無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇一

那天晚上，我睡得迷迷糊糊。忽然發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，一問(wèn)才知道，我得了不治之癥。當(dāng)時(shí)我好絕望，不吃不喝，天天抱著頭哭。

爸爸看見(jiàn)我失落的樣子，就從家里拿來(lái)我小時(shí)候最喜歡的玩具，我把玩具攥在手里，卻哭得更厲害了，爸爸拍了拍我，就走出了病房。

同病房的病友說(shuō)：“你這輩子多做好事，就算死了，下輩也能投胎”我勉強(qiáng)笑笑。

但是到了晚上，我坐在病床上，并不想睡，很難過(guò)，什么也不想，就想哭。

后來(lái)，病情嚴(yán)重了，我的神智也不清了。然后就抱著玩具離開(kāi)了。

驚醒后，我終于明白，輕生的人才是傻子，我不在輕生，我要好好活。

就想司馬遷說(shuō)過(guò)的，要活就活好，獲得有價(jià)值。

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇二

一覺(jué)睡醒，我還沉浸在夢(mèng)中。

我的夢(mèng)是……

我有一棟房子，它不是普通的房子，而是一棟有著加速器，可以飛到宇宙上的房子。它是一棟火箭房子，我可以坐上它飛上宇宙。那無(wú)限的宇宙充滿了神奇，我拍了幾張照片留著做紀(jì)念。我還去了月球、火星、土星、水星、海王星…在每一個(gè)行星上都插上了屬于我自己的旗子。

我的夢(mèng)是…

我有一棟房子，這不是一棟普通的房子，而是一個(gè)有著輪子能跑的房子，因?yàn)檫@是一棟吉普車(chē)房子。它帶著我去了我最想去的地方——北京。我游覽了天安門(mén)。清晨的升旗儀式讓人為之震撼。軍人挺拔的身姿、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，都讓我向往。我還去了萬(wàn)里長(zhǎng)城和故宮。

我的夢(mèng)是…

我有一棟房子，這不是一棟普通的房子，這是一棟能在海上游動(dòng)的房子，因?yàn)檫@是一棟輪船房子。大海無(wú)邊無(wú)際，遠(yuǎn)處的大海好像跟天空連成一片。我跟魚(yú)群比賽，看海豚表演，心情愉快極了。

“快點(diǎn)起床，穿衣服了，快要上課了!”媽媽大聲喊道。這時(shí)我才清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我剛才在夢(mèng)里呢。

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇三

鐘恒！鐘恒！趕快排隊(duì)了，今天我特別特別的興奮，因?yàn)闇蠋熥屛耶?dāng)班長(zhǎng)了。

今天我可忙了！剛來(lái)的時(shí)候，要管理班級(jí)，讓同學(xué)們?cè)缱x。過(guò)一會(huì)我又領(lǐng)著大家到操場(chǎng)去做早操，回了班級(jí)后，還要去收數(shù)學(xué)作業(yè)……最令我頭疼的就是上體育課了，又要整隊(duì)，又是學(xué)廣播體操，我們體育陳老師還偏向她們女生，女生做廣播操只要做一遍，可我們男生要做好幾遍，直到下課。

事好不容易忙完了，接下來(lái)就是輔導(dǎo)那些成績(jī)不是很好的同學(xué)，比如師晨晨他們。我都要一一輔導(dǎo)。

我身為班長(zhǎng)，下課就要比別人學(xué)得多，什么奧數(shù)題，課時(shí)作業(yè)……一想起來(lái)頭都大了。

“起來(lái)啦”

“班長(zhǎng)…班長(zhǎng)……”

“快起來(lái)啦，在不起來(lái)就要遲到啦”

“啊…原來(lái)在做夢(mèng)……”

要是這個(gè)夢(mèng)能成真的話那要多好??！

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇四

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，可大可小，可多可少。我也有自己的夢(mèng)想，那就是——當(dāng)特種兵。

有的人會(huì)認(rèn)為，自己的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，根本就不可能實(shí)現(xiàn)。所以干脆就放棄了，做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人。沒(méi)有夢(mèng)想的人就是沒(méi)有追求的人，沒(méi)有追求的人還談得上什么努力呢？

我就不會(huì)輕易放棄自己的夢(mèng)想，盡管這個(gè)夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)。還記得小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師，那時(shí)的我，覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)就如同醫(yī)生一樣，非常神圣、非常偉大。但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想也隨著我的長(zhǎng)大而改變了，我想當(dāng)一名特種兵，盡管我知道這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但我還是不會(huì)輕易放棄，我會(huì)努力努力再努力，加油加油再加油！我相信，只要有恒心，不論做什么事都一定會(huì)成功的。

雖然我的夢(mèng)想離我或我離我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不會(huì)因此放棄了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一步一步去實(shí)現(xiàn)它。

我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我希望，我可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，當(dāng)一名合格的特種兵。我還希望，每一個(gè)有著自己夢(mèng)想的人，不論夢(mèng)想是很大很大的，還是很小很小的，都要去實(shí)現(xiàn)它，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

如果我遇到了困難與挫折，就會(huì)想起一句名言：“挫折與磨難是鍛煉意志，增加能力的好機(jī)會(huì)?！?/p>

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇五

夜里，我聽(tīng)著故事慢慢進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到一個(gè)魔法城堡。

城堡里有四扇門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著春、夏、秋、冬。我先打開(kāi)第一扇春之門(mén)，我走了進(jìn)去，里面春暖花開(kāi)、春色滿園，還有許多小朋友們?cè)诶锩娣胖L(fēng)箏、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球，我好想和他們一起玩呀。

