當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

最新本年度用水情況總結(jié)大全篇一

活動(dòng)背景：

當(dāng)前，世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，環(huán)境保護(hù)愈來(lái)愈受到人們的重視。但在我們的周圍，還存在許多浪費(fèi)水資源、破壞水資源的現(xiàn)象。

活動(dòng)目的：

1、 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解我國(guó)水資源缺乏的狀況，及一些與水有關(guān)的知識(shí)。

2、 懂得自來(lái)水的來(lái)之不易，以及節(jié)約用水的緊迫性、重要性。

3、 掌握一些節(jié)水小竅門，并能在生活中宣傳、運(yùn)用。

4、 通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生的調(diào)查實(shí)踐能力和搜集、處理信息的能力。

5、 積累一些與節(jié)水有關(guān)的成語(yǔ)和公益廣告語(yǔ)，并能創(chuàng)編幾條公益廣告語(yǔ)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

活動(dòng)年級(jí)：五年級(jí)

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入

1、（出示在太空拍攝的地球照片）師：從太空中看地球，地球表面呈現(xiàn)出迷人的蔚藍(lán)色，這是地球上水的展示。地球上有水，是地球區(qū)別于太陽(yáng)系其他行星的重要特征之一。

2、地球上的水是取之不盡、用之不竭的嗎？（出示有關(guān)圖片及文字資料）

3、我們國(guó)家人口眾多，水的人均占有量就更少了，約為世界人均占有量的四分之一，只有2300立方米左右。在我國(guó)660多個(gè)城市中，有400多個(gè)供水不足,110座城市嚴(yán)重缺水。（出示圖表）

4、看了這些資料，你想說(shuō)些什么？

（生：一定要節(jié)約用水。）

5、揭題：節(jié)約用水

二、“節(jié)水”小調(diào)查

1、 可是，在我國(guó)，水資源浪費(fèi)嚴(yán)重,利用效率較低。同學(xué)們請(qǐng)看：

（1） 全國(guó)工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值用水量91立方米，是發(fā)達(dá)國(guó)家的10倍以上。

（2） 家庭只要注意改掉不良的用水習(xí)慣（如洗臉或刷牙時(shí)，一直讓水流著等），就能節(jié)水70%左右。

2、 看著這些資料，你有什么想法？

（生：原來(lái)，水竟然這樣被我們白白地浪費(fèi)了。）

3、 是呀，怎樣才能提高水的利用率，減少水的浪費(fèi)呢？就讓我們先到生活中去作一次調(diào)查研究吧。

4、 （出示）：

任選一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查研究，并將結(jié)果用文字或圖表等形式反映出來(lái)。

樣才能提高水的利用率，減少水的浪費(fèi)呢？可以訪問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民或水利技術(shù)人員。

（3）自己設(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)節(jié)水的調(diào)查研究方案。

5、學(xué)生自由組合調(diào)查研究小組，并選擇、確定一個(gè)調(diào)查項(xiàng)目。

6、各組討論、設(shè)計(jì)調(diào)查研究方案。（師巡視指點(diǎn)）

7、各組交流、完善調(diào)查研究方案。（集體評(píng)議）

8、課后，分組調(diào)查研究。

三、“節(jié)水”大家談

（一） 我的“節(jié)水”調(diào)查。

1、“家庭用水”調(diào)查組

生1：我們一組有10位同學(xué)，根據(jù)調(diào)查方案，我們每人調(diào)查了10戶家庭，共收集、整理了100戶家庭的用水情況。最后，制作了一張統(tǒng)計(jì)圖。（出示）

生2：從這張圖上，我們能很清楚地發(fā)現(xiàn)，在家庭中，有哪些浪費(fèi)水的不良習(xí)慣，以及它們分別所占的比例。

師：你們是怎么想到用這樣的條形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)展示研究成果的？

生3：我們請(qǐng)教了數(shù)學(xué)老師，是他告訴我們的。

師：看來(lái)，很多時(shí)候，語(yǔ)文學(xué)習(xí)還要與數(shù)學(xué)等其它學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合。

