方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 活動方案設(shè)計篇一

“定期口腔檢查 遠離口腔疾病”

9月

全校學(xué)生

1、上一節(jié)“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報

每班上一節(jié)有關(guān)“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成)，通過以上活動引導(dǎo)學(xué)生提高認識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。

2、組織一節(jié)主題班會課

主題：“定期口腔檢查 遠離口腔疾病”――9.20愛牙日主題活動小學(xué)愛牙日活動方案小學(xué)愛牙日活動方案。內(nèi)容：以四個護齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內(nèi)容。

3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

三―六年級每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求：八開紙，作品上交時間：9月23日(星期三)前。

1、高度重視，精心組織

開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當“四好少年”的一項重要措施，促進少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂成長的重要活動，各班要高度重視，精心組織，將各項活動落到實處，充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。

2、積極宣傳，廣泛動員小學(xué)愛牙日活動方案主題班會。要加大活動宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學(xué)保健知識，讓全體少先隊員充分了解活動的意義，動員更多的隊員積極參加到活動中來。

3、認真總結(jié)，及時報送?；顒娱_展過程中，各班要注意認真搜集、整理各類活動資料，活動結(jié)束后，認真總結(jié)并按照要求上交學(xué)校。

活動方案 活動方案設(shè)計篇二

:

圍繞本?！盀樯o航”系列教育活動主題,通過組織學(xué)生走進

社會,領(lǐng)略祖國改革開放的偉大成就,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。同時通過集體活動讓學(xué)生體驗公共道德教育和環(huán)境保護教育,增強學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛生命的意識。

:

zzz 電話:zzz

:20xx年3月19日(周六)

活動安排:7:45 整隊

8:00 前往“吳文化公園”

9:30 集合上車赴“三國城”

15:00 在門口集合返校

: (金龍空調(diào)旅游車)

車號 班級及人數(shù) 帶隊教師 缺席學(xué)生

:

① 活動前班主任加強對學(xué)生安全教育、文明行為教育(保護自然環(huán)境,禁止亂扔、亂刻亂畫)。

② 活動時學(xué)生分好小組、穿好校服,發(fā)生情況及時報告領(lǐng)隊及導(dǎo)游。

③ 景區(qū)內(nèi)食品飲料等價格偏高,請學(xué)生帶足干糧。

④ 活動后每班搜集3張反映學(xué)生活動情況的照片。

活動方案 活動方案設(shè)計篇三

一、活動目標

1、教幼兒認識手帕，知道手帕的用途。

2、讓幼兒學(xué)會正確使用手帕，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

二、活動準備：

1、各式手帕若干。

2、正方形的餐巾紙人手一張。

三、活動過程：

1、教師出示手帕，提問，引出課題。

小朋友，你們看，這些是什么？激發(fā)幼兒的興趣，啟發(fā)幼兒說出：這些是漂亮的手帕。

2、教師請幼兒談?wù)勈峙恋挠锰帯?/p>

手帕可以幫助小朋友干些什么事呢？（手帕可以擦汗，擦鼻涕，擦嘴等等。）

3、教師請幼兒談?wù)勗鯓有l(wèi)生地使用手帕。

手帕應(yīng)放在身上什么地方？上幼兒園要帶手帕嗎？（手帕應(yīng)每天換，疊好放進口袋里。每天上幼兒園都應(yīng)帶手帕。）

4、教師教幼兒疊手帕。

手帕打開后，邊對邊，角對角折一道，再折一道，最后折成一個小正方形。

5、練習(xí)疊手帕。

教師發(fā)給幼兒每人一張餐巾紙，請幼兒練習(xí)疊手帕。多練習(xí)幾次。最后比一比，誰的手帕疊得又快又好。教師請疊手帕又快又好的幼兒疊給其他幼兒看。

6、教師教幼兒念兒歌，結(jié)束活動。

小手帕，四方方，

每天放在口袋里。

又擦鼻涕又擦汗，

爸爸媽媽真喜歡。

四、活動建議

1、教師每天檢查和督促幼兒帶手帕上幼兒園。

2、在日常活動中，教師要提醒幼兒正確地、及時地使用手帕。

五、活動延伸

1、結(jié)合美術(shù)活動進行教育。

2、為每位幼兒準備白色正方形餐巾紙一張，彩色墨水及棉簽若干。先請幼兒將餐巾紙疊成小正方形或三角形，然后用棉簽蘸彩色墨水隨意點，注意顏色的搭配，各種顏色交替使用。最后，將餐巾紙小心地打開，一塊"印染"小手帕就設(shè)計成功了。

