為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

方案策劃書 方案策劃篇一

通過美食節(jié)活動，讓市民進一步了解金旺、認識金旺、喜歡金旺菜譜，從而提升金旺大酒店餐飲的競爭力。

實惠第一，大眾參與，體驗鮮、香、酸、辣，金旺特色菜肴和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、活動賣點

大眾的菜肴、互動的金旺，生態(tài)野味，與眾不同家常菜肴，大眾消費，高檔享受。

金旺菜肴菜的個性化！

感受鮮香，人性服務(wù)，親情接待，營造完美的“金旺金秋美食節(jié)”。

1、組織機構(gòu)；

2、工作分工；3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)；4、對外宣傳；5、客戶營銷；6、活動保障；7、安全防護。

一籌備

1、引進菜肴原料菜肴制作家常菜肴，確定美食節(jié)的菜肴品種、價格以及優(yōu)惠措施；

2、通過傳媒，傳單、拉橫幅等傳遞金旺美食節(jié)的目的、原則、賣點、理念、主題等信息，喚起市民的關(guān)注；3、加強對外聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)合作關(guān)系，解決食品原料來源，確保原汁原味。

二舉辦

1、品牌金旺菜肴形象展示

主題：有滋有味菜肴制作，色、香、味、形。

方式：設(shè)固定的展區(qū)，制作成品展示。

形式：通過金旺菜體驗，展示品牌及其文化形象。

互動：現(xiàn)場編輯短信：“金旺大酒店”發(fā)送到50120，現(xiàn)在開獎。，營造活躍氣氛。

內(nèi)容：

1金旺菜肴的實物藝術(shù)形態(tài)；

2金旺菜肴的文化展示；

3服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。

展區(qū)設(shè)在餐廳大廳，讓金旺的菜肴系列成為吸引客人眼球的又一道風(fēng)景。

2、促銷活動

主題：輕松體驗，更歡樂。

形式：價格優(yōu)惠，借節(jié)日開展促銷，免費贈送酒水，舉辦現(xiàn)短信場抽獎活動，多重驚喜，意外收獲。

內(nèi)容：在金旺美食節(jié)期間，對消費者一律實行12%的價格優(yōu)惠。

明檔：

采用明檔的模式經(jīng)營；點菜明檔設(shè)置在餐廳大廳，外賣明檔設(shè)置在酒店門口。

2、增添設(shè)備費用：展臺約1500元，餐具添置5000元，打包盒、打包袋500元。

3、抽獎獎品費用：按每天500元計算。設(shè)一、二、三等獎。

4、菜肴原材料費用：另計。

呈交總經(jīng)理審批

方案策劃書 方案策劃篇二

通過對將近600名新生開展了一項調(diào)查結(jié)果表明：54%新生會因為迷茫（時間問題，忙碌而無所謂）而產(chǎn)生心理煩惱，而他們最感興趣的班會主題是人生規(guī)劃類和自我管理類，各占調(diào)查學(xué)生的17%和16%。針對新生們自我認知模糊、價值觀定位不清楚，大學(xué)生目標(biāo)不清晰的狀況開展關(guān)于大學(xué)的追求和目標(biāo)的主題班會具有重要意義。

一、班會思路與重、難點

（一）設(shè)計思路與目標(biāo)

主題班會分為室外素質(zhì)拓展和室內(nèi)專題班會兩部分，室外素質(zhì)拓展通過信任背摔、踩報紙等活動，讓同學(xué)們逾越心理極限，增強同學(xué)們之間的信任、團隊合作、班級凝聚力，增進感情，對室內(nèi)主題班會開展有積極的引導(dǎo)作用；室內(nèi)主題班會圍繞大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理論，通過點評短劇《學(xué)渣與學(xué)霸》，分享職業(yè)三葉草理論、成功考研案例、督促陪伴技術(shù)，指導(dǎo)繪制成長線路圖，通過參與《我和他人眼中的“我”》、《價值競拍》等互動環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生明確自我的大學(xué)追求與目標(biāo)。

主題班會引導(dǎo)學(xué)生懂得以職業(yè)三葉草：興趣、能力、價值進行自我探索，以職業(yè)為導(dǎo)向確立明確的大學(xué)目標(biāo)，以進一步描繪大學(xué)成長線路圖，今后較好地運用督促陪伴技術(shù)（宣告、投入、持續(xù)投入、成功）取得成功。