我又來(lái)到了第二扇夏之門(mén)，在里面我看見(jiàn)了接天蓮葉無(wú)窮碧的荷塘，荷塘里的荷花猶如穿著粉色裙子的仙女在跳舞，美極了！

接著我又來(lái)到了第三扇秋之門(mén)，里面我看見(jiàn)金燦燦的麥子害羞地低下了頭，果園里紅彤彤的柿子，紅艷艷的蘋(píng)果都成熟了，農(nóng)民伯伯看見(jiàn)大豐收，興奮地跳了起來(lái)。我真為他們高興呀，又是一個(gè)豐收年！

最后我來(lái)到了第四扇冬之門(mén)，里面大雪紛飛，我仔細(xì)一看，看見(jiàn)了愛(ài)莎公主美麗的冰雪城堡，安娜和雪寶在一起開(kāi)心的玩耍，我和他們成為了好朋友。

我們正要一起玩耍的時(shí)候，鬧鐘響了起來(lái)，該起床了。今后我一定要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造我的魔法城堡，讓我的美夢(mèng)成真。

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇六

星期天晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著夜空。那里群星閃爍，有明亮的北極星，有浪漫的牛郎織女星，還有寬闊的銀河，多么美麗而神秘的夜空?。?/p>

“彎彎的月亮，小小的船，小小的`船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星，藍(lán)藍(lán)的天??”我躺在床上，高興地哼哼唱著，心里想著：我要是能上天逛逛。那該有多好?。∥也恢挥X(jué)地睡著了??

我自由自在地飛了起來(lái)??我飛到了天空，白云從我身邊飄過(guò)。我踩在云上，飛翔著??

我飛啊飛啊，看見(jiàn)了星星，有的星星像寶石，有的像長(zhǎng)了翅膀，有的像伸長(zhǎng)了腿??“可愛(ài)的星星，你們好！”我和他們親切地打著招呼??

我又低頭眺望人類(lèi)生活的地球。地球像一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”??真是美麗啊！

我又來(lái)到了浩瀚無(wú)際的宇宙中??我在艙內(nèi)觀看外面的情景：我看到一條又長(zhǎng)又大的銀帶子，里面有數(shù)不清的星球，那就是銀河。突然一道光從我面前閃過(guò)，嚇了我一跳，我想那應(yīng)該是流星吧！

正驚魂未定，突然又腳下一滑，啊，我掉落到宇宙的黑洞去了?? “哇”我嚇得大聲叫了起來(lái)，被驚醒了。

呀，原來(lái)是一場(chǎng)美妙的太空夢(mèng)?。?/p>

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇七

昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)得又瘦又高，是一個(gè)女特工。我的上司叫我去秘密基地執(zhí)行一個(gè)任務(wù)，下載一個(gè)絕密u盤(pán)。

突然，有個(gè)人在后面朝我開(kāi)了一槍。

醒來(lái)的時(shí)候，我躺在一個(gè)床上，頭上全部都是機(jī)械手，有一個(gè)女特工跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“呆子，以后我就是你執(zhí)行任務(wù)的搭檔了?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了秘密基地最機(jī)密的地方，也就是存著絕密u盤(pán)的地方。

我的搭檔便開(kāi)始下載郵件，突然聽(tīng)到有一個(gè)人在倒水，我便去應(yīng)付。手一扭，他的脖子就斷了，之后把他的尸體放進(jìn)了衣柜里，我與搭檔說(shuō)，我們的時(shí)間不多了，這個(gè)人的身上有自動(dòng)警報(bào)器，如果他死了，就會(huì)在五分鐘之內(nèi)趕來(lái)援兵！

拉窗簾的聲音響起來(lái)，不對(duì)，這里沒(méi)有窗簾呀，我突然從夢(mèng)中醒啦！看見(jiàn)了姥姥的身影，她一邊拉開(kāi)窗簾，一邊說(shuō)，快起來(lái)吃早飯！

這個(gè)夢(mèng)真的是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇八

每個(gè)人都有夢(mèng)，有的夢(mèng)很平凡，有的夢(mèng)很偉大，雖然有的夢(mèng)不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但有夢(mèng)想才有目標(biāo)，有夢(mèng)想才有方向，有夢(mèng)想才有奮斗的力量。

我的夢(mèng)，也是全世界六十億人民的夢(mèng)，那就是——和平。

兩次世界大戰(zhàn)摧毀多少美好的事物，戰(zhàn)爭(zhēng)怎能不讓我們心痛！戰(zhàn)爭(zhēng)使多少人失去了生命，使多少人成為了殘疾人，又使多少人成為了孤兒。戰(zhàn)爭(zhēng)是全人類(lèi)的災(zāi)難，它只能給人類(lèi)帶來(lái)痛苦、悲傷、生離死別！

某些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為了給自己撈取政治資本，為了自己的一己之私，隨便發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓自己國(guó)家的人民和對(duì)方國(guó)家的人民遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難。而那些領(lǐng)導(dǎo)人卻全然不顧別人的死活，他們對(duì)自己給人類(lèi)帶來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難從不反思，卻為自己百般狡辯，百般抵賴(lài)，甚至妄想讓霸權(quán)、侵略死灰復(fù)燃，但這只是自掘墳?zāi)?，他們不?huì)阻擋歷史發(fā)展的腳步！

戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的不僅是人的生命，還有我們和后輩們賴(lài)以生存的環(huán)境。戰(zhàn)爭(zhēng)中雙方都使用了殺傷力很強(qiáng)的武器，彈藥致使環(huán)境受到嚴(yán)重污染，土地受到嚴(yán)重破壞，正常的生產(chǎn)、生活無(wú)法進(jìn)行。戰(zhàn)爭(zhēng)中，最無(wú)辜的犧牲品就是少年兒童，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們無(wú)家可歸，流離失所，痛不欲生。

我們希望戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早點(diǎn)結(jié)束，世界和平早日到來(lái)。和平既是我的夢(mèng)想，也是全人類(lèi)的夢(mèng)想。我們渴望和平，只有和平了我們才能幸福的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父母……我們需要和平！希望世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)！全世界人民一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失，讓和平永存！——這就是我的夢(mèng)！

