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    1. 文明上網征文【精選10篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-06-13 15:29:56
      文明上網征文【精選10篇】
      時間:2022-06-13 15:29:56     小編:孫同學

      在日常生活或是工作學習中,特別是其中的話題作文。特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。下面是小編收集整理的文明上網征文【精選10篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      文明上網征文【精選10篇】一

      我的爸爸今年四十歲了,他最大的愛好就是上網,媽媽常對他說:“這么大歲數了,就別總上網了,把身體看壞了,我可拿不出錢來給你看病!”爸爸總是呵呵一笑:“看不壞啊!”

      今天,媽媽上班前囑咐爸爸說:“我今天下班可能有點晚,你下午買回來些青椒?!卑职肿焐洗饝暮煤玫模蓩寢屢蛔?,他就飛速打開電腦,不一會兒,我就聽見了一陣鼠標和鍵盤的交響曲。就這么過了好幾個小時,我覺得媽媽快回來了,就催促爸爸:“媽媽快回來了,趕快去買青椒吧!不然媽媽又要訓你不務正業(yè)了?!卑职致朴频卣f:“不急不急,一會兒再買也不遲?!蔽覈@了口氣,回了房間。

      “咔嚓”,門開了,媽媽見爸爸沒買青椒,便氣呼呼地喊:“你怎么不買菜啊!”爸爸卻沒有回應。媽媽走進里屋,看見爸爸正在忘我地上網,就更生氣了。她用手擋住電腦說:“你現在就去買!”爸爸這才如夢初醒,“哦,等我看完這點兒再去買。”媽媽便強行搶過鼠標,想要關掉電腦。媽媽只好說:“行行行,我買去,別關啊!”于時爸爸飛快地穿上衣服出了門。沒過五分鐘,爸爸就買回來了,結果媽媽一看,卻都是沒有仔細挑選過的青椒,有的都有些爛掉了……

      我的爸爸雖然愛上網,可我還是很喜歡他。

      文明上網征文【精選10篇】二

      21世紀網絡是發(fā)展最快的事物,它帶給我們生活很多便利,也可以讓我們更容易的了解新鮮事物,它也有許多不良影響;例如在網上發(fā)謠言,反動;看不良電影,還有人整天泡在網吧里打游戲。

      在網上我們可以學到課本上學不到的東西,我們想知道的各種新鮮事物里面全部都有,網絡方便我們的生活,現在出門購物基本都是手機支付,媽媽因為工作忙不方便逛街經常網上,我時常幫她取快遞。當我遇到不會的題目我可以手機進行百度,以前都是必須到培訓中心上英語課,現在我的英文都是網絡在線學習,太方便了!老師也常讓我們看看網上的教育網站去學習各種新鮮課程。老師也建議過我們可以通過網絡來了解這個世界,因為學習,所以把上網的時間都安排在了課余時間,當然我們的自控能力差,不會判斷網絡的陷阱;家長也會控制或指導我們的上網;會在網上下載一些對我們有益的文章。

      對于有些人來說上網只是一種單純的放松,可對于另外一些人來說因為自控能力問題,沉迷網絡,從而影響學習,影響生活。對學生來說因為不能正確識別網絡的正確或錯誤這樣才更容易被騙,所以要更加注意。

      隨著時代的發(fā)展,我們已經走到一個信息時代,我們要文明上網,吸收有營養(yǎng)有價值的東西,屏蔽不健康的東西,減少不必要上網,遵守文明上網公約,增加自我保護,做文明市民。

      文明上網征文【精選10篇】三

      文明上網從我做起班會演講稿

      男:同學們,在開班會之前,我們想問大家?guī)讉€熟悉的問題:

      你的QQ號是多少?你的農場幾級了?牧場呢?夢幻西游呢?

      女:現在隨著中國社會的不斷發(fā)展,人們的生活也逐漸富裕

      起來,網絡也跟著在社會中流行,融入到了我們的生活中去,而且擴張的范圍極大,尤其是對于中學生來說更是對“網絡”愛不釋手。

      男:上個星期,我就問過幾個中學生對告別網吧的看法,他

      們中的一些堅定的搖了頭,并說出了一大堆上網的好處,而且反問我:“你不是也經常上網嗎?”,于是,我產生了幾個思考:告別網吧,是不是就等于告別了網絡呢?告別網吧,這現實嗎?我們的中學生在接觸網絡時,該如何把持自己呢?

