。(10分)

八、組織安排：學(xué)校語(yǔ)文組。

大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng) 大學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)篇十三

為充分落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，打造效能型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型職工隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)我處職工的主人翁意識(shí)，激發(fā)職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造力，結(jié)合單位工作實(shí)際，以“一流工作，一流服務(wù)、一流業(yè)績(jī)、一流團(tuán)隊(duì)”為主要內(nèi)容，處決定繼續(xù)在職工中開展“為燈飾事業(yè)發(fā)展樹品牌、展形象”的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我處實(shí)際，特制定勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“”規(guī)劃為藍(lán)圖，以全面提高職工職業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)技能為重點(diǎn)，增強(qiáng)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力，在各維護(hù)隊(duì)開展?fàn)巹?chuàng)“最佳班組”、“最佳崗位能手”，各職能科室爭(zhēng)創(chuàng)“最佳科室”，營(yíng)造一個(gè)比學(xué)習(xí)、比業(yè)績(jī)、你追我趕的良好氛圍，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全處職工為燈飾事業(yè)建功立業(yè)，樹品牌、展形象，為單位的長(zhǎng)久發(fā)展服好務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行，特成立勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記曹亞利、主任陳喜斌任組長(zhǎng)，副主任方忠義、陽(yáng)小飛、尋繼軍任副組長(zhǎng)，過(guò)青山、薛平、何斌、劉江南、段小曼、黎坤任小組成員。競(jìng)賽小組下設(shè)辦公室，楊春艷任辦公室主任，負(fù)責(zé)勞動(dòng)競(jìng)賽的日常工作，確保勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)有組織上的保障。

三、總體目標(biāo)

以開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)提升職工職業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)、構(gòu)建和諧燈飾為重點(diǎn)，以發(fā)揮榜樣激勵(lì)作用、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)為途徑，使“勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)成為引導(dǎo)職工立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的載體，實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)上層次、技術(shù)技能上等級(jí)、本職工作出成果的目標(biāo)。

四、活動(dòng)要求

1、突出活動(dòng)主題。勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)要突出“樹品牌、展形象”，通過(guò)活動(dòng)開展，達(dá)到“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)佳績(jī)、展風(fēng)采”的目的，充分發(fā)揮“最佳科室”、“最佳班組”、“最佳崗位能手”的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)和激勵(lì)作用，以“創(chuàng)建一流班組，爭(zhēng)當(dāng)燈飾先鋒”為內(nèi)容，以一流工作推進(jìn)管理提升，以一流服務(wù)塑造燈飾形象，以一流業(yè)績(jī)創(chuàng)行業(yè)標(biāo)桿，以一流團(tuán)隊(duì)展示職工風(fēng)采。

2、認(rèn)真組織實(shí)施。全體職工要積極投入到“勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)中來(lái)，做到“三個(gè)結(jié)合”：把開展“勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)與建設(shè)學(xué)習(xí)型科室(班組)相結(jié)合，與崗位練兵、鉆研技術(shù)、提升技能相結(jié)合，與加強(qiáng)職業(yè)道德、提高服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合，推動(dòng)活動(dòng)健康深入地開展。

五、競(jìng)賽主題

為燈飾事業(yè)發(fā)展樹品牌、展形象。

六、競(jìng)賽時(shí)間

20xx年元月至12月

七、競(jìng)賽內(nèi)容

各維護(hù)隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)“最佳班組”、選樹“最佳崗位能手”，各職能科室爭(zhēng)創(chuàng)“最佳科室”。

八、競(jìng)賽考核

(一)最佳崗位能手考核

1、考核標(biāo)準(zhǔn)：勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、文明作業(yè)、工作態(tài)度、思想作風(fēng)等五個(gè)方面。(考核標(biāo)準(zhǔn)附后)

2、考核程序：各隊(duì)對(duì)本隊(duì)人員每月工作情況進(jìn)行考核計(jì)分，然后全體人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，隊(duì)長(zhǎng)推薦一名季度“最佳崗位能手”，處勞動(dòng)競(jìng)賽考核小組根據(jù)民主測(cè)評(píng)、隊(duì)長(zhǎng)推薦、月度考核結(jié)果進(jìn)行綜合考評(píng)，確定季度最佳崗位能手。

(二)“最佳班組”、“最佳科室”、考核

1、考核標(biāo)準(zhǔn)：勞動(dòng)紀(jì)律、設(shè)施完好率、“投訴”處理情況、材料的領(lǐng)料制度、安全工作、精神文明建設(shè)、處安排工作完成情況等7個(gè)方面。(考核標(biāo)準(zhǔn)附后)

