人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
高中故事積累篇一
小城的每一寸土地上都記載了我成長(zhǎng)的歷程。教室里有我兒時(shí)嬉戲玩耍的聲音,回蕩著我朗朗的讀書(shū)聲;泥濘不堪的小路上,留下了我匆匆的腳步;媽媽的脊背上留下了我淘氣的身影;爸爸的懷抱里留下了我委屈的淚花。小城寫(xiě)滿了我青春的故事,記載了我的天真,爛漫,淘氣,任性,曾經(jīng)執(zhí)著的追求過(guò),曾經(jīng)無(wú)知的蠻橫過(guò),曾經(jīng)哭過(guò),笑過(guò),煩惱過(guò),就像零散的貝殼,灑滿記憶,難以抹去。
記得曾經(jīng)我不是個(gè)聽(tīng)話的孩子,而是個(gè)倔強(qiáng)的女孩。總想飛出小城,總愛(ài)異想天開(kāi)。媽媽說(shuō)小城風(fēng)景依舊如故,而那再也留不住她的女兒,留不住那個(gè)揮著翅膀的女孩,她飛了,只是海角天涯,都不要忘記曾經(jīng)在記憶力有一抹綠,那就是她的故鄉(xiāng),那永遠(yuǎn)有人在等他,她。
多少個(gè)日日夜夜,又有過(guò)多少無(wú)眠的夜晚,我獨(dú)自在燈火通明的夜中穿梭,在記憶的隧道里徘徊,搜尋著迷失的影子,然而我卻找不到停泊的港灣,腦中清晰可見(jiàn)的是遠(yuǎn)方的小城,占據(jù)我心靈的是深夜那個(gè)哄我入睡的身影,那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我還是屬于小城的。
曾經(jīng)夢(mèng)想背起行囊,獨(dú)自去闖蕩,去浪跡天涯,總夢(mèng)想過(guò)那種閑云野鶴的日子,總夢(mèng)見(jiàn)外邊的世界真的好精彩,總是覺(jué)得家束縛了我,總想要一片開(kāi)闊的原野,然而當(dāng)一切即將成為現(xiàn)實(shí)時(shí),我卻退縮了,發(fā)現(xiàn)原來(lái)還是家好。
小城只是把巴掌的一片天,卻承載著我所有的夢(mèng),記錄著我幼年的玩耍嬉戲,寫(xiě)滿了我童年的天真無(wú)邪,珍藏著我年少的癡狂,也許將來(lái)還會(huì)留下我晚年的滄桑歲月,這就構(gòu)成了我人生完整的圖畫(huà),簡(jiǎn)單而珍貴的人生畫(huà)冊(cè)。
縱然走遍海角天涯,即使踏遍萬(wàn)水千山,我夢(mèng)的故鄉(xiāng)也會(huì)只有一個(gè)——-小城!
高中故事積累篇二
真愛(ài)是無(wú)價(jià)的,在遇到困難時(shí),她會(huì)默默的關(guān)心你,耐心地教誨你,盡心地?fù)嵊恪?/p>
奶奶雖然年過(guò)60歲,但是我的心里他永遠(yuǎn)是高大的,雖然奶奶烏發(fā)早已變白,眼角的皺紋已成深深的小溝。他給了我真愛(ài)——親切的關(guān)心,讓我心里無(wú)限感激。
兒時(shí),我和奶奶一起住。我怕熱,經(jīng)常半夜踢被子,但一到早上,被子又好像原封不動(dòng)。真到那一天,我才明白這其中有玄機(jī)。
村子如娃娃般睡著了,夜間忽然刮起了風(fēng),樹(shù)葉嘩啦作響,窗戶也叫出了聲,夜間被凍醒,發(fā)覺(jué)被子掉了,我正準(zhǔn)備找的。忽然,門(mén)開(kāi)了,真見(jiàn)奶奶小心翼翼地走進(jìn)來(lái)輕輕說(shuō)了一句:“你這孩子,真調(diào)皮?!蔽一腥淮笪颉?/p>
我怕奶奶發(fā)現(xiàn)沒(méi)睡著,緊閉雙眼。感到被子被慢慢拉了回來(lái),蓋到我脖子上,還輕輕地把我的手放進(jìn)被子里,然后奶奶顫巍巍的走了,這時(shí)才看見(jiàn)奶奶只穿著一件單薄的秋衣。我開(kāi)始為我那瘦弱的奶奶擔(dān)心,那僵硬的雙腿是否支持不住。想到此處我的眼睛濕潤(rùn)了,我常勸奶奶說(shuō):“休息會(huì)?!倍f(shuō):“不累,習(xí)慣了?!彼恼鎼?ài)將永遠(yuǎn)在我的思緒里。
