作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有趣的下雨天小班教案篇一

今天下午,天突然黑蒙蒙的。我惺忪的眼睛無(wú)奈地被老媽的“獅子吼”吵醒。當(dāng)我準(zhǔn)備打開門時(shí),一種不祥的預(yù)感閃過腦中。

啊,外面狂風(fēng)大作!一片片黃葉忽而順風(fēng)卷起,忽而從空中緩然落下。那景觀,如同一股龍卷風(fēng)在我身邊徘徊。

走進(jìn)校園,以往的熱鬧景象,已歸零;稀有幾人在靜的海洋里徒步。

進(jìn)入教室,靜悄悄的。有的陶醉在書的世界中,有的若無(wú)其事地在走廊溜達(dá),個(gè)別的在說著無(wú)聊的話語(yǔ)。

“轟!咔嚓!”頓時(shí),電閃雷鳴,響徹云霄。

全班的目光齊刷刷地緊盯窗外。一兩秒后,雨噼里啪啦地下了起來(lái),靜的海洋變?yōu)榱藲g快地海洋,全年級(jí)同學(xué)潮水般地涌出教室。操場(chǎng)上的人立刻踩水玩,甚至有人拿瓢盆接水,恰似傣族的潑水節(jié)。這兒沸騰了。

我抬頭望去,啊,是太陽(yáng)雨!是啊,太陽(yáng)明媚的陽(yáng)光朝我照耀。彩虹,這下你該comeout了吧?

有趣的下雨天小班教案篇二

從昨天下到今天的傾盤大雨,使會(huì)城城區(qū)許多地方都成了一片汪洋,我們學(xué)校也不例外。

一大早,我剛到學(xué)校就看見一些比較低的草坪已經(jīng)被水淹沒了，但大雨還是沒完沒了地下著,就像天上破了個(gè)大洞。到了中午，所有的草坪都變成了“池塘”,隱隱約約還可以看見小草在里面“泡溫泉”。一些比較高的草和樹苗在風(fēng)雨中搖擺著身軀?！俺靥痢庇械某蕼\綠色，很清澈；有的呈黃褐色,很混濁。我真想下去“渾水摸魚”,說不定還真有魚呢。

在去食堂的路上,有兩條汽車道橫穿過比它們高一級(jí)的人行道，此時(shí),那兩條汽車道變成了“河”,而且水流湍急。幾個(gè)食堂阿姨拿了幾塊雙層的木板拼成一條簡(jiǎn)易的“橋”。

同學(xué)們都變成了“勇士”,有的用雙手蓋著頭,有的用一只手蓋著頭,有的干脆直接踩著“橋”，勇敢地沖往食堂。在回教室時(shí)也不得不“免費(fèi)洗頭”。

放學(xué)時(shí)，爸爸無(wú)奈地說：“摩托車不能開過來(lái)了，我們只能乘自行車回家了?！被丶衣飞?，我看到公路兩邊的低洼農(nóng)田變成了“大?！?，只有一些瓜架和木瓜樹露出了水面。岡州大道也成了“黃河”。據(jù)說那些泥是從圭峰山上被大雨沖下來(lái)的。

路上的汽車都加大馬力沖進(jìn)水坑，有的汽車順利地沖過了，濺起一層層比人還高的但又污濁的浪花；有的汽車則“拋錨”在路中間，車上的司機(jī)顯得一臉的無(wú)奈。路上的行人都卷起褲管，脫掉鞋襪，一腳深一腳淺地向前走，真有趣。我情不自禁高興地說：“爸爸，讓我下水走走，好嗎？”但爸爸認(rèn)真地說：“水很臟，不要去了?！蔽衣爮陌职值慕虒?dǎo)，老老實(shí)實(shí)地回家了。不過，如果下次再有機(jī)會(huì)，我一定“瀟灑走一回”。

有趣的下雨天小班教案篇三

清晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，往窗外望去，看見天空籠罩著一層層的濃霧和一片霧和一片片的烏云，好像就要下雨了。

過了一會(huì)兒，就聽到滴答滴答的雨聲，我看著從天空慢慢飄下細(xì)細(xì)的雨絲，有些掉落在屋頂上，在屋頂也些在掉落大樹上、草地上，敲打出清快的節(jié)奏。

街道上的行人紛紛撐起了花花綠綠的雨傘，騎士們也穿起了五顏六色的雨衣，把接到點(diǎn)綴的像一座五彩繽紛的花園，真是漂亮極了！

我最喜歡午后下的雨了，因?yàn)樗莘鹗菍３虂?lái)幫口渴的大地和干枯花草們解渴，只要它一來(lái)，所有的花草、樹木就會(huì)充滿生氣、散發(fā)光彩，淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

記得有一次我很幸運(yùn)的看見了“雙彩虹”，當(dāng)時(shí)，我真是感到既興奮又驚訝，因?yàn)樗娴暮妹溃妹?！我希望大家都能和我一樣幸運(yùn)，可以見到美麗的“雙彩虹”，享受到它想要帶給人們的幸福感受。

雨天的時(shí)候，小孩子總是愛伸出小手去碰一下冰冰涼涼的雨水，淘氣的用小腳踢一下路面的積水，然后就會(huì)聽到一連串的可愛的笑聲，那天真的笑容和快樂的童年，真是令人回億無(wú)窮。

怎么美妙又有趣的下雨天，真是天神厲害的創(chuàng)作，對(duì)我而言，每一場(chǎng)雨都是無(wú)比的驚喜。

有趣的下雨天小班教案篇四

大家都看見過雨吧!

