每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇一
今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《地震來(lái)了怎么辦》。我們都知道，20xx年5月12日，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震。造成了6萬(wàn)多人遇難，3萬(wàn)多人受傷，一萬(wàn)多人失蹤。在今年的4月25日，尼泊爾發(fā)生了8.1級(jí)的重大地震，也造成了巨大的災(zāi)難，在前一段時(shí)間，在我們貴州省也發(fā)生了一些微小的地震，同時(shí)也給我們?cè)斐闪艘恍┛只??？矗粋€(gè)地震，給我們?nèi)祟悗?lái)了多大的災(zāi)難啊。小朋友們：如果發(fā)生了地震，你在以下的幾個(gè)地方，應(yīng)該怎么做呢?
1.如果在平房里，突然發(fā)生地震，應(yīng)該怎么辦呢?
我們應(yīng)該要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震稍停的時(shí)候盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2.如果住在樓房中，發(fā)生了地震，應(yīng)該怎么辦呢?
我們不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。可以躲到廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
3.如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，應(yīng)該怎么辦呢?
我們不要害怕，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出?？梢员M快躲到課桌下，用手護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。
最后，如果已經(jīng)離開(kāi)房間，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷螅又鴷?huì)發(fā)生余震，余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。
雷老師還給大家?guī)?lái)了一首避震童謠：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會(huì)逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地。小朋友們一起來(lái)跟老師念一念吧，好嗎? 我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起來(lái)了，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)校園》!
一、愛(ài)學(xué)習(xí)：對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、不早退。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣;上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志，書(shū)寫(xiě)工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即更正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，多閱讀報(bào)紙、課外書(shū)刊，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。
二、愛(ài)勞動(dòng)：同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室，寬闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)?靠大家的勞動(dòng)?？墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有的同學(xué)當(dāng)值日時(shí)不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事，掃不干凈;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱，從不做家務(wù)。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很有好事的。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨練我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，勞動(dòng)能給我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開(kāi)始，勞動(dòng)從你做起。從我做起!
三、愛(ài)校園：我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們親人般的關(guān)懷，同學(xué)之間親如兄弟姐妹。這里風(fēng)景如畫(huà)，這里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，當(dāng)你向著整潔的服裝走進(jìn)校園，向老師同學(xué)們問(wèn)好時(shí)，你可知道這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你擰緊滴水的水龍頭，你可知道這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈，你可知道這并不是單單的遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，扔進(jìn)垃圾桶，你可知道這也不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔---你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!“同學(xué)們，誰(shuí)是學(xué)校的主人?”“是你們!是我們!”當(dāng)我們走進(jìn)校園那一刻起，我們就成了學(xué)校的主人，這就是我們的家，我相信同學(xué)們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木，用自己的雙手維持這里的一切!
親愛(ài)的同學(xué)們，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)我們的校園吧，從即刻起就刪除我們心中煩惱，復(fù)制我們醉人的自由微笑，粘貼我們美麗的心情，共同來(lái)打印我們學(xué)校宏偉的藍(lán)圖!
我的講話完畢，謝謝大家!
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇三
40多年前，我在蘇北農(nóng)村的一個(gè)破瓦房里出生。如今，我已是海南省?？谑械囊幻芭锔娜恕?。因工作出色，還被海南省委、省政府評(píng)為“百日大會(huì)戰(zhàn)先進(jìn)個(gè)人”，被?？谑性u(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
小時(shí)候，在蘇北那個(gè)貧窮的村子里，我們一家三代10口人住在3間破瓦房里，日子過(guò)得實(shí)在困難，家里便把年幼的我寄養(yǎng)在外婆家。那時(shí)的我，雖然懵懵懂懂，但非?？释茏∩洗笠稽c(diǎn)兒、好一點(diǎn)兒的房子，因?yàn)槟菢游揖筒挥煤图胰朔珠_(kāi)了。
而今，我作為一名“棚改人”，親身參與了?？谑写笠?guī)模的棚戶區(qū)改造工作。
從20xx年起，?？谑袉?dòng)了新海、紅城湖、龍歧、面前坡、坡博坡巷等17個(gè)棚戶區(qū)(城中村)的改造，涉及征收土地面積x畝，房屋面積x萬(wàn)平方米，投入征收補(bǔ)償資金x億元，惠及x萬(wàn)戶x萬(wàn)人。
隨著一棟棟新建回遷安置房拔地而起、一個(gè)個(gè)城中村面貌日新月異，?？谶@座年輕的省會(huì)城市發(fā)生了翻天覆地的變化。
青少年，
貧寒的家境及奮斗的我
小時(shí)候，在我的老家蘇北農(nóng)村，家家的日子都過(guò)得清苦。我家又有4個(gè)孩子，更顯得捉襟見(jiàn)肘了。那時(shí)，我既要上學(xué)，還要做家務(wù)，放學(xué)回家很少做過(guò)作業(yè)。初中時(shí)，由于學(xué)習(xí)成績(jī)差，常常尷尬地“大紅燈籠高高掛”。為了給家里增加一些收入，全家人都做起了襪子加工。而我也學(xué)會(huì)了繡襪子，繡1只襪子1毛錢(qián)，所以我的業(yè)余時(shí)間都花在了繡襪子上。后來(lái)，家里經(jīng)濟(jì)狀況逐漸好轉(zhuǎn)，翻建了瓦房，住房條件有了改善。
考高中時(shí)，我名落孫山，望子成龍的父親咬牙給我“買”了個(gè)高中讓我讀。在父親的期盼中，我第一次背井離鄉(xiāng)，第一次乘坐汽車，第一次獨(dú)自到外地求學(xué)?，F(xiàn)在想來(lái)，高中的生活對(duì)我以后的人生起到了重要作用。我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活、增長(zhǎng)了知識(shí)，還開(kāi)闊了眼界、鍛煉了自己的能力。但不幸的是，高三預(yù)考時(shí)，我還是以幾分之差，失去了參加高考的機(jī)會(huì)。
無(wú)奈，我只能背起行囊回到家鄉(xiāng)。父親什么也沒(méi)說(shuō)，只是無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我知道，是我打碎了他望子成龍的夢(mèng)想。之后，我自己找了一家工廠上班。
冬季征兵開(kāi)始，身為村委會(huì)主任的父親希望我去深造。就這樣，我踏進(jìn)了軍營(yíng)，成了一名海軍后勤兵，后來(lái)又幸運(yùn)地考上了軍校。進(jìn)入軍校后，我家的生活條件有了較大改善，翻建了4間兩層的樓房，終于圓了一家人的安居夢(mèng)。
在20xx年，我通過(guò)自己的努力，從戰(zhàn)士到排長(zhǎng)到指導(dǎo)員，一直升到了中校副團(tuán)級(jí)。同時(shí)，還獲得了優(yōu)秀青年工作干部”、“優(yōu)秀函授學(xué)員”、“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀四會(huì)政治教員”、“十佳優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部”、“優(yōu)秀黨員”等稱號(hào)。還因新聞報(bào)道工作突出，被榮記三等功。
中年，
我是驕傲的“棚改人”
