時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
體育實習教師工作計劃 教師實習工作計劃篇一
眼下,不少畢業(yè)生正在實習崗位上忙碌著,查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于實習工作計劃范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。
一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務(wù)。
2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內(nèi)容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。
5、認真寫好見習階段的'每天見習心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結(jié)。
二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務(wù)。
2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應(yīng)教學。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學困生,讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解。
6、認真完成自己的實習任務(wù),如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。
(4)在實習學校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學習。
三、實習及學習目標
1、通過帶班教學及學習,領(lǐng)略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。
2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。
4、在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力。
5、了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
一、指導思想:
本學期,我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學,教師隊伍建設(shè)為基本點,進一步更新教學理念,加強教育教學研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、具體工作:
(一)重視師資隊伍建設(shè)
教學成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、落實“藍青工程“,做好新教師的在崗培訓工作。
學校努力為新教師創(chuàng)造的學習機會,提供廣闊的學習空間,使新教師盡快適應(yīng)教學工作。
2、結(jié)合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導區(qū),北塘區(qū)脫穎而出。
3、鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄(5000字以上),并加強學校內(nèi)教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少于10節(jié)。
4、組織教師學習并實施區(qū)教學常規(guī)和評價標準。
5、本學期的學習主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構(gòu)建學習型組織,形成規(guī)范化,制度化的學習時間,學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
6、積極組織教師參加省,市,區(qū)各學科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。
(二)立足課堂,深化教學改革
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,提升教師教學水平是深入推進素質(zhì)教育,全面提高學生素質(zhì)的主攻方向。
本學期我們必須以改革教學方法為突破口,確立“以人為本“的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級組聽課,學科組聽課,評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。
1、加強集體備課。
年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強化聽課。
加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,提高教學質(zhì)量。
3、活動的時間。
(具體活動安排見校本教研計劃)
(三)加強教學常規(guī)管理
全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合“的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊,上足,教好“,促進學生全面發(fā)展。
本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。
1.
教師實習工作計劃范文
2.
實習教師實習報告
3.
實習英語教師實習總結(jié)
4.
實習教師心得
5.
教師實習總結(jié)
6.
教師實習報告
7.
教師實習鑒定
8.
教師實習日記
體育實習教師工作計劃 教師實習工作計劃篇二
(1)在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和上課后在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課后應(yīng)該主動地、虛心地向指導教師請教。
(2)在完成自己教學任務(wù)的同時,還要積極聽實習同學或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄,并從教學法和教育心理學的角度出發(fā)進行分析,寫出自己的收獲和建議,為撰寫實習總結(jié)積累素材。
(3)認真制定好各項工作計劃。如班主任工作計劃、個人實習工作計劃、教學計劃等,按計劃落實本學期的各項工作。
(4)認真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術(shù)教學工作,使教學技能在實踐中提高自己的課堂教學能力。
(5)認真研究教材,做到每節(jié)課有明確的目標、重點、難點,有明確的教學方法和學習方法,撰寫詳細教案,認真?zhèn)湔n。及時寫出教學反思。
(6)要認真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時,評語要恰當。對每次作業(yè)情況要及時作好記錄,要寫出本次作業(yè)的主要問題,并對問題作出分析,提出改進辦法及輔導措施(尤其是對后進生的輔導),作好講評。
(7)實習期間,組織出墻報及其他課外活動。
二、班主任工作實習:
(1)進行班主任工作的實習,要針對實習班級的情況采取有效的方式對學生進行思想品德教育,主持班會活動。
(2)要學會做學生思想轉(zhuǎn)化的細致工作。了解他們的思想情緒,有針對性地進行幫助教育。
(4)做好班主任的日常工作。如檢查學生紀律批改學生周記、開展文體活動、完成實習學校的中心工作等,保證實習班正常的教學秩序和各項安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動或?qū)W生帶出校外進行其他活動。有意向可請示原班主任和實習指導教師。
三、教育調(diào)查和教育調(diào)研:
(1)利用國慶假期,開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準備,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。
(2)調(diào)查報告或科研論文。
四、個人總結(jié)
(1)據(jù)自身情況寫工作總結(jié)和個人鑒定。
(2)認真寫好“感謝信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。
體育實習教師工作計劃 教師實習工作計劃篇三
小編語:無論在哪個崗位,都有一個實習適應(yīng)的過程。教師也一樣。實習教師通過實習,親身實踐、學習如何當好一名科任老師以及班主任。下面是小編整理的教師實習工作計劃的范文,供大家參考!
