演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)演講稿200字 畢業(yè)演講稿小學篇一

大家好! 今天，我站在這里，代表全體 xx 屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別! 經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。

這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月， 1460 個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 ..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｑ影菜哪?，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！?四年的同窗友誼，使我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，使我們都走了過來，使我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應?；赝哪陙韺W習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!” 是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，使我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;使我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?使我們牢記母?！八臅钡霓k學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章! 現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，使今宵的月色格外親切，使明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。

畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！笔箷r間作證，承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!

同學們，臨別之際，使我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮! 我的發(fā)言完了，謝謝大家

畢業(yè)演講稿200字 畢業(yè)演講稿小學篇二

尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：

大家好！今天非常榮幸的作為第一屆畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體畢業(yè)生感謝我們的母校和老師，感謝你們這三年來的悉心教導和精心培養(yǎng)！

今天，我的心情無比激動。此時此刻，我無法用言語來表達。喜悅、傷感、忐忑同時占據(jù)著我的腦海，喜悅的是，通過三年多時間在重大城科的努力學習，我即將圓了我的大學夢。它是我多年來一直夢想的心愿，為了這個心愿，我刻苦學習，努力上進，今天終于要實現(xiàn)了。傷感的是，從此，我將告別培養(yǎng)我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養(yǎng)的老師們，也將告別與我風雨同舟的同學們。忐忑的是，我們——第一屆城科人，在社會浪潮中該如何發(fā)揚我們的文化，又該如何再次基礎之上有所超越？

回首三年的大學生活，今天來看，竟然像昨天的事情。還清晰記得第一次站在校門口的那個瞬間。帶著對大學未來生活的無限憧憬，我們開啟了通向豐富多彩的大學生活的大門。轉(zhuǎn)眼間，時光的年輪她匆匆轉(zhuǎn)過，我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。今天，我站在這里，與大家一起分享大學里最后一段共同的回憶。三年前，為了一個共同的目標，我們選擇了這個充滿了自由，激情的校園。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在耳旁敲響了?！跋嘁姇r難別亦難”，回首往事，感慨萬千。忘不了課堂上老師那循循善誘的教誨；忘不了教室中你我孜孜不倦的身影；忘不了運動場上生龍活虎的騰躍；忘不了舞臺上激情嘹亮的歌聲；我們經(jīng)歷了大一的純真年代，告別了大二的緊張與忙碌，來到今日大三的依依別離。大學三年，我們見證了學校的飛速發(fā)展，從主教的建設到投入使用，從運動場的修建到我們的首屆運動會，等等……更有幸的是我們是城科第一屆學生，一同陪伴母校走過了三年的風風雨雨?；仡櫾诔强频膶W習生涯，我們在母校的懷抱里結(jié)下了不可替代的深厚友誼，在學習與生活中，在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事。今后，無論是深造還是工作，我們都將打點行裝、各奔東西，然而這份大學的同窗之情都將永遠銘記在我們心中！同時，學院領導、各位老師更是對我們情深義重，傳知識之道、授強國之業(yè)。是他們原諒了我們的懵懂無知，是他們寬容了我們的任性而為，也同樣是他們，為了我們今天的成熟而早生華發(fā)！在老師們的言傳身教中，我們學會了求知，更學會了做人、做事。這些豐厚的收獲，寶貴的財富，無疑使我們走向社會具備了更強的競爭力，無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣，在人生的道路上走得更快、更高、更遠！

讓我們再一次向?qū)W院領導和老師們說聲“謝謝”，是你們用自己的德行和愛心讓我們得到了遠比書本知識更寶貴的信念；讓我們對自己的父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支持才讓我們在人生路上充滿了朝氣，讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”，它的靜穆、祥和，均記載了我們的奮斗與成長。讓我們再一次相互擁抱，互相說聲“謝謝”，讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心，感悟關愛的甜蜜，忘記種種的不愉快；讓我們再一次握手，化解心中的矛盾，讓我們用會心的微笑，記錄下這美好的瞬間！