20xx年前，我從安徽的一所軍校被分配到改革開(kāi)放的前沿陣地——海南省海口市的工作。記得第一腳踏上海南的土地時(shí)，便被海天一色、椰影婆娑的南國(guó)風(fēng)情吸引住了，一下子讓我愛(ài)上了這里。為了融入這里的生活，我經(jīng)常一個(gè)人坐著公交車滿城轉(zhuǎn)悠，轉(zhuǎn)遍了海口大街小巷的角角落落。在我沉醉于海南的風(fēng)土人情和美景時(shí)，也為?？诜康禺a(chǎn)經(jīng)濟(jì)泡沫導(dǎo)致的滿城半拉子建筑深感痛惜。
20xx年，我從轉(zhuǎn)業(yè)，很多親朋好友都勸我回老家江蘇發(fā)展，但我還是決定留在?？冢?yàn)槲乙焉钌畹貝?ài)上了這座城市，愛(ài)上了這里的一切。帶著對(duì)這座城市的眷戀和摯愛(ài)，我轉(zhuǎn)業(yè)到?？谑姓》亢统青l(xiāng)建設(shè)部門(mén)，負(fù)責(zé)全市棚改項(xiàng)目和市政房屋征收項(xiàng)目的概算審核工作。動(dòng)輒幾千萬(wàn)元、幾億元甚至是幾十億元的資金，時(shí)間要求緊，金額要求準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)，容不得半點(diǎn)馬虎。工作壓力之大，可以想見(jiàn)。
為了干好這份工作，我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。20xx年，?？谑型七M(jìn)東西雙港驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，加快推進(jìn)美蘭國(guó)際機(jī)場(chǎng)二期項(xiàng)目和?？谛潞８垌?xiàng)目建設(shè)。同時(shí)，繼續(xù)深入推進(jìn)“雙創(chuàng)”工作，棚改和市政征收項(xiàng)目很多，任務(wù)很重。有一段時(shí)間，工作特別繁重，開(kāi)會(huì)、審項(xiàng)目、下工地檢查幾乎是家常便飯
20xx年國(guó)慶前夕，主管市領(lǐng)導(dǎo)要到別的城市考察，我手上的項(xiàng)目急于審批，為了趕在領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)前簽批成功，我自己跑到市領(lǐng)導(dǎo)辦公室等候，并跟秘書(shū)保持聯(lián)系，終于在領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)前簽批完成。接著，我又跟蹤辦公廳發(fā)文，一直忙到晚上10點(diǎn)多才將批復(fù)發(fā)回區(qū)里。這時(shí)，我這才舒了一口氣。
20xx年4月13日，海南被批準(zhǔn)建設(shè)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)。為加快建設(shè)，20xx年5月8日，我陪同市領(lǐng)導(dǎo)去杭州考察，上午去晚上回，在杭州馬不停蹄看了3個(gè)項(xiàng)目，并與杭州市政府相關(guān)人員進(jìn)行了座談。我既要對(duì)接杭州市政府工作人員，又要全程協(xié)調(diào)考察活動(dòng)，連口水都沒(méi)顧上喝。在回?？诘娘w機(jī)上，我渴得連喝了3杯水。晚上兩點(diǎn)回到家，又連夜趕寫(xiě)考察報(bào)告。第二天上午，準(zhǔn)時(shí)將考察報(bào)告交到了局領(lǐng)導(dǎo)手中。
這件事讓我親身感受到了建設(shè)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)時(shí)不我待的緊迫感，而這更需要大家一起“勇當(dāng)先鋒、做好表率”，發(fā)揚(yáng)特區(qū)精神和“一天當(dāng)三天用”的工作作風(fēng)，肩負(fù)起建設(shè)自貿(mào)區(qū)的重任，把這件大事干成，干得漂漂亮亮的，不辜負(fù)和黨中央的厚望。
我知道我的余生就在海南島這塊熱土上度過(guò)了，我雖然微不足道，但我要發(fā)揮每一份光每一份熱，把她建設(shè)得更加美麗更加美好!
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，回首自己46年來(lái)走過(guò)的路發(fā)現(xiàn)，祖國(guó)在不斷強(qiáng)大，城市建設(shè)發(fā)生了翻天覆地的變化，自己的工作和生活也日漸美好。
此時(shí)，我的心中涌動(dòng)著一份感恩與感動(dòng)，只想大聲說(shuō)：“我愛(ài)你，祖國(guó)!”
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我是來(lái)自711班的同學(xué)，今天我國(guó)旗下講話的題目是《植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境》
同學(xué)們，今天是3月8日，是國(guó)際婦女節(jié)成立100周年，首先祝全校的女教師和女職工節(jié)日快樂(lè)!再過(guò)4天就是3月12日了，3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)?！耙荒曛?jì)在于春”，春天，是植樹(shù)造林的好季節(jié)，我國(guó)政府規(guī)定，每年3月12日為全國(guó)植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)育樹(shù)”的傳統(tǒng)美德。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，植樹(shù)造林還有它重要的實(shí)用價(jià)值。
首先，植樹(shù)造林能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐，所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起，沙粒飛揚(yáng)，風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬，城廓變成廢墟，人民生活苦不堪言。
要抵御風(fēng)沙的襲擊，變荒漠為綠洲，就必須大力植樹(shù)造林。樹(shù)木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動(dòng)，削弱風(fēng)速，減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護(hù)林，速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了，從而起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次，植樹(shù)造林能減少空氣污染，美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳，釋放出七百三十公斤氧氣，可供九百個(gè)成年人呼吸;一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化碳四公斤;一畝松柏林一晝夜能分泌出兩公斤殺菌素，可殺死肺結(jié)核、白喉、傷寒、痢疾等病菌。這些“環(huán)境衛(wèi)土”，在凈化空氣，保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
再有，植樹(shù)造林可以為人類提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物，可以用來(lái)建房、造橋、紡織、造紙等，木材還可用來(lái)做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品。在吃的方面，有香甜可口的水果，有高營(yíng)養(yǎng)的茶油，有清香四溢的茶葉，有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材?？傊挠锰幋蟮煤?。此外，植樹(shù)造林還能減少噪音，美化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，為人類提供理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)和生活的場(chǎng)所。森林真可謂是人類的忠實(shí)朋友。。
同學(xué)們，曾幾何時(shí)，我們中國(guó)人一向以地大物博，人口眾多而自詡，可大家知道嗎?我國(guó)的人均綠化面積和木材蓄積量卻越來(lái)越低，還不到世界平均水平的一半，而我國(guó)森林的砍伐量卻是世界第一，這是個(gè)多么可怕的字眼和數(shù)字喲，長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果，是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
再?gòu)奈覀兩磉吙匆豢矗藗兞餍杏脤?shí)木家具，樹(shù)木走進(jìn)了人們的家庭，在飯店，一次性筷子，一次性牙簽，屢禁不止。有些同學(xué)為了虛榮心，花了很多錢(qián)買來(lái)漂亮的本子，可是沒(méi)用幾頁(yè)就扔進(jìn)了垃圾簍。春天本是萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí)，可我們還有同學(xué)在踐踏花草，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了光禿的小道。保護(hù)森林資源，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境，其實(shí)離我們就這么近。
我們學(xué)校是一所省級(jí)示范學(xué)校，也是一所綠色學(xué)校，本學(xué)期，我校要求降低和減少白色污染，不亂拋雜物，在路上，看到垃圾能主動(dòng)拾起等，所有這些舉措，不僅是為了進(jìn)一步打造和擦亮我校的這些金字招牌，更重要也是為落實(shí)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策貢獻(xiàn)我們的力量。 同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，多走幾步，不要穿越綠化帶，不踐踏草坪，不攀折花草樹(shù)木;彎一彎腰，撿起眼前的紙屑，做綠化、美化環(huán)境的有心人?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，我堅(jiān)信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的校園將更加美麗，我們的鄉(xiāng)村也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
我的講話就到這里，謝謝大家!
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇五
各位老師、同學(xué)們：你們好!