（二）教育重、難點

主題班會的重、難點是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)三葉草理論，以此進行自我探索，以職業(yè)為導(dǎo)向確立大學(xué)目標(biāo)。職業(yè)三葉草是古典老師在20xx年創(chuàng)立的一個關(guān)于職業(yè)人如何自我修煉的工具模型，在生涯規(guī)劃中有多種使用方法。掌握如何讓職業(yè)三葉草（能力、興趣、價值）“轉(zhuǎn)起來”是本次主題班會的難點。職業(yè)三葉草轉(zhuǎn)起來是指在個人的職業(yè)發(fā)展過程中，興趣、能力與價值這三者的推動關(guān)系，即把興趣發(fā)展為能力，再找到平臺兌換價值.然后用價值強化興趣。三葉草從能力開始順時針旋轉(zhuǎn)：如能力（英文好）―→價值（生存需要）；三葉草的第二圈旋轉(zhuǎn)：新的興趣（培訓(xùn)）―→新的能力（培訓(xùn)）―→新的價值（成就）；三葉草的第三圈旋轉(zhuǎn)：新的興趣（管理）―→新的能力（人力資源管理）―→新的價值（成就）。班會中將結(jié)合實際案例幫助同學(xué)們更好地掌握要點，學(xué)會確定同時符合興趣、能力、價值的最終的追求和目標(biāo)。

二、班會流程

主講人將室外素質(zhì)拓展活動成果和大學(xué)生心理調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果通過ppt進行展示，并通過一段視頻引入班會主題，介紹此次班會的背景和目的。

（一）清晰認知，澄清價值

主講人通過第一個互動活動（我和他人眼中的“我”）讓在場學(xué)生兩兩一組，每組同學(xué)在紙條上先寫出自我評價和對另一個組員的評價，然后組內(nèi)進行討論，并由學(xué)生自由發(fā)言談?wù)勍ㄟ^這個活動對自己有了怎樣重新的認識，最后由主講人對該活動進行總結(jié)，說明清晰而全面的自我認知的重要性，讓同學(xué)們懂得職業(yè)規(guī)劃的360度評價法。

接著引入職業(yè)三葉草理論：興趣、能力、價值，講解了興趣、能力的定義、興趣如何管理及施瓦茨價值體系，讓同學(xué)們對三方面內(nèi)容有所了解。圍繞澄清價值進行第二個互動活動（價值競標(biāo)會），在這個活動中由指定學(xué)生擔(dān)任主持人，其他同學(xué)對一些事先準備的人生價值（考取名牌大學(xué)研究生、擁有高薪水事業(yè)、完美的感情、健康的身體和良好的人際關(guān)系）進行競買[2]。競標(biāo)結(jié)束，由競標(biāo)失敗和成功的學(xué)生各一人發(fā)表感言，最后由主講人作總結(jié)，通過講解施瓦茨價值系統(tǒng)，向?qū)W生說明正確的價值觀和大學(xué)生應(yīng)該樹立的人生價值取向，另外結(jié)合職業(yè)三葉草、職業(yè)漏斗等模型，分享三葉草轉(zhuǎn)起來的案例，引導(dǎo)學(xué)生進行自我探索，樹立正確的就業(yè)觀，選擇理想職業(yè)目標(biāo)。

（二）確認目標(biāo)，描繪藍圖

主講人首先列舉一些現(xiàn)階段大學(xué)生中普遍存在的目標(biāo)，引發(fā)同學(xué)思考討論，隨后向?qū)W生解釋目標(biāo)的定義，舉例說明當(dāng)下大多學(xué)生沒有明確目標(biāo)或者不設(shè)定目標(biāo)的現(xiàn)狀，并分析導(dǎo)致這種情況的原因。接著，主講人分別介紹按照時間和內(nèi)容制定目標(biāo)的方法，按照專業(yè)和非專業(yè)提供不同的就業(yè)選擇和發(fā)展的途徑，強調(diào)依照興趣、能力、價值來確定目標(biāo)。最后落實到大學(xué)生必須面臨的就業(yè)的問題，通過工科生成長的成功案例來說明大學(xué)生到底應(yīng)該怎樣結(jié)合自身情況確認目標(biāo)并制定實現(xiàn)目標(biāo)的路線和計劃，讓學(xué)生借鑒成功的成長路線，對未來就業(yè)和發(fā)展有一個清楚的認識。

（三）督促陪伴，取得成功

結(jié)合成功考研的事例，運用督促陪伴技術(shù)（宣告～投入一持續(xù)投入一成功）引導(dǎo)并鼓勵學(xué)生，強調(diào)自我監(jiān)督、他人監(jiān)督和持續(xù)投入的重要性。最后重新梳理班會三大主題內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)理解班會內(nèi)容，最后向?qū)W生布置作業(yè)，要求學(xué)生運用此次班會所講解的方法，理解和利用相關(guān)知識明確大學(xué)目標(biāo)，進行大學(xué)規(guī)劃。

三、總結(jié)

班會從認識自我、確認目標(biāo)、取得成功三大方面依次進行闡述，講解中結(jié)合學(xué)生的案例、短劇、討論、互動游戲等形式，讓學(xué)生對講解內(nèi)容有更深入的理解和體會。班會開始先通過數(shù)據(jù)引入和短片播放向大家說明解釋此次班會的主題，作為開頭的引入部分，相關(guān)數(shù)據(jù)的對比性和視頻的真實和戲劇性對主講人觀點的支持非常重要，形象直接地拋出班會主題，引人深思，讓學(xué)生對班會內(nèi)容產(chǎn)生興趣。

