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    1. 學校師德師風專題教育集中培訓總結怎么寫精選5篇

      格式:DOC 上傳日期:2023-07-19 14:20:17
      學校師德師風專題教育集中培訓總結怎么寫精選5篇
      時間:2023-07-19 14:20:17     小編:JSX江

      以德為尺,一言一行量長短,以賢為鑒,一舉一動察高低。下面是小編整理的學校師德師風專題教育集中培訓總結怎么寫精選5篇,希望能對大家有所幫助。

      學校師德師風專題教育集中培訓總結怎么寫 1

      根據(jù)市教育局集中教育活動要求,我校結合本校實際,在暑期開展了為期三天的集中統(tǒng)一學習?,F(xiàn)將學習情況總結如下。

      一、結合學校實際,制訂學習計劃

      為圓滿完成政治學習的任務,學校教導處精心組織,制定了切實可行的學習計劃,做到內容落實、時間落實、場地落實、組織工作落實。我們采用了宣講與討論相結合,自學與交流相結合,學習與業(yè)務提高相結合,理論與實踐相結合的方法,安排了四大板塊學習內容:時事政治、職業(yè)道德理論培訓,觀看師德講座光盤,學習教育法律法規(guī)、教師職業(yè)素養(yǎng),通過對違反師德行為典型案例的剖析,開展針對性的教育培訓。豐富的教育內容制訂,提高了全體教師的學習實效性。

      二、召開動員大會,鼓勵大家積極學習

      為確保在規(guī)定的時間里收到良好的學習效果,馬校長從什么叫學習?為什么要學習?怎樣學習?學什么?四個問題的展開中,讓每一位教師體會到要做一個有深厚的文化底蘊和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。我們馬校長從學校發(fā)展的狀況、存在的問題和將要面對的形勢方面進行了闡述,并著重闡述了學校師德工作的重要性和緊迫性。

      三、培訓內容豐富

      為搞好本次暑期師德專題培訓活動,學校始終以“愛”為主題,精選培訓內容。我們先是主要重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,馬校長針對學校教師的實際作了詳細的解說。

      馬校長還作了認真學習實踐的精彩講座,同時結合師德內涵本質,圍繞如何成為一名“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的教師,開展專題大討論,進一步增強廣大教師職業(yè)的光榮感、責任感和使命感,弘揚高尚師德,爭做人民滿意教師。

      馬校長組織學習教育法律法規(guī)、教師職業(yè)素養(yǎng),通過對違反師德行為典型案例的剖析,開展針對性的教育培訓。同時針對當前教師隊伍中存在的以教謀私、有償家教、體罰或變相體罰學生等不良師德現(xiàn)象,積極開展專項整治,通過自查自糾、組織檢查等形式,杜絕違規(guī)行為,提高師德修養(yǎng),增強為學生服務意識,樹立良好的教師形象。

      教育局下發(fā)的光盤中,六位名師精彩的論述,讓教師從理論和實踐中經(jīng)受了一次觀念上的洗禮。

      xx老師組織我們學習了王局長《師德、師能、師風、師魂》的講話,要求我們,教師應該時刻要求自己,關愛學生,真心付出?!度鸢彩兄行W教師職業(yè)道德考核辦法》的學習,則讓教師對自己的職業(yè)道德標準有了一個衡量的標準,從而更好地朝著這個標準努力。

      xx老師為教師宣讀了《關于加強在職教職工有償家教、帶寄宿生、兼課管理工作》的通知,讓教師認清絕對不能做拜金主義者的必要性?!秞x省教育廳關于推進實施素質教育的意見》則讓教師提高了對實施素質教育重要意義的認識,明確了培養(yǎng)目標、積極推進新課程改革,提高了教師的職業(yè)素養(yǎng)。

      四、落實相關措施,以保證學習質量

      1、中心明確,過程落實。本次師德培訓,我們始終圍繞“師德建設”這個中心,主題明確、重點突出、務求實效、不走過常整個培訓過程我們采取了集中學習(包括集中聽報告等)、教師寫材料等形式進行。

      2、嚴格考勤,強調會風。這一次為配合市教師進修學校的學分認定,由我們學校負責教師培訓工作的教科室主任負責相關工作,每次集會嚴格考勤,因公因私均需提前請假,出勤率為100%。幾天的培訓,老師們都能準時參加并認真聽講,做好筆記。整個培訓過程中,會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài)。

      3、注重評價,落實行動。本次培訓列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中教導處對每位教師上交的材料進行考評,結合整個培訓過程的表現(xiàn)形成本次師德培訓考核結果,存入教師檔案。