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務(wù)。
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務(wù),工作計劃《實習生個人工作計劃》。
2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的.班級學生情況,盡快的適應(yīng)教學。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學困生,讓他們也盡快能趕上來。
6、認真完成自己的實習任務(wù),如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學習。
5了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
(1)在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和上課后在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課后應(yīng)該主動地、虛心地向指導教師請教。
(2)在完成自己教學任務(wù)的同時,還要積極聽實習同學或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄,并從教學法和教育心理學的角度出發(fā)進行分析,寫出自己的收獲和建議,為撰寫實習總結(jié)積累素材。
(3)認真制定好各項工作計劃。如班主任工作計劃、個人實習工作計劃、教學計劃等,按計劃落實本學期的各項工作。
(4)認真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術(shù)教學工作,使教學技能在實踐中提高自己的課堂教學能力。
(5)認真研究教材,做到每節(jié)課有明確的目標、重點、難點,有明確的教學方法和學習方法,撰寫詳細教案,認真?zhèn)湔n。及時寫出教學反思。
(6)要認真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時,評語要恰當。對每次作業(yè)情況要及時作好記錄,要寫出本次作業(yè)的主要問題,并對問題作出分析,提出改進辦法及輔導措施(尤其是對后進生的輔導),作好講評。
(7)實習期間,組織出墻報及其他課外活動。
(1)進行班主任工作的實習,要針對實習班級的情況采取有效的方式對學生進行思想品德教育,主持班會活動。
(2)要學會做學生思想轉(zhuǎn)化的細致工作。了解他們的思想情緒,有針對性地進行幫助教育。
(4)做好班主任的日常工作。如檢查學生紀律批改學生周記、開展文體活動、完成實習學校的中心工作等,保證實習班正常的教學秩序和各項安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動或?qū)W生帶出校外進行其他活動。有意向可請示原班主任和實習指導教師。
(1)利用國慶假期,開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準備,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。
(2)調(diào)查報告或科研論文。
(1)據(jù)自身情況寫工作總結(jié)和個人鑒定。
(2)認真寫好“感謝信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。
體育實習教師工作計劃 教師實習工作計劃篇四
1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。
2、激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。
3、重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。
4、充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。
1、認真完成八年級和九年級體育教學任務(wù),使學生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學生的興趣。
2、認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時令性工作和任務(wù)。
(1)帶領(lǐng)訓練隊參加縣級運動會。
(2)配合領(lǐng)導組織開展第一屆校運動會。
3、每天帶領(lǐng)學生晨練工作,同時每天早操督促學生認真做早操。
5、好實習班主人工作。
(1)、指導班級日常的晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
(2)、了解他們的學習成績,身體狀況,性格特點及興趣愛好等。
(3)、管理好兩操,加強學生的身體鍛煉,勞逸結(jié)合,提高學習效率,增進身體健康。