在班會第一部分（清晰認知，澄清價值）中，先通過一個類似自評和互評的互動活動讓學(xué)生重新審視自己和了解他人對自己的看法，大多數(shù)同學(xué)發(fā)現(xiàn)甚至驚訝于他人評價和自我評價的大相徑庭，并獲取了對自己的重新和全面的認識，并學(xué)會職業(yè)規(guī)劃的360度評價法，加深自我的認識水平。接著的第二個價值拍賣的互動活動，讓學(xué)生模擬對人生價值的抉擇，通過學(xué)生分享競買成功和失敗的感受，讓學(xué)生明白對人生價值或目標(biāo)的追求要專一，想要全部獲得或?qū)崿F(xiàn)往往一無所獲。對通過讓同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握興趣、能力、價值的內(nèi)涵，學(xué)會對興趣進行管理，學(xué)習(xí)施瓦茨價值系統(tǒng)拓寬學(xué)生對價值體系的了解，進而講解職業(yè)三葉草模型和職業(yè)漏斗，通過講解使學(xué)生了解到：男女生對價值和目標(biāo)有不同的看法，作為大學(xué)生應(yīng)避免追求安全穩(wěn)定，這樣更加有利于自我提升。除了正確價值觀的樹立，大學(xué)生也要注重能力和興趣的培養(yǎng)，這三者缺一不可，否則會導(dǎo)致心理上的失落、焦慮和厭倦等情緒。通過分享三葉草轉(zhuǎn)起來的案例，讓同學(xué)們學(xué)會確定同時符合興趣、能力、價值的最終的職業(yè)追求和目標(biāo)。

班會第二部分（確認目標(biāo)，描繪藍圖），主要引導(dǎo)學(xué)生在對自身興趣、能力、價值等各方面有深入理解后確立目標(biāo)。首先要對目標(biāo)做了深度剖析，包括了解目標(biāo)定義，舉例說明當(dāng)今大學(xué)生樹立目標(biāo)的情況?？梢园l(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在很多大學(xué)生并沒有明確的目標(biāo)，這大致歸結(jié)于個人態(tài)度悲觀，不了解設(shè)定目標(biāo)的重要性或是不知道怎樣設(shè)定目標(biāo)。這需要引起學(xué)生的足夠重視，另外讓同學(xué)們學(xué)會用科學(xué)的方法制定自己的目標(biāo)，比如班會中提到的按學(xué)習(xí)、生活、工作的內(nèi)容確定目標(biāo)的方法，或者按照短期、中期、長期來確定。有了目標(biāo)之后，應(yīng)該怎樣去實現(xiàn)呢？通過分享工科生的成功案例，讓學(xué)生學(xué)會制定合理的成長路線和計劃，提前思考實現(xiàn)目標(biāo)所需要的步驟和條件，還要預(yù)測可能遇到的問題，總之，想得越細致越能夠成竹在胸，更有利于成功。

班會第三部分（督促陪伴，取得成功）通過介紹督促陪伴技術(shù)（宣告―投入―持續(xù)投入―成功），讓學(xué)生了解通往成功路上的要素。一方面，大學(xué)生在自我監(jiān)督的能力較弱的情況下，可以學(xué)著接受身邊群眾的監(jiān)督，這樣的監(jiān)督更加有效，更能夠督促學(xué)生；另一方面，成功的關(guān)鍵在于學(xué)生要堅定方向，持續(xù)投入且不能虎頭蛇尾，導(dǎo)致既定目標(biāo)的半途而廢。

大學(xué)生的追求和目標(biāo)很大程度決定了我們未來的發(fā)展，應(yīng)該在大學(xué)期間就足夠重視，大學(xué)生要學(xué)會運用科學(xué)的方法制定正確合理的目標(biāo)，借鑒成功案例同時結(jié)合自身情況，避免妄自尊大或妄自菲薄的心理。當(dāng)目標(biāo)一旦確定，就要專注投入，不斷督促自己直到目標(biāo)的實現(xiàn)。制定能夠順應(yīng)時代要求，符合自身興趣、能力、價值的目標(biāo)才能使大學(xué)生更有競爭力。

方案策劃書 方案策劃篇三

五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。這首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的。

在端午節(jié)來臨之際，雙泉農(nóng)莊綠色空間風(fēng)景區(qū)將舉行端午怡情綠色假期活動，為市民提供一個綠色環(huán)保的端午假期。

端午節(jié)，咱去雙泉農(nóng)莊包粽子。

小粽子，大創(chuàng)意，餡鮮型靚拿第一，綠色大獎等著你。

在雙泉過端午，除了風(fēng)景如畫的自然環(huán)境，市民還能參加趣味比賽，如：創(chuàng)意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心，也可以來到雙泉農(nóng)莊賞花、采蘑菇，活動當(dāng)天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。

1、活動主題：雙泉端午綠色假期

2、主辦單位：雙泉農(nóng)莊綠色空間風(fēng)景區(qū)

3、活動時間：20xx年6月8日

4、活動地點：二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊綠色空間風(fēng)景區(qū)