      五、撰寫心得體會,增強時代責任感

      要提高教育教學質量,辦好人民滿意的教育,提高教師師德素質是關鍵??梢哉f師德師風的好壞,決定著學校的校風,決定著學生的發(fā)展,也決定著學校的美譽度。因而,我們要充分認識師德學習的重要意義。作為教育工作者,我們所承擔的.教育使命也決定著我們必須從講政治的高度來認識加強自身師德修養(yǎng)的重大意義,要積極進行以身作職,勤于進取,精于業(yè)務,熱愛學生,教書育人,團結協(xié)作,互相幫助、無私奉獻為主要內容的教師職業(yè)道德,使我們的老師真正成為學生健康成長的指導者和引路人。

      通過這次師德專題培訓,一定能使我校教師對師德師風的建設有更深刻的認識。師德建設是一個永恒的主題,而且每年又會有其新的內涵與意義,教育創(chuàng)建高品質教育之際,作為教師更應該努力提升自己的職業(yè)道德水平,提高自己的“教學管理的能力與水平,為學校的快速發(fā)展,為教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。

      學校師德師風專題教育集中培訓總結怎么寫 2

      勤勉敬業(yè),樂于奉獻,爭做“四有”好老師。為進一步加強師德師風建設,規(guī)范學校辦學行為,依法依規(guī)從嚴治校、從嚴治教,__月__日,__小學集中開展師德師風學習活動并及時對學習情況進行總結反思。

      一、工作情況

      1、政治建設“思想鑄魂”行動實施情況

      深入學習領會____思想和精神。通過健全教師集中學習制度,加強教師重點學習____關于教育的重要論述,在深學篤行中提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念,夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基。通過堅持黨建引領,建強教師黨支部,充分發(fā)揮教師黨支部和黨員教師作用,嚴格黨的組織生活制度,開展好“三會一課”,使教師黨支部成為涵養(yǎng)良好師德師風的重要平臺,黨員教師成為踐行高尚師德的中堅力量、爭做“四有”好老師的示范標桿。

      2、規(guī)則立德“固本強基”行動實施情況

      加強教師法治教育。宣傳學習教育法、教師法、教師資格條例、事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定、從業(yè)禁止制度、教職員工準入查詢制度、__經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)教育和文化體育中心師德考核辦法等法律法規(guī)和制度規(guī)定,學習新時代教師職業(yè)行為十項準則等系列師德規(guī)范。

      3、實施專項整治“清朗凈化”行動

      全面排查師德師風突出問題,建立重點問題臺賬,堅持對于教師違規(guī)行為零容忍。

      4、實施關鍵群體“教育提升”行動

      __小學組織開展了思政課教師政治能力提升專題培訓。重點是師德師風建設內容,組織全員研討。筑牢教師底線意識,形成模范踐行“六要”標準的強大共識,更好發(fā)揮立德樹人關鍵群體的表率作用。

      5、實施以案明紀“警鐘長鳴”行動

      健全通報曝光制度。健全本校師德違規(guī)行為通報制度,定期梳理和曝光師德違規(guī)問題,建立完善典型案例庫。開展警示教育。以公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例和本校查處的嚴重師德違規(guī)問題為反面教材,通過召開警示教育大會、觀看警示教育片等多種方式,引導全體教師以案為鑒,做到警鐘長鳴。

      6、實施榜樣引領“典型賦能”行動

      做好優(yōu)秀教師選樹宣傳。按照有關規(guī)定,因地制宣開展多種形式的教師表彰活動,選樹宣傳優(yōu)秀教師典型。

      二、經(jīng)驗做法

      1、根據(jù)我校師德師風建設活動計劃,開展豐富多彩的活動,通過學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》、《中小學教師立德樹人考核辦法》等師德管理文件以及教文體中心對教師提出的師德師風建設工作安排,我校所有教職工根據(jù)個人學習成果,每人向學校遞交了《師德師風承諾書》。

      2、在師德主題的學習方法上,采取了集中學習、分組學習和個人自學相結合的辦法,保證了學習時間和學習質量,全體教職工做到了工作學習相結合,保證了正常的教育教學活動與學習教育活動“兩不誤,兩促進”,保證學習任務按期完成。

      3、在對照檢查、剖析評議階段,學校專門召開會議,校領導深入教師一線,帶頭對照檢查,分析評議自身在師德師風方面存在的問題,全體教職工認真撰寫分析材料,全體教職工逐人評議,剖析材料。