今天我講話的題目是：“養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生” 在一次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的聚會(huì)中，有人問(wèn)到一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：究竟是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲取了你認(rèn)為的最重要，最有價(jià)值的東西，才使你取得了如此的成就?這位長(zhǎng)者的回答卻出乎很多人的意料，他答到：是在幼兒園里。幼兒園的老師培養(yǎng)了我很多良好的習(xí)慣。由此可見(jiàn)，習(xí)慣在一個(gè)成功者的眼里是多么的重要。
我們每個(gè)人都有許多自己的習(xí)慣，這些習(xí)慣都會(huì)影響人們的方方面面。而這些習(xí)慣卻有著好壞之分，好的習(xí)慣做事效率高，效果好，可以促進(jìn)工作、學(xué)習(xí)和生活，可以幫助我們進(jìn)步、成才;不好的習(xí)慣，往往只能事倍功半，做事沒(méi)有效果，甚至好事也會(huì)做成壞事，無(wú)疑它是前進(jìn)路上的絆腳石，它將阻礙、限制和影響我們?nèi)说陌l(fā)展。不同的習(xí)慣，帶來(lái)了不同的結(jié)果。因此，我們每個(gè)人都必須重視個(gè)人的習(xí)慣問(wèn)題。
同學(xué)們，我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣
1、生活習(xí)慣 做到：(1)早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被
(2)用完的用具放回原位，桌面鋪位干凈整潔。
(3)自己整理書(shū)包、書(shū)桌、書(shū)柜、房間。
(4)自己的小件衣服自己洗
(5)幫助父母學(xué)做家務(wù)事
2、文明禮貌習(xí)慣
同學(xué)們要使用文明禮貌用語(yǔ)，如“您好”“請(qǐng)” "謝謝” “對(duì)不起” “請(qǐng)?jiān)彙?。同時(shí)，要注意我們的文明舉止，見(jiàn)人要熱情打招呼，別人問(wèn)話要先學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，并有禮貌地回答，保持服裝整潔，站有站相，坐有坐相。
3、道德習(xí)慣 做到：(1)誠(chéng)實(shí)、守信、不說(shuō)謊話，不隨便拿別人的東西
(2)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、不打架、不罵人
(3)與客人主動(dòng)打招呼，多用禮貌用語(yǔ)
(4)遵守公共場(chǎng)所秩序，不大聲喧嘩、追逐打鬧
(5)講究衛(wèi)生、穿戴整潔、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣
做到：1.提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣 2.及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣 3、經(jīng)常閱讀的習(xí)慣
4、.口語(yǔ)交際的習(xí)慣 5、善于提問(wèn)的習(xí)慣 6、規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣
那么，我們的同學(xué)如何爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生呢?在此我想給大家一些建議： 文明主要表現(xiàn)在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不起綽號(hào)，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。
同學(xué)們，做一個(gè)文明中學(xué)生，首先要從自已做起。我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)高尚的人。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的爸爸是個(gè)醫(yī)生，一頭利落的短發(fā)，個(gè)子不高，有一個(gè)大大的肚子，但身姿矯健。爸爸很貪玩，常常跟小朋友打交道。在我看來(lái)，爸爸跟我一樣是個(gè)小孩子，整天笑嘻嘻的，沒(méi)點(diǎn)正經(jīng)?？墒悄谴?，我徹底明白了爸爸是個(gè)真真正正的好爸爸。
那天，我跟著同學(xué)搭公交車回家，天下著大雨，我們一直站在站臺(tái)上等車。一輛輛公交車來(lái)了又去了，沒(méi)有一輛不是擠滿了人的?？粗惠v輛車開(kāi)走，我們只能“望車興嘆”。
幸好，我們幾個(gè)人一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，倒沒(méi)覺(jué)得煩躁。從四點(diǎn)半左右一直等到六點(diǎn)多，我的腿又累又酸，肚子還一直向我抗議。漸漸地，我心里開(kāi)始亂了，我在想：那么晚了，什么時(shí)候才能回到家啊?車，你快來(lái)吧!本來(lái)，我那時(shí)可以選擇走路回家的，可把同學(xué)丟下，是不是有些自私了呢?上天好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，幾分鐘后，一輛還有許多空座位的車緩緩駛來(lái)。我們沖上車去，生怕被其他等車的乘客擠走。
終于到了小區(qū)門(mén)口，我吁了口氣。下車，上樓。剛上樓梯，我看見(jiàn)自家家門(mén)打開(kāi)著，有點(diǎn)詫異。一進(jìn)屋就看見(jiàn)爸爸在客廳站著，一副心急如焚的樣子。見(jiàn)我回來(lái)，他先是一臉錯(cuò)愕地看著我，而后，連珠炮似地問(wèn)：“跑到哪去了，不知道我找你找得很辛苦嗎?你不知道我很著急嗎?下課了不回家去哪了?老師、同學(xué)我都打過(guò)電話，都說(shuō)不知道你去哪里了!你不知道大人會(huì)擔(dān)心的嗎?”我看著爸爸古銅色的臉，看著那雙滿是問(wèn)號(hào)與擔(dān)心的眼睛，吞吞吐吐地說(shuō)自己是搭公交回家的?！澳敲赐頉](méi)公交車不會(huì)走路回嗎?”爸爸很生氣，他沉重的黑眼圈不停地抖著，眼睛布滿了血絲，紅紅的?！鞍职?，對(duì)不起，我下次不會(huì)了，您別生氣了。”從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)爸爸那么著急，那張?jiān)?jīng)寫(xiě)滿笑意的臉顯得憔悴極了，我不由得哭了，邊哭邊道歉?！氨挥炅苤鴽](méi)，去洗澡吧，別感冒了?！币苍S是不忍心看我哭，爸爸的聲音溫和多了。
我進(jìn)了浴室，淚眼朦朧地想：原來(lái)爸爸是那樣地緊張我、疼愛(ài)我，當(dāng)我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回到家時(shí)會(huì)是如此擔(dān)心，如此難過(guò)，并不像表面上那么樂(lè)觀。我暗暗告誡自己以后不能再讓爸爸擔(dān)心著急了。
爸爸的愛(ài)跟媽媽的愛(ài)截然不同的，爸爸不會(huì)像媽媽那樣細(xì)膩，但爸爸也會(huì)像媽媽一樣著急，只是這一切被他樂(lè)觀的外表掩藏著，他的愛(ài)是深沉的，只有在關(guān)鍵時(shí)你才體會(huì)得到。
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇七
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存.
當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。有一位叫做魯濱孫的英國(guó)人，他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次，在航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，其他同伴都死在了海里，僅有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上?？伤稽c(diǎn)也不悲觀，使終堅(jiān)持著樂(lè)觀的態(tài)度，努力地生活。經(jīng)過(guò)自我的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律的安排著自我的生活。最終，他克服了困難，回到了自我的祖國(guó)。
魯濱孫憑著自我頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自我的航海夢(mèng)想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)，重重的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。
我們要向魯濱孫一樣，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，你的人生掌握在自我的手里，無(wú)論遇到什么困難，你都要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)。僅有這樣每個(gè)人才能在自我人生的航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄!
由此可見(jiàn)，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭，不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔。那么，我們必須要學(xué)會(huì)生存!僅有在不利的環(huán)境下生存，才能將自我磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧!那么，我們必須要學(xué)會(huì)生存!僅有在不利的環(huán)境下生存，才能將自我磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧!
“學(xué)會(huì)生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，看似簡(jiǎn)單做到，實(shí)際上要做到，那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河，才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。至少，我懂得了學(xué)會(huì)生存，首先要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為人類做出貢獻(xiàn)!