      女:老師曾經說過,21世紀是知識經濟的時代,是網絡的時

      代,是人類數字化生存的時代,電腦和網絡,是每一個學生都盡可能掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網絡來查閱資料,學習知識。相比之下,讓我們中學生告別網絡的做法,我想在坐的同學沒有一個會同意。

      男:但我們的法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進入網吧”

      呢?首先,我們不能把“網絡”等同于“網吧”。第二,表面禁止的同時,深含對我們未成年人的身心保護。我

      們中學生自制能力差,一旦迷戀網吧便不能自拔,導致學業(yè)無成,甚至是猝死網吧。這類的現象時有耳聞,如果事件發(fā)生,我們便總認為這是因無知而犯下的錯誤,但也為時已晚了。

      女:“禁止未成年人進入網吧”是為了讓我們的學生少犯或

      不犯相同的錯誤,讓更多的人來關愛我們這些未成年人。不接觸網吧,我們同樣可以接觸網絡,比如:通過家庭的個人電腦、學校電腦室的電腦等。

      男: 當然,作為孩子的我,完全能夠理解為什么有的人家

      里有電腦,但他還要去網吧。剛才也說到我們自制能力差,只要用上電腦,便會覺得時間如白駒過隙,不管用多久,都覺得不夠。所以,每當感到剛玩了一會,就會聽到父母說“你都玩了幾個小時了!該去寫寫作業(yè)了吧!”“你看看都幾點了,還在玩?明天不用上學?。俊薄澳阃媸裁茨??這么聚精會神?要是學習也這樣,還至于幾百多名嗎”“你作業(yè)寫完了也不能玩這么久??!復習去!”“作業(yè)寫完了吧?來,別玩了,考考你學過的英文單詞?!薄鞍パ?.....忙了一天了,累死我了,別玩了,去把衣服晾一下,然后掃一下地,再把碗刷了!”等。父母喋喋不休的嘮叨,真的可以讓人發(fā)瘋!但是大家有沒有想過,他們?yōu)槭裁匆@樣做?難道真的是因為看你不順眼、想拿你撒氣?

      女:不,他們這么做,只是因為愛你。如果不信,大家可以

      回憶一下,當你犯錯誤時、受委屈時、傷心時......父母是怎樣對你的。我猜,大家的回答,80%都是“父母打了我”、“父母沒有理我”等。即使大家不為自己想,也要為父母想一想?。∷麄兒寥憧嗟陌盐覀兝洞?,這個過程是何等的艱難與不易!要知道,即使全世界的人都背叛了你,但是他們決不會這樣對你,因為他們是生你養(yǎng)你的父母??赡墁F在大家還小,不懂得撫養(yǎng)孩子的艱辛,也不懂得“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”這句話的`含義。但是請大家一定要相信,父母這么做都是為了你好!

      男:目前那些黑網吧,像一個個美麗的陷阱,使許多同學失

      魂落魄、喪失意志、無心學習、前途廢棄。據調查,學生上網80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料用于學習的為數極少。有13%以上的男生很喜歡上網或迷戀上網,達到了嚴重影響學習的地步。一到寒暑假,學生們更是肆無忌憚,不少學生通宵達旦地玩電游、上網。網上游戲、網上聊天和網上色情是網絡三個魔爪,是使中學生墮落的三大殺手。

      女:由于網絡游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險及浪漫,許

      多網迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網上“三魔爪”又被稱作“電子”,是殺人不眨眼的劊子手。

      同學們,你們應該聽說過某某中學生不惜一切代價搞到錢僅為去網吧的例子吧?在這里,我們也就不舉例了。 男:如何防止讓我們中學生上網上癮,真正做到未成年人不

      入網呢?我認為最重要的是學生自己本身的意志,其次是家長和老師的正確引導。我會建議我們學校多開展一些健康、有益的活動,使我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。

      合:同學們,班會接近尾聲了,最后我們呼吁大家共同攜手,

      樹立堅定的信念,告別網吧,做文明健康的中學生!