      三、工作成效

      通過師德師風教育的系列活動,效果是好的,教師根據(jù)師德規(guī)范具體要求,通過集中學習、自學、集中討論、查找問題、撰寫筆記和心得體會、主題實踐等多種形式,使教師進一步掌握了教育的法律法規(guī)知識:進一步樹立了服務學生、服務家長、服務社會的服務意識。通過開展一系列的活動進一步提高了教師的教育教學的水平和能力;初步解決了教師隊伍中存在的一些問題,樹立了教師良好的形象,推進學校各項教育教學工作的順利開展,取得了學習教育初步的效果。

      四、下一步工作

      1、加強學習教育。把師德師風教育活動常態(tài)化,繼續(xù)組織教育學習,進一步提高思想認識,尤其是對師德師風教育的再學習、再認識。

      2、進一步增強服務意識,堅持不懈開展“兩走進、兩服務”、三訪三創(chuàng)活動。主動出擊,加強家校聯(lián)系,加強學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡,營造良好的教育環(huán)境。

      3、積極開展校本教研、校本培訓工作,促進教師教學能力進一步提高。

      4、建立師德師風教育工作長效機制,把師德師風教育的成果,用于平時的教育教學工作實踐中,在具體的工作崗位上努力落實,體現(xiàn)當代教師的師德師風。

      學校師德師風專題教育集中培訓總結怎么寫 3

      按照縣局《關于開展師德師風集中學習教育的通知》(__教發(fā)[20__]__號)文件要求,為了全面貫徹落實市、縣教育大會精神,增強我校教師隊伍的奉獻意識、責任意識、紀律意識等,激發(fā)全體教師的工作積極性和工作熱情,推動學校師德師風持續(xù)向好,凝聚早小學人的教育合力,學校開展了為期一周的集中學習教育活動,現(xiàn)將學習活動總結如下:

      一、成立機構,建章立制,確保學習的效果。

      按照師德師風專題教育活動文件精神,成立了以校長為組長的學習領導小組,學習小組按照活動安排,制定了具體的活動方案,配發(fā)專門的學習筆記,對每天學習的內容、形式和時間都做了明確的要求,對學習期間的效果制定了考核標準,對學習的內容進行斟酌分析,保證了學習教育活動有組織、有安排、有內容、有效果。

      二、專題學習,明確規(guī)范,確保依法執(zhí)教。

      由各科室負責同志組織全體教職工認真學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《深化新時代教師隊伍建設改革的實施方案》。學____關于教師隊伍建設的重要論述,教育引導廣大教職工端正教育思想,更新觀念,樹立良好的職業(yè)道德風范,練就過硬的職業(yè)技能。通過學習,廣大教師樹立了教師職業(yè)的光榮感,增了教師的責任感和使命感,自覺做素質強、形象美的帶頭人。

      三、組織討論,入腦入心,內化自覺行動。

      組織全體教師開展了”如何做一名好老師”的大討論活動。在集中學習的同時,分級分組,按照既定的題目讓老師將專題教育與工作實踐相結合,暢談師德與追求、交流責任與奉獻,謀劃個人發(fā)展與學校前景,從而明確了方向,堅定了信念,凝聚了人心。“每位教職工都是學校管理者。”我們充分尊重信任每一位教師,暢通渠道,廣開言路,鼓勵教師參與學校管理。發(fā)動教師查找制約學校發(fā)展的問題,提出學校發(fā)展的切實可行的辦法。同時,每位老師根據(jù)“四有好老師”標準,對照檢查,對照身邊的先進榜樣,從存在的問題,原因和改進措施進行了剖析,每人撰寫了不少于1000字的剖析材料,學校擇優(yōu)推薦精品,在我校公眾號上予以發(fā)布,做到即知即改,自覺接受社會監(jiān)督

      四、典型引路,示范帶動,激發(fā)教育熱情。

      __月__日上午組織全體師觀看了20__年全國最美教師頒獎典禮視頻,內容從大學老師的思政課深受學生喜愛,建筑大師鄭時令培養(yǎng)建筑業(yè)界精英,仍不忘育人本質,也有放棄留城機會,回鄉(xiāng)扎根山區(qū)教育,也有探索留守兒童缺失關愛,把愛灑向每一個孩子的美麗身影周__老師等。先進事跡觸動了老師情感升華,激勵教師自覺加強個人修養(yǎng),提高師德素質。下午由上學期評選3名班主任和3名優(yōu)秀教師,分別從班級管理、關心留守兒童、守護殘疾兒童等方面做了精彩發(fā)言,用身邊的先進典型鼓勵引導教師,使老師從精神面貌、精神狀態(tài)都有了明顯的提升。

