在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

你喜歡讀的書(shū)作文篇一

《昆蟲(chóng)記》封面上不僅有蝴蝶、七星瓢蟲(chóng)，還有一些花草樹(shù)木。

通過(guò)這本書(shū)我還知道了，蛹化成蝴蝶需要兩個(gè)多星期。從毛毛蟲(chóng)化成蝴蝶時(shí)，毛毛蟲(chóng)還要做一個(gè)小房子，名叫“繭”。

《昆蟲(chóng)記》非常有意思。它講了很多種動(dòng)物的習(xí)性，外形。其中我最喜歡的是七星瓢蟲(chóng)。它向我介紹了只有七星瓢蟲(chóng)沒(méi)有毒性，一星瓢蟲(chóng)毒性最大。我第一次知道，竟然還有二十四星瓢蟲(chóng)呢！

有一次，我跟鄰居家的小朋友說(shuō)世界上還有二十四星瓢蟲(chóng)呢，可他們都不信，說(shuō)我吹牛。于是，我回家找出了《昆蟲(chóng)記》證明給他們看，他們還說(shuō)我聰明呢。

讀書(shū)能讓我的知識(shí)面變得更廣，通過(guò)讀其它的書(shū)我還學(xué)會(huì)了很多名人名言，如：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”；“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”……所以我要多讀書(shū)。

你喜歡讀的書(shū)作文篇二

我有一本書(shū)叫——《窗外的小豆豆》，雖然名字有點(diǎn)幼稚，但是故事情節(jié)非常吸引人。

故事的主人公是一個(gè)上一年級(jí)的小豆豆，她在原來(lái)的學(xué)校里非常的調(diào)皮。可是，媽媽讓她轉(zhuǎn)到巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校，她卻成了一名好學(xué)生，這是為什么呢？

原來(lái)，她從第一步走進(jìn)巴學(xué)園的時(shí)候，就深深喜歡上了巴學(xué)園。巴學(xué)園的教師是電車(chē)，一個(gè)班級(jí)只有幾個(gè)學(xué)生，還有一個(gè)圖書(shū)館和一個(gè)食堂。

他們的校長(zhǎng)非常溫柔，每天上課學(xué)生想學(xué)哪一課就可以先學(xué)哪一課，如果上午把所有的科目都學(xué)完了，那么下午就可以出去散步，學(xué)生們都非常開(kāi)心，而且還可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)。

此外，書(shū)中還說(shuō)小豆豆的家庭非常和睦、美好，有健壯的爸爸，溫柔的媽媽?zhuān)€有會(huì)做飯的奶奶和懂人話(huà)的洛基。

啊，小豆豆的生活真令人羨慕呀！有我向往的好學(xué)校，有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。

這就是我喜歡的一本書(shū)——《窗外的小豆豆》。

你喜歡讀的書(shū)作文篇三

我最?lèi)?ài)讀的書(shū)是《益智故事》。接下來(lái)我給大家講這本書(shū)里其中一個(gè)故事：《小老鼠更聰明》。大家就知道我為什么喜歡了。

一天，小兔到野外去采蘑菇，狐貍老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了他，狡猾的狐貍立刻躺在路上裝死，心想：“要是小白兔一走到我跟前，我就吃了他，不用追趕就能吃到兔肉?！?/p>

小兔當(dāng)然不知道這一切，當(dāng)走到離狐貍不遠(yuǎn)的地方，一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋，小聲地對(duì)小兔說(shuō)：“兔哥哥，別再往前走啦，前面有只狐貍，當(dāng)心被他吃掉!”

“咳！沒(méi)事兒，那是只死狐貍。”小兔滿(mǎn)不在乎地對(duì)老鼠說(shuō)，“你放心好了，死狐貍吃不了我?！?/p>

“不是死的，是只活狐貍！”小老鼠故意大聲說(shuō)，“如果是只死狐貍，他的嘴巴應(yīng)該是張開(kāi)的，怎么會(huì)閉上呢？”

狐貍聽(tīng)了小老鼠的話(huà)?cǎi)R上把嘴張開(kāi)，小老鼠又對(duì)小兔說(shuō)：“兔哥哥，你看好了，狐貍要是死了，嘴巴怎么還會(huì)動(dòng)呢？”

這時(shí)候小兔才明白這是狐貍的花招。他感激地對(duì)小老鼠說(shuō)：“老鼠兄弟謝謝你，要不是你我就要被狐貍吃掉了?！?/p>

這里面的小動(dòng)物都很聰明，因?yàn)樗麄冇欣щy會(huì)動(dòng)腦筋想辦法，所以他們才那么機(jī)智，這也是我喜歡這本書(shū)的原因。

你喜歡讀的書(shū)作文篇四

我最喜歡的書(shū)就是《朋朋昆蟲(chóng)王國(guó)歷險(xiǎn)記》，講的是：昆蟲(chóng)博士巴布爾、朋朋還有托米一塊，給迪迪射中了一顆讓人變小的子彈，現(xiàn)在只有螞蟻那么大了。