      文明上網征文【精選10篇】四

      時間過得飛快,馬上就要分班考試了。為了更好的為分班考作準備,我今天特地上了百度網,搜索到了不少很好的題型,對提高我的語文基礎水平很有幫助。在語文考試中,我的作文常常是滿分,可是基礎題總是或多或少地丟掉幾分,讓我覺得語文成績不大理想。

      今天下午,我查了一些資料。是專門修改病句的例題,它們很難,也很實用,對復習基礎知識十分有利。

      下面例句五道題型:

      1、老師漸漸放慢了進度。

      我的分析:這道題明顯的重復羅嗦,漸漸與放慢都是用于描述減慢的,所以正確的應該從二者選其一。

      2、經過這次外出調查,對大家的啟發(fā)很大。

      我的分析:這句話是成分殘缺,到底是誰外出調查了呢?又是誰讓大家受到了啟發(fā)?所以正確的應該添加主人公。例如:我們經過這次外出調查,對大家的啟發(fā)很大。

      3、秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。

      我的分析:詞序顛倒,應該是用北京來限制秋天,所以應該把秋天與北京的詞序顛倒一下即可。

      4、誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林卻不該錯過。

      我的分析:這句話是用詞不當,鑒賞是用來描述對文物或古物等某種藝術品的欣賞,而對園林來說應該是欣賞景色。所以正確的是把鑒賞改成欣賞。

      5、他對自己能否學好電腦,充滿了信心。

      我的分析:這句話的病因是前后矛盾,只有對積極向上的事情才會充滿信心,而語句前面寫“能否學好電腦”,既然對能否學好還是個疑問,怎么談的上信心?所以正確的應該是:他對自己能學好電腦,充滿了信心。

      同過今天下午的學習,我也收獲不小啊。其他病句的病因我就不一一例句了,但是我會一路前進,一路的學習!

      文明上網征文【精選10篇】五

      今年突如其來的新冠病毒來勢洶洶,打亂了我們正常的生活、學習節(jié)奏。為了防范病毒,我們不得不在網上學習。

      在網上學習的第一天,我感覺很新奇。咦,老師變主播了,這一定很好玩吧!于是,我滿懷激動,期待著第二天的網課。網上上課確實便捷,我不用在六點半起床趕去上學,可以睡到八點,真是太爽了!更重要的是由于我們減少了與外界的直接聯(lián)系,就避免感染大魔王——新冠病毒的風險。還有,上課第一遍沒有聽懂的同學可以看課程回放,把沒有聽懂的知識再次“回爐”,對同學們的學習非常有利。

      但是科技是把雙刃劍,并不是只有好的一面,還有不好的一面。

      在網上學習,同學們成天對著屏幕,這對視力的健康造成極大危害。而且,由于屏幕的阻隔,課堂上缺少互動性,與同學討論的時間變少了,課堂氣氛不如以往活躍了。有時受信號的影響,課堂卡頓嚴重,老師說話斷斷續(xù)續(xù),課堂體驗感極差,還生怕會錯過什么內容。另一方面,平常有老師看著,同學們都認真地聽課、學作業(yè)。如今沒有老師看著,都不知道同學們是否可以管住自己,嚴于律己呢?

      上網課讓我感受到了科技發(fā)展的迅速,對生活、學習帶來很大的便捷。但是,為了網絡可以更好的服務大眾,我覺得應該加強網絡建設與管理,學生也應該更加自律,課余時間要多看看綠色植物,多望望遠方讓眼睛也好好休息休息。

      文明上網征文【精選10篇】六

      今年開學與以往不同,突如其來的新型冠狀病毒的影響,我們不得不推遲開學,老師說:“停課不停學?!蔽覀冎荒茉诩矣镁W絡學習。

      在家上課學習,早晨醒來,不用匆匆忙忙地趕去學校,放學后,爸爸媽媽就不用著急接我,路上節(jié)省了時間。

      晨讀時,以前在學校,老師或小朋友們領讀,聲音洪亮,有氣勢;在家里,我自己朗讀,感覺氣氛不濃。

      在家上課的時候,相對自由,想站站,想坐坐,沒有學校的規(guī)矩,但是沒有上課那種課堂師生互動氛圍。在教室里上課,要遵守紀律,不可以搞小動作,不可以交頭接耳,要認真聽老師講課,還可以舉手回答老師提出的每一個問題。

      聽網課,下課之后,在家只能和弟弟玩會兒;在學校,我可以和同學們玩各種各樣的游戲。

      每天的作業(yè),做錯題,不會做的,老師也不能面對面輔導,只是在網上輔導批改作業(yè)。

      我現在盼望疫情趕快結束,我們重返校園,與溫和的老師,可愛的同學們坐在安靜的教室里一起學習。

      文明上網征文【精選10篇】七

      老師們同學們,早上好!