5、比賽內(nèi)容：

5、1創(chuàng)意粽子爭霸賽

5、1、1比賽內(nèi)容：

包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機原料（豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等），按照自己的配方，做成風(fēng)味獨特、滋味萬千的粽子。

5、1、3比賽規(guī)則：

1、參賽者2人一組進行比賽；

2、參賽者在原料區(qū)選擇原料后，可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維，在制作區(qū)制作參賽作品后，送至加工區(qū)加工成熟，評委團給參賽粽子打分；

3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈送的紀念獎；

4、參賽作品分值超過8分（總分10分）的參賽者，即可獲得；

5、參賽作品分值達到10分的參賽者，即可獲得。

6、1、4評委陣容：邀請專業(yè)人士組成評委團，對參賽者的粽子進行綜合評定（外形、味道、創(chuàng)意等）

6、1、6比賽地點：雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)

6、1、7比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）

6、2端午攀巖爭霸賽：

6、2、2比賽時間：6月8日上午9點11點

6、2、3比賽地點：雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)

6、2、4比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）

6、3端午釣王爭霸賽：

6、3、1比賽內(nèi)容：參賽者（自備釣具）可在比賽時間內(nèi)參賽，只要規(guī)定時間內(nèi)釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

6、3、2比賽規(guī)則：

1、參賽者可以在比賽時間內(nèi)隨時到場參加比賽；

2、參賽者比賽時間為1小時，超時即為作廢；

3、參賽者自帶漁具可免費參賽（租用漁具需付費）；

4、規(guī)定時間內(nèi)，按照參賽者釣到魚的實際重量評獎；

6、3、3比賽時間：6月8日上午9點16點

6、3、4比賽地點：雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)

6、3、5比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）

7、餐飲活動

7、1千人粽子宴（有機綠色餐飲）：

7、1、3活動內(nèi)容：雙泉農(nóng)莊提供有機綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。

7、2燒烤party：

7、2、1活動時間：6月8日10點16點

7、2、2活動地點：雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)

7、2、3活動內(nèi)容：凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費（只須押金），雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場演出活躍氣氛。

8、入園有禮香囊相贈

8、1活動內(nèi)容：凡來到雙泉農(nóng)莊的市民，均可獲得端午香囊一個。

方案策劃書 方案策劃篇四

“海上生明月，天涯共此時?！敝星?，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民 族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景！這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處 洋溢著喜慶氣氛。營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。

為了頌揚中華民族的傳統(tǒng) 文化，豐富新余人的精神物質(zhì)生活，增強金冠凝聚力，金冠企業(yè)社會的歸宿感，更好地體現(xiàn)金冠企業(yè)文化， 擬定于****年**月**或**日（農(nóng)歷八月十四或者十五）在抱石公園地舉辦“‘情漫中秋，金冠賞月”。其旨在以 異彩紛呈的文化活動，增強新余人對中國悠久歷史文化的認識，拉近新余人、員工與金冠之間的距離，體 現(xiàn)一種復(fù)古傳統(tǒng)佳節(jié)的文化內(nèi)涵，促進金冠企業(yè)在新余人眼中的知名度，增加效益。

以“情漫中秋，金冠賞月”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的中秋節(jié)，新余的文化氣氛，提升企業(yè)形象。

第三部分、活動內(nèi)容

1、考慮到此次活動的參與者為新余人，故從中國的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過故事的形式，以情入景，以景烘托 情感，吸引其注意力，并配合具有一定地方特色的語言，小品穿插其中。

2、考慮到抱石公園游人比較自由、主動，所以活動要考慮到其機動性，多讓觀眾參與活動，烘托氣氛，調(diào) 動觀眾對此次活動的積極性與熱情度。

3、由于傳統(tǒng)中秋滿月之說，所以我們應(yīng)對中秋、月亮（賞月）、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點講 解，形式內(nèi)容力求簡潔，突出金冠在同行業(yè)中的主導(dǎo)地位。

4、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容，并在顯眼位置印上本次活動的主 題與金冠企業(yè)的 logo，彰顯文化內(nèi)涵，并發(fā)給觀眾作為此次活動的紀念，既能讓觀眾長時間記住此次活 動又能更好的了解中國文化。

5、此次活動應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。搭建臺子的同時，在兩側(cè)各拉線 6 到 8 米的掛線，用 來懸掛本次活動之一的猜燈謎用具燈籠，并供觀眾賞玩。因此，場地總長度將大道 25 米左右。

缺點：現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣，讓觀眾能夠很好的理 解參與。

1、賞析部分

活動形式：動態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放，由主持人講解（建議聲音宣傳，配合好朋友車電臺的廣播廣告， 在節(jié)目開場前，中場休息時，有支持人即興做節(jié)目，貫穿音樂歌曲并插播金冠企業(yè)廣告，以電臺播放形式 為準則，并報送明星進廣告提醒。）