在這里，我還想給我的師弟師妹們提兩點建議：第一，努力學習，掌握好專業(yè)基本技能，這樣才做到一名學生最起碼的要求，到畢業(yè)時才不愧于我們所學的專業(yè)。第二，珍惜大學時光的分分秒秒，多吃苦，多磨煉。相信最后我們都會碩果累累地走出校園。

就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負母校的培養(yǎng)，決不辜負老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨，在各自的工作崗位上努力工作，爭做國民表率、社會棟梁，我們有理由相信：今天我們以師專為榮，明天師專將以我們?yōu)闃s！最后，我代表06屆所有畢業(yè)生，衷心的祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的城科永遠年輕美麗！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

畢業(yè)演講稿200字 畢業(yè)演講稿小學篇三

存在的問題

(一)財務管理體制相對落后

在我國的社會發(fā)展過程中，以中小企業(yè)為代表的非國有制企業(yè)決定了我國經(jīng)濟的走向。而我國大多數(shù)中小企業(yè)發(fā)展過程較為短暫，財務管理的觀念相對薄弱，認為財務管理只是企業(yè)的一個輔助部門，沒有起到任何重要的作用。家族式的管理機制使得大部分的企業(yè)領導人不愿意將權(quán)力移交給專業(yè)的外部人員進行管理，而是由家族人員進行資產(chǎn)的打理。這種缺乏科學技術的管理方法使得企業(yè)內(nèi)部的財務管理機制較為混亂，極大地影響了企業(yè)發(fā)展的競爭能力，削弱了企業(yè)的成長空間。同時，家族企業(yè)的人員在經(jīng)營管理上完全依照自己的經(jīng)驗進行企業(yè)的發(fā)展策略制定，對于財務的管理也是根據(jù)以往的經(jīng)驗進行，沒有一套系統(tǒng)的理論方法進行全面地支撐。這導致財務管理過程中，極易出現(xiàn)越權(quán)行事的現(xiàn)象，使得整個財務管理形成混亂的局面。對于內(nèi)控制度的忽視也使得財務信息失真，制度不嚴等情況。

(二)財務人員專業(yè)能力較低

出于成本的考慮，大多數(shù)中小企業(yè)采用低素質(zhì)的財務人員或者身兼數(shù)職的財務人員進行企業(yè)的賬務管理。這部分工作人員的財務管理能力相對落后，專業(yè)基礎知識不牢，對于企業(yè)的財務核算方面存在著一定的紕漏。有的企業(yè)甚至只有會計部門，進行簡單的財務計算，而沒有全面的財務管理的組織機構(gòu)，導致大量的財務管理工作不準確。同時，企業(yè)內(nèi)部存在大部分沒有經(jīng)過專門的財務知識學習的財務人員，也存在著沒有合格的會計專業(yè)技術職稱的人員，無證上崗的現(xiàn)象更是比比皆是。這些人員的出現(xiàn)使得他們在上崗過程中所需要的業(yè)務能力與其自身所有的能力差別較大，降低了財務管理的效率。而有一些中小企業(yè)的財務管理人員是剛?cè)肼毜男氯嘶蛘吒男袕氖仑攧展芾砉ぷ鞯娜藛T，其工作能力使得企業(yè)財務管理的發(fā)展不盡如人意，從一定程度上加強了企業(yè)財務存在的風險。同時，中小企業(yè)的人手不足，導致人員的崗位變動極為頻繁，使得財務崗位的工作人員經(jīng)常調(diào)動，導致了財務工作的工作效率低下以及會計信息失真等多種問題。