學(xué)會(huì)生存，首先要有應(yīng)對(duì)困難的勇氣和走出困境的決心，更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動(dòng)和于絕境中尋找生存的期望。
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好，我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。 法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法??
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”??
同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
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老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天我國(guó)旗下講話的主題是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。
有這樣一個(gè)故事，給我留下深刻的印象：北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)------面試，可是，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人?！边@些年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(zhǎng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重!”
有一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好習(xí)慣的形成，可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)?！背晒κ怯幸?guī)律可循的。因?yàn)?，世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什么是好的習(xí)慣呢?比如：熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌，微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng);待人友善，觀看比賽時(shí)文明喝彩;遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候，很簡(jiǎn)單，當(dāng)它們還沒(méi)有成為習(xí)慣的時(shí)候，做起來(lái)也許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。那么，同學(xué)們，這些你都做到了嗎?有的同學(xué)可能都做到了，有的同學(xué)可能做到了一部分，有的同學(xué)可能都沒(méi)有做到。
不過(guò)，這沒(méi)關(guān)系，從今天開(kāi)始，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等，你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉，因?yàn)橹挥谐錆M自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才不會(huì)被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時(shí)間，也就是說(shuō)，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅(jiān)持到了最后一天，那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是我們所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信，僅僅21天，我們便可以改變自己的生活!來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。最后，祝愿每一位同學(xué)都能播種好的習(xí)慣，都能享受到好習(xí)慣給我們帶來(lái)的快樂(lè)與收獲!
我的演講完畢，謝謝大家!
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇九
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進(jìn)了三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。
三月，是文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
45年前的3月5日，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出響亮的號(hào)召"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"。從此，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神，感召著一代又一代人的心靈。雷峰叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。"雷峰精神"既光芒萬(wàn)丈，也近在咫尺：看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是"節(jié)能小雷峰";看見(jiàn)地上靜靜地"躺"著一片紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是"環(huán)保小雷峰";看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是"愛(ài)心小雷峰";看見(jiàn)校園里老師勤勞的身影，主動(dòng)問(wèn)上一聲好，我們就是"禮貌小雷峰"......
在春風(fēng)蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的"雷峰"。
三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福，給母親寫(xiě)一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對(duì)母親的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親，為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。
三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。走進(jìn)三月第三周國(guó)旗下講話走進(jìn)三月第三周國(guó)旗下講話。整個(gè)三月，都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用放假，栽一棵樹(shù)，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國(guó)，美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng)，并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí)，也在我們的心中，種下熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)校園，保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。
同學(xué)們，春光無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí)。三月里，學(xué)校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉，使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇十
老師們同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
我是四2班江欣穎，今天我講話的題目是《集體主義教育》，同學(xué)們還記得，題目是《三個(gè)和尚》故事嗎?這個(gè)故事簡(jiǎn)單地說(shuō)：一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭，著火了。三個(gè)和尚馬上跳起來(lái)，也沒(méi)有商量，你擔(dān)水，我滅火，三個(gè)人齊心協(xié)力，大火終于被撲滅了。之后，三個(gè)和尚醒悟過(guò)來(lái)，他們?cè)僖膊换ハ嗤泼?，互相照顧，互相關(guān)心，過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。
這個(gè)故事告訴了我們這樣一個(gè)道理：要有集體主義精神，要互相團(tuán)結(jié)。
其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!比如，我們每周三項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比中，一個(gè)做得好是有限的，只有全班同學(xué)做好了，才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成。人，總得在集體中生活，誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛(ài)，才能得到一片情。特別是在自己的班級(jí)中，要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，尊重別人，和同學(xué)們共同 創(chuàng)建美好的班級(jí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的班級(jí)體有一個(gè)美好的未來(lái)。
只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光，才會(huì)更有力量!
同學(xué)們，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，長(zhǎng)大后用雙手把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大。讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體，關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽(yù)，作出一份貢獻(xiàn)吧。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇十一
主題： 樹(shù)立理想，追求成功 講話人：左晗
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《樹(shù)立理想 追求成功》。 理想，有人說(shuō)，理想是大海中航行的燈塔;也有人說(shuō)，理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺(jué)得，理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。在理想中躺著等待奇跡，不僅會(huì)使得理想變成天方夜譚，甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
我想告訴大家，只有結(jié)合實(shí)際的勤奮努力，才可以讓我們離自己的理想變得越來(lái)越近!只要專注于某一事業(yè)，那就一定會(huì)做出使自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)，就會(huì)得到意想不到的驚喜和感動(dòng)，這是一種享受!當(dāng)夢(mèng)寐以求的理想成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得你曾經(jīng)所有的努力和付出都是值得的!
人生讓每個(gè)人都開(kāi)一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都能結(jié)一次果，能不能結(jié)果，往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。同學(xué)們，我們處于人生的花季，一定要為自己樹(shù)立一個(gè)理想，在人生的航程中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。當(dāng)你離開(kāi)了這里，離開(kāi)了養(yǎng)育你的這片土地，離開(kāi)了我們美麗的校園和可愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友后，當(dāng)你踏進(jìn)理想的高一級(jí)學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻，希望你能驕傲的說(shuō)一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候，我就有著一個(gè)堅(jiān)定的理想，我為之付出了所有的努力!”。
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇十二
老師們,同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無(wú)敵的英雄吧你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢讓我來(lái)告訴你,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門(mén),就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí).
英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"知識(shí)就是力量".現(xiàn)在這句話已被無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)所證明. 知識(shí)就是力量,只有擁有了知識(shí),才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì).假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.
知識(shí)就是力量,建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí).沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后,挨打.
那么怎樣才能擁有知識(shí)呢
無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫(xiě)《資本論》,每天到圖書(shū)館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印.宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū).所以他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人.偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命,視知識(shí)如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹夜不眠,以致于寫(xiě)出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩(shī)詞,新中國(guó)也才能夠從此誕生了.毫無(wú)疑問(wèn),這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開(kāi)的.
同學(xué)們,他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí),而我們現(xiàn)在的條件這么好,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢尤其是我們這些同學(xué),在這樣一流的學(xué)校里,家長(zhǎng),老師,還有餐廳的阿姨們給我們創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)和生活條件,難道我們不應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎
"少壯不努力,老大徒傷悲."同學(xué)們,趁著我們還年少,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!新學(xué)期,新起點(diǎn);新的一年,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,你將會(huì)擁有更加快樂(lè)的明天
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人.讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登吧!
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇十三
各位老師各位同學(xué)，早上好!
五星紅旗再一次在我們的注視下冉冉升起，一個(gè)充滿希望的早晨再次來(lái)到我們身邊，身為曹中的學(xué)子們，用什么樣的學(xué)習(xí)方式迎接這嶄新一天，你想過(guò)了嗎?
今天我和同學(xué)們一起聊聊“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”這個(gè)話題 。
中國(guó)人有一句話：活到老，學(xué)到老。美國(guó)未來(lái)學(xué)家指出：“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是每一個(gè)人都要面對(duì)的，它是打開(kāi)終身學(xué)習(xí)之門(mén)的鑰匙。那么，我們?cè)鯓硬拍堋皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”呢?