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇九

我的夢(mèng)猶如天上的繁星一樣多，有時(shí)我夢(mèng)到當(dāng)歌唱家創(chuàng)作出美妙的樂(lè)章，有時(shí)我夢(mèng)到當(dāng)舞蹈老師交會(huì)許多小朋友跳出優(yōu)美的舞蹈，有時(shí)我會(huì)夢(mèng)到自己在美麗的沙灘上漫步，有時(shí)又會(huì)夢(mèng)到自己考上了大學(xué)。

不過(guò)令我記憶最深刻的一個(gè)夢(mèng)還是自己去美麗的海底世界游玩。海底世界就像一個(gè)美麗和諧的國(guó)家一樣有很多生物有很多的生命，有五顏六色的珊瑚，有五彩斑斕的魚(yú)兒游來(lái)游去。每當(dāng)陽(yáng)光照射在寧?kù)o海底時(shí)仿佛是透過(guò)光譜被曲折分析的光線一般。非常美麗，連海底的巖石、海草、貝殼和珊瑚，也染上了陽(yáng)光的七彩，美麗至極。

海底的景象也和海底森林大不相同，沒(méi)有細(xì)沙、海草，更沒(méi)有森林，一眼望去，盡是各式各樣、毫無(wú)止境的珊瑚叢。真可說(shuō)是一片難得的珊瑚王國(guó)。繼續(xù)往前走各種各樣的貝殼、軟體類(lèi)動(dòng)物散步在柔軟的沙灘上，將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著，就像仙女撒下的朵朵麗鮮花，美麗無(wú)比。

突然我感到前方的海草里面有什么東西在在唱歌，我走上前去原來(lái)是一個(gè)漂亮的美人魚(yú)。她漂亮極了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)大大的眼睛，小小的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，穿著草裙十分可愛(ài)。她的歌聲美妙極了，以來(lái)無(wú)數(shù)條小魚(yú)，水母。讓人流連忘返，就像是一場(chǎng)演唱會(huì)一樣水母是伴舞，魚(yú)兒是指揮。

金黃閃爍的沙灘上有，螃蟹貝殼。螃蟹愛(ài)的守護(hù)神，用兩只大鉗保護(hù)自己的愛(ài)！貝殼用堅(jiān)強(qiáng)的外表，保護(hù)內(nèi)心的脆弱！

這就是我的夢(mèng)，我愛(ài)我那美麗的，我愛(ài)那奇幻的海底，我愛(ài)那美麗善良的人魚(yú)公主，我還那可愛(ài)的珊瑚，螃蟹，水母……我愛(ài)那美麗多彩的大自然。

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇十

窗外茫茫的雪花飄著，院子里一棵枯樹(shù)上一片忘了飄落的葉子，此時(shí)終于承受不住雪花的重量，“吱”的一聲，乘風(fēng)而下，終于光禿禿毫無(wú)多余的掩飾了。

被憂傷驚醒，浮現(xiàn)在眼前的卻依然是白天那件令人快樂(lè)的事。醒著，想再體驗(yàn)一下夢(mèng)中幽幽悲涼之情，但毫無(wú)蹤跡。

原來(lái)夢(mèng)真的如此奇妙，在快樂(lè)中睡去，卻在憂傷中驚醒。臨睡，想做一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)，但現(xiàn)在卻希冀起那憂傷來(lái)，夢(mèng)把憂傷以一種獨(dú)特的形式傳給一顆需要憂傷的心。

夢(mèng)，的確是虛幻的。因?yàn)楫?dāng)我醒著的時(shí)候，無(wú)法體驗(yàn)?zāi)欠N感覺(jué)。我開(kāi)始懷疑那個(gè)名詞，何必在現(xiàn)實(shí)中要插入些無(wú)有？也許這個(gè)世界太現(xiàn)實(shí)，存在的現(xiàn)實(shí)，上帝便把那種紅寶石的幻想注入了一個(gè)個(gè)靈中，使一個(gè)個(gè)在塵世間奔跑的人，能有機(jī)會(huì)跑一段天路。

夢(mèng)里花落知多少？星星點(diǎn)點(diǎn)如天上。

踏入紅塵尋夢(mèng)路，曉驚天地不同床。

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇十一

我們大多數(shù)同學(xué)上學(xué)、放學(xué)，都是家長(zhǎng)用汽車(chē)接送的，一次在爸爸車(chē)?yán)镂蚁肴敕欠?，想象著我買(mǎi)了一輛車(chē)：

這輛車(chē)的外表拉風(fēng)，車(chē)內(nèi)擁有無(wú)人駕駛的新型設(shè)計(jì)，而且自己的主人只要“咳”一下，它就會(huì)馬上辨別出她（他）是誰(shuí)，而且這輛車(chē)的感應(yīng)系統(tǒng)十分強(qiáng)，當(dāng)要與車(chē)撞上的時(shí)候，

它就會(huì)“滴，滴，滴”的響起來(lái)。而且車(chē)內(nèi)有了按摩系統(tǒng)，你只要坐在椅子上，按下快捷鍵，它就會(huì)立刻啟動(dòng)按摩系統(tǒng)。

我開(kāi)著自己的新型汽車(chē)，雄赳赳、氣昂昂的來(lái)到了自己的工作單位，這輛“高、大、上”的車(chē)型，吸引了許多人眼球。有一個(gè)記者上前采訪：“請(qǐng)問(wèn)，您這輛汽車(chē)，一共買(mǎi)了多少錢(qián)？”“大概一百多萬(wàn)吧”我不屑地說(shuō)。全場(chǎng)一陣驚呼。我徑直走進(jìn)自己的辦公室，辦公室里的固定電話一刻不有停過(guò)，都是一些記者打來(lái)的。

