演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇一
他是我的父親。
我父親在我們村子里算是個(gè)文化人,再加上他很熱情,村里的大事小情也總有鄉(xiāng)親請(qǐng)他出謀劃策。東頭李家丟了頭牛,西頭趙家修個(gè)門窗,他都會(huì)到場(chǎng)。我母親也總會(huì)嘮叨,你爸啊,是走死鬼托生的。我父親也不作聲,等我母親嘮叨夠了,才會(huì)說(shuō)一句,百家飯養(yǎng)大的恩情,我只怕一輩子都報(bào)答不完。
養(yǎng)兒方知兒難養(yǎng),棍棒底下出孝子。他和我母親節(jié)衣縮食,把錢全部用來(lái)供我上學(xué),家徒四壁卻養(yǎng)出了金鳳凰。老師們都說(shuō),張朋這孩子成績(jī)優(yōu),是個(gè)好苗子。我開(kāi)始虛榮自滿,甚至覺(jué)得他和母親很給我掉身價(jià)。我開(kāi)始沉默寡言,甚至覺(jué)得他和母親根本不懂文化,聽(tīng)不懂我的之乎者也。一向好脾氣的父親頓時(shí)暴怒,數(shù)九寒冬把我扔到屋外。不得不承認(rèn),父親的那一頓棒打打散了我的心魔。
我終于走出了村莊,眼前的縣城雖不繁華,但也足夠讓我忘掉身后的裊裊炊煙。不得不承認(rèn),當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很緊張,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始尋求精神上的刺激,上網(wǎng)吧,打游戲,上課睡覺(jué),這一切似乎都是我舒緩壓力的破風(fēng)口。大把大把的金錢從書(shū)本費(fèi)被我挪用到吃喝抽耍,成績(jī)一落千丈。再回家時(shí),已是一個(gè)月之后,他很顯然已經(jīng)從我的老師口中知道了事情的種種,但是他隱忍未發(fā)。開(kāi)學(xué)前,他給了我七張皺皺巴巴的五十元錢,說(shuō),原諒我的無(wú)能,不能托起你的恣意幻想。我的眼里閃過(guò)了父親豆大的汗珠滴進(jìn)土里換來(lái)的種子發(fā)芽,我也看到了數(shù)不盡的玉米粒換來(lái)了我在學(xué)校的一個(gè)桌椅。淚水肆虐,我沒(méi)有擦,因?yàn)檫@是我的成人禮。
這一年,我18歲,他53歲。
第一次來(lái)省城。大城市的霓虹閃爍,讓我更加想念晨昏里的茅草屋,還有那茅草屋前對(duì)著村路翹首以盼的人影。水土不服,人際難交,讓曾經(jīng)的鳳凰不愿展翅飛翔。父親也是第一次來(lái)省城,站在學(xué)校的操場(chǎng)上不住地囑咐我。不要想家,我和你媽挺好的,不需要你惦記。你是我兒子,我知道你的想法。只是,兒子,家鄉(xiāng)沒(méi)有梧桐樹(shù),鳳凰決不作停留。我開(kāi)始佩服起眼前的男人,他用雙手品嘗過(guò)人世間的萬(wàn)種辛酸,卻還保留著內(nèi)心的柔軟和才氣。
我一路順風(fēng)順?biāo)?,但也從此異地為家。我一路火車西下,從此只能?duì)月抒情。我想,他和母親也會(huì)在月圓佳節(jié)時(shí)格外相思,惦記那個(gè)涉世未深的小子是否被世界溫暖呵護(hù)。我寫(xiě)下了一首小詩(shī):“西岳沉雄凌峻,黃渭裊娜萬(wàn)方。異地艱澀生疏,家鄉(xiāng)瘦成月光。生活酸晦難懂,男兒已知自強(qiáng)。不懼道阻且長(zhǎng),金戈鐵馬銅裝?!备赣H給我點(diǎn)了個(gè)贊,并且評(píng)論道,不愧是我兒子,有才。