活動方案 活動方案設(shè)計篇四

活動名稱：好吃的桔子

活動形式：集體。

活動班級：小班

活動準備：桔子若干，彩盒一個（里面放著桔子）

活動過程：

1、彩盒導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣：提問誰知道里面放的什么？

教師描述桔子的特征，并請一名幼兒摸出桔子，啟發(fā)幼兒說出名稱。

2、幼兒每人拿一個桔子進行觀察，教師提問：

a、看一看桔子什么樣子？（圓圓的，扁扁的.）

b、桔子皮是什么顏色？（桔紅色）

c、摸一摸有什么感覺（軟軟的，不太光滑）

d、聞一聞桔子有什么味道？

e、想一想桔子怎樣吃（桔子剝了皮才能吃）里面什么樣子？桔子瓣象什么？

f、嘗一嘗桔子什么味道？讓幼兒品嘗桔子，啟發(fā)幼兒說出桔子又酸又甜。

3、教師小結(jié)桔子的特征：桔子是扁扁的、圓圓的，是桔紅色的很香。里面是一瓣一瓣的，有的有核，味道又酸又甜，桔子皮能作藥材。

4、啟發(fā)幼兒說一說還吃過哪些水果？桔子是什么季節(jié)的水果？

總結(jié)分享：教師用桔子皮進行拼擺造型，請幼兒觀察。

活動評價：桔子是幼兒較熟悉的水果，若僅通過語言來表達它的特征對小班幼兒來說有一定的困難，但借助于實物再通過語言表述桔子的顏色、味道、形狀等特點，

幼兒不僅從感官上了解了桔子，也使幼兒的言語表達能力得到了提高。

活動方案 活動方案設(shè)計篇五

為了推動素質(zhì)教育的全面開展，豐富學(xué)生課余生活，增強學(xué)生邏輯思維水平，提高空間感知能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，學(xué)校將舉辦學(xué)生魔方比賽，現(xiàn)具體通知如下：

12月

一～六年級各班學(xué)生6名(男女不限)

參賽選手在1分鐘內(nèi)完成3*3魔方單面拼圖任務(wù)(顏色當場指定)。

參賽選手在規(guī)定3分鐘內(nèi)完成3*3魔方六面拼圖任務(wù)。

以段為單位，選手檢錄后，在賽位上等候裁判下達開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方，當裁判宣布具體復(fù)原一面顏色開始復(fù)原(顏色當場宣布)，同時開始計時。當選手完成規(guī)定顏色的一個面后，將魔方放在桌面，并舉手示意，此時裁判停止計時，填寫成績表。此比賽限時1分鐘，規(guī)定時間內(nèi)沒有完成的不計成績。

選手檢錄后，在賽位上等候裁判下達開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方，裁判宣布開始復(fù)原，同時開始計時。當選手自認為全部還原后，將魔方放在桌面，并舉手示意，此時裁判停止計時，填寫成績表。此比賽限時3分鐘，規(guī)定時間內(nèi)全部還原的計6分(根據(jù)計時分名次);沒有完成6面還原的，還原1面計1分;1層也計1分，以此類推。

1、比賽選手比賽時使用的魔方由本人自行準備

2、比賽選手應(yīng)準時到場，遲到5分鐘及其以上的選手取消比賽資格;

3、比賽期間須保持賽場安靜，遵守有關(guān)比賽規(guī)則。

規(guī)定時間內(nèi)能完成單面復(fù)原或六面復(fù)原的級段前20名將頒發(fā)榮譽證書。單面復(fù)原賽個人取前10名，計入團體總分;六面復(fù)原賽規(guī)定時間內(nèi)按完成情況如何進行計分，計入團體總分。

活動方案 活動方案設(shè)計篇六

父愛如山，6月15日父親節(jié)，正商地產(chǎn)品質(zhì)提升成果展暨感恩父親節(jié)社區(qū)公益活動在正商新藍鉆e區(qū)盛大舉行。正商新藍鉆片區(qū)近百名業(yè)主共同參加了這場聲情并茂，讓在座的老爸們感慨萬千、唏噓不已的特殊的親情盛會。同時，正商地產(chǎn)品質(zhì)提升成果展引發(fā)業(yè)主強烈關(guān)注，紛紛對正商地產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量升級行動措施給予肯定和支持。

當天下午5：00，整個東南片區(qū)的正商新藍鉆社區(qū)業(yè)主人心沸騰，老爸們紛紛趕赴現(xiàn)場，認真填寫父親節(jié)給予孩子的真情寄語，并在留言板上書寫留言。一句句滿懷殷切期待的真情寄語，像一團團愛的火焰，在6月的正商新藍鉆e區(qū)七里河畔繽紛綻放。

當天下午5：30，活動正式開始，一曲《父親》激情演唱，讓到場的老爸們深情動容，滿場掌聲如潮。接著，來自正商社區(qū)藝術(shù)團的“老年舞蹈隊”獻上了精彩的《大美鄭州》、《秀鼓》、《武術(shù)扇》等團體舞蹈，她們優(yōu)美的舞姿贏來了數(shù)百名正商社區(qū)業(yè)主的稱贊。