      61年前的1946年2月,世界上第一臺電子計算機“埃尼阿克”問世,38年前的1969年10月,美國加州大學的雷納德?克蘭羅克教授,成功地實現了世界上第一次互聯(lián)網絡的通訊,這標志著因特網的誕生。從此,以計算機和網絡為主要代表的信息技術開始進入我們的生活,并得到迅速發(fā)展,現在可以說,信息技術已經和我們的工作與生活形影不離了。

      下面我簡單談談文明上網和網絡行為管理的話題。

      1993年美國漫畫家彼得·斯坦納為著名雜志《紐約人》創(chuàng)作了一幅漫畫,畫的是一條狗坐在計算機前敲擊鍵盤與另外一條狗交流,漫畫的標題是“在因特網上,沒有人知道你是一條狗?!爆F在這句話已經成了名言,因為它歸納了因特網的重要特性――開放性和匿名性。正是因為網絡的開放性與匿名性,使人人可以自由上網,并在網上瀏覽信息、下載和利用網絡資源。這使得網絡世界在某種程度上脫離了現實世界而成為“虛擬世界”。這也造就了某些人的雙重性格,在現實生活中是遵紀守法的好學生,好公民,但到了網絡上,就做出些與公民道德規(guī)范相違背的行為,如在網絡上撒謊、謾罵和人身攻擊、傳播無聊的信息、發(fā)布虛假的電子郵件、網絡賭博、瀏覽不健康的網站,嚴重的如侵犯個人隱私、制造或傳播病毒、盜取別人的銀行帳號和密碼等,這已經屬于犯罪了。

      有些同學可能會想,上面的不文明行為我也偶然做過,但從沒有人發(fā)現過。事實真的如此嗎?非也。就現在的技術來說,實行上網實名制是完全可能的,據報道韓國2005年就實行了上網實名制,效果還不錯,我國只是條件還不成熟??梢愿嬖V大家的是,目前網絡上的任何行為都是受到監(jiān)控的,都是有記錄的,國家有關部門明確要求每個局域網都要保留至少60天的網絡行為日志,供需要時查詢,這是網絡行為管理的一個重要部分。杭州電信有上網記錄,杭州網通有上網記錄,我們學校也不例外。也就是說,只要有必要,你在什么時間上過什么網,下載過什么東西,聊天說過什么話,甚至發(fā)過什么郵件,都能查到。像1998年有名的CIH病毒作者陳盈豪、最近著名的“熊貓燒香”的病毒作者李俊都逃脫不了法律的制裁,因為他們的行為給社會造成了很大的危害。

      當然,靠法律來制約上網行為只是一種極端手段,重要的還是要自律。目前,我國上網人數已達三千多萬,其中青少年占80%以上。網絡上的這些現象對青少年成長影響很大。早在2001年,共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦公室、全國青聯(lián)、全國學聯(lián)、全國少工委、中國青少年網絡協(xié)會聯(lián)合發(fā)布了《全國青少年網絡文明公約》,要求網民要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。2006年4月,中國互聯(lián)網協(xié)會又發(fā)布《文明上網自律公約》。用一句樸實的話來概括:就是不要做損害他人的事,也不要被他人傷害。這其實也是做人的最基本要求。

      說到這點,我再來說說信息技術課上的不道德不文明現象。我們學校的信息技術課程開設已經有二十多年了,為提高同學們的信息技術起到了應有的作用。為了讓同學們學得更多更好,學校明確規(guī)定要穿鞋套進入機房,不得將飲料食品帶入機房,上課時不能玩游戲和上網聊天,不做與上課無關的事。但有少數同學不按要求做,把飲料食品帶入機房,每次下課后都能在從桌子上收集到許多飲料瓶、食品包裝袋、用過的餐巾紙,有些同學怕老師發(fā)現,還塞到桌子下方,甚至是電腦主機箱中。有些同學下課后也不記得把凳子放回原處,這些看似小事,但也反映了一個人的修養(yǎng)。

      更為惡劣的行為是,有些同學把其他同學存放在電腦硬盤中的作業(yè)復制后,當做自己的作業(yè)上交,甚至把其他同學的文件刪除,這和一個人趁同學不在教室時,抄他人作業(yè)甚至把他人的作業(yè)本撕毀是同樣的性質,而且做起來更為簡單方便,還不易被人發(fā)覺。

      最后希望大家做一個文明上網的好公民、文明上課的好學生。

      謝謝!

