每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
有這樣一種聲音篇一
有這樣一種聲音一直在我耳邊縈繞著，是它使我更加堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)的毅力。課堂上，我提醒自己要每分每秒認(rèn)真聽(tīng)教，不讓任何時(shí)間悄悄流逝。下課了，我提醒自己要把握住時(shí)間來(lái)做有益的事情。放學(xué)了，我提醒自己要做能夠使其開(kāi)心的事情。我要努力的做到更好，當(dāng)知道自己哪里又做錯(cuò)了，哪里沒(méi)做到位時(shí)，我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去傷心。我知道我只能夠想辦法去改正，去做得更加完美。
在班上，我是班干部。當(dāng)我正式上任的那一刻起，我就在心里告訴自己要不斷努力，使其做得更好才能勝任。同學(xué)們反映問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己什么地方做得還不夠好，應(yīng)該再努力。一次次的反思，一次次的改變，一次次的進(jìn)步使我了解到了人需要努力！
在家里，除了媽媽就只有我一個(gè)女的了。女孩子從小就得勤快，要懂得替媽媽分擔(dān)家務(wù)。有人說(shuō)：“女孩兒是媽媽的小棉襖。”所以我要更加努力的幫助媽媽，真正成為媽媽的棉襖。因?yàn)椴幌胱寢寢尯芾?，不想讓媽媽傷心，所以我得做得更好?/p>
在外面，我只是一個(gè)稚幼的孩子。但是我也代表著我的家庭，代表著我的學(xué)校，只要我走了出去，就得展現(xiàn)出美好的一面。與同齡人比起，我有一些不及之處，我就要更加努力，做到更好！從而不為我待過(guò)的每一個(gè)地方丟臉。
我要更努力，要做得更好！
有這樣一種聲音篇二
有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊的呼喚，低聲的訴說(shuō)。這聲音低沉嗎，夾雜著絲絲哀傷。這是地球媽媽的哭泣聲。是地球媽媽悲痛的呼喚聲。
原來(lái)，我們的地球媽媽是非常美麗的，茂密的森林里住著無(wú)數(shù)可愛(ài)的小動(dòng)物和珍禽異獸，生長(zhǎng)著許許多多的奇花異草。一條條小河像長(zhǎng)龍般向遠(yuǎn)方奔騰而去，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦在水里悠閑地嬉戲。到處山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們生活得幸福美好。
可如今，由于人類的種種行為嚴(yán)重地危害著地球媽媽，使得地球媽媽遍體鱗傷。
人類的亂砍亂伐，過(guò)渡放牧，使地球上的綠色植被被破壞，水土大量流失，森林面積急劇減少，土地沙漠化日益嚴(yán)重，造成全球氣溫上升、自然災(zāi)害增多，許多動(dòng)植物因失去生存環(huán)境而走向滅絕。
人類大量地排放有毒氣體，這些氣體在空氣中，污染了空氣，使人和動(dòng)物呼吸了受污染的空氣而病危。人類還將大量的污水排入江河湖海中，使我們的清泉變?yōu)槲哿鳎~(yú)兒們因不能生存而大量死亡。
青山變荒嶺，清泉化污，這是多大的破壞啊。
不僅如此，人類還無(wú)限制地開(kāi)采自然資源。這兒打個(gè)洞，那兒鉆個(gè)孔，弄得地球媽媽千瘡百孔，滿足了人類自私的欲望。地球上的資源是有限的，人類這樣無(wú)限制地開(kāi)采資源，總有一天，地球上的資源會(huì)被取盡。到那時(shí)，我們的地球媽媽就會(huì)變成一個(gè)空殼了。
地球媽媽在哭泣，在向我們發(fā)出求救的呼喚。作為地球的主宰者——人類，我們不能再無(wú)動(dòng)于衷了，我們的種種行為不僅傷害了地球媽媽，最終的受害者還是人類自己。
