計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
后期工作計劃和規(guī)劃 后期制作的工作計劃篇一
有效分文科零點五診一診差值7211139理科77961995972文科應屆往屆10092-8有效人數(shù)理科應屆14816921往屆268252-16和全區(qū)同類學校比較,我?!耙辉\”與“零點五診”相比基本平穩(wěn),任然保持了一定的優(yōu)勢,但還需要努力,力爭穩(wěn)中有升。和本校同年級各班比較,班級之間發(fā)展不平衡,有一定的差距。需要我們通過成績分析找準問題,突破學科的瓶頸,力爭凸顯數(shù)學學科優(yōu)勢。
(一)肯定之處
1、堅持教研活動的定時性、目標性、有效性;
高三數(shù)學組堅持每周一次集體教研活動,每次活動目標明確、內容豐富、講求實效。
2、堅持教學工作計劃的合理性、工作安排的固定性、有序性、定時性;
高三數(shù)學的復習進度安排是按教材上新課的課時與高三復習的總課時的比例安排的,這樣使我們的教學進度更精確、更合理、更有實效;對每位任課老師都分配了具體的、固定的備課、選題、審題等教學任務;并且都做到了定時、定量、高質完成,保證了高三數(shù)學教學工作扎實、有序、高效的推進!
3、堅持重基礎、重積累、抓全面與培養(yǎng)能力相結合;
每位老師在教學中都做到了重基礎、重教材、抓全面、全面抓的復習理念;重視引導學生學會積累,必須讓學生懂得學科底蘊的厚薄與數(shù)學思維、解題能力是成正比的。
4、堅持普通班、重點班既統(tǒng)一又分層相結合的教學原則;普通班與重點班教學做到“五個一樣”、“兩個不一樣”,即教學進度一樣、基礎知識一樣、基本方法一樣、中低檔例題、練習題、考試題一樣、考試(或練習)一樣;部分要求不一樣、練習中的把關題、壓軸題、難度題不一樣,達到了分層教學,使各層學生均有信心、均有收獲、均有優(yōu)良效果的目的。
5、堅持板塊復習與滾動練習相結合;
高三數(shù)學按一定的順序、自編講義、分知識板塊的復習方式。同時,為了加深、鞏固、減少復習遺忘,我們堅持每周一個專項練習(選擇題和填空題),兩周一個綜合題相結合,并做到了定時性、連續(xù)性。
6、堅持學案編寫的準確性、全面性、實用性、可導性(起到學生自主學習的導學作用和高考的引導作用)。
第一、學生方面
1、部分知識點記憶模糊不清(如2題復數(shù),8題正態(tài)分布)失分很多。
2、不重視對已做題的回顧整理,不重視糾錯。在考試中部分題類型是平常已作練習的翻版,但是學生失分還是很嚴重。
3、平時做題養(yǎng)成一些壞習慣。比如:做作業(yè)馬虎,計算失誤,書寫潦草,答題不規(guī)范、推理不嚴謹?shù)鹊取?/p>
1、對學生督促還不到位,尤其是學生基礎知識的落實、過手。
2、練習了大量的題,但對于練習后的工作重視不夠,因此學生也沒有高度重視。
3、對應試技巧(即得分能力)的指導抓得還不夠,還不細。
(一)有計劃有針對地開展教研力爭高效,確定教研內容如下:
(6)、進一步研究常規(guī)題型、開放性題型、創(chuàng)新題型,低、中、難試題在練習中的比列安排更恰當,更適合我們的分層教學。
(二)加強學生(特別是優(yōu)生和踩線生)學習方法指導
包括指導學生:加強復習的計劃性;提高聽課效率,深刻體會老師對問題的分析過程、解題的切入點;加強知識、常規(guī)方法、數(shù)學思想、二手結論等的積累;加強解題速度和正確性的定時訓練;強化計算、推理、作圖、閱讀、審題、書寫及語言表達等技能的形成,通過這些學習方法的指導引開學生的注意力,使之忘記高考、忘記自我,在學習中自娛自樂,從而達到最佳的學習效果、以最佳的精神狀態(tài)沖刺高考!
(三)多做針對性練習。在教學過程中,根據(jù)學情,及時“槍斃”教學中存在的問題。
(四)盯緊學生,關注有效上線學生。面對面指導,談學習、談思想、談家庭等等,動之以情,曉之以理,有意識地引導學生多學并學好。
(一)專題復習計劃:
1、時間:1個月左右
2、內容:專題一:數(shù)學思想方法與選填題;專題二:函數(shù)板塊;
專題三:三角與向量;專題四:數(shù)數(shù)列;專題五:立體幾何;專題六:解析幾何;專題七:排列組合與概率統(tǒng)計。
(一)訓練計劃:
1、基礎題訓練(12+4):每周一次40分鐘,李官平負責;
4、優(yōu)生提高訓練(4):每周一次,劉^v^負責;
5、5月底高考模擬題2套劉特負責。
說明:負責命題的教師根據(jù)針對性訓練要求,認真研究高考試題,分析學生學情,重視試題質量(自己先做出答案),提前一周打印好交劉特審核。
后期工作計劃和規(guī)劃 后期制作的工作計劃篇二
總之,通過理論上對自己這一周的工作總結,還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后銷售工作的經驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的經營理念為坐標,將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力提高銷售方面的技巧和能力,,學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!
1:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
5:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
6:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
7:自信,樂觀是非常重要的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。
8:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,培養(yǎng)各部門之間的默契,才能不斷增長業(yè)務技能。
以上就是我下個月的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,及時向領導請示和回報工作,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。這是我應該做好的。我相信自己會做的更好!