首先，要牢記：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?有人會(huì)說(shuō)，這很簡(jiǎn)單。因?yàn)槲沂菍W(xué)生，我到學(xué)校來(lái)就是為了學(xué)習(xí)。是呀，我們這樣的年齡不讀書(shū)干什么呢?青少年是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)，無(wú)論他是老百姓的后代，還是干部子弟，無(wú)論你家財(cái)萬(wàn)貫，還是赤貧如洗，只要你是學(xué)生都要學(xué)習(xí)。那么，學(xué)習(xí)干什么?用一句老話講：子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為。通俗的說(shuō)：為終生發(fā)展奠基。學(xué)習(xí)看上去是為了眼前的事情，為了服從老師，為了考出好成績(jī)。但實(shí)際上，學(xué)習(xí)是面向明天的，面向未來(lái)的。
20__年溫哥華冬季奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)獲得了歷史上最好的成績(jī)。其中，19歲小將周洋短道速滑女子1500米決賽中奪金，并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，成為中國(guó)歷史上最年輕的冬奧會(huì)冠軍。當(dāng)記者采訪周洋獲勝秘訣的時(shí)，周洋非常動(dòng)情地說(shuō)“讓父母生活得好一些?！痹瓉?lái)，周洋的父母都下崗了，母親殘疾，家庭生活非常艱難。周洋平時(shí)訓(xùn)練異常刻苦，想的就是讓父母明天生活得好一些。
我們曹中的學(xué)子，絕大多數(shù)也是普通老百姓的子女，也有不少同學(xué)家境比較困難，甚至交不起學(xué)費(fèi)。也應(yīng)該體諒父母的辛勞。不辜負(fù)父母的期望，通過(guò)奮發(fā)學(xué)習(xí)，奪取優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答父母的恩情。我們雖然不能干出驚天動(dòng)地的大事，但是我們可以通過(guò)現(xiàn)在的勤奮學(xué)習(xí)，為改變自己的命運(yùn)、父母的命運(yùn)?？傊?，我們要想明天越來(lái)越好，就要學(xué)習(xí)!
其次，要思考：我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
最好的學(xué)習(xí)就是自主的學(xué)習(xí)。所謂“自主學(xué)習(xí)”就是自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)，自己有主見(jiàn)地學(xué)習(xí)。古往今來(lái)，學(xué)生都是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)要靠自己的艱苦努力，才能取得好的成績(jī)。 “授人以魚(yú)不如授人以漁”，意思是說(shuō)，給人家魚(yú)吃，還不如教會(huì)人家捕魚(yú)的方法。一條魚(yú)能解決一時(shí)之需要，卻不能解除長(zhǎng)久的困難.。如果想永遠(yuǎn)有魚(yú)吃，那就要學(xué)會(huì)捕魚(yú)的方法。這就告誡我們：掌握方法比知識(shí)本身要重要。
同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心，可以將課堂分設(shè)為五個(gè)步驟：
一是自己定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出問(wèn)題;
二是學(xué)會(huì)緊扣課本、圍繞目標(biāo)自主學(xué)習(xí)，嘗試解決問(wèn)題;
三是小組合作，基本解決問(wèn)題;
四是展示點(diǎn)撥，全面解決問(wèn)題;
五是鞏固提升，達(dá)成目標(biāo)。
這種自主學(xué)習(xí)的模式，其核心就是要培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。積極地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，積極思考和討論，積極作業(yè)和實(shí)踐。在“培養(yǎng)有學(xué)習(xí)能力”的育人目標(biāo)的導(dǎo)向下，你一定能夠?qū)W有所成。
第三，要關(guān)注：我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)最有效。
所謂學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在某種意義上就是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法很多，如：巧妙安排時(shí)間，科學(xué)運(yùn)用大腦，循序漸進(jìn)，科學(xué)記憶，理論聯(lián)系實(shí)際等等。這里向同學(xué)們簡(jiǎn)要推薦與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的“學(xué)習(xí)金字塔”。這張“金字塔圖表”說(shuō)明，不同的學(xué)習(xí)方法所獲得的知識(shí)在24小時(shí)之內(nèi)的保留程度是不一樣的：
(老師讓我們)聽(tīng)講法——5%; 閱讀法——10%;
視聽(tīng)法——20%; 示范法——30%;
討論法——50%; 練習(xí)法——75%;
而(學(xué)生與學(xué)生)互助式自主學(xué)習(xí)法——95%;
我們很多同學(xué)苦惱：我們昨天才學(xué)怎么今天就忘了呢?現(xiàn)在我們知道，這種遺忘是一種必然規(guī)律。如果要阻止遺忘，提高學(xué)習(xí)效果，你必須在24內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。那么就上課時(shí)間而言，我們應(yīng)該做才能獲得最大的學(xué)習(xí)效益呢?大家來(lái)爭(zhēng)做“小老師”，相互合作自主學(xué)習(xí)，相互提高共同進(jìn)步，互助式自主學(xué)習(xí)方法使同學(xué)們自主思維得以煅練，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。
曹中學(xué)子們，只有樹(shù)立了美好的的奮斗目標(biāo)，做學(xué)習(xí)的主人，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，鍥而不舍，奮勇向前。我深信：你一定會(huì)取得好成績(jī)，博得好人生。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我紅星小學(xué)3班的李毅。今天我為大家演講的題目是《關(guān)愛(ài)老人》。
老人，在許多人眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為一種負(fù)擔(dān)。許多人認(rèn)為，老人就是一朵凋謝的花一樣。但是你有想過(guò)嗎?老人的外表雖然老了，但是他們的心沒(méi)有老，他們還在為如今的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，農(nóng)歷9月9日是我們國(guó)家的老人節(jié)。敬老，愛(ài)老，助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是祖先傳承下來(lái)的寶貴精神。孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老?！币笏腥瞬粌H要關(guān)愛(ài)自己家庭的老人，還要關(guān)愛(ài)天下所有的老人。
在座的各位，我是想告訴你們老人不是希望兒女為家庭做出多大貢獻(xiàn)，而是希望兒女們多回家看看他們，陪陪他們。為他們?nèi)嗳嗉?，捶捶背。哪怕生活不富足，老人也知足了。像我們現(xiàn)在的孩子，關(guān)愛(ài)老人就是給從外面買菜回來(lái)的爺爺?shù)贡?，給正在做飯的奶奶幫幫忙，讓他們休息休息。在公共汽車上，給上車的老人讓讓座。這都是我們這個(gè)年齡理所應(yīng)當(dāng)要做的事情。
所以，讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)身邊的老人，尊敬他們，愛(ài)戴他們，讓他們感受到幸福和快樂(lè)。
我的演講完畢，謝謝大家。
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇十五
親愛(ài)的老師們、小朋友們：
大家早上好!
新年鐘聲的余音仿佛還在耳邊回繞，昨日元宵節(jié)的禮花似乎還在空中絢爛，我們又迎來(lái)了虎年新春的明媚。
過(guò)去的'一年里，我們的老師們?yōu)榱诵∨笥训某砷L(zhǎng)，付出了很多很多，小朋友能開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天是老師們最大的收獲。而小朋友在過(guò)去的一年里也學(xué)到了很多很多，我們都知道了怎么樣做是有禮貌，怎么樣做是守紀(jì)律，也知道了應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的老師、阿姨、同伴等等。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們的寶寶們都長(zhǎng)大一歲了，你們能不能比以前做得更好呢?吳老師相信我們的寶寶，也相信我們的老師，在新的一年里一定會(huì)做得更好。而且在今年，我們會(huì)評(píng)出更多的特色寶寶，讓他們來(lái)當(dāng)小小升旗手，還要把他們介紹給所以的爸爸媽媽認(rèn)識(shí)，我們還要評(píng)出禮儀小明星，讓他們和老師一樣，早上一起來(lái)接待小朋友，那是多么光榮啊。我們每一個(gè)小朋友都要努力爭(zhēng)取哦!