地球是我們唯一的家園，是我們賴以生存的母親，如果地球毀滅了，最終毀滅的是我們自己。所以，為了保護(hù)我們這唯一的家園，請(qǐng)大家手挽手，一起來(lái)拯救我們的地球母親吧！
有這樣一種聲音篇三
世界上有許多種聲音，可是有一種聲音始終讓我銘記在心，這種聲音，是發(fā)自內(nèi)心的呼喚聲——?jiǎng)游锏暮艟嚷?。雖然動(dòng)物的呼救聲是多么的強(qiáng)烈，但是能有多少人去傾聽(tīng)？
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，野生動(dòng)物被人們大膽地販賣(mài)，被端上了人們的餐桌，成了人們口中所謂的“佳肴”。為什么那些人能這么殘忍，能忍心去殺這些可愛(ài)的野生動(dòng)物們？我覺(jué)得吃野生動(dòng)物的人只是想炫耀他們自己有錢(qián)罷了，他們想炫耀自己多有錢(qián)，能吃的上這些野生動(dòng)物。或許也有一些人是有一種想試試的心理。那些商販，無(wú)非就是想通過(guò)販賣(mài)野生動(dòng)物來(lái)賺很多的錢(qián)，大量捕捉這些可憐的動(dòng)物。而那些負(fù)責(zé)管理的部門(mén)呢，又對(duì)此處理的隨隨便便或者是置之不理，所以野生動(dòng)物才遭到這樣的厄運(yùn)。
野生動(dòng)物是大自然的產(chǎn)物，是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的。如果將來(lái)人們大肆捕殺野生動(dòng)物，使得野生動(dòng)物滅絕了，導(dǎo)致整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)全部被破壞，我們?nèi)祟悓⒁绾紊妫渴澜鐚?huì)變成什么樣子？我們是時(shí)候應(yīng)該醒醒了，不要垂涎于野生動(dòng)物的美味。這些野生動(dòng)物們多可憐啊，他們既不會(huì)傷害人類，也不會(huì)破壞我們的地球，為什么我們要吃他們？
野生動(dòng)物們?cè)谀目奁?，也許他們的眼睛都哭腫了，眼淚都流干了，也沒(méi)有多少人聽(tīng)到，沒(méi)有多少人去關(guān)心和愛(ài)護(hù)它們。它們仿佛在訴說(shuō)，仿佛在盡力的呼喊：“請(qǐng)你們?nèi)祟惒灰贇⒑ξ覀兞?，我們有好多兄弟姐妹都被你們吃掉了，求求你們了，我們和平相處吧！?/p>
那些販賣(mài)野生動(dòng)物的人，你們聽(tīng)到了嗎？那些吃野生動(dòng)物的人，你們也聽(tīng)到了嗎？你們都聽(tīng)到了野生動(dòng)物的訴說(shuō)了嗎？動(dòng)物們?cè)诤艉埃诳奁?，在求我們不要在殺害他們，希望我們可以好好保護(hù)他們！
有一種這樣的聲音，那是動(dòng)物們的呼喊聲，哭泣聲！
有這樣一種聲音篇四
似乎從我剛出生那一刻開(kāi)始，就有各種各樣的唆使我老實(shí)聽(tīng)話，做個(gè)乖孩子，由于無(wú)知，那時(shí)也只好點(diǎn)頭哈腰說(shuō)是。
可隨著年齡的增長(zhǎng)，這束縛的枷鎖卻逐漸松動(dòng)，那哄騙的手法在也不靈驗(yàn)，我的心中也萌生了一道念想：要像夸父去追逐太陽(yáng)，要學(xué)鴻雁去實(shí)現(xiàn)志向。
于是，那不甘平凡的沖動(dòng)愈發(fā)強(qiáng)烈，指引我擁有初生牛犢般的勇氣，當(dāng)年哪吒鬧海般的傳奇。盡管我無(wú)那神通廣大的本領(lǐng)，卻心懷不懼天地的你氣魄，即使是刀山火海，天宮地府也要闖它一闖。
人們或許出于懼憚，或許源于擔(dān)憂，對(duì)于那第一個(gè)吃螃蟹的人，出頭鳥(niǎo)這等身份無(wú)膽勝任。可是，沒(méi)有早起的鳥(niǎo)兒，那來(lái)飽食的感覺(jué)；沒(méi)有大膽的猜測(cè)，何來(lái)進(jìn)步的科學(xué)？