爺爺,我的心里是神圣的,他蒼白的頭發(fā)下,有一對(duì)炯炯有神的眼睛,布滿了血絲,臉上滿是鄒紋。臉頰中間生著兩片薄薄的嘴唇,個(gè)子不高,體形中等。他是一個(gè)很普通的老人,卻給我永遠(yuǎn)抹不去的真愛(ài)——無(wú)私的教誨。
一次雙休日。我在家玩,忽然,有人推了一下門(mén),心里想:“他是誰(shuí)呢?”他拄著著拐杖,面帶笑容的說(shuō):“你爺爺在嗎?”我冷冷地說(shuō):“還沒(méi)回來(lái),你坐著等一會(huì)!”我冷冷回答一句話便回房了。
爺爺回來(lái),見(jiàn)我冷漠客人,怒氣沖沖斥責(zé)道:“見(jiàn)了客人怎么不斟茶?他是我以前同學(xué),十多年沒(méi)見(jiàn),好不容易來(lái)敘敘舊的?!睜敔斦f(shuō)完急忙熱情招待那人坐下,又倒水,又拿凳。還一個(gè)勁的賠不是:“孩子沒(méi)禮貌,少教養(yǎng),您別見(jiàn)怪?!?/p>
那人走后,爺爺大聲批評(píng)道:“待人接物要和氣,見(jiàn)了長(zhǎng)輩要有禮貌。”
這時(shí)我才醒悟:那教誨我,是真愛(ài)?,F(xiàn)在爺爺去世了,但始終記得他那嚴(yán)厲、無(wú)私的真愛(ài),將永遠(yuǎn)留在我心底。
爺爺奶奶:你們辛苦了,感謝你們給我童年的美好回憶,感謝你們賜予我的真愛(ài);是你們的.關(guān)心,耐心教育,才讓我懂得了人間的真愛(ài)。
高中故事積累篇三
個(gè)子越來(lái)越高,頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng),鏡片越來(lái)越厚,我在慢慢長(zhǎng)大。停駐于流年的岔路口,驀然回首,時(shí)光的年輪上刻滿了我的成長(zhǎng),一件件,歷歷在目。
皎皎明月,悠悠清輝,幼小的我在黑夜中成長(zhǎng)。
四歲那年,母親提出獨(dú)自睡的要求。任我可憐兮兮的掉金豆豆,臉上掛滿鼻涕眼淚也無(wú)濟(jì)于事。那天晚上,一個(gè)人僵硬的躺在床上,在黑暗中驚恐的瞪大眼睛,聽(tīng)著窗戶發(fā)出吱呀刺耳的詭異笑聲,和著我的恐懼拖得老長(zhǎng),蒙在被里止不住的哆嗦。直到破曉之時(shí),天邊翻出魚(yú)肚白,才疲憊睡去。那是我的第一個(gè)不眠之夜,也是我第一次直接觸摸黑夜。那一天,我于黑夜中長(zhǎng)大。
淺淺光陰,急急流淌,稚氣的我在躊躇中成長(zhǎng)。
六歲那年,父親讓我獨(dú)自去樓下藥店買(mǎi)藥。我在藥店門(mén)口不住徘徊,幾次鼓足勇氣,卻在對(duì)上門(mén)內(nèi)阿姨帶笑的眼睛時(shí),像是被戳破了的氣球,默默地把邁出去的腳收了回來(lái)。不住的告訴自己,絕對(duì)不能臨陣逃脫,腦海里不斷回放父母買(mǎi)東西的場(chǎng)景,一遍一遍深呼吸。終于,我一咬牙,一跺腳,帶著悲壯的心情推開(kāi)了店門(mén)。當(dāng)我兩分鐘后再次接觸到微涼的晚風(fēng)時(shí),心中的小得意藏也藏不住。我成功了!那一天,我于躊躇中長(zhǎng)大。
陡陡斜崖,禿禿山包,少年的我在攀登中長(zhǎng)大。
八歲那年,我想要登上大姨家房后的小山包。不錯(cuò),就是小山包,很低矮,不過(guò)四米左右,卻與地面形成了直角,還十分丑陋,光禿禿的,連一個(gè)可借力的草都沒(méi)有。我打定主意一定要上去看看。那一個(gè)下午,我不停地上躥下跳,一次次摔得灰頭土臉,又一次次站起鍥而不舍。抱著身殘志堅(jiān)的思想,我終于連滾帶爬,傷痕累累地登了上去。雖然狼狽不堪,但很有成就感。那時(shí)不肯服輸,勇往直前的力量至今仍在影響著我。那一天,我在攀登中成長(zhǎng)。
那些小事,鑄就了我的成長(zhǎng);似水流年,銘記了我的成長(zhǎng)。而現(xiàn)在,成長(zhǎng)還是進(jìn)行時(shí)。
用心地邁下成長(zhǎng)路上的每一步,用心地記住成長(zhǎng)路上的每一個(gè)故事。裝訂成冊(cè)的那一天,我看見(jiàn)了隱在時(shí)光中的微笑。
高中故事積累篇五
“我與書(shū)的故事就像情人之間談戀愛(ài)一樣!”