生4：我們還寫(xiě)了活動(dòng)日記。（生讀）

師：活動(dòng)中，如果能像這位同學(xué)一樣，用日記及時(shí)地記錄活動(dòng)過(guò)程與感受、想法，就能留下我們最真實(shí)而詳細(xì)的活動(dòng)軌跡。正如這位同學(xué)所說(shuō)，我們所用的自來(lái)水并非“自來(lái)”，而是“來(lái)之不易”！有的取自幾百米深的地下，有的引自幾十千米、幾百千米外的某條江河、某座水庫(kù)，還要經(jīng)過(guò)水廠的凈化、沉淀、殺菌……其間需要多少道工序，多少人的辛勤勞動(dòng)??！

師：你知道我們這兒所用的自來(lái)水來(lái)自哪兒？

生：太湖。

生：節(jié)余用水、保護(hù)水資源，已經(jīng)迫在眉睫。

師：是的，我們要牢記古訓(xùn)——（出示成語(yǔ)：滴水成河 積水成淵 細(xì)水長(zhǎng)流 飲水思源）

生：（讀這些成語(yǔ)）

2、“農(nóng)業(yè)用水”調(diào)查組

生1：我們一組在訪問(wèn)中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，有很多方法都可以減少水的浪費(fèi)。（相機(jī)出示各種“節(jié)水”的農(nóng)田灌溉圖，邊出示邊介紹：這是在農(nóng)田中通上水管和噴水的水龍頭，定期在給農(nóng)作物澆水；這是利用管道直接把水澆到甘蔗的根部，這樣，只要用少量的水，就能維持甘蔗的正常生長(zhǎng)……）

師：你們這些圖片是從哪兒來(lái)的？

生2：這些圖有的是在采訪中實(shí)地拍攝到的，有的是從網(wǎng)上下載的。

師：很好，用照片，能直觀形象地展示方法。

生3：我們?yōu)榱巳媪私廪r(nóng)田灌溉的方法，還專門寫(xiě)了一封信，向我們錫北鎮(zhèn)水利農(nóng)機(jī)站的技術(shù)員請(qǐng)教。（出示信）并且，還收到了他們的回信。（讀回信）

師：真有你們的！寫(xiě)信，雖說(shuō)顯得落伍了，但能用語(yǔ)言文字詳細(xì)說(shuō)明情況，表達(dá)感情。我相信，一定是你們強(qiáng)烈的研究熱情，打動(dòng)了水利技術(shù)員的心。

3、“學(xué)校用水”調(diào)查組

生1：我們一組利用課余時(shí)間，在校內(nèi)進(jìn)行了用水調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我校的用水情況較好，但也存在著一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象。我們還把情況制作成了一張表格——（出示）

八士實(shí)驗(yàn)小學(xué)不良用水習(xí)慣調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

各不良習(xí)慣

占調(diào)查

50%10%20%10%10%

師：通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：一個(gè)小小的水龍頭，竟然有許多人不注意。多可惜呀！

生2：是的，針對(duì)這些問(wèn)題，我們還寫(xiě)了倡議書(shū)，向各班發(fā)放。（出示倡議書(shū)）

生3：我們還向?qū)W?？倓?wù)部門提出建議，請(qǐng)他們調(diào)整廁所用水，并且嚴(yán)格監(jiān)督、管理食堂用水。

師：你們的活動(dòng)很有實(shí)效，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能馬上解決。

小結(jié)：剛才，你們匯報(bào)了前階段的調(diào)查情況，看得出，大家都在活動(dòng)中得到了許多收獲。那就讓我們走進(jìn)“知識(shí)搶答”。