      五、動腦動手,書面承諾,促進師德提升。

      每一位教師動手書寫一份師德承諾書,嚴格按照組織學生上課,杜絕有償家教杜絕參與校外培訓機構對學生進行有償家教,堅決抵制收受禮品禮金,不接受家長的吃喝,在教育教學過程中杜絕體罰和變相體罰等違規(guī)行為。并張貼于辦公室醒目位置,時刻提醒警示教師個人,自覺接受群眾的監(jiān)督,增強教師的使命感和責任感。

      六、失德警示,自我反思,點亮教育心燈。

      一是學習了師德失范通報文件。

      二是觀看了教師師德失范視頻。

      文件和視頻既有身邊國家干部醉酒駕駛,也有沾染賭博,更有不守規(guī)矩,收受家長禮品禮金典型事例。從而起到了警示和威懾的效果,使老師能夠增強教育育人的責任感,使命感,更能守住“師德底線”遠離“師德紅線”。

      總之,我校師德師風專題教育通過“六個一”活動的“規(guī)定動作”和系列“自選”動作,取得了明顯成效。全體教師教育情懷更加濃厚,責任意識明顯增強,精神狀態(tài)更加飽滿,師德師風明顯好轉。必將為我校今后教育教學工作健康發(fā)展起到積極的促進作用。

      篇三:師德師風集中學習教育活動總結

      學高為師,身正為范。為深入開展學習貫徹____思想主題教育,為落實好《__縣教師進修學校關于組織全體教師參加國家智慧教育公共服務平臺的“師德集中學習教育”專題學習的通知》,__實驗高級中學高度重視此次培訓,積極響應號召,開展了集中學習教育活動,本次培訓從師德師風教育出發(fā),求真務實,善始善終,達到了預期目的。

      一、充分準備,積極動員

      __月__日,學校按照縣教育局文件和會議精神,成立了學習教育活動領導小組,組織召開了學校中層領導會議,就怎樣開展本次師德師風教育活動展開了討論。校長李__發(fā)表動員講話,明確了師德教育的重要性和必要性。結合我校教師師德師風建設工作中的具體實際,組織全體教職工詳細學習,同時號召全體職工要高度重視、強化觀念、積極參與,不斷提升自身修養(yǎng)和師德素質。通過師德師風教育活動動員大會的召開,全體教職工高度認識、積極參與、主動學習討論,濃厚的學習教育氛圍已經(jīng)形成。

      二、扎實開展,認真學習

      學校全體教師從“思想鑄魂、固本強基、以案促學、師德引領”四方面學習,認真聆聽,記錄筆記,百分之百高效優(yōu)質完成了本次培訓。同時圍繞學習內容,全體教師修滿所有課程后,以學科為單位,結合工作實際進行交流分享,從理想信念、主體責任、日常管理、監(jiān)督制約和機制制度等方面深挖根源,以案促改,標本兼治。

      三、總結成長,立德樹人

      教師是立校之本,師德是教育之魂。通過觀看視頻學習,全體教師認識到,要以高度的責任心,腳踏實地教好書、育好人,從看問題的高度,從專業(yè)的深度,從精神的維度三個方面不斷提升自己,以“四個引路人”八個方面全面認識如何做一個學生的引路人和怎樣做好一名好教師!加強師德修養(yǎng),充分展現(xiàn)教師應有的風范,做讓學校放心,讓家長滿意的好老師。

      學校師德師風專題教育集中培訓總結怎么寫 5

      以德為尺,一言一行量長短,以賢為鑒,一舉一動察高低。為深入學習并貫徹____思想,落實立德樹人根本任務,持續(xù)加強師德師風建設,以實際行動貫徹落實黨的__大精神,進一步凝聚師德正能量,激勵教師不忘立德樹人初心,厚植愛國情懷,忠誠黨和人民的教育事業(yè),堅守為黨育人、為國育才,我校緊緊圍繞“立師德、塑師表、鑄師魂”主題開展一系列師德師風教育活動,具體總結如下。

      01、加強學習,注重培養(yǎng)

      __月__日,__小學組織全體教師參加師德師風專題培訓學習活動,組織教師進一步學習《__市中小學教職員“八條禁令”》《__高新區(qū)中小學教職員“十不準”》,結合實際情況,定期組織學習政策法規(guī),反面教育和正面教育相結合,做到警鐘長鳴,并組織教師撰寫學習體會和師德反思;在熱烈的匯報中,老師對新形勢下師德內涵有了最新理解與定位,更加明確教師職責,自覺規(guī)范教育教學行為,樹立清廉的教師形象,營造風清氣正的教學環(huán)境。