-----題記
“書(shū)卷多情似戀人,晨昏憂樂(lè)每相親”。不知何時(shí)起,我便開(kāi)始談戀愛(ài),我愛(ài)上書(shū),終日與書(shū)不離不棄。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;而葉文玲也說(shuō)過(guò):“書(shū)是我的長(zhǎng)生果”;高爾基更是說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。是的,我是不會(huì)和我的伴侶離婚。
第一次見(jiàn)到我的伴侶是在我讀小學(xué)時(shí),那時(shí)候爸爸媽媽總是忙于生意,無(wú)暇管我,所以我只要一無(wú)聊就會(huì)跑到隔壁的書(shū)店偷看書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)書(shū)店是不允許看書(shū)的,要去買(mǎi)才有的看。有一次,被抓到,那店主人不分青紅皂白地就把我的耳朵揪起來(lái),我痛得齜牙咧嘴,可那店主人還是毫不客氣得把我掃出店門(mén)。
第二天,我再也不敢去了,一直求著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。最終,我如愿以償?shù)牡玫皆S多書(shū)。每天,在夢(mèng)里,我看到了善良美麗的白雪公主、可愛(ài)乖巧的海的姑娘、天真純潔的田螺姑娘。在我的旁邊,還有名勝古跡---“甲天下”的桂林山水、“風(fēng)景宜人”的張家界、“氣勢(shì)磅礴”的萬(wàn)里長(zhǎng)城……
隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字也就越來(lái)越多,讀書(shū)范圍也就更加廣闊,從《安徒生童話》到《西游記》……
當(dāng)然我們的感情也不是一帆順利,我們也像其他情侶一樣有坎坷……
由于我終日沉迷于看書(shū),我是坐著看、站著看、躺著也看,所以我的眼睛毫不客氣的把我關(guān)在門(mén)外,結(jié)果,我只能戴眼鏡,而且我的學(xué)習(xí)也是一落千丈。按理說(shuō)我讀了這么多書(shū),成績(jī)應(yīng)該提高才對(duì)啊,這么反而下降呢?原來(lái)我過(guò)分的閱讀,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、作業(yè)都沒(méi)有完成,所以我的成績(jī)才會(huì)下降。最后在我的依依不舍下只好冷落我的伴侶---書(shū)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奮斗,我終于把落下的功課補(bǔ)上。我激動(dòng)的“看”著我的伴侶,耳邊響起了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:“你喜歡看課外書(shū),媽媽是允許的,但是你這樣終日沉浸于其中,只會(huì)有害而非有益啊!你應(yīng)該合理安排你的時(shí)間,課外書(shū)應(yīng)是你課外閱讀,而不是為了讀課外書(shū)而連作業(yè)也不用寫(xiě)……”是啊,如果一個(gè)連作業(yè)都不寫(xiě)的人,還配得上看課外書(shū)嗎?
不過(guò)書(shū)無(wú)功勞也有苦勞,再說(shuō)它的功勞很大,每一次考試,我總是下筆如有神,因?yàn)槲业拈喿x的范圍廣,寫(xiě)起來(lái)也就得心應(yīng)手,這就是正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!