他們遇到了螞蟻、獅蟻，屎克郎、螳螂、蚜蟲(chóng)還有黃蜂蝶。

故事講了：一天，巴布爾、托米，朋朋、甘蒂赫爾克還有托米的愛(ài)犬蒙蒙，一塊去昆蟲(chóng)王國(guó)，托米想撒尿，就在樹(shù)旁撒了一泡尿，托米看見(jiàn)了一些螞蟻，就喊：“向螞蟻開(kāi)火！”螞蟻們大難而逃，最后都給淹死了。

變小以后的巴布爾、托米，朋朋、甘蒂赫爾克還有托米，他們逃啊逃啊，不料，都掉進(jìn)了螞蟻洞，他們的頭上都摔出了幾個(gè)大包。

托米聽(tīng)見(jiàn)里面有一種奇怪的聲音，就拿手電筒一照，??！里面有一種奇怪的怪物，他大喊：“?。±锩嬗泻枚嗟墓治?，”巴布爾說(shuō)：“這不是怪物而是一群大螞蟻”好了，下面的我不能再給小朋友講了，你們還是自己看吧。

還要告訴你們：“這是我最喜歡的書(shū)，”

你喜歡讀的書(shū)作文篇五

我們城有一座好大的圖書(shū)館，我很喜歡它，它好像一把寬大的遮陽(yáng)傘，一直打開(kāi)著。圖書(shū)館里有一堆兒童書(shū)，我喜歡極了。

是的，我喜歡坐在圖書(shū)館里看書(shū)。我常常覺(jué)得書(shū)會(huì)跟我說(shuō)話(huà)，我像童話(huà)書(shū)里說(shuō)的那樣，在心中稱(chēng)呼它們書(shū)爺爺。

我真是喜歡極了。上個(gè)周日早上，我正在看書(shū)，發(fā)現(xiàn)有幾本新書(shū)擺在了書(shū)架上。

我真像童話(huà)書(shū)里說(shuō)的那樣，在心中稱(chēng)呼它們書(shū)弟弟。

從那天起，我一有空，便會(huì)來(lái)到圖書(shū)館里看望我的書(shū)弟弟們。

打開(kāi)書(shū)，只聽(tīng)“嘩——嘩——”，那是書(shū)爺爺在和書(shū)弟弟打招呼：“你好呀，乖孩子。”

“嘩——嘩——”，書(shū)弟弟似乎在說(shuō)：“您好，爺爺！”

這時(shí)，太陽(yáng)低落，霞光照在云朵上，書(shū)爺爺問(wèn)道：“你知道這是什么嗎？”

“知道”，弟弟很快回答道，“這就是晚霞?！?/p>

我真高興啊！

你喜歡讀的書(shū)作文篇六

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，我看過(guò)各種各樣的書(shū)，歷史類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、漫畫(huà)書(shū)……卻只有一本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，印象深刻。這就是《老人與?！贰?/p>

這本書(shū)講述的是一位叫桑地亞哥的老人駕駛著小木船在大海上航行了幾十天，捕獲到了一條巨大無(wú)比的大馬林魚(yú)，但因?yàn)轸~(yú)太大，木船太小老人只好把它用繩子拴在船邊?？刹恍业氖窃诜岛綍r(shí)因?yàn)榇篝~(yú)不住的流血，引來(lái)了不少鯊魚(yú)的襲擊，面對(duì)兇惡的鯊魚(yú)，老人沒(méi)有退縮，而是與鯊魚(yú)斗智斗爭(zhēng)。雖然最后大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下魚(yú)頭，一副骨頭架子，魚(yú)尾，但是最終老人憑借自己多年的經(jīng)驗(yàn)和勇敢拼搏的精神戰(zhàn)勝了許多鯊魚(yú)，順利返航。

這個(gè)故事寫(xiě)出了老人的年齡雖然已經(jīng)很大，但依然有著堅(jiān)持不懈，敢于拼搏，機(jī)智勇敢的精神。也告訴了我們一個(gè)道理，就是最后老人說(shuō)的話(huà)：“人盡可以被毀滅，卻不能被打敗。”讀完之后我贊嘆不已，老人這樣的“英雄”不管挑戰(zhàn)的結(jié)果是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

這就是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)——《老人與?！?！

最?lèi)?ài)龍山10-13

最?lèi)?ài)信息課02-15

最?lèi)?ài)那首歌09-27

你喜歡讀的書(shū)作文篇七

你看過(guò)《父與子》嗎？我看過(guò)，其中有幾篇內(nèi)容很精彩，讓我給你講講吧。

一天，父親和兒子去圖書(shū)城買(mǎi)書(shū)。到了圖書(shū)城，父親和兒子來(lái)到好書(shū)柜臺(tái)挑書(shū)，男售貨員熱情地推薦一本好書(shū)，父親和兒子買(mǎi)下了這本書(shū)。