      為不斷激發(fā)教師們的職業(yè)榮譽感和自豪感,堅定教師們的職業(yè)信念和職業(yè)操守,__月__日,在____的座談會上,我校全體教師教師進行宣誓,“我是光榮的人民教師,面對國旗,我莊嚴宣誓:忠誠人民教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責,恪盡教師職業(yè)道德……”一聲聲、一句句錚錚誓言,充分展現(xiàn)了教師們勇?lián)鸀辄h育人、為國育才的使命。

      02、健全組織,推進教育

      為了認真扎實開展好本學期師德師風教育活動,把學習貫徹黨的教育方針納入學校組織生活,我校成立了由學校領導、教師代表等組成的師德師風教育活動領導小組,負責組織協(xié)調師德師風建設教育的有關事宜,認真制定活動計劃,嚴格堅持全體教師每周一次的集中學習制度。

      我校黨支部書記蘇校長以“講述黨史故事,重溫教育初心”為主題組織全體教師學習黨的一百年來特別是__大以來加強作風建設、紀律建設的歷史經(jīng)驗,教育引導全體教師增強紀法意識,嚴守紀法底線,自覺筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防線,以赤誠之心、奉獻之心投身教育事業(yè),做好學生學習知識的引路人、學生錘煉品格的引路人。

      __月__日“深入學習四史,牢記初心使命”主題教育系列活動

      __月__日“深入學習四史,牢記初心使命”主題教育系列活動之深刻理解____關于教育的重要論述核心思想和精髓要義

      __月__日“深入學習四史,牢記初心使命”主題教育系列活動之《____談治國理政》第四卷專題學習會

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      __月__日“深入學習四史,牢記初心使命”主題教育系列活動之學習“____:高舉中國特色社會主義偉大旗幟、為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而團結奮斗”

      __月__日“深入學習四史,牢記初心使命”主題教育系列活動之黨的__大專題學習會

      03、抓住契機,充實載體

      為使師德師風建設卓有成效,我校十分注重借助各種活動,抓住一切契機不斷充實內容,堅持根據(jù)活動的特色不斷細化要求。

      __月__日召開“庸懶散拖”問題專項教育整治動員會,制定了我校“庸懶散拖”問題專項整治工作具體實施方案,明確工作任務,落實工作責任。__月__日召開“庸懶散拖”問題專項教育整治工作部署會,全體教職工通過“庸懶散拖”專項教育整治實現(xiàn)思想作風大轉變,以新面貌、新?lián)?、新作為干事?chuàng)業(yè),辦好人民滿意教育。

      __月__日傳達學習《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》,全體教職工堅持廉潔自律,爭做先進表率,將廉潔與日常的教育教學結合起來,做到執(zhí)教立身、清白為本。

      __月__日召開意識形態(tài)專項工作推進會,通過防范化解意識形態(tài)風險隱患、大力培育和踐行社會主義核心價值觀,努力做培養(yǎng)擔當民族復興重任的時代新人。

      __月__日召開師德師風建設專題會議,有效地將師德師風建設和廉政警示結合起來,在落實教師主體責任的同時,提升政治素養(yǎng),有力推動我校教育教學向著優(yōu)質發(fā)展方向不斷前進。

      在__月__日黨的__大專題學習會《學習貫徹黨__大精神,努力提高教育教學質量》上,__小學全體教職工牢記為黨育人、為國育才初心使命,以忠誠為民團結實干的優(yōu)良作風,突出重點、狠抓關鍵,積極開辟新領域新賽道,不斷塑造新動能新優(yōu)勢,奮力推進新時代基礎教育高質量發(fā)展。

      __月__日__小學召開誠信教育工作布置會,積極創(chuàng)建“清廉學校”,大力開展誠信文化宣傳教育活動,著力弘揚重信踐諾的傳統(tǒng)美德,加強誠信建設工作,為推動教育高質量發(fā)展營造良好環(huán)境。

      __月__日認真學習貫徹《關于落實從業(yè)禁止制度的意見》,深入貫徹落實____重要指示和黨的__大精神,保障法律準確實施,有效落實從業(yè)禁止制度,凈化校園環(huán)境,切實保護未成年人。

      04、牢記使命,再創(chuàng)佳績

      我校再獲殊榮,被評為20__學年度__區(qū)“師德建設先進集體”!

      今后,我校將堅持把師德師風建設作為一項長期的重點工作,將以更有力的工作措施,更大的干勁,樹立師德典型,搞好師德培訓,加強青年教師師德管理,建立健全長效工作機制,更好地落實立德樹人的根本任務,辦好人民滿意的教育。

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