（二）“節(jié)水”知識(shí)搶答。（逐一出示題目，學(xué)生搶答。）

1、人體內(nèi)的水分，大約占到體重的 。

a、45% b、60% c、85%

2、結(jié)合世界水日，我國(guó)把每年的 所在的那一周定為“中國(guó)水周”，每年有特定的宣傳主題。

a、3月22日 b、5月22日 c、7月22日

3、在很多地方，實(shí)行用水包費(fèi)制，即不管幾口人，也不管用了多少水，每戶都繳同樣多的水費(fèi)。這樣的收費(fèi)制度 。

四、我為“節(jié)水”出份力

師：那我們又能為節(jié)約用水做些什么呢？

生1：我們從自身做起，平時(shí)，在生活中要時(shí)時(shí)注意節(jié)約用水。

師：對(duì)，如果人人都能從自身做起，世界將變得更加美好。

生2：我們還要向其他人宣傳節(jié)約用水的緊迫性。

（一）我的“節(jié)水”小竅門

2、你在生活中也有類似的節(jié)水小竅門嗎？

3、生交流：

生1：許多人習(xí)慣用流動(dòng)水洗臉，認(rèn)為那樣省事又衛(wèi)生，其實(shí)，只要定期清潔臉盆，還是提倡用臉盆洗臉的。刷牙也是，許多人習(xí)慣邊放自來(lái)水邊刷牙，這樣不間斷地放水30秒，用水量約六升，如果讓水龍頭開(kāi)著五分鐘，則要浪費(fèi)六十升。

生4：……

（二）我的“節(jié)水”公益廣告

1、 視頻播放幾條公益廣告：

（1） 水是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。

（2） 要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜水資源。

（3） 假如人類不珍惜水源，地球上最后一滴水將是人的眼淚。

2、 學(xué)生朗讀這幾條公益廣告。

3、 你能試著編幾條這樣的公益廣告嗎？（學(xué)生編寫(xiě)）

4、 交流：

生1：保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。

生2：節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。

生3：現(xiàn)在，人類渴了有水喝；將來(lái)，地球渴了會(huì)怎樣？

生4：愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

……

五、課后實(shí)踐

水是生命之源，人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)水。課后，請(qǐng)大家把這些“節(jié)水”小竅門和公益廣告向你的爸爸媽媽、親戚朋友等介紹、宣傳，讓更多的人懂得節(jié)約用水。讓我們的地球永遠(yuǎn)擁有生命之水！

活動(dòng)評(píng)價(jià)與反思：

這一活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)調(diào)查、研究、交流，真切地體會(huì)到水資源的珍貴，以及節(jié)約用水的緊迫性，了解到了一些節(jié)約用水的小竅門。同時(shí)，在活動(dòng)中，學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課程的知識(shí)、能力，來(lái)展開(kāi)調(diào)查、研究，搜集、處理信息的能力得到了提高，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等語(yǔ)文素養(yǎng)得到了全面提升。

最新本年度用水情況總結(jié)大全篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《**省農(nóng)村公共供水管理辦法》、《生活飲用水集中式供水衛(wèi)生規(guī)范》和《**省農(nóng)村生活飲用水公共供水單位衛(wèi)生許可證發(fā)放管理辦法》，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)管。根據(jù)**省衛(wèi)生廳20**年衛(wèi)生監(jiān)督工作要點(diǎn)，結(jié)合今年**省飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)工作方案，積極推進(jìn)我市農(nóng)村飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)，全面掌握水質(zhì)情況，采取有效措施，控制和處置供水衛(wèi)生安全隱患，保障農(nóng)村生活飲用水衛(wèi)生安全。

全市農(nóng)村生活飲用水公共供水單位。

(一)開(kāi)展供水單位衛(wèi)生監(jiān)督情況，對(duì)農(nóng)村公共供水單位基本情況、衛(wèi)生管理情況、飲用水凈化、消毒措施配備和使用情況、開(kāi)展水質(zhì)檢測(cè)以及飲用水水質(zhì)情況等實(shí)施監(jiān)督檢查，其中，飲用水水質(zhì)情況的檢測(cè)指標(biāo)應(yīng)包括細(xì)菌總數(shù)、總大腸菌群、消毒劑余量、色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見(jiàn)物、ph、鐵、錳、氯化物、硫酸鹽、溶解性總固體、總硬度、耗氧量、氨氮、砷、氟化物、硝酸鹽(部分指標(biāo)可按國(guó)家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)表4執(zhí)行)。

(二)開(kāi)展飲用水水質(zhì)監(jiān)測(cè)和現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)情況。對(duì)農(nóng)村公共供水單位各采集出廠水和1處末梢水(村級(jí)供水單位僅采出廠水)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)和現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)部分指標(biāo)可按國(guó)家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)表4執(zhí)行。完成匯總表。