認真積極參加學校組織的各項學習和活動,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領(lǐng)導,聽從分配,團結(jié)同志,關(guān)心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
1、加大教育力度,不斷提高教育教學質(zhì)量和教學水平。
2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平。
學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目?;谶@一點,對實習期間做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。
作為一位實習體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學校爭光。
體育實習教師工作計劃 教師實習工作計劃篇五
,全心全意地關(guān)心班中每個孩子的成長,為人師表,做到校內(nèi)外皆為人師。以學校的需要為己任,認真、盡責地完成組織上交給的各項工作。在平凡的工作中處處嚴格要求自己,力求無悔于每一天、每一時、每一課。
,不斷更新知識結(jié)構(gòu),提高自己的文化素養(yǎng)和實踐能力,了解多方信息,掌握多種技能。充分利用課余時間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物,掌握各方面的理論知識,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。第一年研讀《新課程的深化與反思》、《新課程下信息技術(shù)與學科整合能力培養(yǎng)與提升》兩本書,學習信息技術(shù)在化學上的應(yīng)用,學習各種新的教育理念。第二年與科組老師一起嘗試開發(fā)校本課程。第三年以所任教年級學生為試點,綜合應(yīng)用。要不斷開擴自己眼界,補充養(yǎng)分,切切實實提高自身的涵養(yǎng),做“源頭活水”,使今后的工作得心應(yīng)手。
在實踐中逐步探究課堂教學的路子,探索出一套適合學生實際水平的、教有實效的,能促使學生綜合發(fā)展的愉快學習方法,形成自身的授課風格體系。
以往的學習是被動的接受,學完后即拋之腦后,較少應(yīng)用實踐,導致工夫沒少費,收效甚微。今后,我準備在已有的基礎(chǔ)上,增強自身的主動性,業(yè)余時間自學,向他人請教,在實踐中提高,爭取能夠制作高質(zhì)量的課件,完善校本課程。
因此,在今后我一定要舍得花時間和精力,重視理論學習,做教學的有心人,及時積累、總結(jié)教學經(jīng)驗,實現(xiàn)“理論——實踐——理論”的飛躍,能夠?qū)懗鲆欢ㄙ|(zhì)量的論文,逐步使自己完成由苦干到巧干的轉(zhuǎn)變,成長為專業(yè)化水平教高的研究型教師。
體育實習教師工作計劃 教師實習工作計劃篇六
1、學習大綱,鉆研教材。
生產(chǎn)實習教學大綱是實習教師備課的指導性文件,鉆研教學大綱,就是要弄清課本的教學目的,了解本工種的教學體系與本課教學的基本要求。
實習課教材是實習教學大綱的具體闡述,是教師備課的主要依據(jù)和基本素材,教師必須熟練地掌握實習課教材的內(nèi)容,不斷吸取先進的技術(shù)和操作方法,備課時,教師應(yīng)先參閱有關(guān)參考資料。
2、檢查、熟悉設(shè)備和工具,掌握正確的操作姿勢和方法。
實習教師在備課時,對于學生將要使用的設(shè)備及工具,要進行檢查,確保完好,要熟悉它們的性能和使用方法,每個細微的環(huán)節(jié)都不能漏掉,要達到滾瓜料熟程度。干活要有正確的姿勢和操作方法。
3、了解學生的學習及思想情況。
了解學生主要是了解他們掌握理論知識程度和操作技能、技巧的基礎(chǔ)情況,了解他們學習的方法、習慣操作,了解他們的興趣、需要和思想狀況。在了解上述情況以后,還要進行分析研究,以及各種類型的學生在困難面前可能采取的態(tài)度,做到開展教學有的放矢。
4、選擇教學方法。
所謂選擇教學方法,就是教師上課前,確定課的類型和結(jié)構(gòu),進行操作(演示)方法的設(shè)計,考慮如何突破重點、難點和關(guān)鍵。演示指導操作方法時要考慮周到,動作要符合規(guī)范,工具擺放次序要符合要求。
5、準備教具掛圖。
教師為了取得較好的教學效果,必須根據(jù)學校所具有的條件,充分合理利用,教具、掛圖、實習器材、實習工具都做到課前周密安排,提倡實習教師自制教具,自己繪制掛圖、自己解剖實物的過程。
6、制定安全操作措施。
學生在實際操作中,整天與操作對象的不安全因素打交道。對學校所具備的實習條件,習慣的不安全操作方法都有不安全因素存在。這是教師必須事先了解和預防的。以便在教學中采取相應(yīng)的措施、防患于未然,把可能出現(xiàn)的人身和設(shè)備事故隱患消滅在事故發(fā)生之前。
實習教師在認真鉆研大綱的基礎(chǔ)上,根據(jù)大綱的要求,在限定的時間內(nèi),實習完大綱所規(guī)定的內(nèi)容。以此,制定實習教學計劃進程。
實習課前,教師要依據(jù)大綱和教學進度計劃,把完成實習項目內(nèi)容、操作要領(lǐng)等應(yīng)考慮的問題,書寫下來,這就是教案。教案是教師成熟考慮的記錄。是防備一時遺忘的提醒。