活動名稱：猜燈謎

宣傳內(nèi)容：中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞，只要以燈謎為主，如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔 搗藥等；賞月——追月、行月、望月……，形式有待商定。

優(yōu)點：圖文并茂，增強感染力。缺點：理解程度計較難。

2、現(xiàn)場制作部分

（1）月餅

活動名稱：月餅圓，月兒圓

活動形式：由面點師表演并指導(dǎo)有興趣的員工制作月餅（可以以組為單位進行），并評選出最有創(chuàng)意獎最 受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。

（2）孔明燈

活動名稱：孔明燈，月兒明

活動形式：由專門技師現(xiàn)場表演和有興趣的員工制作（可以以組為單位進行），為以后放飛做準備。

優(yōu)點：與觀眾互動，調(diào)動觀眾的積極性與熱情度。 （以上方式中，可任選其一）

3、活動部分

⑴拜月、鬧月、跳月、行月等 配合節(jié)目，詳見下文

⑵品月餅、賞月亮——觀眾互討論。

⑶簽字——觀眾在金冠企業(yè)提前做好的大的燈籠上簽下愿望祝福等。

⑷“天燈奔月，福撒人間”揭曉燈謎——贈送獎品。當(dāng)精彩的節(jié)目演出后，主持人公布部分燈謎答案，贈送 禮品，將節(jié)目拉向高潮。

這一部分主要是大家在前面的節(jié)目中了解了相關(guān)的習(xí)俗以后，好朋友車電臺以小節(jié)目的形式表演出來，形 成一種互動，一舉推出，將此次活動拉向高潮。（節(jié)目可以提前排練好，也可以現(xiàn)場組織。）

注：節(jié)目具有機動性，可以更具實際情況調(diào)節(jié)。

第一項：活動簡介

活動名稱：“情漫中秋，金冠賞月”中秋文化藝術(shù)節(jié)

時間： ****年**月**（農(nóng)歷八月十四或者十五）

地點：抱石公園

2、做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。（金冠企業(yè)）

3、以公告、通知等方式全面告知新余人中秋節(jié)晚會活動內(nèi)容。（金冠企業(yè)）

6、通知電視臺、電臺主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。（好朋友車電臺）

7、道具、物品準備。（好朋友車電臺）

8、主持人臺詞敲定演練，活動節(jié)目的排練。（好朋友車電臺、金冠企業(yè)）

9、現(xiàn)場布置， 音響、燈光調(diào)試。（好朋友車電臺）

1. 舞臺布置——包括一個大型的舞臺 60/平方 ，背景架 30 平方，舞臺地毯 80 平方，盆景 100 盆。 2. 音響設(shè)備布置——一組大型專業(yè)音響。

3. 燈光照明布置——冷焰火 12 個，大型電腦燈一組，（電腦燈 2 臺1 個追光面光 4 個背景燈 4 個）燈 籠 60 個（40 公分），泡泡機 1 臺，煙霧器 1 臺 4、禮儀贈送金冠卡片及周邊產(chǎn)品。

大型歌伴舞《美麗心情》 大型歌伴舞《美麗心情》 表演者： 表演者：長沙夢幻舞蹈隊 2、 主持人串詞， 《拜月部分》 拜月部分》 開場“情漫中秋，金冠賞月”中秋文化藝術(shù)節(jié)晚會，并進入下一檔節(jié)目 情漫中秋，金冠賞月 中秋文化藝術(shù)節(jié)晚會 中秋文化藝術(shù)節(jié)晚會， 情漫中秋 主持人：省級著名主持人與本土主持人配合 3、歌曲《粉紅色的回憶》 歌曲《粉紅色的回憶》 歌曲 表演者： 表演者：著名藝術(shù)學(xué)院傅蓉 4、 主持人串詞 5、 小品 麻辣夫妻》 小品《麻辣夫妻 麻辣夫妻》 表演者： 表演者：著名國家二級演員章志剛、朱建平等 5、主持人串詞 并請出神秘嘉賓現(xiàn)場現(xiàn)場（嘉賓為南昌著名 dj） 6、 大型歌伴舞《成人禮》 、 大型歌伴舞《成人禮》 表演者： 表演者：長沙夢幻舞蹈隊 進行本次活動第一次抽獎，既燈謎問答方式，燈謎在舞臺兩側(cè)長期展出，主持人發(fā)出燈謎， 觀眾有知曉者，即可上臺回答，猜中者即可獲得精美禮品一份（禮品由金冠企業(yè)贈送） 。

9、 主持人串詞 小品《武大拜壽》 小品《武大拜壽》 表演者： 表演者：著名國家二級演員章志剛、朱建平等 10、 11、 11、 二次抽獎，燈謎形式同上 《行月部分》 行月部分》

歌曲《向天再見五百年》 歌曲《向天再見五百年》 表演者： 表演者：著名歌唱家趙遙華 12、 主持人串詞 現(xiàn)場簽名掛燈籠送祝愿 現(xiàn)場簽名掛燈籠送祝愿13《 歡天喜地》 大型歌舞《歡天喜地》主持人串場 所有演員會場人員同唱《難忘今宵》 《難忘今宵》 感謝嘉賓、金冠企業(yè)。活動結(jié)束。 感謝嘉賓、金冠企業(yè)?；顒咏Y(jié)束。