就在我想到因?yàn)槠?chē)而出名時(shí)，爸爸拍醒了我，“丫頭，原來(lái)你在車(chē)?yán)锼?，剛才到你學(xué)校門(mén)口，以為你下車(chē)了呢，哼，這都到我的班上了，你個(gè)大懶蟲(chóng)！唉，算我命苦，只有再跑一趟了?！蔽也缓靡馑嫉匦α恕?/p>

這一次做夢(mèng)，我體驗(yàn)了做富豪的感覺(jué)，但我長(zhǎng)大以后，要發(fā)明一個(gè)燒汽油、不排放尾氣的新型汽車(chē)。

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇十二

有夢(mèng)，就努力讓它開(kāi)花結(jié)果，因?yàn)榛ㄩ_(kāi)不敗。

已經(jīng)進(jìn)入高中一段時(shí)間了，似乎什么都沒(méi)留下，只有那跌宕起伏的成績(jī)曲線不過(guò)，現(xiàn)在感覺(jué)，那都不重要了，因?yàn)槲乙卣旃模帐芭f河山！

現(xiàn)在渾身充滿力量，因?yàn)樾闹杏辛诵拍?，有了為之奮斗的夢(mèng)。

讀文章《花開(kāi)不敗》我懂得了：心中有夢(mèng)，并為之奮斗，它就會(huì)開(kāi)花，就會(huì)結(jié)果，我試著堅(jiān)信著。

這篇文章似乎把我?guī)У搅烁呷?，那種書(shū)堆積如山，試卷鋪天蓋地的陣勢(shì)心中已有些打顫，甚至懷疑自己，我可以嗎？我心中的目標(biāo)現(xiàn)在還不清晰，因?yàn)椴恢朗裁礃拥某煽?jī)才可以進(jìn)那神圣的大學(xué)殿堂，所以，現(xiàn)在找準(zhǔn)目標(biāo)！

眼前最苦惱的就是年紀(jì)排名，我的目標(biāo)還沒(méi)達(dá)到，早對(duì)自己有些懷疑了，為什么成績(jī)總是起伏？忽高忽低？只因?yàn)樾闹心_步不踏實(shí)，不能試著堅(jiān)持，看不到長(zhǎng)久有多久，現(xiàn)在，長(zhǎng)久就是高考，心中的那根弦始終不能放松，也不能放松！

每天都緊張的醒來(lái)，告訴自己又是一天，今天不能虛度，因?yàn)槊恳惶於际沁~向高考的階梯，必須走穩(wěn)，才能走遠(yuǎn)！

也許這一次就是一個(gè)轉(zhuǎn)折，我要變一個(gè)不平凡的我，成績(jī)優(yōu)秀的我！

我相信我有能力，也有實(shí)力，告訴自己“加油！不讓自己后悔！奮斗我的夢(mèng)！”

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇十三

鐘恒！鐘恒！趕快排隊(duì)了，今天我特別特別的興奮，因?yàn)闇蠋熥屛耶?dāng)班長(zhǎng)了。

今天我可忙了！剛來(lái)的時(shí)候，要管理班級(jí)，讓同學(xué)們?cè)缱x。過(guò)一會(huì)我又領(lǐng)著大家到操場(chǎng)去做早操，回了班級(jí)后，還要去收數(shù)學(xué)作業(yè)......最令我頭疼的就是上體育課了，又要整隊(duì)，又是學(xué)廣播體操，我們體育陳老師還偏向她們女生，女生做廣播操只要做一遍，可我們男生要做好幾遍，直到下課。

事好不容易忙完了，接下來(lái)就是輔導(dǎo)那些成績(jī)不是很好的同學(xué)，比如師晨晨他們。我都要一一輔導(dǎo)。

我身為班長(zhǎng)，下課就要比別人學(xué)得多，什么奧數(shù)題，課時(shí)作業(yè)……一想起來(lái)頭都大了。

“起來(lái)啦”

“班長(zhǎng)…班長(zhǎng)……”

“快起來(lái)啦，在不起來(lái)就要遲到啦”

“啊…原來(lái)在做夢(mèng)……”

要是這個(gè)夢(mèng)能成真的話那要多好啊！

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇十四

“咦？這是哪里？我在什么地方？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)?！皻g迎來(lái)到21世紀(jì)。”我身旁的機(jī)器人說(shuō)，“現(xiàn)在地球上空氣已經(jīng)被污染了，小河里的小魚(yú)肚皮朝天，河水變黑，天也沒(méi)有從前那么藍(lán)了，到處都是白茫茫的霧。不信你跟我來(lái)吧！”

我跟上了機(jī)器人的腳步，來(lái)到了一個(gè)拍賣(mài)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)一個(gè)人手里拿著一個(gè)裝滿了空氣的空玻璃瓶說(shuō)：“這是地球上最后一瓶新鮮的空氣，起價(jià)50萬(wàn)，拍賣(mài)開(kāi)始。”臺(tái)下的人出價(jià)越來(lái)越高，最后竟提升了五倍，達(dá)到了二百五萬(wàn)。

“好！250萬(wàn)成交。接下來(lái)是世界上最后一盆綠色植物，起價(jià)25萬(wàn)，拍賣(mài)開(kāi)始！”拍賣(mài)的人邊說(shuō)邊從桌子底下拿出一盆綠色的小草，開(kāi)始拍賣(mài)。臺(tái)下的人爭(zhēng)先恐后，仿佛一群公雞在追一條毛毛蟲(chóng)一樣，拍賣(mài)的人見(jiàn)了情況后說(shuō)：“你們都別爭(zhēng)了，既然都已經(jīng)這樣了，我就把它放在博物館里，讓你們欣賞個(gè)夠?！?/p>

突然我被一個(gè)機(jī)器人用一根紅色繩子給綁住了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的全部都是機(jī)器人，包括那一位拍賣(mài)人員。