(一)培訓(xùn)準(zhǔn)備階段(3月)。各縣區(qū)要按照方案要求，結(jié)合本地實(shí)際，制定實(shí)施方案，組織衛(wèi)生監(jiān)督人員、供水單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)范、管理辦法和實(shí)施方案的培訓(xùn)，啟動(dòng)專項(xiàng)整治工作。

(二)監(jiān)督檢查階段(4-6月)。各縣區(qū)按照飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)范、文件和本工作方案，在去年專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上，對(duì)去年未檢查的單位開(kāi)展監(jiān)督檢查，認(rèn)真填寫(xiě)監(jiān)督檢查表，對(duì)無(wú)或未健全分戶檔案的摸清底數(shù)，建立、健全供水單位衛(wèi)生監(jiān)督分戶檔案，完成匯總表。檔案應(yīng)詳細(xì)記載供水單位的基本信息、各項(xiàng)衛(wèi)生狀況、監(jiān)督檢查記錄、監(jiān)督檢查表、整改情況和衛(wèi)生許可證發(fā)放管理情況及有關(guān)書(shū)面材料等內(nèi)容。對(duì)存在的問(wèn)題提出整改要求和期限，并督促落實(shí)整改。

對(duì)農(nóng)村公共供水單位各采集出廠水和1處末梢水(村級(jí)供水單位僅采出廠水)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)和現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)。各縣區(qū)要對(duì)本轄區(qū)半年工作開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，并于6月10日前將半年工作總結(jié)和匯總表及時(shí)報(bào)市衛(wèi)生監(jiān)督局公共衛(wèi)生科。

(三)整改審核階段(7-9月)。針對(duì)監(jiān)督檢查階段發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和提出的整改意見(jiàn)，進(jìn)行整改驗(yàn)收。對(duì)具備《**省農(nóng)村生活飲用水公共供水單位衛(wèi)生許可證發(fā)放管理辦法》的規(guī)定的許可條件且提出衛(wèi)生許可申請(qǐng)的供水單位發(fā)放衛(wèi)生許可證。對(duì)不符合條件或要求不予發(fā)證的，書(shū)面說(shuō)明理由。對(duì)供水單位發(fā)放衛(wèi)生許可證或者不予發(fā)證的情況及時(shí)通報(bào)同級(jí)水行政部門。

(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(10月)。各縣區(qū)要將本轄區(qū)專項(xiàng)整治工作總結(jié)和匯總表于10月10日前報(bào)市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督局公共衛(wèi)生科。市衛(wèi)生局將組織人員對(duì)專項(xiàng)整治工作進(jìn)行督查。并通報(bào)督查結(jié)果。

(一)認(rèn)真總結(jié)，有效推進(jìn)。各縣區(qū)要對(duì)照全市生活飲用水安全推進(jìn)工程的三年目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真總結(jié)去年農(nóng)村公共供水單位專項(xiàng)整治工作經(jīng)驗(yàn)，查找差距，在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高監(jiān)督覆蓋率和建檔率，達(dá)到100%。針對(duì)供水單位消毒和檢測(cè)兩大薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究部署措施，努力提高消毒率和檢測(cè)率，突破監(jiān)督瓶頸，確保農(nóng)村生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督和衛(wèi)生許可工作有效推進(jìn)。

(二)加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，務(wù)求實(shí)效。各縣區(qū)通過(guò)積極開(kāi)展農(nóng)村生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)和現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)工作，對(duì)供水單位進(jìn)行一次消毒措施配備使用和水質(zhì)微生物指標(biāo)合格率的調(diào)查，全面掌握當(dāng)?shù)禺?dāng)?shù)剞r(nóng)村飲用水水質(zhì)微生物指標(biāo)合格情況。根據(jù)水質(zhì)檢測(cè)和現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)情況，查找薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施，加大執(zhí)法力度，及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患，保障廣大群眾飲水安全。