(三)企業(yè)的融資渠道較窄

由于我國的歷史原因以及政策因素，我國中小企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀不容樂觀，資金緊缺仍然是現(xiàn)在企業(yè)面臨的一個重大難題。特別是20xx年的全球金融危機之后，進一步地加強了我國企業(yè)融資難的現(xiàn)狀。中小企業(yè)發(fā)展能力弱，對流動資金的需求較大，政策支持低使得企業(yè)在發(fā)展過程中融資難度較大。諸多的外部因素以及內(nèi)部運營機制使得企業(yè)不能運用債券，或者股票等多種融資方式進行資本的積累。同時，大部分金融機構(gòu)的貸款機制以及管理方式與現(xiàn)存的中小企業(yè)的融資要求并不匹配。銀行為了最大化地減少面臨的風險，對于資信較差的中小企業(yè)貸款較少，甚至不進行貸款。而中小企業(yè)的融資需求缺口較大，需求較急，與銀行貸款審批時長較長的現(xiàn)狀不對應，使得中小企業(yè)的發(fā)展面臨一個兩難的境地。

問題解決策略

(一)強化財務管理體制

我國經(jīng)濟體制的不斷轉(zhuǎn)型使得企業(yè)的管理者在面對激烈的競爭環(huán)境時，應樹立外向向上的積極觀念，對于達到一定規(guī)模的企業(yè)進行制度的改革。進行規(guī)范的企業(yè)制度的建設，杜絕企業(yè)的權(quán)力過于集中的問題。對于企業(yè)中的財務管理工作，按照國家的法律條文以及企業(yè)的內(nèi)在發(fā)展趨勢開展，結(jié)合企業(yè)的情況進行財務管理組織體系的構(gòu)建。在進行財務管理體系的構(gòu)建上，以事設崗，以崗設人，科學地進行崗位的分工合作，明確整個崗位的職責，形成有效的財務運行系統(tǒng)。中小企業(yè)由于資金較為緊張，對于成本理念較為重視，企業(yè)的財務管理系統(tǒng)相對而言較為落后。企業(yè)應根據(jù)自身業(yè)務的發(fā)展狀況，及時地采納先進的管理信息系統(tǒng)進行企業(yè)財務的建設。例如，大唐雞西熱電公司通過進行財務人員的崗位職責劃分的方式，以提高財務人員的責任意識，加強財務人員的綜合素質(zhì)。該公司以“精”為基礎點，以“細”為突破口，構(gòu)建財務管理考核網(wǎng)絡，進一步明確各級人員職責，保障企業(yè)資金管理工作可控、在控。

(二)提高財務人員的綜合素質(zhì)

人才是企業(yè)發(fā)展的核心，在進行中小企業(yè)財務管理制度建設的過程中，通過建立完善的財務組織結(jié)構(gòu)，加強財務管理人員的專業(yè)知識，以提高財務人員的綜合能力。然而，大部分的中小企業(yè)為家庭企業(yè)，使得整個企業(yè)的財務管理由自家人進行處理，缺乏相關的財務管理知識以及經(jīng)驗。針對這種情況，企業(yè)應積極地引入外來的財務新鮮血液，極積地推動企業(yè)的財務管理建設。中小企業(yè)應通過建立完整的人員激勵機制，以吸引優(yōu)秀的財務管理人員，充分地調(diào)動人員工作的積極性，并且定期地對財務人員的專業(yè)知識以及職業(yè)修養(yǎng)進行培訓。例如，大唐當涂發(fā)電公司高度重視財務人員的業(yè)務培訓，先后開展《中國大唐集團公司生產(chǎn)成本管理辦法》、稅收征管等稅務相關知識培訓。企業(yè)總會計師、財務部門負責人、當涂縣地稅局專家紛紛登上講臺，以理論與實戰(zhàn)相結(jié)合的方法，針對財務實際工作中常見的問題進行講解，有效地提高財務人員的業(yè)務水平。同時，結(jié)合財務員工年輕化的特點，該公司通過“每周一小訓”、“導師帶徒”、“以老帶新”的方式進行日常培訓。部門負責人和老員工“手把手”地教授新員工操作，詳細講解發(fā)票的開具、取得、真?zhèn)伪鎰e；加強財務與各專業(yè)之間的對口聯(lián)系和溝通協(xié)調(diào)，強化工作的協(xié)同和督導，帶動新員工形成良好的工作作風，提升財務管理水平。