拍賣(mài)人笑了笑，對(duì)著所有機(jī)器人說(shuō)：“這是世界上唯一一個(gè)幸存者！拍賣(mài)價(jià)五百萬(wàn)起，開(kāi)始拍賣(mài)！”我垂死掙扎，想要逃脫，可怎么也逃不出機(jī)器人的魔爪！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我從夢(mèng)中給驚醒了，我坐在床上思考著，人類(lèi)為什么要這么自私，不但不珍惜地球上的能源，還要一步步的毀滅自己的家園。我想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇十五

一天早晨我在吃早餐。突然，我感覺(jué)我的右手有點(diǎn)發(fā)癢。于是，我用右手抓了抓。不一會(huì)兒，我的右手又癢了起來(lái)。這一回，我直接把右手往衣服上蹭了蹭。過(guò)了一會(huì)兒，右手不癢了。

我吃完了早餐，就看了看右手上的手表。這不看不要緊，一看把我嚇一跳。

你猜我看到了什么？我看見(jiàn)了在我的右手上的小指頭邊，有一根新長(zhǎng)出來(lái)的指頭。我嚇的呆在原地不動(dòng)，心想：難道我真的像電視上的那個(gè)人一樣有6根指頭嗎？

我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，于是我數(shù)了數(shù)。是6根！沒(méi)錯(cuò)！

但是，我還是不相信。于是我又?jǐn)?shù)了一遍，可怕的事情發(fā)生了。我居然數(shù)出了7根！

終于，我嚇得在原地小聲地哭了起來(lái)，因?yàn)槲遗聥寢屢蚕耠娨暽夏菢影讯嘤嗟闹割^給切了。后來(lái)，我干脆大聲哭起來(lái)。

哭完后，我睜開(kāi)眼睛?？墒?，我卻發(fā)現(xiàn)我在自己的床上。

“嚇?biāo)牢伊?，原?lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。（我提示一下，這個(gè)夢(mèng)可是我做過(guò)的一個(gè)真正的夢(mèng)呀?。?/p>

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇十六

每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像小鳥(niǎo)的翅膀，小船的風(fēng)帆，幫助我們一步步走向成功。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌唱家，把音樂(lè)的美妙播灑到世界各地，讓音樂(lè)不斷的發(fā)展進(jìn)步。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家，把優(yōu)美的舞姿展示給更多的人欣賞……

人，因?yàn)橛袎?mèng)想，,而鑄就生命的輝煌。獨(dú)特的我，獨(dú)特的你，組成了多姿多彩的世界。班級(jí)是我們快樂(lè)的家，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我希望同學(xué)們像一家人一樣相親相愛(ài)，互幫互助；校園里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)；在這里，沒(méi)有暴力，沒(méi)有事故，有的是瑯瑯書(shū)聲和一張張和藹可親的笑臉。一聲問(wèn)候，一句關(guān)心，一個(gè)擁抱，一抹微笑，這里處處傳遞著溫情，處處洋溢著青春跳動(dòng)的音符。

我們的祖國(guó)，歷經(jīng)滄桑，很多地方貧窮落后，需要每一個(gè)有志少年奮發(fā)圖強(qiáng)，“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”愿人民越來(lái)越富裕，國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大。愿世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿和平。

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，和諧夢(mèng)。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力奮斗吧！

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇十七

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向光明。

我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想與眾不同，它是要靠我們所有人的共同努力才能實(shí)現(xiàn)的。我的夢(mèng)想就是打造一個(gè)美麗的地球村。

地球，她孕育出了萬(wàn)物。從最早的單細(xì)胞到兩棲動(dòng)物，最后經(jīng)過(guò)不斷地進(jìn)化，有了我們?nèi)祟?lèi)。千百年來(lái)，地球都是那樣美麗：藍(lán)藍(lán)的天空是她的面龐，茂密的森林是她的秀發(fā)，輕柔的風(fēng)聲是她甜蜜的絮語(yǔ)……

可是，隨著人類(lèi)科技的飛速發(fā)展，逐漸有了工廠和各種各樣的汽車(chē)，它們制造出了污染環(huán)境的氣體，使地球媽媽的面龐越來(lái)越蒼白，再加上人類(lèi)的亂砍亂伐，樹(shù)林也越來(lái)越少了，迎來(lái)的是一大片的沙漠。現(xiàn)在的地球已不再有往日的姿容了，這是誰(shuí)促使的？是我們?nèi)祟?lèi)。

地球是我們的母親，是我們美麗的家園，讓我們一起保護(hù)地球吧，讓地球再現(xiàn)她美麗的姿容！

為了我的這個(gè)夢(mèng)想，我要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)！首先，我要多植樹(shù)，樹(shù)可以吸收污染氣，使空氣變得清新；其次不能亂丟垃圾，讓環(huán)境變得更加整潔。

我相信，總有一天，地球一定會(huì)變得更加美好。

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇十八

喜歡書(shū)法，源于一次老師無(wú)意的批評(píng)。

原來(lái)寫(xiě)的字，用老師的話說(shuō)”屬于自由體，龍飛鳳舞，關(guān)鍵是你寫(xiě)完了是要讓老師寫(xiě)的是啥……”厭倦老師嘮叨的我。讓媽媽送我去學(xué)了書(shū)法。

書(shū)法老師是一個(gè)趣味十足的老男人，他總能把漢字講解的惟妙惟肖，從那以后，我再看自己寫(xiě)的漢字，寫(xiě)得好看的時(shí)候覺(jué)得漢字對(duì)我笑，難看的時(shí)候覺(jué)得它在嘲笑我。就這樣，我決心努力寫(xiě)好字。

從基本筆畫(huà)開(kāi)始練起，也是老師的指導(dǎo)到位，不到一學(xué)期，我的字有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，連原來(lái)一直批評(píng)我字寫(xiě)的丑陋的老師也對(duì)我刮目相看了，再后來(lái)，每到學(xué)校有寫(xiě)字比賽，我就是我們班的門(mén)面了。心里總是美滋滋的，書(shū)法老師更是會(huì)對(duì)我寫(xiě)的字及時(shí)給予糾正，我忽然覺(jué)得我無(wú)可救藥的愛(ài)上了寫(xiě)字。