最新本年度用水情況總結(jié)大全篇三

---2014年3月17日國(guó)旗下的講話

祥和小學(xué)三（1）班

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是三（1）班的韋小明，今天，我講話的主題是—-節(jié)約用水。大家都知道，水，對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，是十分寶貴的。從早晨到晚上，我們洗臉、刷牙、喝水、吃飯、洗澡，都離不開(kāi)水，如果沒(méi)有水，人們的生活就將面臨著災(zāi)難！如果沒(méi)有水，動(dòng)物就將面臨生存危機(jī)！

目前，我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界貧水國(guó)之一。而在我們周圍，隨處可見(jiàn)肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水等等，水資源已經(jīng)遭到嚴(yán)重的威脅。

缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。說(shuō)到節(jié)約用水，同學(xué)們，你們是否發(fā)現(xiàn)生活中有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象呢？比如：一面刷牙一面開(kāi)水龍頭讓水嘩嘩流；出門或睡覺(jué)前沒(méi)有擰緊水龍頭；停水期間忘記關(guān)水龍頭；自來(lái)水管發(fā)生漏水不及時(shí)修理等等。

親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道嗎？聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查，得出這樣的結(jié)果：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；夏天洗個(gè)澡所用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量；當(dāng)水龍頭沒(méi)有擰緊，一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。由此可見(jiàn)，節(jié)約用水是多么重要！

親愛(ài)的同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想，好習(xí)慣。在3月22日“世界水日”來(lái)臨之際，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，隨手關(guān)緊水龍頭，做一個(gè)節(jié)約用水的好學(xué)生！我的演講完畢，謝謝大家！

最新本年度用水情況總結(jié)大全篇四

大家好，我叫水。生活中，處處見(jiàn)。洗臉、刷牙、洗頭發(fā)，燒菜、做飯、洗衣服。大家看我多重要，生活到處離不開(kāi)，所以大家要珍惜，節(jié)約滴水福萬(wàn)家。大家一定要努力，爭(zhēng)做節(jié)約小天使！

自來(lái)水，清又清，洗洗小手講衛(wèi)生。先把袖子卷起來(lái)，打開(kāi)龍頭沖一沖。關(guān)上龍頭打肥皂，手心手背都洗凈，打開(kāi)龍頭沖干凈，甩甩小手擦干凈，節(jié)約用水記心中。

一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球。

水是生命之源，請(qǐng)君節(jié)約用水。

淡水在減少，浪費(fèi)可不好。如果不節(jié)約，后果可不小。

節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)清水可恥。

節(jié)約每滴水，造福全人類。

珍惜每滴清水，擁有美好明天。

國(guó)之棟梁不可無(wú)，生命之水不可枯。

水是生命之源。

節(jié)約能源，扶貧救濟(jì)。

浪水費(fèi)水之舉不可有，節(jié)水儉水之心不可無(wú)。

節(jié)約能源，人人有責(zé)。

節(jié)約用水，珍愛(ài)生命。

請(qǐng)珍惜每一滴水。

節(jié)約用水就是珍惜生命。

節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任。

請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)每一滴生命的源泉。

節(jié)約用水，珍惜生命。

人人護(hù)水，保護(hù)環(huán)境。

人人節(jié)水，共抗缺水。

節(jié)約資源，造福后代。

生命之源，應(yīng)須節(jié)約。

節(jié)約用水，從我做起。

水是生命之源，節(jié)約用水。

節(jié)約水資源，責(zé)任人人有。

提倡節(jié)約用水。

人人護(hù)水，拯救生命。

資源很重要，樣樣不可少。

保護(hù)水資源，人人應(yīng)盡責(zé)。

請(qǐng)大家保護(hù)水資源。

水是人類公有的資源，人人應(yīng)保護(hù)水資源。

最新本年度用水情況總結(jié)大全篇五

供水方：北京市豐臺(tái)區(qū)王佐鎮(zhèn)水利管理服務(wù)站 （以下簡(jiǎn)稱：甲方）

需水方： （以下簡(jiǎn)稱：乙方）

根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度的意見(jiàn)》及有關(guān)節(jié)約和保護(hù)水資源的法律法規(guī)文件精神，結(jié)合本地區(qū)水資源現(xiàn)狀，為最大限度地實(shí)現(xiàn)保護(hù)和節(jié)約水資源，提高水資源利用效率，促進(jìn)本地區(qū)可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，簽訂本協(xié)議。