另外，吳老師還要告訴大家，有一個(gè)特別的節(jié)日又要來(lái)了，她是我們媽媽、奶奶、阿姨和女老師的節(jié)日。今天，我給大家布置一個(gè)任務(wù)，我們應(yīng)該怎么樣來(lái)幫媽媽、奶奶、阿姨們過(guò)好這個(gè)節(jié)日，想一些辦法，我們來(lái)比一比，看看誰(shuí)的辦法最好。
20~~年是虎年，虎虎生威，是希望之年，我希望我們每一位老師和小朋友都能開(kāi)開(kāi)心心、平平安安過(guò)好20~~年。
謝謝大家!
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇十六
同學(xué)們、老師們，大家上午好!
今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：立德樹(shù)人 做有德有才之合格學(xué)生。
做人德為重，做事德為先。道德，是一個(gè)人的行為準(zhǔn)則，它決定人生的方向，方向一錯(cuò)，全盤(pán)皆輸。少德之人，縱有經(jīng)綸滿腹，也不能成大事。因此有位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者曾公開(kāi)聲稱："寧選才差德高之人，不取才優(yōu)無(wú)德之輩。"
所以，同學(xué)們，現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，品德修養(yǎng)是第一要?jiǎng)?wù)，要德才兼?zhèn)?，又要以德為先?！熬觿?wù)本，本立而道生”?！皠?wù)本”就是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德的人。我給大家講個(gè)故事：
杜邦公司的一位面試官曾經(jīng)碰到過(guò)這樣一個(gè)年輕人。這位年輕人經(jīng)過(guò)多輪角逐超過(guò)了許多競(jìng)爭(zhēng)者，可是在最后一輪面試的時(shí)候卻很遺憾地被淘汰了。雖然心里十分難受，可是他還是沒(méi)有像大多數(shù)人那樣把沮喪的心情表現(xiàn)在臉上，而是禮貌地向面試官們表示感謝。
當(dāng)他起身離開(kāi)的時(shí)候，椅子上一個(gè)突出的釘子把他的褲子劃了一道小口子，面試官并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可是年輕人還是走上前去，拿起桌上的鎮(zhèn)尺，把突出的釘子給釘了回去，然后給面試官鞠了一躬，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
可是此時(shí)，面試官卻攔住了他，問(wèn)："為什么你都已經(jīng)知道自己被淘汰了，卻還會(huì)在意椅子上一顆小小的釘子?"
年輕人笑著說(shuō)："這和面試毫無(wú)關(guān)系，我只不過(guò)是不想讓后來(lái)坐這把椅子的人和我一樣把褲子劃破了。"
面試官握著年輕人的手說(shuō)："恭喜你，你被錄取了!"年輕人正驚愕的時(shí)候，面試官解釋說(shuō)："專業(yè)知識(shí)的欠缺并不可怕，可以通過(guò)努力來(lái)彌補(bǔ)，可是職業(yè)道德卻是一個(gè)員工最寶貴的素質(zhì)，這才是我們最需要的。"
故事中這個(gè)難能可貴的年輕人就是具備美德。自己褲子被劃破了，就想別人的褲子會(huì)不會(huì)被劃破呢?所以就將突出來(lái)的釘子給釘了回去。想他人所想，急他人所急。
同學(xué)們，能力可以通過(guò)培養(yǎng)、培訓(xùn)獲得，而一個(gè)人的思想品德是不容易改變的。俗話說(shuō)："江山易改，本性難移。"就讓我們以心換心，以情換情;以德報(bào)怨，以善報(bào)惡。學(xué)會(huì)與人為善，不以惡小而為之，不以善小而不為。
寒假期間，周老師代表學(xué)校帶領(lǐng)原六年級(jí)7位同學(xué)去了我們結(jié)對(duì)學(xué)校澳大利亞諾克斯花園小學(xué)進(jìn)行修學(xué)旅行。去了澳洲的超市，我們發(fā)現(xiàn)，他們有兩個(gè)結(jié)帳的通道，一個(gè)是付現(xiàn)金的(有工作人員)，還有一個(gè)是沒(méi)有工作人員也沒(méi)有任何阻擋物的自主刷卡通道。也就是你想買的東西自己拿，自己去刷物品，拿紙袋，自己刷卡，沒(méi)有其他工作人員來(lái)看好你。這是誠(chéng)信的美德，也是我們和發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展中存在的差距。
同學(xué)們，新一代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人要求我們?nèi)巳擞幸粋€(gè)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)。你們是肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興光榮使命的一代，希望你們從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，嚴(yán)于律已，以德待人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。每位同學(xué)活著，不是僅僅為自己，也是為了我們的國(guó)家和民族活著。我希望這個(gè)夢(mèng)能在我們學(xué)校深根發(fā)芽。同學(xué)們，你們說(shuō)好不好?那就讓我們從做一個(gè)有道德的人開(kāi)始。下面，我們進(jìn)行宣誓活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們右手握拳，舉至頭部，大聲跟著我宣誓(我讀一句，你們跟讀一句)。
宣誓!
我承諾：
做一個(gè)有道德的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康游戲，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，遵守紀(jì)律，積極勞動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚。
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇十七
各位同學(xué)、各位老師：
大家早上好!
不知道同學(xué)們?cè)谑罴倮锸欠窨戳撕吓_(tái)熱播的電視劇《花千骨》，我是看了幾集，但作為一名資深的原著黨，我懷著特別的自豪感告訴你們一聲：原著更好看!我在很多年前，大概同學(xué)們還不認(rèn)字的時(shí)候，我就看過(guò)原著作品，而且成為了花千骨的忠實(shí)粉絲。當(dāng)然，在這么莊重的場(chǎng)合我不能與女生一起探討那個(gè)男主角更帥，那我們來(lái)談個(gè)高大上的問(wèn)題，為什么原著會(huì)比電視劇好看?
我們來(lái)看原著的第一句：天上沒(méi)有星子，更沒(méi)有月亮，漆黑得像一個(gè)大洞，讓人有些顛倒分不清上下，似乎一失腳就要墜進(jìn)去。同學(xué)們，這是什么描寫(xiě)?這就是大家耳熟能詳?shù)沫h(huán)境描寫(xiě)啊，通過(guò)這么一句環(huán)境描寫(xiě)，我們可以想象，在這樣一團(tuán)空曠混沌的黑暗之中，一個(gè)小小的人兒行走在天地之間，前方是未知的恐懼與叵測(cè)的艱險(xiǎn)。于是我們心中就會(huì)生發(fā)出這樣的疑問(wèn)：這個(gè)赤手空拳的小姑娘，要怎么樣趟過(guò)這激流兇險(xiǎn)的人生暗河?
同學(xué)們，這就是文學(xué)啊，字與字的組合是無(wú)情的，但字里行間卻有情。中國(guó)著名的女學(xué)者李銀河曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的日常生活是枯燥煩悶無(wú)限重復(fù)的，因此只有審美生存才是美好的生存方式。只有審美的生活才值得一過(guò)?！蹦敲词裁词敲?
