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    1. 2023年感恩節(jié)日記100字 感恩節(jié)日記400字3篇(精選)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 15:18:12
      2023年感恩節(jié)日記100字 感恩節(jié)日記400字3篇(精選)
      時(shí)間:2023-04-06 15:18:12     小編:zdfb

      每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

      感恩節(jié)日記100字 感恩節(jié)日記400字篇一

      感恩節(jié),我感謝:爸爸,媽媽,你們每天不停的上班,辛勤的工作為的是給我提供更好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。爸爸,媽媽,謝謝你們!

      感恩節(jié),我感謝:親愛的外公,外婆,我離開媽媽肚子里后一直都是由你們帶我,小時(shí)候的我很調(diào)皮,是你們的耐心,細(xì)心照顧,才有我現(xiàn)在這樣的個(gè)子,身體。外公,雖然你現(xiàn)在離開我去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,但是我還是會(huì)想你的,(外公),外婆,我愛你們!

      感恩節(jié),我感謝:幼兒時(shí)期的三位老師,幼兒時(shí)期的我對有些東西還是很模糊,朦朧的感覺,老師們,是你們的耐心教育,讓我慢慢接受新的事物,姜老師,唐老師,還有生活老師-張老師,謝謝你們!

      感恩節(jié),我感謝:一年6班的林老師,葉老師,羅老師。我離開幼兒園的生活,步入小學(xué)生活也有一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里,是你們不厭其煩,細(xì)心,耐心,的要求我們正確的書寫方法,學(xué)習(xí)方法,你們給我學(xué)習(xí)上的點(diǎn)評。

      我會(huì)好好學(xué)習(xí),拿出優(yōu)異的成績來告訴大家,謝謝大家對我的幫助!

      最最愛我的外公,我會(huì)好好讀書的,你放心,我也會(huì)聽爸爸媽媽的話

      感恩節(jié)日記100字 感恩節(jié)日記400字篇二

      ×月×日星期×天氣×

      西方有個(gè)感恩節(jié),那是美國合家歡聚的節(jié)日,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,我覺得在中國也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。

      在教師節(jié)那天,同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人,默默奉獻(xiàn)的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學(xué)在黑板報(bào)上寫英文,有的同學(xué)寫了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說“教師節(jié)快樂!”老師激動(dòng)得熱淚盈眶,我也很感動(dòng),老師為了我們,每天埋頭批發(fā)作業(yè),深夜還在備課,多么辛苦??!我們優(yōu)異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。

      其實(shí),除了老師,還有很多人,給過我們幫助,當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去,當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難,當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應(yīng)該對每一個(gè)向我們伸出援助之手,奉獻(xiàn)真誠之愛的人表示感謝。無論是一個(gè)禮讓的示意,一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。

      現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的,不少學(xué)生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發(fā),這不是文明社會(huì)的象征。

      學(xué)會(huì)感謝,從現(xiàn)在做起,希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來!

      感恩節(jié)日記100字 感恩節(jié)日記400字篇三

      ×月×日星期×天氣×

      感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛的王老師。

      王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽光,溫暖了我的心窩!

      記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒遮到,我和春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住??!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”

      那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

      王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!

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