人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

假如我擁有什么作文字 假如我有什么作文字作文篇一

記得在我九歲時，我有幸參加“三獨比賽”。盡管我已經(jīng)把曲子背得滾瓜爛熟了，但心里不禁還是有些許的緊張。路上，陽光明媚。枝頭上的那一聲聲動聽的鳥叫聲，撫去了我心中的不安。

到了學(xué)校，走進教室。我拿起一本書，津津有味地看起來，絲豪沒有把比賽的事放心上。

時間過得真快，一眨眼就輪到我了，我自信滿滿地走進考場。向評委們深深地鞠了個躬，整個考場靜得連一根針掉在地上都聽的見，來到鋼琴旁，坐下來。正當(dāng)我準(zhǔn)備彈時，我打了一個噴嚏，腦子里頓時一片空白。我的心“怦怦”地跳著，腦子里仿佛有股熱流在不停地跳動，使我的心不能安寧。我的雙手不停地搓著紗裙，雙腳在地上磨擦著，汗水慢慢的從額頭上流下，那一顆顆不爭氣的眼淚從眼眶流出。評委似乎看出了我的緊張，讓我先下去想想，可因為太緊張了，最終，我還是失敗了。這樣，我垂著頭走出了考場，心里滿是后悔、遺憾。我不禁撲進媽媽的懷里，大哭起來。

假如這次比賽可以重來，我一定會加倍練習(xí)?？上В松荒苤貋?。于是，我們有了遺憾，慶幸的是，我沒因這次失敗受到打擊，使我放棄鋼琴。我一直都在努力著，堅持著。

路，在當(dāng)下。

假如我擁有什么作文字 假如我有什么作文字作文篇二

假如我是一位魔法師，我要把春風(fēng)變成金黃色的，表示發(fā)大財；假如我是一位魔法師，我要把夏風(fēng)變成白色的，表示涼快；假如我是魔法師，我要把秋風(fēng)變成綠色的，因為綠色對眼睛好；假如我是魔法師，我要把東風(fēng)變成紅色的，表示暖和。

假如我是一位科學(xué)家，我要親手造一架太空飛船，它可以坐一千多人，我要帶著他們到太空旅游，然后給太陽和月亮照幾張相，放到世界各地，讓外國人看中國人多偉大。

假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一個時空穿梭機，回到恐龍出生的年代，給龜龍，混魚龍，雷龍，腕龍，肯龍，劍龍等照幾張相，留作永遠(yuǎn)紀(jì)念。

假如我是一朵云，當(dāng)我看到大地非常熱時，我會變成一頂云帽子給太陽公公戴上，大地就不會太熱了。

假如我是一支神筆，我會為困苦的人們畫上豐盛的飯菜，讓他們吃飽喝足，然后再給他們畫上很多的錢，讓他們?nèi)プ錾狻?/p>

假如我是一支神筆，我會為沒錢上學(xué)的小朋友畫上很多鉛筆書包等文具，讓他們能安心的坐到教室讀書。

假如我是一支神筆，我會為生病的孩子，畫一個多功能的機器人醫(yī)生，給他們看病......

假如我擁有什么作文字 假如我有什么作文字作文篇三

時間：上帝創(chuàng)造人的第二年清晨

地點：天堂大門口 人物：上帝和上帝創(chuàng)造的第一個人“合” 故事：

“唉…唉…”清晨，在天堂門口有個人影在那兒走來走去，邊走還邊嘆氣。

“上帝，我太痛苦了，我不想再當(dāng)一個人了?！薄昂稀卑欀碱^說道。

“那是為什么？你開始閑太孤單，我不是又創(chuàng)造了很多的人嗎？”上帝一臉迷惑不解的看著“合”。

“就是因為這樣，你創(chuàng)造的那些人很多都比我強壯！”說道這兒，“合”一臉的憤怒。

“你隨我來吧！”上帝心里感到了一絲的酸楚。

這時，“合”看到的是在50年后的他自己，那時的他，躺在病床上，兩只眼睛中閃著晶瑩的淚花。上帝告訴“合”說：“你知道那時的你在想什么嗎？”

“合”點了點頭，沒錯，那時的他正在回憶自己年輕時候強壯的身體。

“合”過了一會兒，繼續(xù)說道：“可是…還有很多的人比我更加的富?！?/p>

上帝為了徹底的教育好“合”，于是又給他看了一張價目表：

你細(xì)長的雙臂價值20xx美元

你強壯的雙腿價值5000美元

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