8、制定評分標準。
實習教師要根據(jù)教學大綱的要求和實習項目的難易程序,制定出明確全面的評分標準。它應(yīng)該包括學生對實習內(nèi)容掌握程度、學生操作姿勢、熟練掌握程度、技術(shù)要求標準的測量、文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)等多方面要求。
9、四個統(tǒng)一。
學生在分組實習中要做到四個統(tǒng)一。
(1)統(tǒng)一教學內(nèi)容。
(2)統(tǒng)一的技術(shù)要求和評分標準。
(3)統(tǒng)一的設(shè)備、工具和使用方法。
(4)統(tǒng)一的操作步驟和操作程序。
二、上課
1、組織教學
教師檢查學生出勤情況和實習前準備工作情況,提出紀律要求,把學生的注意力集中到課堂上來。教師組織教學要貫穿于整個課堂教學的始終,保證課堂教學的順利進行。
2、入門指導
(1)說明本課目的和實習任務(wù),講解分析工藝,提出質(zhì)量和標準要求。
在講解中教師要注意引導學生認識完成課題實習任務(wù)的意義,說明正確的工藝操作方法、要求,練習基本功。
(2)說明各種工具的擺放位置和正確使用方法。
(3)教師進行示范操作。
示范操作的順序一般應(yīng)該是:連續(xù)動作-分解動作-連續(xù)動作。
(4)向?qū)W生進行文明生產(chǎn)和安全操作規(guī)程教育,培養(yǎng)他們良好的操作習慣。
教師要以身作則,帶頭實行文明生產(chǎn),遵守操作過程。
(5)進行思想教育和紀律教育,充分調(diào)動學生的積極性。
三、巡回指導
指導是實習教師根據(jù)授課計劃安排,對學生進行個別或集體指導。
2、檢查學生的實際操作。
如操作方法是否得當,操作程序是否規(guī)范,工具的擺放和工作場地的布置是否合理,操作前是否檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)和潤滑情況。
3、對共同性的問題及時進行集中指導。
4、要及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型,作為示范教學。
5、對學生在實習中的表現(xiàn)摘要記錄下來。
四、結(jié)束指導
1、總結(jié)課目教學任務(wù)完成情況。
2、進行典型分析。
3、表揚先進,指出不足。
4、填寫《教學日志》。
5、布置作業(yè),預告下個課目的實習內(nèi)容。
6、組織學生清掃實習場地,做好設(shè)備維護保養(yǎng)工作。
體育實習教師工作計劃 教師實習工作計劃篇七
教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。雖說計劃趕不上變化,但是沒有計劃就無從應(yīng)對變化,所以為了使教育實習能夠順利進行,完成教育實習目標,現(xiàn)根據(jù)實習學校,本人學科及具體的個人情況,制定以下個人實習計劃,希望能在實習過程中靈活掌握使用。
一、教育實習概要:
1、實習地點:永州三中
2、實習時間:20--年--月--日至20--年--月--日
3、授課科目:高一化學必修一(人教版)
4、實習主要內(nèi)容:教學實習,班主任工作實習,教育調(diào)研。
二、教育實習預期目標:
1、在教學上:提高備課,講課能力。通過聽原科任老師和其他老師的課,學習他們的講課技巧和教學經(jīng)驗;認真研讀教材,精心備課,并在與隊友的互相聽課和評議中提高講課技能,爭取完成學校要求的個人獨立授課10節(jié)以上的任務(wù),課后積極做好總結(jié),提高自身的備課和講課能力。
2、在班主任工作上;提高個人的組織,協(xié)調(diào)和管理班集體的能力。盡快熟悉學生特點,積極參與班級工作,虛心向班主任請教各類班級管理經(jīng)驗,協(xié)助班主任開展各項活動,協(xié)助學校開展各種活動。配合實習隊長和其他隊友,做好實習期間各項工作。
3、提高溝通交際能力。積極與學校領(lǐng)導,指導老師,班主任,學生和其他隊友的溝通交流,提高自身的溝通交際能力。
4、在教育調(diào)研上:提高科研調(diào)查能力。積極參與實習隊的教育調(diào)查和教育科研工作,做好總結(jié),完成調(diào)研論文。
三、教育實習的計劃與安排:
(一)實習前準備階段:(7月中—10月初)
1、學習教育實習有關(guān)文件:教育實習工作手冊,教育實習計劃,教育實習評價標準,湖南省班主任工作條例等。
2、熟悉本實習隊隊友及實習隊工作,協(xié)助隊長和其他隊友創(chuàng)建好實習博客,創(chuàng)建實習隊通訊錄等。
3、了解實習學校的體情況,向師兄師姐請教,或從往屆師兄師姐的實習博客中了解實習需要注意的事項,并尋找解決辦法。
4、在暑假期間進行備課,包括熟悉教材,撰寫教案,課件準備以及其他相關(guān)素材如班會課設(shè)計和第二課堂的設(shè)計準備。
5、閱讀有關(guān)化學學科教學和班主任工作以及學生行為管理,教師教學藝術(shù)等方面的書,了解和熟悉相關(guān)工作的要求,為實習及以后的教學作準備。
