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小學(xué)三年級(jí)作文春節(jié) 小學(xué)三年級(jí)作文寫動(dòng)物篇二

堯、舜、禹三位，是我國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)期著名的帝王。其實(shí)，在當(dāng)時(shí)他們只能算是部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。遠(yuǎn)古時(shí)代沒(méi)有文字，歷史全靠人們的口頭流傳保存，在民間傳說(shuō)中，在*的心目中，堯、舜、禹都是英明的帝王。

堯的祖父是黃帝。堯16歲就登上了帝位，他很善于治理天下，國(guó)內(nèi)四方安定，*安居樂(lè)業(yè)。他統(tǒng)治了國(guó)家約100年時(shí)間，活了110多歲才逝世。在他逝世前經(jīng)過(guò)*的推薦，他自己又嚴(yán)格考察，最后選定了平民出身，有德有才的舜作為*，并且把兩個(gè)女兒娥皇和女英都嫁給了舜。

舜，又叫葵舜，姓姚，名字叫重華，是今天河北省一帶的人，當(dāng)時(shí)叫冀州。舜在很小的時(shí)候母親就死了，父親是個(gè)瞎子，鄉(xiāng)里人叫他瞎老頭。舜的后母生了個(gè)兒子叫象，是舜的同父異母弟弟。舜的瞎父親心眼很壞，弟弟象更是一個(gè)手辣心*的家伙，經(jīng)常動(dòng)壞主意謀害舜。但舜對(duì)父親和后母還是很孝敬，對(duì)弟弟象也很仁愛(ài)。

舜登上帝位以后，他同父異母弟弟象很害怕，有一天主動(dòng)跪在舜面前，請(qǐng)求哥哥懲罰。舜扶起象，對(duì)他說(shuō)：“過(guò)去的事就別提了，今后你改了就好?！?/p>

舜雖然已經(jīng)貴為天子，但拜見(jiàn)自己的父親還是恭恭敬敬，和當(dāng)年做普通老百姓的時(shí)候一樣。瞎老頭慚愧地對(duì)舜說(shuō)：“孩子，我當(dāng)年對(duì)不起你，請(qǐng)你原諒我這個(gè)瞎子?！?/p>

舜在位期間，國(guó)內(nèi)發(fā)生一次大水災(zāi)，現(xiàn)在的中原地區(qū)，特別是黃河兩岸變成了一片汪洋，*被迫放棄了原

小學(xué)三年級(jí)作文春節(jié) 小學(xué)三年級(jí)作文寫動(dòng)物篇三

今天，歐陽(yáng)老師讓我們寫一篇關(guān)于讀后感的作文。我不知道如何下筆，這時(shí)，我想起前天看的歷史故事中《大禹治水》的故事。這篇故事給我留下了深刻的印象。今天我想和同學(xué)們談?wù)勎业淖x后感。

我覺(jué)得大禹是個(gè)了不起的人，他的精神能影響我們周圍的每個(gè)人。比如說(shuō)大禹看見(jiàn)洪水把房屋、莊稼都淹沒(méi)了，人們無(wú)處可逃，葬身魚腹。于是他馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒(méi)用。這時(shí)，大禹想出了一個(gè)法子。首先必須對(duì)地形有所了解，于是，他為了查清地勢(shì)，探明河道，帶著一些人，跋山涉水，頂風(fēng)冒雨，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)，足跡遍及九州大地。大禹有難走到北，從太陽(yáng)升起的地方跑到太樣落下的地方，不顧風(fēng)吹雨打，不怕艱險(xiǎn)勞累，率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過(guò)了十三年，終于把洪水填平了。

故事講述了在很久以前，黃河發(fā)生了很大的水災(zāi)，房屋被淹沒(méi)了，老百姓十分困難，這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水，他花了九年的功夫，也沒(méi)有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。后來(lái)大禹代替了他的父親治水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導(dǎo)大海中去，經(jīng)過(guò)十三年的努力，大禹終于把洪水引到大海里，農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水，四處奔波，多次經(jīng)過(guò)自己的家門都沒(méi)有進(jìn)去，就連自己的兒子---啟：出生時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)兒子的哭聲，也狠下心沒(méi)有進(jìn)家去探望。

后來(lái)，因?yàn)榇笥碇嗡泄Γ蠹彝婆e他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。大禹這種知難而上，遇事能動(dòng)腦筋想辦法，艱苦奮斗，公而忘私的精神感動(dòng)著每一個(gè)人，所以它的故事才能流傳這么久。

我們從小要養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣，這些無(wú)聲的老師，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我有了讀書的樂(lè)趣，以后我會(huì)讀更多的書，讓好的故事激勵(lì)我成長(zhǎng)。

讀后感05-25

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