第五項：活動結(jié)束 現(xiàn)場清理

方案策劃書 方案策劃篇五

龍池翠洲：慶祖國62華誕 煙火盛宴禮獻活動

一、活動目的

62年，光輝歲月彈指揮間；62年，中華大地滄桑巨變。為慶祝祖國62歲華誕到來之際，同時感恩、回饋新老業(yè)主的支持與厚愛，龍池翠洲于9月30日晚激情上演奇妙、絢爛的煙火盛宴。借助活動可以繼續(xù)保持項目的曝光度，進一步提高項目的美譽度，促成下個銷售階段的成交量。

二、活動主題：

“點亮精彩 點亮生活”龍池翠洲煙火晚會

三、活動時間及參與單位

活動時間：20xx年9月30日 參與單位：南京城開集團

四、活動地點

龍池翠洲現(xiàn)場售樓處

五、活動對象

1、龍池翠洲業(yè)主及潛在客戶 2、媒體

六、來賓接待

1、龍池翠洲置業(yè)顧問4-5人，負責(zé)湯山公館意向客戶和老業(yè)主的接待。 2、活動公司3人，負責(zé)活動現(xiàn)場布置與活動組織。

七、活動內(nèi)容及形式

1、煙花綻放

煙火禮花瞬間直擊長空，；冷焰火、飛火流星更是將人們帶入一個繽紛視聽世界。 長達數(shù)十分鐘的多變、炫彩煙花，點燃了新老業(yè)主對下一輪煙花綻放的期待與激情。 2、節(jié)目演出

活動現(xiàn)場安排節(jié)目有菲律賓樂隊，女子水鼓，中國力量精彩舞蹈；

更有性感的模特秀，優(yōu)雅的芭蕾舞，搞笑的二人轉(zhuǎn)以及趣味橫生的小丑雜耍。

八、活動前準備

九、活動流程

方案策劃書 方案策劃篇六

告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。

李雅琪、李景舜

感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

一、主持人宣布活動開始

二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽**同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

三、聽了朗誦后，互動活動：說出最讓你感動的事（請幾位學(xué)生講述）

四、要學(xué)會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？

小型辯論賽正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

反方：給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修課。

七、班主任講話

在這次“感謝有你”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的`心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

方案策劃書 方案策劃篇七

前言：為激發(fā)小微創(chuàng)意，凝聚青春智慧，共享指尖上的感動，校團委經(jīng)研究，決定常態(tài)化地舉辦校園微信原創(chuàng)大賽。

一、大賽組織

主辦單位：校團委；協(xié)辦：各學(xué)院團委；承辦：校團委新媒體部

二、活動主題

原創(chuàng)激發(fā)智慧，指尖分享感動

三、比賽時間

此項比賽為常態(tài)化賽制，貫穿xx全年（除8月份），每周一個賽期，作品隨時提交，隨時評審，隨時推送和傳播，每三個月表彰一次，自4月1日起開始。

四、征集要求

創(chuàng)意作品適合在安徽工程大學(xué)團委官方微信平臺傳播，可以是團學(xué)工作、校園美景、師生情誼，也可以是生活軼事、旅游見聞、美食品嘗，內(nèi)容充滿向上向善的正能量，反映青春的校園、青春的大學(xué)、青春的夢想，形式新穎活潑，話語風(fēng)格新鮮時尚，由我校師生原創(chuàng)，未公開傳播過。重點征集以下四類創(chuàng)意作品：

1.視頻：時長不限，通用格式，分辨率高，聲音清晰，5-10分鐘為宜。

2.圖文：圖文并茂，圖片和文字緊密結(jié)合。

3.軟文：字數(shù)不限，體裁不限，純文學(xué)作品。短小精悍的詩意美文和有深度的訪談、時評最受歡迎。

4.動漫：動畫、漫畫、手繪作品。

五、活動流程策劃

1.作品提交：參賽作品及個人信息（真實姓名+手機號碼+確認關(guān)注“安徽工程大學(xué)團委”微信的截圖）發(fā)至，注明“微信大賽”，也可拷貝校團委新媒體部（至師生活動中心202室）。聯(lián)系人：趙老師、許智敏，電話：。

2.微信推送：校團委每周三下午進行作品審核和初選，入選作品在安徽工程大學(xué)團委官方微信推送，并提前告知作者，署第一作者姓名。

3.傳播評審：以青年喜聞樂見的方式提升作品閱讀量和點贊數(shù)。終審的唯一指標(biāo)是作品的影響力，即作品經(jīng)校團委官方微信推送后72小時之內(nèi)的“閱讀量+點贊數(shù)”，包括被上級黨團組織轉(zhuǎn)發(fā)后的閱讀量。