6、加強師范技能的訓練,練好教師口語,練好三筆字,多找機會進行微格訓練。
7、做好教育調(diào)研計劃,包括定題,開題報告和調(diào)查問卷的設(shè)計等。
(二)見習階段(第1周)
1、10月10日到達學校后盡快整理好內(nèi)務(wù),適應(yīng)實習點的生活。
2、了解學校。通過實習學校領(lǐng)導,科組老師,班主任等了解學校,科組,班級的基本情況,了解實習學校各項工作和各種規(guī)章制度。
3、了解班級。通過原班主任帶領(lǐng)介紹到班與學生見面,盡快了解和熟悉班級情況,并從即日起積極參加班級活動。研究本班學生的檔案資料,盡快了解各個學生的背景,性格和品行等,第一周內(nèi)記住學生的姓名。在原班主任指導下制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班活動安排,主題班會的內(nèi)容,思想政治教育工作重點,集體工作措施)。
4、了解學科教學。聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點。如果條件允許,進行跨年級,跨專業(yè)多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后積極跟其他隊友進行討論交流,互聽互評,提供授課技能。
5、認真?zhèn)湔n,修改教案課件。了解本班本學科的上課進度,認真鉆研所本學科的教學大綱,課程標準和課程內(nèi)容,掌握教材的精神實質(zhì),力求弄懂弄通基本理論,基礎(chǔ)知識和基本技能。在原科任老師指導下認真?zhèn)湔n,確定教學目標,重點和教學方法,寫出詳細教案。寫好的教案要請老師指導和修改,逐步完善。
6、準備班會,第二課堂的內(nèi)容。
7、做好每次相關(guān)的會議記錄,并由隊長總結(jié)發(fā)到博客,逐步豐富和完善博客的內(nèi)容。
(三)實習階段(第2周至第5周)
1、教學實習:
(1)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教,積極爭取上課的機會。
(2)深入了解所帶班級學生的學習情況,針對學生的實際,進行備課,確定教學目標,重點和教學方法,寫出詳細教案。為確保課程教學質(zhì)量,每節(jié)課上課前進行檢查性預講,同組實習生參加聽課,并邀請原科任教師參加。預講后由聽課師生提出意見,再對教案進行修改和補充,最后送原任教師審閱批準后才能試教。
(3)在指導老師的指導下進行新課講授,課后不斷總結(jié)上課情況,觀看優(yōu)秀教師講課視頻,虛心向指導老師請教,爭取一節(jié)比一節(jié)有進步。
(4)及時批改作業(yè),了解教學效果。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu),缺點)作好記錄,及時反饋給指導老師,也作為以后個人教學的積累。針對實際問題,加強個別學生的輔導,特別是學習方法的指導。
(5)組織和指導學生開展第二課堂活動,主要是應(yīng)用本學科知識開展課外知識講座,或指導閱讀各類課外讀物。
(6)實習期間,實行每天一小結(jié),每個星期的周末進行學習反思,總結(jié)不足之處,以及自己的收獲。
2、班主任工作:
(1)研究本班學生的檔案資料,盡早了解本班情況和各個學生的背景,性格和品行等盡可能把學生的姓名和本人對上號,記住學生的姓名。
(2)堅持每天早讀,早操,自習課和晚修課都下班督促指導學生學習,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
(3)提高板報,墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
(4)開展有意義的主題班會,為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,盡力動員每一個同學參與其中,培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
(5)組織第二課堂活動,開闊學生的視野,拓寬學生在第一課堂的知識面。開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
(6)定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。配合班主任做好后進生工作,熱心幫助走出困境,不斷進步。
(7)積極向優(yōu)秀的班主任學習,請教他們的成功經(jīng)驗和管理班級的心得體會。
(8)做好班主任日記。把自己的班級工作的心得經(jīng)驗與其他隊友交流,并發(fā)上博客,進一步豐富和完善博客的內(nèi)容。
3、教育調(diào)研上:
(1)根據(jù)準備階段做好的調(diào)查計劃,從實習學校具體情況出發(fā),分工合作,配合本小組隊友進行調(diào)查,派發(fā)問卷,進行訪談,收集文獻資料等。
(2)調(diào)查問卷及相關(guān)資料的整理。
(3)寫出調(diào)查報告或科研論文。
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