(三)加強企業(yè)的融資渠道建設

資金是企業(yè)發(fā)展的生命之源，沒有資金企業(yè)難以持續(xù)健康的發(fā)展。但是，我國的社會環(huán)境決定了大部分國有企業(yè)的資金來源于國家的財政撥款，政府部門是企業(yè)的最大股東。對于中小企業(yè)而言，私人性質(zhì)使得企業(yè)的主要所有者是個人，所有的資金來源幾乎是由個人出資進行。由于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動需要大量的資金，如果僅僅是由幾個個人進行融資，則企業(yè)的發(fā)展會受到嚴重的限制。因此，企業(yè)在發(fā)展的過程中，必須著眼于未來，加強內(nèi)部融資渠道的建設，努力地提高自身的信用能力，爭取多方的資金融資支持，取得銀行的信任，獲取企業(yè)發(fā)展源源不斷的資金。同時，政府應當建立完善的法律法規(guī)，制定出有利于中小企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策，盡快地解決其面臨的融資難的問題，營造良好的發(fā)展環(huán)境。進行資金的合理籌集，可以滿足企業(yè)發(fā)展的需求，企業(yè)通過考核市場經(jīng)濟的發(fā)展態(tài)勢以及自身的發(fā)展現(xiàn)狀，合理正確的選擇相應的投資機會。進行企業(yè)的資金結(jié)構(gòu)以及財務結(jié)構(gòu)的合理分配，建立合適，合法的資金籌集機制，降低企業(yè)的籌資風險以及成本。

中小企業(yè)在我國國民經(jīng)濟的發(fā)展中占據(jù)著重要的位置，為我國的經(jīng)濟建設做出了重要的貢獻。目前，中小企業(yè)占據(jù)我國企業(yè)總量的98%以上，這直接影響到千千萬萬人民的生計以及國民經(jīng)濟的發(fā)展。但是，隨著市場競爭地不斷加劇，中小企業(yè)的生存環(huán)境更加惡劣。只有在完善中小企業(yè)的財務管理現(xiàn)狀，才能促進中小企業(yè)更好更快的發(fā)展。因此，我們中小企業(yè)的管理者要充分認識到財務管理對企業(yè)的重要性，并通過行之有效的措施提高企業(yè)財務管理水平，充分發(fā)揮其潛在優(yōu)勢，最終使我們的企業(yè)實現(xiàn)更好更快的發(fā)展。

畢業(yè)演講稿200字 畢業(yè)演講稿小學篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天是個特殊的日子，讓我們一起擁抱過去三年的點點滴滴。

三年前，我們懷著稚嫩的心步入這個校園，從此開始了我們的初中生活。三年的時光流淌著同學之情，盛開出友誼之花。雖然即將分離，但三年的同窗之情怎能忘記？愿每一個同學都能插上隱形的翅膀，帶著美好的夢想去自由的翱翔。事實上，這也是我的另一個家。在這個大家庭里，有爭吵——但有寬容，有失望——但有鼓勵，有淚水——但有安慰，有不和諧——但有心的凝聚！三年中，我們經(jīng)歷了許多。當我們面對堆成山的作業(yè)時，也曾咬牙切齒；當我們遇到難題百思不得其解時，也曾想要退縮；當我們挑燈夜讀困得支撐不住時，也曾想過放棄。但我們挺住了，我們共同面對，笑到最后。

在這樣一個時刻，請允許我代表所有初三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的老師表示由衷的感謝。感謝你們?nèi)耆缫蝗?，?chuàng)造我們今天的輝煌?；蛟S你們不知道，是你們會心的一笑，給了我們堅定的信心；是你們關愛的目光，讓我們從容面對一切。也許您們責備過我們，但我們都懂，那是為了成就更好的我們。老師，謝謝你，我們已經(jīng)長大。