六、獎勵與表彰

1.稿酬：經(jīng)校團委官方微信推送的參賽作品，按每個“閱讀量+點贊數(shù)”0.02元的標(biāo)準核計，上限1000元/篇，“閱讀量+點贊數(shù)”不足1000的不計稿酬。稿費按月發(fā)放。

2.排行榜：以“閱讀量+點贊數(shù)”大小為標(biāo)準，每周評出一個“周冠軍”，每月評出一個“月冠軍”，每三個月評出一個“季冠軍”。獲得“季冠軍”的作品授予金獎，獲得“月冠軍”的作品授予銀獎，獲得“周冠軍”的作品授予銅獎。對金銀銅獎作品頒發(fā)榮譽證書，以校團委名義進行表彰。證書按學(xué)期發(fā)放。

3.凡是影響力入圍團省委發(fā)布的安徽高校公眾號閱讀量排行榜前10名的優(yōu)秀作品，另外獎勵作者200元/篇。獎金當(dāng)周發(fā)放。

七、特別說明

1.本次大賽的解釋權(quán)歸安徽工程大學(xué)團委。

2.入選作品的數(shù)量和推送的時間由校團委決定。

3.作品一經(jīng)提交，默認授權(quán)校團委根據(jù)需要進行修改和編輯。作品一經(jīng)“安徽工程大學(xué)團委”官方微信推送，校團委享有版權(quán)。

4.所有作者需關(guān)注“安徽工程大學(xué)團委”官方公眾號，賬號：ahgcdxtw

共青團安徽工程大學(xué)委員會

xx年4月7日

方案策劃書 方案策劃篇八

大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤＿@里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

初賽：__月__日19:-21; 復(fù)賽：__月__日19:-21;

初賽: 逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。復(fù)賽: 逸夫樓427教室

以12、13級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

1、一個團隊成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。

2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊.

4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始

2、宣布辯題

3、宣布比賽規(guī)則

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評委及計時嘉賓

6、辯論比賽

7、評委進行點評打分

8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

9、辯論賽結(jié)束，參賽隊伍退場

1、辯論賽程序細則：

(1)時間提示：計時員對于發(fā)言時間進行限制

(2)陳詞：一辯進行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分3秒。

(3)自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

(4)自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分3秒。

學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方 2組 優(yōu)秀辯手 若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到1名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

1、 初賽參賽表：5(張)1(份)=5(張) 共計：1元

2、 復(fù)賽參賽表：3(張)12(份)=36(張) 共計：7.2元

3、 決賽參賽表：2(張)1(份)=2(張) 共計：2元

4、 評委表：1(張)5(份)=5(張) 共計：1元

5、 一辯四辯、正方、反方：1(張) 共計：1元

6、 礦泉水：初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)1.5(元)=39(元) 共計：39元

7、 水筆：8(支)1.5(元)=12(元) 共計：12元

8、 膠布：3元、剪子：2元 共計：5元

9、 辯詞牌：22(張)共計：34元

1、 校辯論賽打印辯詞：2(張)4(份)=8(張)共計：1.6元

11、 簽到表：6(張)共計：1.2元

共計：114元

1、 辯論賽開始，宣布辯題

2、 介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員

3、 介紹評委及點評嘉賓

4、 辯論比賽

5、 觀眾自由提問時間

6、 評委及點評嘉賓退席評議

7、 評委入席，點評嘉賓評析發(fā)言

8、 宣布比賽結(jié)果，辯論賽就結(jié)束。

注：辯論賽程序由辯論會主席執(zhí)行

方案策劃書 方案策劃篇九

分四期。主題分別以：青春系（即主要記錄北方工業(yè)大學(xué)在校學(xué)生真人真事的廣播劇作為原材料采編而成的廣播劇），電影經(jīng)典環(huán)節(jié)回顧系（通過調(diào)查學(xué)生中最熱門的電影電視劇，從其中選取經(jīng)典章節(jié)采編而成的廣播劇），娛樂雜談系（根據(jù)娛樂風(fēng)云排行榜，最熱新聞等一系列娛樂材料采編而成的廣播?。蹲罴盐恼卵堇[系（在學(xué)生中通過投稿而來的原創(chuàng)廣播劇演繹）

大學(xué)生課余生活較多，而娛樂互動的時間較少。廣播臺采取與我校大學(xué)生娛樂互動的方式組織一系列不同主題的廣播劇，特設(shè)置本檔校園廣播劇欄目。一來讓學(xué)生們在課余生活之余聆聽校園廣播，二來能鍛煉學(xué)生劇本寫作能力和觀察生活能力，為學(xué)生的課余生活增添濃墨重彩的一筆。三來提高大家的藝術(shù)鑒賞能力，四來通過廣播劇這種形式記錄北方工大在校大學(xué)生的課余美好生活，以此來激發(fā)大家對校園活動的熱愛。我們還可以定期舉行一次最佳原創(chuàng)廣播劇競選活動，優(yōu)勝者有我們頒發(fā)的獎勵。通過這樣的活動讓有相同興趣愛好的同學(xué)聚集在一起，使我們廣播臺的節(jié)目更加豐富多彩，具有意義。