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這是自然之美;“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”這是人性之美;“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”這是壯美;“明月松間照，清泉石上流”這是優(yōu)美; “多少人愛(ài)你青春歡暢的時(shí)辰，愛(ài)慕你的美麗，假意或真心，只有一個(gè)人愛(ài)你那朝圣者的靈魂，愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋”這是愛(ài)情之美;“黑夜給我了黑色的眼睛，卻用它來(lái)尋找光明”這是自由之美
有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：老師我欣賞不來(lái)，我不懂啊。其實(shí)同學(xué)們不用糾結(jié)懂不懂，懂多少。閱讀不是考試，不是用以炫耀或者鄙視的材料，就感受好了，感受，浸泡，滋養(yǎng)。有的書(shū)就是養(yǎng)氣用的，多泡一泡，人的氣就會(huì)長(zhǎng)幾分。就像詩(shī)，什么叫懂，什么叫不懂?進(jìn)去了，在里面站一會(huì)兒，若有所失，若有所得，若有所悟，都行。夠了。
在讀書(shū)方面，我是一個(gè)樂(lè)于分享的人，當(dāng)我看完一本好書(shū)我總難以按捺住心頭的喜悅，我會(huì)不遺余力在朋友圈里宣傳，熱情推薦給好友們，而且時(shí)不時(shí)督促：你看了沒(méi)有?你看了沒(méi)有?難得有這樣好的機(jī)會(huì)，讓我在那么多人面前發(fā)言，我怎可錯(cuò)失良機(jī)?我要向你們介紹我心中排行前三的好書(shū)。
第一本，我要介紹一本科幻小說(shuō)，《三體》(三是一二三四的三，體是身體的體)。作者是中國(guó)最杰出的科幻小說(shuō)家劉慈欣。今年八月，它獲得了世界科幻大會(huì)頒發(fā)的雨果獎(jiǎng)最佳長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)，這是中國(guó)人，也是亞洲人第一次獲此殊榮?！度w》總共有三本，看完第一本的時(shí)候，我就懵了，什么量子物理、弦定律，對(duì)于一個(gè)物理很難考及格的文科生來(lái)說(shuō)，感覺(jué)到了智商被碾壓。過(guò)了很久我才有勇氣拿起第二本書(shū)，美好而神奇的事情發(fā)生了，我終于有點(diǎn)看懂了，而且越來(lái)越好看，個(gè)中滋味好比是《桃花源記》中“初極狹，才通人，復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗”。同學(xué)這就是佳作啊，美不在于一覽無(wú)余，美在于曲徑通幽，有鍥而不舍之志方得柳暗花明之境。在這本科幻小說(shuō)里，你會(huì)看到一部宇宙的編年史，用任何氣勢(shì)磅礴的詞語(yǔ)形容都不為過(guò)。在這樣宏大的背景下，躬身自省，就會(huì)忘懷那一點(diǎn)專屬于人類的狂妄自得之心。
第二本，我要介紹一本推理小說(shuō)，《嫌疑人x的獻(xiàn)身》，作者是日本最偉大的推理小說(shuō)家東野圭吾。字母x是數(shù)學(xué)公式里的未知數(shù)，既是交代嫌疑人數(shù)學(xué)家的身份，同時(shí)也是暗示他設(shè)下的疑局。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的“貓捉老鼠”的游戲，也不是“正義必將戰(zhàn)勝邪惡”的案件，它讓我們觸摸到人性的無(wú)限可能，也給我們展示了智慧推理的冷酷美感。我們生活里不僅有光明、成功，還有另外一些東西，那些東西更黑暗，更唯美，更復(fù)雜，更危險(xiǎn)?？墒且苍S正因?yàn)槟且徊糠謻|西的存在，讓我們面對(duì)了一個(gè)更為真實(shí)的人生。閱讀這部作品同樣需要耐心，開(kāi)篇太長(zhǎng)了，環(huán)境描寫(xiě)有幾千字，但每一句都不是贅筆，所有的真相都隱藏在其中，你們可以感受一下說(shuō)什么是震人心魄、精彩絕倫的首尾呼應(yīng)。
隨著時(shí)間推移，人的閱讀品味可能會(huì)改變，但我心中排行榜永遠(yuǎn)的第一名，就是《紅樓夢(mèng)》，這是我要推薦的最后一本書(shū)。每一年暑假我都要重讀《紅樓夢(mèng)》，溫故而知新。年少時(shí)我讀到的是一個(gè)青春王國(guó)的童話，下雪天，寶玉黛玉們圍在一起，綠蟻新醅酒，紅泥小火爐，觥籌交錯(cuò)，吟詩(shī)作畫(huà)，青春作伴，豈不快哉?二十幾歲時(shí)，讀到的是愛(ài)而不得的情感悲劇，黛玉聽(tīng)說(shuō)了寶玉寶釵金玉良緣的婚事，恍恍惚惚來(lái)到寶玉跟前，寶玉病了，神志昏聵。黛玉問(wèn)：寶玉你為什么病了?寶玉道：我為林姑娘病了。林姑娘聽(tīng)罷默然離去，從此天人兩隔。每每看到此處，淚流滿面，不忍卒讀。三十幾歲再讀紅樓夢(mèng)，更添世事感慨。一面是鮮花著錦，烈火烹油，一面是天柱欲折，四維將裂。曹雪芹和他的家族見(jiàn)證了“末世”。他們見(jiàn)證無(wú)限的美、無(wú)限的繁華、無(wú)限的精致復(fù)雜，見(jiàn)證了緩緩降臨的浩大的宿命。王朝鼎革、人事浮沉，好一似食盡鳥(niǎo)投林，落了片白茫茫大地真干凈。
在介紹這三本好書(shū)之前，我有些猶豫，我在想我要不要把書(shū)單改為最適合中學(xué)生閱讀的好書(shū)，后來(lái)我想這樣的書(shū)我們的教材里已經(jīng)推薦了很多了，都是教育專家們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究和探討列出的書(shū)目，我不愿多此一舉。我更相信所謂好書(shū)，經(jīng)典之作，它的氣質(zhì)是超越年齡與時(shí)代的，它引起全人類的共鳴是互通的，不管是老人，或者少年，我們閱讀，在他人經(jīng)驗(yàn)中找到自己的影子，發(fā)現(xiàn)一群像自己、但比自己更優(yōu)秀的人組成的世界，他們四周是荒野，頭頂是星辰。他們幫助我們抵抗脆弱的友誼、不完美的愛(ài)情、抵抗孤獨(dú)引發(fā)的一切打擊，能夠能輕盈更遼闊地生活著。
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《保護(hù)野生動(dòng)物》
同學(xué)們，你們知道嗎?每年十一月是全國(guó)“保護(hù)野生動(dòng)物宣傳月”。在我們美麗的家園里，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是人類的好朋友，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
蔚藍(lán)的天空、廣袤的大地是動(dòng)物們自由自在的家，可是，隨著人類利益心的膨脹，人類把魔掌伸向了動(dòng)物，他們用獵槍瞄準(zhǔn)了它們，把珍貴的動(dòng)物關(guān)進(jìn)籠子，它們悲哀的眼神好象在說(shuō)：“放了我，還我自由。”甚至一些人捕殺動(dòng)物，把它們當(dāng)成自己盤(pán)中的美餐。
當(dāng)蔚藍(lán)的天空變成了狹小的籠子，當(dāng)草原上再也看不到它們奔跑的身影，當(dāng)它們一個(gè)又一個(gè)在槍聲中倒下的時(shí)候，我們的心也被深深地震撼了。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的野生動(dòng)物資源呈下降趨勢(shì)，有許多動(dòng)物已處于滅絕狀態(tài)。如犀牛、高鼻羚羊、新疆虎、野馬、等10多種珍貴動(dòng)物已經(jīng)基本絕跡。另外長(zhǎng)臂猿、華南虎、亞洲象、野駱駝、黑頸鶴、揚(yáng)子鱷等二十多種珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕。
在這個(gè)的星球上，動(dòng)物是我們的鄰居，大自然是我們的家。愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己。同學(xué)們，一個(gè)人保護(hù)動(dòng)物的能力有限，如果大家聯(lián)合起來(lái)，力量就會(huì)無(wú)限!讓我們從不吃野生動(dòng)物做起，從不殘害動(dòng)物做起，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)它們，為弱小的生命擋風(fēng)遮雨;讓它們?cè)诘厍蛏嫌肋h(yuǎn)地生存下去。
同學(xué)們請(qǐng)你記?。盒÷故俏覀兊幕锇椋铲o是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛(ài)他們，像愛(ài)自己的親人一樣保護(hù)野生動(dòng)物。
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇十九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間，伴著我們成長(zhǎng);時(shí)間，永遠(yuǎn)不會(huì)停;時(shí)間，過(guò)得飛快;時(shí)間……
每一個(gè)人手上都有自己的時(shí)間，如果你度過(guò)了自己所有的時(shí)間，就永遠(yuǎn)不可以回頭了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間永遠(yuǎn)買不到——哎，真可怕!更可怕的是，如果我們浪費(fèi)時(shí)間，讓時(shí)間從我們手上溜走了，我們就白白浪費(fèi)了自己在世間的努力了，更不要談創(chuàng)造什么價(jià)值了!