有人說，初中是一本太倉促的書。是的，三年的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過一千多頁。這一頁，我們在操場上狂奔灑下汗水；那一頁，我們?nèi)嘀嵬吹难劬α飨卵蹨I；再翻過一頁，我們同朋友們肩并著肩走著，笑得無憂無慮。一頁一頁，歷歷在目，是我們留戀的過去。

輕輕的我走了，輕輕地你來了。初三的生活即將結(jié)束，同學們也將各奔前程。這正好印證了一句話：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車響著汽笛慢慢的從遠方趕來，我靜靜的坐下，看著手指間流過青春的倩影，閃溢著透明的色彩。但請記住，曾經(jīng)我們都是綠菌場上的一抹綠，曾經(jīng)我們都是歡樂海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動過：為自己的`年少，為自己的幼稚；為自己故意裝出的粗魯與野蠻，為自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許，這里有你曾經(jīng)流下的淚水，也許這里有你說不出的牽掛。那虛度和沒有虛度的光陰，那感動與被感動的瞬間，一切一切，都將在人生剩下的旅途中伴你左右。

逝去的年華，你懷念夠了嗎？高中的生活，你準備好了嗎？

臨別前，就讓我們用最真誠的心，向自己致敬，向老師和學校致敬，向未來致敬！

謝謝大家！

畢業(yè)演講稿200字 畢業(yè)演講稿小學篇五

各位領導，老師：

下午好！畢業(yè)班對外是我們學校的窗口，對內(nèi)是各年級的榜樣，如何抓好學生畢業(yè)與升學工作，是學校領導和畢業(yè)班教師共同思考的問題。今天我們聚集在一起，共同探究本屆畢業(yè)班工作，目的就是要形成共識，形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量和畢業(yè)生的升學率，為學校增光。

質(zhì)量就是學校的生命。我們必須理直氣壯地抓好教育質(zhì)量，因此一直以來學校對畢業(yè)班教師的安排可謂頗費心機，在座的各位六年級教師，就是有著豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗的骨干教師，你們就是學校的中流砥柱。請允許我代表學校向各位老師表示最誠摯的問候，你們辛苦了！

今天是6月10日，除去雙休日，離畢業(yè)統(tǒng)考真正有效的教學時間也只有那么十多天，可以說畢業(yè)班的教學工作已經(jīng)進入關鍵時刻，在這最后的緊要關頭，我們大家要積極面對。二十多天后，我們的這些小六學生就要離開我們，在他們告別母校前，我想我們有義務，更有責任讓他們?nèi)〉脻M意的成績，同時也讓他們對母校留下美好的回憶。

一，把握好教學進度，有條不紊地搞好學科復習工作。

各科復習時要有計劃，要有目的性和針對性，要緊而不亂。各科復習都要注意將知識進行梳理，使知識變得系統(tǒng)化，便于學生理解和記憶。要搞好知識過關，通過單元檢測強化知識鞏固和查漏補缺。要繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，要"抓兩頭，突中間"，對于中等生我們一定要緊抓不放，對于后進生，尤其在現(xiàn)在全額參考的形勢下，我們更要積極做好轉(zhuǎn)化工作，同時我們還要根據(jù)學生個體差異，分期分批進行輔導和督促，且不說是為了祖國的未來，為了學校的明天，就算是為了我們手中捧著的這個飯碗，為了我們的良知和肩上的這份責任也要努力奮斗。相信在座的各位老師是不會令學校失望的。

二，摸清學生畢業(yè)意向，大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學，出色完成生源輸送任務。