接著，現(xiàn)場抽獎、猜謎互動游戲開始。正商地產(chǎn)為到場業(yè)主精心準備了獎品。一等獎：冰箱(1名)，二等獎：飛利浦剃須刀(2名)，三等獎：卡式u盤(10名)。小業(yè)主們爭先恐后地登上舞臺，為老爸們當場秀起了“恰恰舞”，惹得其他小朋友“萌相”百出，讓老爸們笑得前仰后合。

感恩父親節(jié)公益社區(qū)活動的開展，標志著正商地產(chǎn)社區(qū)服務(wù)品質(zhì)和鄰里關(guān)系品質(zhì)服務(wù)已深入人心，并博得了廣大業(yè)主及社會各界的廣泛認同和贊許。同時，借助父親節(jié)這條感情的紐帶，正商地產(chǎn)好鄰居品質(zhì)服務(wù)計劃在正商社區(qū)和社區(qū)之間、業(yè)主和業(yè)主之間廣為傳遞。

這始于正商地產(chǎn)品質(zhì)提升再出發(fā)產(chǎn)品“歸零”心態(tài)，站在新的起跑線上，以產(chǎn)品建造品質(zhì)、社區(qū)服務(wù)品質(zhì)、鄰里關(guān)系品質(zhì)的新視角，專注于產(chǎn)品質(zhì)量和品質(zhì)生活體驗開發(fā)，精益求精，用行動說話，為客戶創(chuàng)造價值，為社會踐行責(zé)任，為正商地產(chǎn)7萬戶家庭20余萬名業(yè)主交付一張滿意的答卷，為百億房企品牌吹響了新的市場沖鋒號。

活動方案 活動方案設(shè)計篇七

一、活動目的：

1、通過文明禮儀班會課，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、人人爭做講文明，講禮貌的好學(xué)生。

二、活動重點：提高學(xué)生對文明禮貌的認識。

三、活動難點：能適時適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、活動準備：1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。 2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

五、活動形式：隊會形式

六、活動內(nèi)容：小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

七、活動過程：

主持人（合）：為了讓每一個學(xué)生成為知書達禮的好少年，讓“文明之花”開在我們的校園。老師們，同學(xué)們，大家好！二年級“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。

主持人甲：我們是祖國的小雛鷹，

主持人乙：文明之花在心中開放。

主持人甲：我們是21世紀的主人，

主持人乙：我們要做21世紀文明的人。

主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，

主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。（第一小組學(xué)生表演，革除亂扔垃圾的陋習(xí)）

主持人甲：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們在笑過以后，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

主持人乙：講文明是我們隨時隨地可以做的，同學(xué)們，請看相聲“衛(wèi)生小標兵”。（第二小組學(xué)生表演，革除隨地吐痰的陋習(xí)）

主持人乙：謝謝同學(xué)們的表演，無論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。

主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

主持人乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄， 講文明，講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊員來爭做文明花。下面請同學(xué)們欣賞第四小隊表演的故事：“友好相處”（與同學(xué)之間要加強友好、團結(jié)、要助人為樂，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，不為小事斤斤計較，更不能動手打人，罵人，不說粗話，臟話，待人禮貌、和氣。）

主持人甲：親愛的同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項紀律，不但要做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀律的好學(xué)生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會，其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說兒歌。

1、禮貌用語

同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。

見到老師同學(xué)問聲好。

分離時候別忘把手招 。

影響別人，“對不起”，

回答要說“沒關(guān)系”

從小講文明，懂禮貌，

大家夸我是個好苗苗。

2、一點兒

每天早晨起早點兒， 胸牌領(lǐng)巾戴齊點兒。

見到老師禮貌點兒， 打掃衛(wèi)生積極點兒。

樓道走路安靜點兒， 上課聽講專心點兒。

發(fā)言聲音洪亮點兒， 作業(yè)寫得工整點兒。

幫助同學(xué)熱心點兒， 同學(xué)之間友善點兒。

接受批評虛心點兒， 改正錯誤及時點兒。

益智游戲多玩點兒， 課外好書多讀點兒。

愛護花草主動點兒， 文明歌謠記牢點兒。

主持人甲：文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰，不亂扔垃圾，說話文明，還表現(xiàn)在不亂花零錢，下面就請同學(xué)們欣賞小品“一元錢”。

主持人乙：講文明，是我們每一個少先隊員應(yīng)該做的，在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見，我們要“革除五陋習(xí)，塑造五形象”，爭做文明禮儀小學(xué)生。

讓我們同唱禮貌歌曲《老師，你早》。（晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌。） 主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。 下面請老師做總結(jié)。

老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀，文明的小主人！謝謝大家。

中隊長宣布“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題隊會結(jié)束。

【本文地址：http://sc-apple.cn/zuowen/3000406.html】