總有一種聲音告訴我：當(dāng)你萬(wàn)念俱灰時(shí)，你便失敗了；當(dāng)你躊躇不決時(shí)，你便失敗了，當(dāng)你人云亦云時(shí)，你便失敗了。于是，倒不如去鬧，哪怕最后玉石俱焚，也不是一個(gè)失敗者。這樣，也就不枉在人世間走這一遭了。
旁人看來(lái)此景，也許會(huì)紛說(shuō)眾壇，有道之天真可愛(ài)，有思之無(wú)知無(wú)畏。不過(guò)，一切都好，諾貝爾正是這樣無(wú)畏地發(fā)明了炸藥，霍金正是這樣推行了眾多語(yǔ)言。世界多般壯舉，不都來(lái)自于這無(wú)畏嗎？
相信，在這聲音之下，我終會(huì)開(kāi)辟一片新空間。
有這樣一種聲音篇五
云去得匆匆，花也落得無(wú)聲。
和故土的分別已不下一年半載，可回蕩在眼前，飄忽在耳畔的，卻始終是那記憶里的景，那人，還有那聲音……
風(fēng)聲，水聲，劃槳聲；雨聲，擼聲，叫賣(mài)聲，一聲聲信天游，唱出的，是最真的農(nóng)民、最真的生活。
逢除夕回鄉(xiāng)，除了親朋相見(jiàn)，就是跑到三橋河岸邊，一次又一次，不厭其煩的，去親近那聲聲悅耳的鄉(xiāng)音。
走在三橋河旁，還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，就隱約聽(tīng)到賣(mài)饅頭伙計(jì)的吆喝：“饅頭哩，黎莊的饅頭，又大又嫩的饅頭哩”，遍遍聽(tīng)來(lái)，仍那么帶勁，仿佛那底子里的氣，是喊不完的。從二里鋪的街頭開(kāi)始，嚷到街尾，饅頭快賣(mài)完了，吆喝聲卻不減威風(fēng)。目送其人過(guò)橋，踏在水泥磚石上的步子，蹭出響聲來(lái)，就是好聽(tīng)，那調(diào)子，正配其人的剛正，和彼時(shí)的叫賣(mài)相襯相和。
傾聽(tīng)著這聲聲叫賣(mài)，跟著他腳步走過(guò)的地方，我分明聽(tīng)到來(lái)自遠(yuǎn)古的聲音：那是我的祖輩用質(zhì)樸跨過(guò)歷史的經(jīng)緯，充盈我的雙耳，擊打我靈魂深處的冷漠。
轉(zhuǎn)視三橋河面，正瞧見(jiàn)三兩個(gè)漁夫撒網(wǎng)，注意到我的眼神，他們竟不帶含糊地向我這邊招手、微笑，而后敞懷笑出聲來(lái)，順著湖水流淌的微波，打到這橋下的土堤上，打到我的心坎里。
有這樣一種聲音篇七
人生中有無(wú)數(shù)多種聲音伴隨著，圍繞著我們成長(zhǎng)，有善意的，邪惡的，繡惑的，祝福的……
當(dāng)你遇到困境時(shí)，這種聲音在你耳邊響起，激勵(lì)你戰(zhàn)勝困難做生知的早者，把困難打入深淵。
當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，這種聲音又在你耳邊響起，勸陰你不要驕傲，驕傲只會(huì)讓人退步，及時(shí)提醒你不被一次成功所迷惑。
當(dāng)你因?yàn)樵S多不幸的事而難過(guò)時(shí)，她又會(huì)響起，告訴你：“要堅(jiān)強(qiáng)，不流淚，所有事情都會(huì)過(guò)去的，而你是最棒的，相信自己，加油!”
人生中有無(wú)數(shù)種可能，如果你只守著一種，就只有一種聲音，你的人生只有一種可能;離開(kāi)了這種，去尋找人生的那一萬(wàn)種可能，就有一萬(wàn)種聲音伴隨你，你的人生也就會(huì)有一萬(wàn)種可能。
每個(gè)人一開(kāi)始都是一個(gè)天使，但有一部分被一些邪惡的聲音感雜了，變成了丑陋，最低級(jí)，卑微的人，還有一些守著自己純潔的內(nèi)心，不被邪惡所誘惑，永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)著白翼的天使，而那些聲音永遠(yuǎn)都不能沾雜這種潔白的羽翼。
我們要學(xué)會(huì)辨別人生中的聲音：“取納其精華，去其糟粕，”好的聲音是我們邁向成功的催化劑，無(wú)從置疑，理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮堋?/p>
人生中的聲音，如何決擇取決于我們，為了自己的未來(lái)，慎重選擇吧!