      文明上網征文【精選10篇】八

      對于學生該不該上網,社會上有很多爭論,每個人都有自己的看法,有的人說:“喜歡上網的學生就不是好孩子?!钡灿腥苏f:“學生應該上網?!闭媸侨收咭娙?,智者見智。我也來談論一下我對這個問題的看法。

      上網有很多有優(yōu)點,因為網上什么都有,如果寫作業(yè)遇到了課外的題目,或者不會的題目,上網都會幫你解答這個問題。比如,網上可以看到許多書籍,也可以看到許多歷史知識,還可以看多很多優(yōu)美的散文……總之網上有很多我們需要的知識。

      但是上網有很多缺點,因為網絡游戲會讓我們沉迷,而沉迷于玩網絡游戲有什么缺點呢?比如,電腦的顯示屏會對我們的眼睛造成極大的傷害,而且沉迷于網絡游戲也會讓我們學習退步,整天想著游戲……

      那么我們應該怎樣看待小學生該不該上網這個問題呢。

      我個人認為上網是可以的,當我們寫完作業(yè),復習和看完課外書以后,就可以上網查查資料,另外適當的玩會游戲也是可以的。但是,我們一定要學會控制上網的時間,正確的對待學習和上網!

      文明上網征文【精選10篇】九

      今晚,我和我的好兄弟,蒼蠅聊天。

      沒想到這只臭蒼蠅還真老土,網名取個土包子,瞧瞧我!一針見血。

      “怎么樣?威風吧!”我說道。

      “哼!有什么了不起,不就是網名取得好一點嗎?其它的,你就比不上我,不信,你就試試看!”

      這時,我一肚子氣,真想把這只臭蒼蠅好好地說一頓。我絞盡腦汁,終于想出了一個主意。

      “蒼蠅兄弟,咱們就別談這個話題了好嗎?”我說。

      “我看你也不敢說”蒼蠅說。

      “蒼蠅兄弟,你有吸過人類的血嗎?我說道

      蒼蠅聽了,急了,吞吞吐吐地說:“沒……有,怎么了?!?/p>

      “呦!蒼蠅大哥你不是很厲害嗎?連這點事情都辦不到,真沒用?!蔽艺f。

      “誰辦不到,誰辦不到我做給你看,說著就把視頻給開了?!?/p>

      文明上網征文【精選10篇】一十零

      歡迎大家來到作文網()每月征文活動專區(qū),在這里,你可以遨游在浩瀚豐富的作文寶庫,盡情品味精彩文章,提升寫作水平,讓進步伴隨你的左右。每月參與一次征文活動,在輕松的寫作中體味快樂,在作文的海洋展示文學才華,不要再把作文拘泥于任務,讓我們用手中的筆,記錄下每一次成長的快樂吧!

      ????? 四月正文主題“春天的作文”或“春游的作文”,必須是原創(chuàng)作文,也就是自己寫的,抄襲的作文取消評獎資格。

      ??????征文投稿日期:2010年03月20日至2010年04月30日

       ?? 征文評獎日期:2010年04月01日至2010年04月05日

        獲獎名單公布日期:2010年04月06日? 獎品將在隨后發(fā)出。

      ?????? 獎項及獎品:本次設小學組和初中組,各設一等、二等、三等獎三個獎項。

      ?????? 獎品:一等獎各一名,獎勵Q幣10個;二等獎、三等獎個兩名,各獎Q幣5個,直接充到你的QQ帳號里面。

      ?????? 參加辦法:請先注冊作文網會員,登錄后發(fā)表作文。一定要把你想要參加征文的作品發(fā)表到“征文”欄目里面,發(fā)表到其它欄目無效。

      ?????? 【注冊會員及發(fā)表作文教程】

      ?????? 征文作文同樣可以獲得積分,積分累計到一定數量后可以兌換獎品。(如何兌換獎品)

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