廣播劇是適應(yīng)電臺廣播而產(chǎn)生的一種藝術(shù)形式，是一種戲劇化的，純粹的聲學(xué)性能，沒有可視組件，戲劇取決于對話，音樂，聲音效果，來幫助聽者想象的人物和故事。根據(jù)音響效果來加強氣氛。人物對話是推動劇情發(fā)展的主要手段。校園廣播劇這種形式相較于其他藝術(shù)形式而言相對新穎，會受到廣大同學(xué)的喜愛。

片花音樂（根據(jù)廣播劇內(nèi)容而定，常規(guī)30秒），主播進行片頭片尾劇情介紹（常規(guī)2分鐘，可根據(jù)劇本內(nèi)容調(diào)整），片尾（30秒），旁白，主角演繹廣播劇內(nèi)容，最后由主播對廣播劇總體內(nèi)容進行概括及對劇情的感悟。最后由主播說明廣播劇本原材料出處及作者出處。 舉例分析

片頭：（插播劇本需要的音樂）

主播登場，對本期廣播劇內(nèi)容進行導(dǎo)引和概述介紹。主要分本期主題，本期廣播劇題目，演員姓名出處以及對劇本的簡要概況報告。 旁白朗讀，主角演繹劇情，要求繪聲繪色，生動演繹劇情。 （中間可插播劇本所需要的背景音樂）

片尾：主播總結(jié)本期節(jié)目的內(nèi)容及感悟，要求以輕松愉快的態(tài)度和語調(diào)揭示本期廣播劇所要表達的主題和想要為聽眾帶來的感悟。最后說明廣播劇出處并對提供和演繹廣播劇的同學(xué)提出表揚。感謝聽眾，欄目播報結(jié)束。

廣播劇劇本主要反映校園生活，在真實的基礎(chǔ)上進行藝術(shù)加工。題材不限，以在學(xué)生中間最為熱門的話題為主。（喜劇，悲劇，正劇，耽美劇，改編劇皆可，尤以原創(chuàng)為佳）在全校范圍內(nèi)開展廣播劇劇本大賽，充分發(fā)掘我校學(xué)生的編劇才能，并組織相關(guān)專業(yè)老師和學(xué)生進行評選，獲獎作品將為廣播劇劇本來源。獲獎同學(xué)獲得獎勵并公開表揚?？沙闪⑾嚓P(guān)興趣活動小組，廣播站相關(guān)人員負責(zé)采編，招募劇本。另外，廣播劇的

演繹也從同學(xué)大眾中選出，大家可以踴躍報名，積極演繹。同樣可獲得獎勵和表揚。以次來增添北方工業(yè)大學(xué)學(xué)生對于課余有益活動參與的踴躍度和熱情，是廣播臺廣播劇節(jié)目更加手同學(xué)歡迎，舉辦的更加豐富多彩，加強同學(xué)和廣播臺的聯(lián)系。使廣播臺廣播劇活動更加接地氣。

初步定為每天18點－18點半，這個時段基本沒有課業(yè)安排，且基本上為大家的用餐時間。此時可以放松心情，來一場心靈雞湯。

適合廣播劇播出，將廣播劇劇本分為若干份，分別在每天播出。

a；欄目主持人

由于廣播劇的特殊樣式，需要不同音色的聲音進行播音，于是可以在全校范圍內(nèi)選拔欄目主播的遴選，組織相關(guān)老師同學(xué)作為評委，獲勝者為北方工業(yè)大學(xué)掛廣播臺的主播。當(dāng)然，以廣播臺原有人員為主，機會均等，擇優(yōu)錄取。人數(shù)為4到7人左右。

主持人要求：廣播劇要求主播的播音要個性化，口語化，富有個性，富有動作性。表達準確生動感情豐沛真摯。配樂應(yīng)當(dāng)附有特色，美妙動聽，波瀾起伏，動人心魄，與劇情相關(guān)。音響效果必須逼真。解說詞應(yīng)當(dāng)幫助聽眾了解劇中情景和人物的動作心情狀態(tài)。劇本內(nèi)容必須積極性上，有啟發(fā)意義，帶給人感悟。

b;劇本編輯

對選拔而來的劇本進行再加工，分成若干段落在每天播出

c；操作員

以廣播臺采編部工作人員為主，對節(jié)目前后期策劃進行安排指導(dǎo)。在技術(shù)音色調(diào)試等方面進行操作。節(jié)目完成后，按照廣播劇標(biāo)準采編格式對原始文件進行編輯裁剪，完成合格的廣播劇節(jié)目。

d;后期宣傳

在欄目開展初期，可進行人選選拔，主題宣傳。宣傳主要方式有掛條幅，做展板，發(fā)宣傳單，做海報等方式。公關(guān)部負責(zé)拉相關(guān)贊助，采集相關(guān)文本等。還可以加入欄目類型，欄目觀眾，與其想過，經(jīng)費預(yù)算等。

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