有這樣一種聲音篇八
世界上，有樣一種聲音，在我無(wú)助時(shí)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在我絕望時(shí)給我希望;在我傷心時(shí)給我快樂(lè)。一句短短的關(guān)心，就會(huì)讓我體會(huì)到無(wú)盡的快樂(lè)。有時(shí)我也很叛逆，我不寫(xiě)聽(tīng)他的話，我認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。但是這種聲音還是無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我，關(guān)心著我囑咐著我。有時(shí)我認(rèn)為能聽(tīng)到這種聲音是世界上最幸福的事，有時(shí)我確認(rèn)為他很羅嗦就像噪音一樣煩人……
動(dòng)力
現(xiàn)在的我已經(jīng)上初中了，所以上學(xué)很早，經(jīng)常天蒙蒙亮就棄船去上學(xué)了，而這個(gè)聲音時(shí)常說(shuō)，路上小心，小心車(chē)……之類的話，雖然總是來(lái)回重復(fù)的都是這幾句話，但心里暖暖的給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
噩夢(mèng)
現(xiàn)在的我們正值青少年時(shí)期總是很愛(ài)玩所以我們那個(gè)盼望著像小學(xué)一樣寫(xiě)完作業(yè)就出去玩，而那個(gè)聲音總是說(shuō)，不要出去，要復(fù)習(xí)，現(xiàn)在有很多東西你都沒(méi)復(fù)習(xí)出去玩什么玩……總而言之，我認(rèn)為他們是在限制我的自由，而這種聲音就成為了我的噩夢(mèng)。
其實(shí)不管怎樣這個(gè)聲音都是為了我好，是他提醒了我，阻止了我成績(jī)的下滑，讓我可以想起作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，我要感謝它——這樣一種聲音。
有這樣一種聲音篇九
回來(lái)吃飯了，小余湯！青綠的田埂邊，久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲呼喚，淹沒(méi)在清香的麥田里，觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦。
——題記
輕風(fēng)掠過(guò)思緒的`眉梢，勾起我記憶深處的聲音。
小時(shí)候的外婆家，青磚碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的綠。鋪面我的眼眶，裝點(diǎn)了我的心房，那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，神秘巧妙的大自然，吸引了我不是很寬大的腳步，向往著外面的世界。每當(dāng)我的身影漸漸隱沒(méi)在無(wú)盡的綠海中，時(shí)光如流水般不留痕跡的走過(guò)。那時(shí)那個(gè)略有些彎曲的背影總是在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在田野的盡頭，傳來(lái)回來(lái)吃飯了，小余湯！
頓時(shí)，我意識(shí)到自由時(shí)光的縮減，心中總有些不愿意，那時(shí)的我不理解外婆的苦心，執(zhí)意的逃離。夕陽(yáng)的影子，絢爛了整個(gè)天際，金粉下的卻是個(gè)小黑點(diǎn)，延伸在盡頭。
不知過(guò)了多久，內(nèi)心莫名的無(wú)邊無(wú)際的恐懼，像潮水般包圍了我，直到我的那聲回來(lái)了。滿臉怒氣的外婆聞聲追來(lái)，怒氣中氤氳著柔情，該打，你該打，狠狠地拽住我的衣領(lǐng)，揚(yáng)起的手遲疑的放下。年少的我，依然樂(lè)趣無(wú)窮，并未領(lǐng)悟外婆眼里彌漫淡淡的擔(dān)憂與無(wú)奈，夕陽(yáng)下的我與外婆，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
