防火災(zāi)作文300字 火災(zāi)作文300字以上,在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò),借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的防火災(zāi)作文300字 火災(zāi)作文300字以上,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防火災(zāi)作文300字一
今天早上學(xué)校發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)事故,不過(guò)沒(méi)有造成嚴(yán)重的傷害,然而在這個(gè)平凡的地方卻引發(fā)很多人的關(guān)注!
走在學(xué)校各個(gè)地方都可以聽(tīng)見(jiàn)有人談?wù)摚腥苏f(shuō)消防車來(lái)了以后就發(fā)現(xiàn)南門不讓進(jìn),結(jié)果不得不去了一趟東門,不過(guò)時(shí)間也比較及時(shí),然而對(duì)于這個(gè)火災(zāi)也沒(méi)有什么影響,現(xiàn)場(chǎng)還是被燒毀了;還有人說(shuō)他們看見(jiàn)了消防車離開(kāi);還有人看見(jiàn)拍攝了宿舍里的照片,瘋狂的在班級(jí)里轉(zhuǎn)發(fā),不斷的引發(fā)議論!
原本平淡無(wú)奇的生活似乎在這個(gè)時(shí)候有了很大的波瀾,看看手機(jī),就可以發(fā)現(xiàn)很多的人在發(fā)布說(shuō)說(shuō),看看自己班級(jí)里的群,很多的人就是在說(shuō)這件事情,還有學(xué)校的貼吧,都是圍繞著這件事情開(kāi)始討論,看來(lái)火災(zāi)激起千層浪!
火災(zāi)以后的`中午就可以發(fā)現(xiàn)很多的人來(lái)這里了,他們并不是住在這里,而是為了看看這個(gè)被燒毀的情況,在這里只剩下許多的燒毀物,鐵制的衣柜也已經(jīng)成為了廢鐵,它現(xiàn)在被扔在地上,在那個(gè)宿舍的地方明顯看見(jiàn)有黑黝黝的痕跡,他們拍照已經(jīng)就離開(kāi)了!
防火災(zāi)作文300字二
為了提高對(duì)消防安全的重視,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,潘老師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識(shí)的視屏,在短片中,通過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列,向我們展示火災(zāi)的無(wú)情,通過(guò)對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解,懂得滅火的基本常識(shí),進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。
假如發(fā)生火災(zāi),要努力使自己保持鎮(zhèn)靜,以迅速作出判斷。假如火勢(shì)控制不了,在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離,這時(shí)生命第一,錢財(cái)是身外之物。逃生時(shí)應(yīng)把毛巾用水打濕,多疊幾層,蒙住鼻子,匍匐前進(jìn),避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中,大于18歲的學(xué)生要學(xué)會(huì)如何使用滅火器,如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),校園中的人員分別分成兩大隊(duì),一隊(duì)是在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)外的人員,另一隊(duì)是已在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)的人員,每個(gè)人要做好自己的工作,有的是滅火工作,使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶……
在平時(shí),我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識(shí),讓我們的生活蓋上一層堅(jiān)硬的保護(hù)墻!
防火災(zāi)作文300字三
2月6日上午,我們德州晚報(bào)小記者到臨邑消防大隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。來(lái)到消防大隊(duì),我們排著隊(duì)進(jìn)去了。
我看見(jiàn)里面停著幾輛消防車,消防車的前面放著一些消防器材和消防服。消防員叔叔給我們講解了那些消防工具的用法和作用,有的小記者穿上了消防服,戴上了消防帽,體驗(yàn)了一下消防生活。
隨后,我們又參觀了那幾輛消防車,消防員叔叔非常耐心、詳細(xì)地給我們講解了消防車上的各種用具的名稱,有許多都是我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西。我高興地左摸摸,右看看,什么都覺(jué)得特別新奇。我們還要了幾張消防安全宣傳手冊(cè),仔細(xì)地看了一遍。
后來(lái),我們又觀看了消防戰(zhàn)士連接水帶和水槍的過(guò)程,他們的速度很快,連接兩條20米的水帶和水槍只用了10秒鐘。我們當(dāng)中的幾位同學(xué)去體驗(yàn)了連接水帶和收水帶。每條水帶不少于20米,而且很沉,我們小記者拿著覺(jué)得很吃力,而消防員叔叔還要一下子拿兩條或三條水帶,他們真的很辛苦。
最后,消防員叔叔給我們講解了預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的措施:不在室內(nèi)玩火;不在易燃易爆物附近燃放煙花爆竹;不隨身攜帶易燃易爆物品等。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,我懂得了:預(yù)防火災(zāi),從我做起。
防火災(zāi)作文300字四
汽車剛剛發(fā)動(dòng),小紅意想不到的事情發(fā)生了,著火啦!小紅急急忙忙地往車門那邊跑去??墒牵囬T打不開(kāi),車上的人們慌慌張張地跑來(lái)跑去,于是,小紅往司機(jī)那邊跑去,意想不到的是司機(jī)煤氣中毒了!車上的小孩哭哭啼啼。小紅想:司機(jī)煤氣中毒,那就由我來(lái)開(kāi)車!于是小紅向司機(jī)那邊走去。
小紅走到司機(jī)那邊,剛想開(kāi)動(dòng)汽車,小紅嚇了一跳,原來(lái)火花跳出來(lái)了。這時(shí),一位大哥哥說(shuō):“快打119!”小紅用手機(jī)試了又試打不通。這個(gè)時(shí)候,車上的每一個(gè)人,都面臨著死神的迎接,包括小紅。這時(shí)小紅的手機(jī)還連接119,“我是消防員,請(qǐng)問(wèn)哪里著火了?”“在高速公路上”“我們需要一、二兩個(gè)小時(shí)才能到達(dá)?!?/p>
小紅鎮(zhèn)定了情緒,想到原來(lái)學(xué)過(guò)的消防方法,小紅第一時(shí)間看到了安全錘。于是,小紅用錘子砸壞了窗戶,讓所有人逃了出來(lái),司機(jī)用最后的力氣也逃了出來(lái),在最后一秒,公共機(jī)車爆炸了,小紅死在了車?yán)锩?。在第二天的?bào)紙上,小紅的名字登了出來(lái),上面寫(xiě)字:救火英雄,不顧自己安危,在一輛著火的公共汽車上把所有人都救了出來(lái)的小紅!
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