離開(kāi)柜臺(tái)，兒子迫不及待地看了起來(lái)，不時(shí)還大笑起來(lái)，父親想看看兒子看了什么，沒(méi)想到自己也著了迷，和兒子一起津津有味地看了起來(lái)。

回到家，父親想喝茶，在倒茶葉的時(shí)候，兒子又津津有味地看起了書(shū)，父親也湊過(guò)來(lái)看，沒(méi)想到父親看的太入迷，把整包茶葉全部倒進(jìn)了水壺。

晚上，該洗澡了，父親和兒子廢寢忘食，連衣服都沒(méi)脫就進(jìn)了浴缸，津津有味地看了起來(lái)。

說(shuō)到這，我突然想起了一句話(huà)：書(shū)是人的智慧源泉。所以我們應(yīng)當(dāng)不斷地從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)。

你喜歡讀的書(shū)作文篇八

我看過(guò)的書(shū)像天上的繁星一樣多，有《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《成語(yǔ)故事》……可我最喜歡的書(shū)還是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

從小媽媽就教育我說(shuō)：“長(zhǎng)大了你要多讀書(shū)，多記多背，做個(gè)知識(shí)淵博的好學(xué)生！”我一直牢記著這句話(huà)。

長(zhǎng)大以后，我就愛(ài)上書(shū)，尤其是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)檫@本書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，使我大開(kāi)了眼界。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，跟著我走過(guò)了八個(gè)春夏秋冬。我常常覺(jué)得我就是在天上自由飛翔的鳥(niǎo)兒；在地上疾馳的駿馬；在海里游來(lái)游去的魚(yú)兒……

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我重新認(rèn)識(shí)了祖國(guó)、天空、大地、海、動(dòng)植物等東西，知道了許多知識(shí)，我高興的比吃了蜜還要甜。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽乙院笠嘧x書(shū)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

你喜歡讀的書(shū)作文篇九

我對(duì)《居里夫人》這本書(shū)愛(ài)不釋手，這幾天又看了一遍，還是那么喜歡，可以說(shuō)是不厭其煩！

居里夫人是波蘭物理學(xué)家，化學(xué)家，出生在波蘭華沙市的一個(gè)教師之家，10歲時(shí)，死神奪走了他母親的生命，家庭貧困的她只好努力學(xué)習(xí)，這一切造就了她吃苦耐勞的品質(zhì)。

為了研制鐳元素，她放棄了那么多，試問(wèn)幾人能做到？丈夫車(chē)禍身亡，自己又遭到女性的不屑.......好多的磨難，造就了它的堅(jiān)韌。

我不得不佩服，這位女士多么值得人尊敬，為了自己的祖國(guó)，他犧牲了那么多！鐳射線(xiàn)無(wú)聲的輻射著她的肌膚。她從來(lái)不放棄，堪稱(chēng)巾幗！

他視名利如糞土，10項(xiàng)獎(jiǎng)金.16個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，她完全可以睡著過(guò)完下輩子，可是，她沒(méi)有，他把獎(jiǎng)金全部投入到科研中，把獎(jiǎng)?wù)陆o孩子當(dāng)玩具，支票當(dāng)作書(shū)簽用。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“在所有世界著名人物當(dāng)中，瑪麗.居里是唯一沒(méi)有被榮譽(yù)寵壞的人。

在聯(lián)想到自己，我不禁臉紅起來(lái)，一碰到困難就退縮，還老是愛(ài)不懂裝懂.......我真羞愧，我一定要像居里夫人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌不拔。

從這本書(shū)中我學(xué)到了，碰到困難要不退縮，腳踏實(shí)地得走！

你喜歡讀的書(shū)作文篇十

俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所以我向大家推薦我最喜歡的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。

首先我要問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，你能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上幸福的生存嗎？你能在巨大無(wú)比的風(fēng)暴中逃生嗎？你能在一個(gè)全是野獸，并且有野人的孤島上抵抗敵人嗎？

一切皆有可能，魯濱遜就經(jīng)歷過(guò)這些不可能中的不可能。

小小的魯濱遜在一次航海中遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，漂到了一個(gè)孤島上。每一次他都在不可能中的不可能中實(shí)現(xiàn)了自己的計(jì)劃，最終，克服種種困難，回到了家鄉(xiāng)，過(guò)上非常快樂(lè)的生活……

每一次成功都來(lái)自魯濱遜的心血，比如：魯濱遜打一個(gè)雙層木欄用了兩年的時(shí)間；魯濱遜用一年的時(shí)間造地窖卻被一次地震而毀掉；魯濱遜的那瓷罐是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才造成的。

今天，我們就像是溫室里的花朵，偶爾遇到風(fēng)風(fēng)雨雨就一蹶不振，如果我們能像魯濱遜那樣，能有什么可以被摧毀？又有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步呢？

指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

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