2、考核程序：各隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)當(dāng)月工作情況及下月工作安排，生產(chǎn)管理科、政工科、機(jī)料科根據(jù)各隊(duì)勞動(dòng)紀(jì)律、工作實(shí)績(jī)、思想作風(fēng)、內(nèi)部管理、安全生產(chǎn)等五個(gè)方面工作完成情況進(jìn)行評(píng)分，生產(chǎn)管理科進(jìn)行月、季度考核統(tǒng)計(jì)，處勞動(dòng)競(jìng)賽考核小組根據(jù)各隊(duì)月考核結(jié)果進(jìn)行綜合考評(píng)，確定季度最佳班組。

3、最佳科室考核標(biāo)準(zhǔn)：勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、思想作風(fēng)、工作效率、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等五個(gè)方面。(考核標(biāo)準(zhǔn)附后)

考核程序：由各部門負(fù)責(zé)人總結(jié)當(dāng)月工作情況及下月工作安排，并對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、思想作風(fēng)、工作效率、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等五個(gè)方面作出自評(píng)，辦公室進(jìn)行月、季度考核統(tǒng)計(jì)，處勞動(dòng)競(jìng)賽考核小組根據(jù)各科室月考核結(jié)果進(jìn)行綜合考評(píng)，確定季度最佳科室。

(三)每季評(píng)選“最佳班組”一個(gè)、“最佳科室”一個(gè)、“最佳崗位能手”四名。

(四)年度“最佳班組”從季度“最佳班組”中產(chǎn)生，處競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小 組對(duì)季度“最佳班組”進(jìn)行綜合考評(píng)，評(píng)選年度“最佳班組”，并推薦參加局“工人先鋒號(hào)”的評(píng)選。

(五)推薦參加局“首席員工”的評(píng)選在季度“最佳崗位能手”中產(chǎn)生。處每半年對(duì)季度“最佳崗位能手”進(jìn)行綜合考評(píng)，經(jīng)處勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定推薦參加局“首席員工”的評(píng)選。

九、競(jìng)賽表彰獎(jiǎng)勵(lì)

1、評(píng)為季度“最佳科室”的，獎(jiǎng)勵(lì)400元。

2、評(píng)為季度“最佳班組”的，獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

3、評(píng)為季度 “最佳崗位能手”的，獎(jiǎng)勵(lì)200元/人。

4、評(píng)為局“首席員工”的，獎(jiǎng)勵(lì)1200元(200元×6個(gè)月)。

5、評(píng)為局“工人先鋒號(hào)”的，獎(jiǎng)勵(lì)500元。

十、競(jìng)賽要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。圍繞處今年目標(biāo)任務(wù)，盡職盡責(zé)的工作，各部門全體人員積極參加競(jìng)賽活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，狠抓落實(shí)。各部門組織人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案，積極主動(dòng)做好各項(xiàng)工作，確保勞動(dòng)競(jìng)賽的順利進(jìn)行。

大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng) 大學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)篇十四

一、活動(dòng)背景：

“更快、更高、更強(qiáng)”的精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。

二、活動(dòng)介紹：

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。

三、活動(dòng)名稱：

中國(guó)象棋

四、活動(dòng)對(duì)象：

在院同學(xué)

五、活動(dòng)宗旨：

友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解

六、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。

2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動(dòng)青春氣息。

3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好，提高我系學(xué)生的象棋水平。

4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

5。加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系，加強(qiáng)我學(xué)校的影響。

七、活動(dòng)時(shí)間：

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

院升旗廣場(chǎng)。

九、活動(dòng)規(guī)則：

1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同，則加賽一局。

2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪。

3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。

4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。

5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。

十、活動(dòng)方式：

分成男團(tuán)、女團(tuán)。

十一、組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：機(jī)電系學(xué)生會(huì);承辦單位：機(jī)電系學(xué)生會(huì)。

十二、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳方式：海報(bào)張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學(xué)生活動(dòng)中心。

2、職責(zé)分工：

(1)由專人負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。

(2)有專人負(fù)責(zé)維持秩序，每天由專人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項(xiàng)。

(3)比賽前主席致辭。

(4)裁判由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)當(dāng)。

策劃部別：

系學(xué)生會(huì)組織部策劃人：

張華策劃

時(shí)間：5月15日星期四

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