隨著寫(xiě)字時(shí)間的推進(jìn)，才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)的字不叫寫(xiě)字，真的只能是胡亂涂鴉。怪不得當(dāng)初老師那樣批評(píng)我，現(xiàn)在我再回頭來(lái)看，我還是真的很感激那個(gè)老師。

課余的時(shí)間，我的腦海中經(jīng)常是各種字體浮想聯(lián)翩。由此也更多的了解了漢字的文化淵源。也更深刻的感覺(jué)到自己的寫(xiě)字水平差的太多太多。

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇十九

我從未想過(guò)ufo的模樣，它沿著直線走，我亦如此，怎么會(huì)有交集，怎么這么累。

——題記

風(fēng)飄飄地吹過(guò)來(lái)，在這個(gè)陌生的街道，我如同守望者，定神望著，我的年華我的夢(mèng)。即使我是繭，我也有選擇蝴蝶或蛾的權(quán)力。

小雨飄啊搖，這是多么濫俗的橋段，但小雨不知道。可它也不總是在濫俗的場(chǎng)景，它并不總是笨蛋。你看，它會(huì)在狂風(fēng)驟雨的日子里，打濕柯南德肩膀，柯南會(huì)想起什么？

——決不是謀殺案，而是他沒(méi)帶傘。這就不濫俗了嘛。

而我呢，年華，多么濫俗的名字啊；夢(mèng)亦是如此。

我后悔了。我不再喜歡這個(gè)名字，但我也沒(méi)想著改變。怎么辦呢，就讓它在年華里發(fā)霉，夢(mèng)里面消逝罷。至少它由我選擇，來(lái)到世界，死去；至少，它并不存再于ufo之中。所以我很滿足。

讓年華隨夢(mèng)逝去，不濫俗了罷。

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇二十

星期天晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著夜空。那里群星閃爍，有明亮的北極星，有浪漫的牛郎織女星，還有寬闊的銀河，多么美麗而神秘的夜空??！

“彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星，藍(lán)藍(lán)的天??”我躺在床上，高興地哼哼唱著，心里想著：我要是能上天逛逛。那該有多好??！我不知不覺(jué)地睡著了??

我自由自在地飛了起來(lái)??我飛到了天空，白云從我身邊飄過(guò)。我踩在云上，飛翔著??

我飛啊飛啊，看見(jiàn)了星星，有的星星像寶石，有的像長(zhǎng)了翅膀，有的像伸長(zhǎng)了腿??“可愛(ài)的星星，你們好！”我和他們親切地打著招呼??

我又低頭眺望人類(lèi)生活的地球。地球像一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”??真是美麗啊！

我又來(lái)到了浩瀚無(wú)際的宇宙中??我在艙內(nèi)觀看外面的情景：我看到一條又長(zhǎng)又大的銀帶子，里面有數(shù)不清的星球，那就是銀河。突然一道光從我面前閃過(guò)，嚇了我一跳，我想那應(yīng)該是流星吧！

正驚魂未定，突然又腳下一滑，啊，我掉落到宇宙的黑洞去了?? “哇”我嚇得大聲叫了起來(lái)，被驚醒了。

呀，原來(lái)是一場(chǎng)美妙的太空夢(mèng)啊！

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇二十一

昨天夜晚，我做了一個(gè)少見(jiàn)又奇怪的夢(mèng)。

我夢(mèng)見(jiàn)了：自己有一天，因?yàn)樘鞖馓珱龈忻傲?，發(fā)著高燒，頭暈暈沉沉的，小小的身板，根本頂不住我那沉重的腦袋。

“好難受，好難受呀！這天氣真可惡?！蔽易炖镟洁洁爨斓乇г沟馈?/p>

閑著沒(méi)事可干，我順手拿起了一本書(shū)，書(shū)名是《我是班級(jí)小主人》。開(kāi)始看起來(lái)，看了一會(huì)兒，我就穿越到書(shū)里的一個(gè)故事中去了。

我看見(jiàn)一只小鹿在樹(shù)林里覓食，鹿爸爸站在小鹿的旁邊，忽然，一個(gè)兇狠的獵人瞧見(jiàn)了它們，一箭射過(guò)去，正好射中了鹿爸爸的心臟，鮮血直流。鹿爸爸強(qiáng)忍著疼痛，著急地把可憐的小鹿送回了家，到了家門(mén)口后它對(duì)小鹿說(shuō)：“孩子，一定要對(duì)你媽媽說(shuō)，我永遠(yuǎn)愛(ài)她！”小鹿敲開(kāi)了家門(mén)，鹿媽媽打開(kāi)門(mén)，迎來(lái)的不是孩子和鹿爸爸的擁抱，它看見(jiàn)鹿爸爸倒在了她的面前……

鹿媽媽傷心欲絕，眼淚像斷了線的珠子，一直嘩啦啦的往下掉……

我驚醒了，摸了摸自己的眼角，還留有未干的眼淚。

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇二十二

千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想聚集起來(lái)，這就成了中國(guó)夢(mèng)。

盲聾啞的海倫。凱勒曾有一個(gè)夢(mèng)想——能像正常人一樣會(huì)說(shuō)話、生活能自理。為了這夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，海倫不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸這知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣地如饑似渴，以致小小的手指頭都摸出了血;她為使小伙伴能聽(tīng)懂她的話，她夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些單詞或句子，有時(shí)甚至要讀上幾個(gè)小時(shí)，直至自己覺(jué)得對(duì)了為止。

海倫雖是一個(gè)盲聾人，但因?yàn)樽约旱呐εc毅力成功畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。她一生寫(xiě)了14部著作，被美國(guó)《時(shí)代周報(bào)》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