后期工作計劃和規(guī)劃 后期制作的工作計劃篇三
面試前的準備工作
不少學生會選擇同時參與多個社團的面試,這樣固然能獲得更多面試鍛煉的機會,在一定程度上擴大自己的選擇面,但事實上,如果沒有認真做好充分的面試準備,即使參加再多面試最終也多以失敗告終。
因此,在面試前,不妨作以下準備工作:
嘗試了解各社團及其部門。
準備好發(fā)言提綱。
如果你不是表達能力特別強的話,建議還是要在面試前親自寫一份發(fā)言稿,這比只是在心里默念默記效果好得多。很多人在面試前成竹在胸,真正發(fā)言時腦海卻一片空白,這就是發(fā)言內容準備不充分所致。雖然面試官的問題千變萬化,但“自我介紹”是絕對逃不掉的,尤其是第一輪面試,“自我介紹”講得是 否流暢自然,是面試官對你第一印象的重要衡量標準,很大程度上決定你是否能進入下一輪。另外,可以試著推測面試官可能會問到的問題,寫下自己對這些問題回答的思路,并不斷完善。
想象面試的情景,適當調整自己。
面試前,不妨把自己融入面試的場景中,設想會不會有什么突發(fā)的情況,如果有自己應如何應對。另外,穿什么去面試,面試時用怎樣的語氣語調,哪些平常不好的習慣要收斂……這些都要納入考慮范圍。
面試時會遇到的問題
1、 你對xx社團是怎么看的?
回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的.發(fā)展空間,希望能在相關領域中有所發(fā)展,希望能在xx部門多多學習等等r此時可以稍稍夸一下xx部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。
這個主要看應聘者有沒有經驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!
4、談談你加入xx部門的優(yōu)勢?
回答這個問題一定要說自己在這些方面的特長,切不可以想到說什么,沒有重點。
5、如果你進了xx社團,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?
這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!
6、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓
有經驗談經驗,如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發(fā),切不可說沒有,沒有經歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。
7、 對你影響最深的一句話。
如果你實在想不起來,就找一句比較經典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當然你要理解著句話,能講出道理來!
8、你最崇拜誰?或對你影響最深的一個人
最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
我盡全力的完成了比賽,無論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了。
10、你有什么業(yè)余愛好?
后期工作計劃和規(guī)劃 后期制作的工作計劃篇四
人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員。沒錯,先制定出銷售人員個人工作計劃并監(jiān)督完成。建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們現(xiàn)在的一個重點。在工作中建立一個和諧,具有殺傷力的銷售團隊應作為一項主要的工作來抓。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有較強的責任心,提高銷售人員的主人公意識。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務能力提高到一個成熟業(yè)務員的檔次。
也就是根據(jù)我們所了解到的市場情況,對我們公司產品的賣點,消費體,銷量等進行適當?shù)亩ㄎ弧?/p>
就是找出適合我們公司產品銷售的模式和方法。
根據(jù)公司下達的銷售任務,把任務根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。
就是對一開發(fā)的客戶如何進行服務和怎樣促使他們提高銷售或購買;對潛在客戶怎樣進行跟進。根據(jù)我以往的銷售過程中遇到的一些問題,約好的.客戶突然改變行程,毀約,使計劃好的行程被打亂,不能完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。我希望領導能多注意這方面的工作!
后期工作計劃和規(guī)劃 后期制作的工作計劃篇五
oncall 簡單來說就是要保證線上服務的正常運行。典型的工作流程是:收到告警,檢查告警發(fā)出的原因,確認線上服務是否有問題,定位到問題,解決問題。
收到告警并不總意味著真正的問題,也有可能告警設置的不合理。告警和監(jiān)控面板并不是一個靜態(tài)的配置,它應該是每天都在變化的,時刻在調整的。如果發(fā)現(xiàn)沒有標志真正線上問題的告警發(fā)了出來,就應該修改告警規(guī)則。如果發(fā)現(xiàn)當前的監(jiān)控無法快速定位問題,應該調整監(jiān)控面板,添加或者刪除監(jiān)控指標。業(yè)務在發(fā)展,請求量在變化,某些閾值也需要不斷地調整。
定位問題沒有一概而論的方法了,需要根據(jù)看到的實時,結合自己的經驗,然后做推測,然后使用工具驗證自己的推測,然后確定問題的根因。
但是解決問題是可以有方法論的,叫做 。即:如果出現(xiàn)了這種現(xiàn)象,那么執(zhí)行那種操作,就可以恢復業(yè)務。sop 文檔應該提前制定,并且驗證其有效性。
需要注意的是上述定位問題、解決問題。一個經常犯的錯誤是,在出現(xiàn)故障的時候,花了很長時間定位到故障的根因,然后再修復。這樣花的時間一般會比較長。正確的做法是先根據(jù)現(xiàn)象看現(xiàn)有的 sop 能否恢復業(yè)務。比如說當前錯誤只發(fā)生在某一個節(jié)點上,那么就直接下線這個節(jié)點,具體的原因后面再排查。恢復當前的故障永遠是第一要務。但是恢復操作也要經過測試,比如猜測可以通過重啟解決問題的話,可以先重啟一臺做測試,而不是一次性將所有服務重啟。大部分情況是需要臨場分析的,是一個緊張又刺激的過程。
故障到底多久恢復算好?出現(xiàn)多少故障是可以容忍的?怎么標志服務的穩(wěn)定性到底如何?我們使用 sli/slo 來衡量這些問題。
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