有這樣一種聲音篇十
有一種聲音盤(pán)踞在記憶深處，時(shí)光湮滅不了它，卻將它沖洗得愈發(fā)清晰，如同童年的底片，時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
“坐好，坐直!”在明亮的教室里，白老師又一遍的重復(fù)這句話。頓時(shí)，我們便馬上坐直，變成了一個(gè)個(gè)“感嘆號(hào)”，開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。
不知過(guò)了多久，耳旁又響起白老師的這句話，馬上要彎的腰立刻變得挺直起來(lái)。
一晃，從四年級(jí)到了六年級(jí)。這中間，白老師說(shuō)這句“坐好，坐直!”的次數(shù)越來(lái)越少了。直到六年級(jí)，這句話白老師已經(jīng)不再說(shuō)了。可每當(dāng)我快彎下腰的時(shí)候都會(huì)想起這句話和白老師那犀利的目光和那嚴(yán)厲的口氣。每想起這些，我都會(huì)像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，趕快把頭低下去，忙著坐好坐直寫(xiě)我的作業(yè)。
“坐好，坐直!”這句話一直在鞭策著我不斷地坐好坐直，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中“坐好”與“做好”同音，“坐直”與“做直”同音，所以這句話也在我做每一件事時(shí)鞭策著我——做好每一件事，做一個(gè)正直的人。這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)，提高了一個(gè)臺(tái)階，產(chǎn)生了新的要求、新的目標(biāo)。
這世上的聲音有無(wú)數(shù)種，星星點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)在我們的生活里。但這句“坐好，坐直!”就像一顆明珠般在我的記憶里永不湮滅。
有這樣一種聲音篇十一
琴聲入耳，回蕩心田；心結(jié)鎖事，釋然而散
——題記
心中有根弦，總會(huì)與小提琴悠揚(yáng)琴聲產(chǎn)生共鳴。在音符填滿整顆心臟，心結(jié)鎖事被擠出胸膛。
第一次聽(tīng)聽(tīng)到琴聲，要追憶到許久前的一次不必然的偶然，手機(jī)里響起琴聲—一曲《梁祝》。正在為朋友的爭(zhēng)吵而煩憂的我，有幸第一次聽(tīng)到琴聲，像一眼清泉旋著彎兒流入了心田；滋潤(rùn)的是靈魂，涵養(yǎng)的是情操，沖破的是憂愁，最終是沉醉。不知道為什么，總之煩憂隨琴聲的結(jié)束而消失在這大千世界，釋然了。似經(jīng)歷了一場(chǎng)盛大的洗禮，沒(méi)錯(cuò)，讓我釋然。
那小提琴的琴聲，從此成為了一圈不散的神奇漣漪。再也忘不掉了。
考試失利的哀傷會(huì)被他驅(qū)逐；與家人的爭(zhēng)執(zhí)，會(huì)因?yàn)樗徒猓惶鞖庠僭趺磹瀽灢粯?lè)，會(huì)讓他被逗樂(lè)……
戒不了容易生氣的癖好，所以經(jīng)常與家人鬧出各種別扭，仿佛是注定這樣才可以讓琴聲解憂讓我釋然。其實(shí)不僅僅讓我在撞上煩惱后釋然，也可以在心情好的時(shí)候一直保存那份快樂(lè)，所以每每在腦中編出它的旋律，條件反射的綻出了笑。細(xì)碎的陽(yáng)光下，一曲小提琴，整個(gè)空間沒(méi)有半點(diǎn)遺憾，斑駁的影子，也是我一樣釋然的輕舞著……
那種聲音啊，你也別離開(kāi)我。
有這樣一種聲音篇十二
有一種聲音，它也許是歌聲，掌聲；有一種聲音，它也許是哭聲，笑聲；有一種聲音，也許是快樂(lè)，也也許是悲傷……媽媽的教導(dǎo)與關(guān)心的話，這聲音聽(tīng)來(lái)，有一種說(shuō)不出來(lái)的熟悉，它一直在我的記憶深處。
早晨