還有許多成功人士，如：貝多芬、張海迪……，他們都是自己的努力，才走向勝利的舞臺(tái)。

我從海倫。凱勒那兒感受到了她堅(jiān)持不懈的精神，我想任何人只要有這種精神，不管什么夢(mèng)想都能成真。

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇二十三

晚上，我躺在床上，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)里，我看見(jiàn)地球媽媽山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小溪?dú)g快地流淌，動(dòng)物蹦蹦跳跳，人類(lèi)幸福安康?？諝馇逍?，天空蔚藍(lán)，森林郁郁蔥蔥。

在夢(mèng)里，我還看見(jiàn)學(xué)生們?cè)僖矝](méi)有了太多的作業(yè)和沉甸甸的書(shū)包，取而代之的是薄薄的練習(xí)冊(cè)、課本、輕巧的書(shū)包，以及極少的作業(yè)。他們?cè)趯W(xué)校里每天都是快樂(lè)的：快樂(lè)地上課、快樂(lè)地玩?！瓦B寫(xiě)作業(yè)，他們也是快樂(lè)的。

在夢(mèng)里，我在世界的每一個(gè)角落都看到了人們豐收的喜悅場(chǎng)景。白花花的大米一粒一粒從碾米機(jī)中落下，紅彤彤的蘋(píng)果一箱又一箱地運(yùn)往異國(guó)他鄉(xiāng)……農(nóng)民伯伯流著汗水，臉上掛滿了燦爛的微笑。

在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了瀕臨滅絕的生靈們重新在地球上繁衍，并獲得新生。我看見(jiàn)了人們親手栽下一棵棵樹(shù)苗，看見(jiàn)了自然災(zāi)害再也不會(huì)發(fā)生，看見(jiàn)了大地上燃起了萬(wàn)物共生的希望！

這就是我的夢(mèng)，一個(gè)最美麗的愿望！

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇二十四

叮呤呤……，叮呤呤……這鬧鐘聲打破了我的夢(mèng)幻，我一看日歷，竟是2048年1月24日，我十分驚奇，為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)時(shí)間段，我一走出去便發(fā)現(xiàn)了許多驚奇的事。

我一出去，看見(jiàn)這里的人眼睛都很小。而身體都很大，我看見(jiàn)了一個(gè)一個(gè)月大的孩子，而他卻和我一樣大一樣高，這時(shí)一個(gè)比我大20倍的大走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么你這個(gè)一個(gè)月大的孩子也可以走路呢？我并沒(méi)理睬他，而是加快腳步走了。

這時(shí)我看見(jiàn)了他們的車(chē)子，竟然只有我那么大，我十分好奇他們是怎么進(jìn)去的，我仔細(xì)觀察著，噢！原來(lái)是因?yàn)檐?chē)子會(huì)將主人給縮小，然后進(jìn)去。我也開(kāi)著這種車(chē)子前進(jìn)著，這時(shí)我看見(jiàn)一道光閃了過(guò)來(lái)，我連忙追上，想看一看沖突是怎么回事。

我追著追著就來(lái)到了科學(xué)密室，我進(jìn)去了，看見(jiàn)了兩位博士，分別是xt博士和xp博士，我問(wèn)他光是怎么回事，原來(lái)那光是他的無(wú)線汽車(chē)，雖然人不坐在里面，但也可以駕駛著，更何況，這車(chē)可達(dá)到每350000千米／秒，這可太快了，我贊嘆到。

接著我問(wèn)他們，有沒(méi)有什么可以讓我回去的，他們說(shuō)有一種，但要銅，“銅？”我將口袋的一根電線拿出來(lái)，并將銅絲給抽出來(lái)，他們將銅絲放了進(jìn)去，突然空氣中出現(xiàn)一道門(mén)，我轉(zhuǎn)好日期后，便打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，這里有我許多年的記憶，但我并沒(méi)有看，而是直接走回了我們的年代。

我將頭一搖，便起了床，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊！

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇二十五

夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的字眼。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標(biāo)；沒(méi)有夢(mèng)想，生活將平淡如水；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有成功的喜悅。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想-——當(dāng)一名書(shū)法家。

從小學(xué)一年級(jí)起，我就學(xué)習(xí)書(shū)法，現(xiàn)在已經(jīng)5年了，我的字大有進(jìn)步。在學(xué)校書(shū)法比賽中我獲得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都很佩服我。

我練字很刻苦。在學(xué)校里，每天夕會(huì)課一下課，我就到書(shū)法教室練上一小時(shí)。在周日或假期，只要我一有空，就拿起筆爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)起來(lái)，爸媽看到我寫(xiě)的字，心里很開(kāi)心。

我練字很專(zhuān)心。記得有一次，我在書(shū)房練習(xí)書(shū)法，非常專(zhuān)心，忘記了周?chē)囊磺?。直到媽媽叫我吃飯了，才依依不舍地離開(kāi)書(shū)桌，來(lái)到餐桌旁。突然，我看見(jiàn)他們都在笑我。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是衣服的后背被弟弟畫(huà)了畫(huà)。連弟弟進(jìn)來(lái)都不知道，看來(lái)我寫(xiě)字時(shí)太專(zhuān)心了。

我練字很用心。我總是一絲不茍地寫(xiě)好每一個(gè)字，不管是寫(xiě)鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫(xiě)日記時(shí)，我只顧快寫(xiě)，寫(xiě)得很丑，導(dǎo)致老師要求我重寫(xiě)，我深刻地記住了這次教訓(xùn)，再也沒(méi)有把字寫(xiě)丑過(guò)。

當(dāng)然，我距離夢(mèng)想可能還很遙遠(yuǎn)，但我相信，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，肯下功夫，一定會(huì)夢(mèng)想成真！