本協(xié)議期限為 一 年，即從________年________月________日起至________年________月________日止。

1、用水地址為

2、用水性質(zhì)為

1、在協(xié)議有效期內(nèi)，甲方通過(guò)供水管網(wǎng)及附屬設(shè)施向乙方供水。

2、乙方對(duì)水壓、水質(zhì)有特殊要求的，應(yīng)當(dāng)自行設(shè)置貯水、間接加壓設(shè)施及處理設(shè)備。

3、甲方保證供應(yīng)的生活用水水質(zhì)符合國(guó)家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。

4、甲方保證在計(jì)費(fèi)總水表處的水壓不低于。

1、用水計(jì)量采用磁卡水表預(yù)付繳費(fèi)方式，即乙方先行到鎮(zhèn)財(cái)務(wù)室預(yù)付水費(fèi)，再持票據(jù)和磁卡到甲方辦理刷卡后方可用水。20______年 月 日起開(kāi)始啟用磁卡表。

2、供水價(jià)格：用水單價(jià)采取階梯式分段計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)收繳，以乙方全年用水指標(biāo) 立方米為基數(shù)，基數(shù)以內(nèi)水價(jià)為元/立方米即基數(shù)水價(jià)；超過(guò)基數(shù)20%以內(nèi)的水價(jià)為2倍基數(shù)水價(jià)即 元/立方米；超過(guò)基數(shù)在20-40%范圍內(nèi)的水價(jià)為3倍基數(shù)水價(jià)即元/立方米。萬(wàn)元工業(yè)增加值用水量為 立方米。在協(xié)議有效期內(nèi)，遇市政府水價(jià)調(diào)整時(shí)，參照調(diào)價(jià)文件規(guī)定執(zhí)行。

1、甲方出資安裝磁卡表。

2、對(duì)乙方提出的水表計(jì)量不準(zhǔn)問(wèn)題，甲方負(fù)責(zé)復(fù)核和校驗(yàn)。對(duì)水表因人為原因損壞造成的表停、表壞，甲方應(yīng)當(dāng)更換，校驗(yàn)和更換費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

3、甲方對(duì)供水管線進(jìn)行巡察，及時(shí)排除隱患。

4、因甲方對(duì)供水管線或設(shè)備進(jìn)行維修或搶修需要停止供水時(shí)，甲方不另行通知乙方。

5、甲方有權(quán)對(duì)乙方的違約行為采取停水措施。

1、監(jiān)督甲方按照協(xié)議約定的水壓、水質(zhì)向乙方供水。

2、有權(quán)向甲方提出進(jìn)行計(jì)費(fèi)水表復(fù)核和校驗(yàn)。

3、乙方用水必須服從甲方管理，按照協(xié)議約定繳納水費(fèi)。

4、乙方違反本協(xié)議規(guī)定的用水地址或用水性質(zhì)，需按本協(xié)議相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)2倍水價(jià)向甲方繳納水費(fèi)，其水費(fèi)按本協(xié)議簽訂之日起的用水總量計(jì)算繳納。

6、乙方不得擅自遷移、改裝或損壞甲方的供水設(shè)施，否則賠償全部經(jīng)濟(jì)損失。

7、乙方不得擅自啟閉接口總閥門，如確實(shí)需要應(yīng)通知甲方并由甲方進(jìn)行啟閉。

8、不得私自向其他用水人轉(zhuǎn)供水。

9、協(xié)議期間，如遇國(guó)家征、占土地或鎮(zhèn)、村開(kāi)發(fā)使用土地，本協(xié)議無(wú)條件終止，雙方互不承擔(dān)任何賠償責(zé)任，甲方終止向乙方供水。

10、本協(xié)議終止前，乙方如繼續(xù)需用甲方供水，需提前2個(gè)月向甲方提出申請(qǐng)。

雙方發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成時(shí)由甲方當(dāng)?shù)胤ㄔ号袥Q。

甲方（蓋章）：

________年________月________日

乙方（蓋章）

________年________月________日

【本文地址：http://sc-apple.cn/zuowen/3182523.html】