“強(qiáng)強(qiáng)，快起床吃飯了”這時(shí)，我在熱乎乎的被窩里，不想起床時(shí)，你一遍又一遍地叫我起床，我不耐煩了生氣的說(shuō):“好了，再睡兩分鐘。”“那你快一點(diǎn)啊，別睡過(guò)頭了?！蔽矣炙似饋?lái)，可我腦海里反復(fù)出現(xiàn)我和媽媽剛剛說(shuō)的話，我覺(jué)得我說(shuō)的有些過(guò)分了，她可是我媽媽呀，并且她是在叫我起床吃飯，不然就遲到了，想到這里立馬起床吃飯，“呀，強(qiáng)兒不困了嗎？再去睡一會(huì)兒沒(méi)事的，媽叫你。”媽媽看見(jiàn)我起床急忙問(wèn)。我回答道:“先起床一會(huì)就不困了，不然老想睡覺(jué)。”“原來(lái)是這樣啊，你快吃飯吧，一會(huì)兒還上學(xué)呢！”媽媽說(shuō)。
晚上
十時(shí) ，“強(qiáng)強(qiáng)，快去睡覺(jué)吧，明天早上又會(huì)不想起床了，并且學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?！蔽艺f(shuō)道:“一會(huì)兒就睡覺(jué)，你先去睡覺(jué)去吧?！眿寢屪咔罢f(shuō)了一句話:“晚安?！边@句話我記憶在心，我不會(huì)忘記，只因這里包含著媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)。
有一種聲音，被我藏在了記憶深處，我時(shí)不時(shí)的會(huì)回想起來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)這熟悉的聲音，滿滿的都是愛(ài)。
有這樣一種聲音篇十三
陽(yáng)光微醺，微雨乍晴。
窗邊，有一君子，溫和如玉，在暖風(fēng)中搖曳。葉在陽(yáng)光下愈顯蒼翠，青青的，亮亮的，暗自吐香，醞釀芳華。
聽(tīng)，一陣風(fēng)來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了君子蘭花開(kāi)的聲音……
星夜，新月朦朧，一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的風(fēng)雨席卷而來(lái)。
似涌煙般的騰云，如散絲狀的細(xì)雨……
心中猛然一驚，快步走到窗前：大風(fēng)肆意張狂，風(fēng)雨擊打碰撞著你的葉，聲音刺耳而令人膽戰(zhàn)心驚。溫潤(rùn)通透的你，當(dāng)真能抵擋這場(chǎng)侵?jǐn)_嗎?
直至清晨時(shí)分，陽(yáng)光熹微。天際邊，云錦綿延，絲毫沒(méi)有昨夜風(fēng)雨俱來(lái)之象。耳畔聽(tīng)到風(fēng)，轉(zhuǎn)過(guò)身，葉在風(fēng)中微顫，橘色的身影跳入眼簾——君子蘭開(kāi)花了!
陽(yáng)光如雨，不偏不倚地打在窗上，細(xì)密而明媚。突如其來(lái)的一場(chǎng)雨，讓你洗盡鉛華呈素姿，褪去塵埃，平添一份樸實(shí)俏麗。而你的花兒，在暗夜里滋長(zhǎng)，氤氳，綻放。被綠意簇?fù)碇偌t的花鍍上一層微光，已不復(fù)昨日蒼涼。
此時(shí)，陽(yáng)光傾瀉，歲月靜好。你嘴角依舊含一抹淺笑。
此刻，云在青天水在瓶，千帆過(guò)盡，雨過(guò)天晴。
有這樣一種聲音篇十四
那聲音雖不豪邁奔放，但卻意味深長(zhǎng)，雖不激人奮進(jìn)，但回味無(wú)窮。
那次音樂(lè)課上，老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》，那聲音凄凄涼涼，彌漫著悲傷的氣氛，那聲音不斷的回蕩在我耳邊。
這曲子我之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但當(dāng)我聽(tīng)到后才有了深深的體會(huì)和感悟。
我像平常一樣閉上眼睛去聽(tīng)，憂傷的音樂(lè)中，我仿佛看到了阿炳在訴說(shuō)他那不公平的人生，舊社會(huì)的冷漠，人情的冷暖。聲音緩緩的，一點(diǎn)一點(diǎn)地喚醒著我的良知，我想起了我曾經(jīng)對(duì)乞丐翻過(guò)白眼，心安理得的坐在公交車(chē)的座位上，讓旁邊的老人站著，把菜農(nóng)的菜翻得亂七八糟而不去買(mǎi)……這些事讓我多么后悔呀！
