每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文字 小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文提綱篇一

中午從興趣班放學(xué)回家的路上，爸媽告訴我，今天是重陽(yáng)節(jié)，已經(jīng)在酒店訂好晚餐，準(zhǔn)備請(qǐng)爺爺奶奶，還有幾個(gè)從寧夏山西來的姑奶奶姑爺爺一起共度節(jié)日。

我卻犯了愁，重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日，我該如何表示一下呢，送點(diǎn)什么禮物給這些疼愛我的爺爺奶奶們呢？

想送花，鮮花雖好看，但要花不少錢，卻沒幾天就謝了；買的現(xiàn)成的假花又沒意思……

忽然，一個(gè)念頭出現(xiàn)在我腦海里：上學(xué)期在學(xué)校里學(xué)過做絲網(wǎng)花，那時(shí)我沒做好。我想，要是我能用自己動(dòng)手做的鮮花送給他們，那肯定很有意義！

一想到這，我就高興了，與爸爸媽媽一商量，爸爸媽媽都說好，說做就做，我們午飯都來不及吃，就奔向花鳥市場(chǎng)，買來做絲網(wǎng)花的各種材料，回家就迫不及待地做了起來。

本來想做每人一束送給他們，但不一會(huì)兒，他們一大群人來到了我們家，繼續(xù)再做是不可能了，我只好拿出已經(jīng)做好的絲網(wǎng)花，一人一朵地送了，并且祝他們節(jié)日快樂！

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文字 小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文提綱篇二

重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)，在這一天，人們會(huì)去孝敬老人們，而我在這一天做了一件非常有意義的事情！

我每天看到奶奶擦地板這么辛苦，決定在這一天幫奶奶擦地板。好不容易，這一天終于到了。

晚上，我還自信滿滿的答應(yīng)了奶奶擦地板呢，可是早晨，我再一次睡過頭了！我來到奶奶家，發(fā)現(xiàn)地板不是特別臟，那是因?yàn)槟棠堂刻鞇圩o(hù)的成果啊！

我自己去打了一盆水，把抹布在水里擰擰，“啪”抹布被我拍在了地板上，我把抹布疊疊好，把水桶移了移，就開始大顯身手了，我左推推，右抹抹，奶奶在一旁看著，邊看，邊搖頭，說：“不對(duì)，不對(duì)！你這邊擦一擦，那邊擦一擦，要最后也不知道擦到哪里了！”說著，奶奶緩慢地彎下腰，蹲下來，慢慢地和我說，抹布應(yīng)該怎樣放，怎么擦......

奶奶的方法特別管用，還沒過一會(huì)兒，我就把整個(gè)家擦完了，我望著干干凈凈的地面，心里無(wú)比甜蜜，這時(shí)，奶奶走過來，笑著對(duì)我說：“瞧瞧你！擦個(gè)地板，褲子都濕透了！我來給你曬曬！”說完，奶奶就讓我把褲子給她，我脫下沒一會(huì)兒，奶奶遞過來一條新褲子，說：“給你買的！”我笑嘻嘻的接過褲子。

穿好褲子，我的心里想：明明是老人節(jié)嘛！就像在過兒童節(jié)一樣呢！不過，這樣的感覺真好！我好幸福哦！

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文字 小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文提綱篇三

九月初九，又到重陽(yáng)節(jié)了。早晨起來，媽媽說帶我去看外公、外婆，我高興極了。

我和媽媽先來到超市，給外公、外婆買了禮品。不一會(huì)兒，就來到外婆家。

外婆見我和媽媽都非常高興，我上前響亮地叫了一聲：“外婆，這是媽媽給您買的禮品”。外婆笑瞇瞇地說：“不過年，不過節(jié)的，送什么禮呀?！薄巴馄?，您知道嗎今天是老人節(jié)?！蔽医又f?！芭叮次疫@記性，不錯(cuò)，不錯(cuò)，重陽(yáng)節(jié)，老人的節(jié)日。”外婆笑呵呵地說。

這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“涵涵，你去玩吧，我?guī)屯馄抛鲲?。”我拿出課外書，津津有味地讀了起來。

飯菜做好了，外公也下班回來了。菜上桌了，哇，好香啊!媽媽給外公、外婆倒了一杯酒，我給媽媽和自己倒了杯飲料，我端起杯子敬外公、外婆，祝他們節(jié)日快樂，健康長(zhǎng)壽，又夾了菜給外公、外婆，他們樂得合不攏嘴，直夸我懂禮貌。我說：“都是媽媽教我的?！惫?，我們都開心地笑了。

回來的路上，媽媽告訴我，重陽(yáng)節(jié)也是敬老節(jié)。我們要時(shí)時(shí)將長(zhǎng)輩們放在心上。我不禁想起這樣一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！币院笪乙獣r(shí)時(shí)敬老，處處敬老。

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