我決定：從今以后，我要下決心改正我浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。懂得節(jié)約時(shí)間，并與時(shí)間賽跑!
我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但我們可以比上次做得加快一步!不要小看這一步，日積月累后就是一大步，用處就很大了。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！弊屛覀冇涀」湃说母嬲]，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇二十
“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”， 每當(dāng)我聽(tīng)到這句名言時(shí)，不由得新潮澎湃， 一陣暖流淌過(guò)心底， 老師的形象就浮現(xiàn)在我的眼前。
我的班主任老師是許老師，她教我們地理，她是在我們初一下學(xué)期教我們這個(gè)學(xué)科。許老師長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，溫和的面容，中等的個(gè)子。作為班主任，她常常在我們周末回家前給我們講說(shuō)回家的注意事項(xiàng)，在周一我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候教導(dǎo)我們認(rèn)真地開(kāi)始新的一周的生活、學(xué)習(xí);平時(shí)帶我們?cè)缱x，帶我們排隊(duì)去食堂吃飯，還帶我們回宿舍睡覺(jué);我們平時(shí)生病、有事都是幫我們處理。作為我們的物理老師，她常常教我們課前預(yù)習(xí);她上課的時(shí)候總是很清楚地給我們講解課本的內(nèi)容;下課批改我們的作業(yè)，課后還輔導(dǎo)我們。
許老師是一位讓我覺(jué)得溫暖的老師，因?yàn)樗鲞^(guò)兩件最讓我感動(dòng)的事情。
第一件事，有一次，在課堂上我趴著桌子，過(guò)了幾分鐘，老師注意到了我，朝我這個(gè)方向走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你不舒服嗎?”我說(shuō)：“嗯，我有點(diǎn)頭暈?！比缓笪铱匆?jiàn)她那雙手緊貼著我的額頭，說(shuō)感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。說(shuō)完，她便叫班長(zhǎng)管好紀(jì)律，然后她帶我出去看醫(yī)生。在去看醫(yī)生的路上，她一邊攙扶著我一邊詢問(wèn)我的情況?？匆?jiàn)老師著急的樣子，我心里有股暖流涌了出來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得老師像“媽媽”一樣的親切、溫暖。來(lái)到了診所，醫(yī)生拿了一個(gè)體溫計(jì)給我，量了量，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)低燒。醫(yī)生說(shuō)我拿點(diǎn)藥回去吃就好了。老師幫我從醫(yī)生那里領(lǐng)了藥，就帶我回校?；氐綄W(xué)校，老師從塑料袋里拿出一袋藥來(lái)，到自己的辦公室拿了一次性杯，裝好開(kāi)水，沖好了藥，把杯子放在自己嘴邊吹了吹，試了試溫度之后，她把水遞給我，溫柔地說(shuō)：“喝了它吧，喝了它你就會(huì)好了。”聽(tīng)到她的話，我感覺(jué)到好像有一股熱流涌進(jìn)了心房，使我覺(jué)得暖洋洋、甜蜜蜜的。
第二件事，有一天晚自習(xí)結(jié)束以后，我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，便留在教室寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了。在回宿舍的路上，我路過(guò)老師的宿舍，看到她的宿舍的燈還亮著，便懷著好奇的心情走到窗口----我看見(jiàn)老師還在孜孜不倦，批改我們的作業(yè)!一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在提醒老師:夜已深，早點(diǎn)休息!看見(jiàn)老師這樣默默無(wú)聞地為我們付出，我感到溫暖又慚愧。慚愧的是老師這么辛苦，我們卻這么調(diào)皮，上課還講話，這讓老師多辛苦!所以我決定，以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
老師的知識(shí)像一望無(wú)際的大海，一眼望不到邊;老師就像一把鑰匙，打開(kāi)我們知識(shí)的大門(mén);老師就像一支蠟燭，犧牲了自己，照亮了我們;老師就像一顆大樹(shù)，奉獻(xiàn)自己;老師就像黑暗中的燈火，指引我們前進(jìn)的道路。
我想對(duì)老師說(shuō)：老師，您辛苦了!
地震安全知識(shí)國(guó)旗下講話篇二十一
我眼中的世界，是一個(gè)1+1的世界。
世界是一個(gè)大家庭，她是由許許多多小家庭組成的。我眼中的世界，是一個(gè)和諧溫馨的世界，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)和睦融洽的家庭。
我的爸爸是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人，雖然他身材魁梧，似乎缺少了一絲溫文爾雅，可是他在我心中就猶如一座巍然矗立的高山，是我精神的支撐，時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前。長(zhǎng)大后，我也要做一個(gè)像爸爸一樣的頂天立地的男子漢。
我的媽媽是一個(gè)秀外慧中的女人，媽媽的細(xì)膩體貼總是把我和爸爸照顧的無(wú)微不至，把家里收拾的井井有條。人們都說(shuō)爸爸和媽媽是天生的一對(duì)，珠聯(lián)璧合，我也為生長(zhǎng)在這樣一個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭而感到無(wú)比的自豪。
我?今年都已經(jīng)10歲了，可是爸爸媽媽還總是說(shuō)我很小，很小!其實(shí)，我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了，我能夠幫著媽媽做家務(wù)，還能夠給爸爸出謀劃策呢，雖然每一次爸爸都是笑著摸摸我的頭說(shuō)：“兒子，你很棒!”但我還是覺(jué)得自我已經(jīng)成為了一個(gè)像爸爸一樣敢作敢為的大丈夫。雖然很多時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì)讓我的頑皮捉弄的哭笑不得，可是在我心中，與日俱增凝聚著對(duì)爸爸媽媽濃郁的愛(ài)，這是一個(gè)孩子對(duì)父母最真摯、最崇高的敬愛(ài)。
無(wú)數(shù)次，在媽媽的循循善誘中，我明白了“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”中濃縮的厚重的慈母心;無(wú)數(shù)次，在爸爸憶苦思甜的教誨中，我感悟了如何在艱難困苦中做一個(gè)屹然挺立的男子漢。爸爸媽媽，兒子是你們的期望與驕傲，兒子會(huì)時(shí)刻銘記你們苦口婆心的囑托，腳踏實(shí)地的走好每一步，在你們悉心的哺育中茁壯成長(zhǎng)，承載著你們殷切的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
同學(xué)們!你們可曾看到過(guò)一副畫(huà)，畫(huà)中爸爸媽媽和孩子手牽著手，就像“1+1=1個(gè)家庭”。我的家其樂(lè)融融，我的家溫暖和睦，就是這樣一個(gè)個(gè)和諧的小家組合成我們這樣一個(gè)祥和的大家——世界。
我眼中的世界，是一個(gè)1+1的世界。
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