我的讀書(shū)故事很美,我和我的伴侶很幸福!我們有好多好多美好、辛酸的回憶。
書(shū),它給我知識(shí);給我力量;給我樂(lè)趣。它是我最敬愛(ài)的導(dǎo)師,是我最親密的朋友,是我最親愛(ài)的伴侶。
書(shū),我們結(jié)婚吧!
高中故事積累篇六
從前,有一只小貓和小老鼠同住在一片森林里。
小貓叫花花,一身黑白相間的毛蓬蓬松松,顯得十分可愛(ài)。他住在一棵大榕樹(shù)上,整天跟著媽媽學(xué)習(xí)撲、爬、滾、跑的本領(lǐng)。
媽媽經(jīng)常對(duì)花花說(shuō):“孩子,你只有好好練習(xí)本領(lǐng),將來(lái)才能抓到更多的老鼠?!?/p>
每當(dāng)這時(shí),花花都會(huì)疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覟槭裁匆嚼鲜蟀。俊?/p>
“因?yàn)槔鲜笫俏覀兊拿朗?!”貓媽媽摸著小貓的頭,認(rèn)真地說(shuō),“我的媽媽?zhuān)业膵寢尩膵寢尵褪沁@么說(shuō)的?!?/p>
花花更加不明白了,皺著眉頭發(fā)愁地說(shuō):“可我還 不認(rèn)識(shí)老鼠呀!”
“傻孩子,你記?。≈灰灰?jiàn)你就逃的,那就是老鼠!”貓媽媽自豪地告訴花花。
小老鼠叫吱吱,一副甜美的嗓子,叫起來(lái)可好聽(tīng)了。他住在另一棵大榕樹(shù)的樹(shù)洞里,整天跟著爸爸學(xué)習(xí)撲、爬、滾、跑的本領(lǐng)。
爸爸經(jīng)常對(duì)吱吱說(shuō):“孩子,你一定要好好練習(xí)本領(lǐng),將來(lái)才能逃脫貓的追捕,過(guò)上幸福、安穩(wěn)的生活!”
每當(dāng)這時(shí),吱吱都會(huì)不解地問(wèn):“貓為什么要捉我們呀?”
“因?yàn)樨埵俏覀兊奶鞌?!”老鼠爸爸?yán)肅地對(duì)吱吱說(shuō),“我的爸爸,我的爸爸的爸爸就是這么說(shuō)的?!?/p>
吱吱似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后一本正經(jīng)地問(wèn)到:“爸爸,那么貓長(zhǎng)什么樣呢?”
“貓的樣子太可怕了!孩子,你記住,只要一見(jiàn)到你就要撲上來(lái)抓你的那個(gè)就是貓!你一定要當(dāng)心呀!”爸爸說(shuō)著說(shuō)著額頭就冒出了汗。
有一天,花花和吱吱在一片草坪上相遇了。花花沒(méi)有捉吱吱,吱吱也沒(méi)有逃。他們誰(shuí)也不知道對(duì)方是誰(shuí)?;ɑê椭ㄖㄏ嗷?duì)視了一會(huì)兒,覺(jué)得不像是敵人,就聊了起來(lái)。
“你叫什么名字?”老鼠吱吱用他細(xì)小的聲音問(wèn)到。
“我叫花花?!毙∝埢ɑɑ卮鸬溃澳悄隳??”
“我叫吱吱,這名字可能有點(diǎn)兒可笑?!?/p>
“不可笑,你的聲音真好聽(tīng)!”
“你也一樣?!?/p>
“要不,我們做朋友吧!”
“好!”
“好!”
……
后來(lái),小貓花花和小老鼠吱吱幾乎天天都到這塊草地上來(lái)玩,他們一直不知道彼此是誰(shuí),直到有一天……
“喵!喵!”貓媽媽正準(zhǔn)備叫兒子回家吃飯,忽然發(fā)現(xiàn)自家的孩子正和一只老鼠在玩,就大聲地叫了起來(lái),并猛地向小老鼠吱吱撲了過(guò)去。吱吱一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),嚇得腿都軟了,花花也看傻眼了。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。鼠爸爸像閃電一樣一下子出現(xiàn)在貓媽媽面前,一把抱起兒子就逃走了。原來(lái)剛才鼠爸爸也正好出門(mén)來(lái)找吱吱回家,沒(méi)想到居然碰到了這驚險(xiǎn)的一幕。
花花和吱吱終于明白了,原來(lái)對(duì)方就是大人們所說(shuō)的貓和老鼠。
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