本期我校畢業(yè)班學生共有134人，我們最低要完成114人的輸送任務。鑒于成章和育賢中學的影響，本屆學生的畢業(yè)升學工作壓力很大。因此，我們班主任要馬上逐個摸清全班學生的畢業(yè)意向，問清其中原由，并逐個作好詳細登記，做到心中有底。同時教導室和班主任一方面要從正面大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學，從該校的辦學條件，師資配備，班級布局，學校管理，后勤服務，定向生指標分配等宣揚黃中的優(yōu)勢，另一方面要從反面宣傳縣城中學的種種劣勢，堅定學生就讀黃中的信心，必要時要下到學生家里進行訪問。另外，學校將嚴肅招生紀律，嚴禁全體教職員工買賣生源，一經(jīng)查實，報告上級領導處理。

最后，我堅信：只要大家齊心協(xié)力，和衷共濟，今年的畢業(yè)升學工作會取得更大的勝利。

畢業(yè)演講稿200字 畢業(yè)演講稿小學篇六

同學們：

今天，我們在這里舉行山東工藝院美術學屆學生畢業(yè)典禮，這是回顧大學生活，展望美好未來的重要時刻。在此，我代表學校黨委和學校領導向你們圓滿完成學業(yè)，表示最熱烈的祝賀！向培養(yǎng)你們的老師們，表示衷心的感謝！

同學們，你們在校期間積極地關心學校的建設與發(fā)展，以主人翁的姿態(tài)為學校的建設獻計獻策，為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。近年來，在黨委領導下，學校積極穩(wěn)妥地推進各項改革措施，校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學科建設和教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著的成績，學校的辦學水平進一步提高，辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚著每一位老師和同學的心血和汗水。

大學四年間，同學們親身體會并見證了山東工藝美術學院教育教學理念的轉(zhuǎn)變?！耙越虒W為中心，以教師為主導，以學生為主體”的觀念深入人心，“以藝術學科為主體，人文、工科相融合”的學科發(fā)展觀得到認真落實，“科學精神，人文素養(yǎng)，藝術創(chuàng)新，技術能力”的辦學理念日益深化。學校招生規(guī)模穩(wěn)定，學科結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學條件改善，辦學實力進一步提高。

四年間，同學們親身見證了山東工藝美術學院的改革變化、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區(qū)建設、藝術創(chuàng)作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20xx年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績；年5月，我校成功加入歐洲設計藝術院校聯(lián)盟，為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺；年12月，我校主辦“全國視覺傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學生優(yōu)秀平面設計作品展”，向全國高校展示了學校的辦學實力；20xx年初，我校申報碩士學位授予單位取得成功，實現(xiàn)了學校發(fā)展史上里程碑式的重要突破；20xx年6月，我校承辦山東（國際）文化產(chǎn)業(yè)博覽會的會徽設計、吉祥物設計、孔子像范本設計、動漫專題片制作等諸多項目，為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻；20xx年秋季，我校主體遷入長清校區(qū)；20xx年9月，主辦中國（濟南）當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術展，在海內(nèi)外取得良好反響。20xx年，我校強化教學建設，目前正以積極的姿態(tài)迎接國家教育部的本科教學水平評估；同時，學校更加注重內(nèi)涵發(fā)展，將在教育教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實現(xiàn)新的提升。

同學們，回顧過去，備感欣慰；展望未來，任重道遠。大學的學習生活，為你們實現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎。近幾年，我校畢業(yè)生的設計作品充分反映了學校的教學成果，畢業(yè)生勇于創(chuàng)新，每年的畢業(yè)設計作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神，具備較強的創(chuàng)作能力，相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業(yè)生的設計作品既具有創(chuàng)意水準，又具有較強的應用性，能突出反映我校的辦學思路和定位。今年，結(jié)合我校的實際情況，我們提出建立“教學實踐型”大學，就是要進一步科學發(fā)展、明確辦學特色。

同學們，二十一世紀是一個機遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在的時代，也是一個設計師成就事業(yè)的時代。希望同學們順應時代要求，變革就業(yè)觀念，立志自主創(chuàng)業(yè)，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風浪中鍛煉成長，實現(xiàn)自我價值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新，為明天，為母校，為這個設計藝術的時代而不懈努力！

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