如果你很忙，沒怎么仔細(xì)看過，沒有關(guān)系，就讓我來(lái)帶你看看吧!

風(fēng)呼呼地刮著，好像要把大樹吹倒了，風(fēng)姑娘發(fā)怒了!

忽然一聲巨響，把所有人嚇了一跳。哦，原來(lái)是雷聲。雷是個(gè)急性子，只幾下就不再出聲了，螞蟻們都從低矮的土洞里鉆出來(lái)了，它們排著整齊的隊(duì)，爬到了比較高的地方安個(gè)家。

雨下得很大，把樓房的墻面都沖得很干凈。

人們?cè)谟曛凶叩煤芸欤孟裼惺裁醇笔乱プ?有的人慢慢走，像是書中說的雨中漫步。不過有的時(shí)候風(fēng)很大，把人們的雨傘給掀起來(lái)了。

雨水落到了水面上會(huì)發(fā)出滴滴答答的聲。

如果是晴天下雨，天空會(huì)出現(xiàn)五顏六色的彩虹，像橋一樣，一面向著我們一面連著天空。雨后的空氣格外清新，再夾著路邊的花香，真是泌人心脾，無(wú)比舒爽。

有趣的下雨天小班教案篇五

我討厭下雨。從學(xué)校一走出來(lái)，就下起了傾盆大雨，真是天公不作美，地下還積滿了水，奶奶剛好來(lái)接我了。

我只能小心翼翼地提著褲子，踮著腳，向奶奶走去，生怕把鞋子和褲子弄濕。

奶奶撐著雨傘，慢慢地走著，而我呢，是背著書包，一蹦一跳地走著，因?yàn)榈厣嫌泻芏嘈∷荨?/p>

啊——我可憐的鞋，就這么被雨水浸濕了，奶奶連忙對(duì)我說：“沒事吧？怎么這么不小心?。磕憧纯?，鞋子都濕透了，快點(diǎn)回家換了吧！”

我并沒有說話，我想：本來(lái)對(duì)雨就很煩了，還這么問東問西的，再看看周圍的人，都舉著雨傘跑呢，誰(shuí)不討厭這大雨啊，還是快點(diǎn)回家吧。

我的襪子也全濕了，鞋子也進(jìn)水了，顯得很不舒服，走路扭來(lái)扭去的，像一只唐老鴨。

回到家一看，呀，褲子都濕了，馬上都要濕到小腿這了，趕緊鉆到洗手間，洗了個(gè)熱水澡，舒服多了。

有趣的下雨天小班教案篇六

我愛下雨天。

我不喜歡下雨天，由于雨滴，就好像天空在哭泣，讓我心境一直失落了起來(lái)。濕濕的衣服、濕濕的鞋子，濕濕的地，讓我不舒暢，多期望今日不是雨天，那該有多好。

會(huì)把我弄濕，很不舒暢，還有，雨的聲響很吵，可是我聽了一個(gè)故事之后就不厭煩下雨的聲響了！讓我來(lái)說這個(gè)故事吧！

曾經(jīng)世界上的各種東西都不會(huì)說話，也不會(huì)歌唱，只要下雨時(shí)雨水會(huì)協(xié)助它們歌唱，像是樹他會(huì)先在一片樹葉上留住多一點(diǎn)的雨水，太多雨水時(shí)水就會(huì)“咚”的一聲掉下來(lái)，還有房子，雨水下下來(lái)，打在房頂，就會(huì)宣布各種聲響，悉數(shù)聽起來(lái)就像合唱團(tuán)在歌唱，下次我要去問問它們?cè)诔氖鞘裁锤瑁?/p>

本來(lái)，下雨的聲響是天空的歌唱，不是哭泣，那是高興的大合唱，咱們都應(yīng)該打開耳朵，仔細(xì)的傾聽才對(duì)。

現(xiàn)在你還厭煩下雨的聲響嗎？有沒有好好聽過下雨的聲響呢？假如還沒要快快去聽噢！我相信你也會(huì)愛上下雨的聲響！

有趣的下雨天小班教案篇七

“滴答滴，聽天空在哭泣；滴答滴，聽時(shí)間往前去。”也不知誰(shuí)起的頭，雨就紛紛飄落。像牛毛，像銀針，一滴一滴打在我的臉上。

我，被那道難題壓得喘不過氣來(lái)，就出來(lái)透透氣，散散心。走在小路上，撐著小雨傘，微風(fēng)習(xí)習(xí)，雨滴答答，十分愜意。抬起頭來(lái)，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)——路人個(gè)個(gè)笑面春風(fēng)。噢？這似乎是第一場(chǎng)春雨呢！像是對(duì)這場(chǎng)春雨的欣賞，饒有興致的繼續(xù)走著。

雨，漸漸大了。雨與瓦的音樂便進(jìn)入了高潮。

瓦，也許是專門為雨設(shè)計(jì)的樂器吧，一滴滴雨灑落在瓦上，如同一個(gè)個(gè)小精靈在瓦間來(lái)回穿梭，蹦跳嬉戲。那音樂時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而輕柔舒緩。

雨似乎要停了，“滴—答—滴—答—”地從瓦片上滑落，掉進(jìn)水塘里，泛起圈圈漣漪。此時(shí)的雨聲向鋼琴上最后三個(gè)黑白鍵的反復(fù)交替，清脆而單純。

沒有任何預(yù)兆，雨停了。很快，天上架起了彩虹橋。我恍然大悟，回到家里解析難題……

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