音樂(lè)依然緩緩地流過(guò)我耳邊，這音樂(lè)仿佛傾訴著阿炳的一生，阿炳的一生確實(shí)像這音樂(lè)般凄慘，阿炳是個(gè)盲人，在街頭賣(mài)藝，可那是舊社會(huì)，不知有多少才華橫溢的人在那個(gè)黑暗的時(shí)代被埋沒(méi)。而有錢(qián)人趾高氣昂，窮人茍且偷生，是那么的不公平！
漸漸的，我仿佛身臨其境，為阿炳嘆息，感嘆那個(gè)時(shí)代。
一曲終了，但音樂(lè)喚起了我的良心，頓時(shí)，四周一片安靜……
有這樣一種聲音篇十六
有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺(jué)得是溫暖的；有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺(jué)得激憤人心。它可以是媽媽的聲音，也可以是鼓勵(lì)的聲音，這些聲音我們都要好好珍惜，因?yàn)橛行┞曇艨偸窃趧x那間消失，用一滴滴眼淚來(lái)送走他的聲音。
最美的還是愛(ài)的聲音，愛(ài)是一種無(wú)法形容的聲音，無(wú)法描繪的景色，也是一種說(shuō)不出的感受，因?yàn)閻?ài)，在無(wú)聲無(wú)息中向我們展開(kāi)。
有這樣一種聲音，悄悄地盤(pán)旋在耳邊，凝結(jié)在空氣的浮動(dòng)中。呵呵！哈哈哈哈……
歡樂(lè)的笑聲從這寬敞的客廳里傳出。我們一家五口坐在餐桌的椅子上，美滋滋的享用著香噴噴的美食。每吃上一口，都能感到快樂(lè)，也感到媽媽辛苦的汗水。許多家的父母對(duì)話，都會(huì)說(shuō)一些關(guān)心的話，而我的父母卻說(shuō)：“吃那么多飯，不撐??？”爸爸回答：“嗯！”說(shuō)完爸爸拿起碗里的一大勺飯放到媽媽碗里，媽媽喊道：“哎！，我也怕?lián)伟?！”“呵呵，哈哈哈……?/p>
歲月如梭，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流失，一直到今天也沒(méi)有變。一個(gè)小小的動(dòng)作，一串美麗的笑聲，滋潤(rùn)著我的心田。種種回憶都是在那一瞬間，那是永恒的美。
有一種聲音，它，是愛(ài)！
有這樣一種聲音篇十七
想當(dāng)年，多少人將心底的聲音傾訴給月亮，卻發(fā)現(xiàn)，月亮和自己一樣憂愁。
當(dāng)年，“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”，李煜獨(dú)自徘徊，望著曾經(jīng)品酒賞月的亭臺(tái)樓閣，望著水天一色的夜景……那是從小陪伴他成長(zhǎng)的江山??！可如今，都化作南柯一夢(mèng)，他又將何去何從？
同是一彎月亮，有人覺(jué)得像輕舟，有人覺(jué)得像笑臉，可是在他眼里，卻像是冰冷的刀尖，一點(diǎn)點(diǎn)地扎入他的心底。他無(wú)力地發(fā)出那支離破碎的聲音?？伤恢牡椎穆曇魠s被月亮銘記。
同樣是月亮，它似乎也在為另一個(gè)斷腸之人低聲吟唱。
那個(gè)人，是被遺忘的張繼。榜上有那么多人，唯獨(dú)沒(méi)有張繼；有人“一日看盡長(zhǎng)安花”，也有人“春風(fēng)得意馬蹄疾”。張繼呢，只有“江楓漁火對(duì)愁眠”。寒窗十年，無(wú)人問(wèn)津，現(xiàn)在也不會(huì)有一舉成名的機(jī)會(huì)。燈火通明，人聲鼎沸，可他卻覺(jué)得陣陣刺眼，陣陣心酸，陣陣嘲諷。連他都懷疑自己。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入眠，失眠是屬于失意之人的。寒山寺的鐘聲又響了，那鐘聲，仿佛有徹骨之寒，陣陣撞擊他的心，他想大聲說(shuō)出他的苦楚，但又有誰(shuí)知道呢？他不知道，月亮正為他低唱。
有那么一種聲音，來(lái)自心底，叫愁。李煜也好，張繼也罷，他們的愁，都已成為千古之愁，但他們通過(guò)詩(shī)歌，將憂愁傾訴，讓月亮，繼續(xù)為他們輕輕低唱。
