無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

勞動(dòng)節(jié)日記字 勞動(dòng)節(jié)日記一年級(jí)篇一

海很藍(lán)很藍(lán)，海水是咸的，咱們坐在沙灘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，浩瀚的海洋，波光粼粼，好似藍(lán)色的綢緞上鑲嵌著點(diǎn)點(diǎn)碎銀，一排排浪花沖向岸邊，向著咱們歡笑。

我套上游泳圈，爸爸陪我一起下海和海浪做伴。

海水溫情地添著我的腳，浪花像慈父的大手撫摸著我，搖曳著我的衣襟。這種溫情的感覺讓我今生難忘。

回家的路中，我看到海岸邊有一座恐怖城，它的四面是黑色的外墻。像是一座壯觀的城堡。

我希望遼闊的大海永遠(yuǎn)是那么的美麗，永遠(yuǎn)是那么藍(lán)。

勞動(dòng)節(jié)日記字 勞動(dòng)節(jié)日記一年級(jí)篇二

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個(gè)村子去摘枇杷。

我們?nèi)r(shí)是在高速公路所以我不會(huì)暈車，后來到了村子那里，路很陡車不停地?fù)u動(dòng)覺得十分不舒服。過了一會(huì)兒，我們到了村子，便立即去我們認(rèn)識(shí)的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的。

枇杷園真美呀。枇杷都像趕集似的聚攏來。

到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹長(zhǎng)得可高了，葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報(bào)紙包起來呢？原來是為了不被蜂鳥吃掉啊。

我先摘一個(gè)吃了起來，呀。好酸。后來就和一個(gè)阿姨在籃子邊吃其它人的勞動(dòng)成果。

晚上，我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。

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