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇二十七

曠代陶夫子，高風(fēng)世所欽。

弦歌村舍起，桃李滿園萌。

不帶半根草，捧來(lái)一顆心。

于茲四十載，猶繞哲人音。

當(dāng)翻開(kāi)《愛(ài)滿天下——陶行知文學(xué)傳記》這本書(shū)，首先讀到的就是這首簡(jiǎn)短的小詩(shī)。一開(kāi)始我還沒(méi)能讀懂，細(xì)細(xì)讀了三遍，才理解了這首詩(shī)的含義。這首詩(shī)雖然短小，但他生動(dòng)的反映了陶行知先生崇高的一生。讀著這首詩(shī)，眼前似乎浮現(xiàn)出陶先生嘔心瀝血，鞠躬盡瘁為勞苦大眾和他們的孩子辦教育、求解放、謀幸福的忙碌身影；仿佛聽(tīng)到了陶先生那充滿了創(chuàng)造性、戰(zhàn)斗性、哲理性的文章和講話。

教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?！北M管教師是很辛苦的，可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí)，都會(huì)感到十分欣慰。

假如我是一名教師，我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)，看到有同學(xué)說(shuō)話，不會(huì)馬上批評(píng)他，而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課，把豐富的知識(shí)教給大家，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。假如我是一名教師，我不會(huì)把一堆又一堆的習(xí)題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀?，在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。

假如我是一名教師，我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大哥哥，有什么知心話都能和我說(shuō)說(shuō)，有快樂(lè)我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。我十分喜歡教師這份工作，我經(jīng)常做夢(mèng)會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真有意思啊！真渴望我的夢(mèng)有一天真能實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇二十八

“茹心，快點(diǎn)起床了，太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了?！蔽颐悦院仄鹆舜玻┥弦路?，跟小茶妹妹一起來(lái)到了一個(gè)奇妙的吃貨世界。

“啦啦啦”，我一邊哼著歌，一邊來(lái)到餐桌旁，坐在了椅子上，不一會(huì)兒，一股香味撲鼻而來(lái)，啊！大餐來(lái)了，我趕緊叫姐姐過(guò)來(lái)一起享受這美味的大餐。

你是不知道，這張桌子上的大餐有多么豐富，上面有雞肉，有蝦，有漢堡，還有許多香噴噴的食物，這些食物差不多堆滿了整個(gè)餐桌，幾乎都沒(méi)地方擺放了，“快開(kāi)餐吧，我己經(jīng)饞得不得了啦！”說(shuō)完，我便拿了一個(gè)大雞腿，開(kāi)始大口大口地吃了起來(lái)，像從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好的東西似的。

吃完之后，我打了一個(gè)大飽嗝，但這么多東西不吃也很可惜，便又拿了個(gè)香辣雞腿堡吃了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快，食物也快吃完了，但我們又吃不了那么多，就準(zhǔn)備打包帶回了家。

“茹心，起床了，要遲到了?！蔽液鋈宦?tīng)到媽媽的叫聲，醒來(lái)一看，“咦？桌上的食物呢。”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了有些納悶：“什么食物？大早上能有什么食物？”??！原來(lái)我在做夢(mèng)呢！

哎！真想再睡一覺(jué)，再去吃一吃桌上的大餐呀！

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇二十九

有一天，我早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己坐在宇宙飛船里。

忽然，傳出了一個(gè)聲音：“神州9號(hào)發(fā)射成功，飛船即將進(jìn)入大氣層?！?/p>

過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)飛船振動(dòng)起來(lái)，飛船再次響起了聲音：“飛船不小心引發(fā)了流星雨風(fēng)暴！”

我慌了，連滾帶爬跑進(jìn)操縱室，按上加速器，“嗖！”飛船沖出了風(fēng)暴圈，終于安全了。可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一陣強(qiáng)烈的太陽(yáng)風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我向左飛，卻有一顆隕石；我向右飛，竟然有一個(gè)黑洞。

我心想：“今天就是拼命也要出去！”

我急中生智用隕石當(dāng)“保護(hù)傘”，隕石往哪跑，我就往哪飛。

太陽(yáng)風(fēng)停了，黑洞也沒(méi)有了，隕石也不知道去哪里了。我向地球上望去，哇！地球好像一只彩色的花皮球??！

“吳凡,該起床了！我的小懶蟲(chóng)?！眿寢屨f(shuō)。

唉！我的美夢(mèng)又被吵醒了。雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，卻讓我懂得了宇航員在太空里的艱難生活。

我的夢(mèng)小學(xué)作文字 我的小學(xué)夢(mèng)作文字篇三十

我想做一名記者，能夠采訪許多大大小小的人物，了解他們的事跡，他們的生活，他們的經(jīng)歷，他們是怎么做到的。

如果我是一名記者首先需要有豐富的知識(shí)，視野廣闊。我要去采訪那些平凡人做出來(lái)的不平凡的事，看看他們的心里在想什么，他們是怎樣做到的。

我要去采訪貧困山區(qū)的孩子們，看看他們是怎樣在艱苦的環(huán)境條件下上學(xué)的，是怎樣完成學(xué)業(yè)的，他們的那種學(xué)習(xí)精神是令我感到震撼的。并且我還要去幫助那些貧困的家庭，讓他們感受到溫暖。

我要采訪企業(yè)家，了解他們是怎樣一步一步取得了成功，他們是如何去教育自己的孩子，他們?cè)谏钪惺窃趺醋龅?。平常都做些什么，他們?nèi)绾喂芾碜约旱墓?，怎樣與其它公司合作。

我要做一名記者，去采訪那些感動(dòng)中國(guó)的人，讓全國(guó)、全世界人民都了解他們的感人的事跡。

我的理想是做一名記者，去了解，去采訪那些生活中的普通人所做出的不普通的事兒。做一名記者，我可能去采訪考古學(xué)家，了解更多的中國(guó)歷史、世界歷史。做一名記者，我可以學(xué)到更多，了解到很多我不知道的事，我可以增加自己的知識(shí)面，了解更多的知識(shí)、更多的事物。

我的理想是做一名記者，我會(huì)努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我的理想。也會(huì)不斷的去探索、去發(fā)現(xiàn)。

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