有那么一種聲音，叫人自悲其悲，月自冷其冷，但卻從未放棄過(guò)生命的火焰。
有這樣一種聲音篇十八
在一個(gè)人的生命歷程中，會(huì)聽(tīng)到各種不同的聲音，它有時(shí)候是媽媽無(wú)休止的嘮叨，有時(shí)候是老師嚴(yán)肅的批評(píng)，有時(shí)候是朋友幾句溫馨的關(guān)懷，伴隨著這些聲音，我們慢慢長(zhǎng)大。
什么樣的聲音會(huì)給我們的一生留下不可磨滅的印記，并長(zhǎng)時(shí)間影響我們呢？這里，一位在汶川大地震中遇難的母親對(duì)此作了最好的詮釋。
地震發(fā)生后，救人成為當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，她雙膝跪地，身子向前匍匐彎曲著。在她的身體下，完好地保護(hù)著她三四個(gè)月大的嬰兒。救援人員抱起這個(gè)幸存的嬰兒，發(fā)現(xiàn)她的被子里的手機(jī)上，有這樣一條短信"親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你。"
“嚓嚓嚓，咔咔咔”
我睜了睜朦朧的睡眼，又往被窩里縮了縮，蹬了蹬媽媽昨晚臨睡前給我蓋上的壓腳被，伸手按了一下手機(jī)，五點(diǎn)鐘，還早，但門(mén)縫里透過(guò)的隱約燈光和傳來(lái)的微弱切菜聲說(shuō)明，媽媽已經(jīng)在做飯了。我又往枕頭上拱了拱，揉了揉眼睛，便穿上衣服起床了。
打開(kāi)臥室門(mén)，推開(kāi)隔斷門(mén)，拉開(kāi)廚房門(mén)，看到媽媽正站在灶臺(tái)前，一手舉著鏟子，一手正在揭鍋蓋，案板上堆放著切好的蔬菜，鍋中煮著的米粥傳來(lái)“咕嘟咕嘟”的冒泡聲，旁邊的熱油鍋中爆著“噼啪噼啪”的響聲……
有這樣一種聲音篇十九
有這樣一種聲音，散發(fā)著濃濃的愛(ài)意，鞭笞著我們永不停息。
在很早以前，我家樓下住著一戶人家，或許這家的父母對(duì)孩子的期望很大吧。每當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，總是可以聽(tīng)到一陣陣鋼琴聲，雖然不是很完整，但是可以聽(tīng)到這是用心去彈奏的。
正當(dāng)我陶醉在這鋼琴聲中并暗暗佩服這個(gè)小孩時(shí)，我卻突然聽(tīng)到一聲棍子狠狠地打在桌子上的響聲，這一聲音猶如晴天里的一聲悶雷，直把人嚇得哆嗦；接著就是一陣陣嚴(yán)厲的責(zé)罵聲，讓人心有余悸，我正納悶，小孩表現(xiàn)已經(jīng)不錯(cuò)了，他的父母怎么還對(duì)他那么嚴(yán)厲呢？真的讓人費(fèi)解。
從那以后，幾乎每個(gè)晚上，我躺在床上的時(shí)候，耳邊總是會(huì)先傳到那斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲，接著就是一陣嚴(yán)厲的責(zé)罵聲。我心里暗暗在想：那個(gè)小孩真的很可憐啊，他父母真的很魔鬼，為什么能那么狠心呢？
日子一天一天的過(guò)去，樓下的那個(gè)孩子的鋼琴也越彈越好。有時(shí)，我會(huì)伴著這美妙的鋼琴入睡，而那嚴(yán)厲的責(zé)罵聲也越來(lái)越少了。
有一天，我終于明白了，為什么那對(duì)夫妻會(huì)這么嚴(yán)厲責(zé)罵孩子，為什么會(huì)那么狠心？因?yàn)椤按蚓褪菒?ài)，罵就是疼”，在那打罵聲中，全是父母對(duì)孩子的一片期望，這些期望同時(shí)也是他們的。
其實(shí)，世界上所有的父母何嘗不是如此呢？對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，“打”、“罵”是記憶最深刻的事，雖傷了你的自尊，但讓你記住了一個(gè)道理，指明了前進(jìn)的正確方向。慢慢的我明白，父母嚴(yán)厲的指責(zé)其實(shí)也是一種鞭笞我們奮發(fā)圖強(qiáng)的聲音。
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