過(guò)年時(shí),父親難得見(jiàn)我,一杯烈酒下肚,淚水卻剛下心頭又涌上眼眸。父親說(shuō),你現(xiàn)在也是個(gè)男子漢了,男子漢不要怕吃苦。我知道你一個(gè)人在異地也不容易,但是,你得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。咱們窮苦人家的孩子,沒(méi)有別的,就是要早當(dāng)家。你爸也沒(méi)啥能耐,只能祝福你一路順風(fēng)。話未罷,他已泣不成聲。
那時(shí),我父親教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,那是生活賜予的寶藏。這一年,我23歲,他58歲。
我的文章有幸被省委組織部微信公眾平臺(tái)刊登,我急忙把這個(gè)好消息告訴他。他說(shuō)村里也正在搞“兩學(xué)一做”,書(shū)記還想安排他講一次黨課。他正在重學(xué)黨章,學(xué)習(xí)中央的講話精神呢。母親把電話搶了過(guò)去,對(duì)我嘮叨到,你父親啊,眼睛都花了,每天還看那么小字的黨章,我都替他累得慌。他還總是取笑我覺(jué)悟低,跟他一個(gè)老黨員生活了半輩子了,怎么沒(méi)有進(jìn)步。
感謝父親,指引我的人生之路。
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇二
我家有個(gè)黨員,他是中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院的一名普通工程師。他叫李雄魁,今年34歲,黨齡已有20xx年。
我們倆結(jié)婚3年了,兒子兩歲。這三年,是他最忙的三年。常常前一天說(shuō)出差,第二天就要走,一走就是一個(gè)多月,而且因?yàn)楸C芄ぷ鞯囊?guī)定,去哪里?去做什么?什么時(shí)候回來(lái)?回答都是不能說(shuō)。
說(shuō)起這么多年的工作,給他留下印象最深的還是剛參加工作不久的一件事。在某演示驗(yàn)證產(chǎn)品飛行試驗(yàn)之前,他連續(xù)好幾個(gè)月加班,每天只睡三四個(gè)小時(shí),出了200多頁(yè)圖紙,大的有1米多長(zhǎng),上面除了基本結(jié)構(gòu)和材料設(shè)置,還有幾千個(gè)螺釘和上千個(gè)零件的擺放??蛇@一大摞成果經(jīng)主任設(shè)計(jì)師反復(fù)核算,發(fā)現(xiàn)圖紙上沒(méi)規(guī)定口蓋(操作窗口蓋板)防熱層的細(xì)節(jié)。千注意萬(wàn)注意,沒(méi)注意防熱層上玻璃纖維布的鋪疊方向。通俗來(lái)講,就像是房頂?shù)耐咂黄瑝阂黄d伒耐咂?,下大雨時(shí)水能沿著房沿往下流,可瓦片要是鋪反了,艙體就成水簾洞了。高空急速飛行中,防熱層很有可能被損壞無(wú)法隔熱,影響飛行任務(wù)成敗,甚至造成幾個(gè)億乃至更不可估量的損失。
他心里瞬間懸起了一塊大石頭!雖然安裝方向是設(shè)計(jì)員和工人之間的共識(shí),但既然沒(méi)有明確規(guī)定,實(shí)際操作時(shí),工人就有可能裝錯(cuò)。想到這,他把圖紙一卷往挎包一塞,騎上車就直奔防熱層制造工廠。他滿頭大汗地騎到工廠,后脖子曬得通紅。主管工藝告訴他,他們清楚產(chǎn)品特點(diǎn),會(huì)在上面增加標(biāo)識(shí)??伤€是不放心,那防熱層與口蓋粘接的地方會(huì)不會(huì)搞混呢?一出門來(lái),他又直奔口蓋制造工廠,找到具體粘接的工人負(fù)責(zé)人,一個(gè)一個(gè)地核對(duì)防熱層上的標(biāo)識(shí)。后來(lái),產(chǎn)品演示驗(yàn)證飛行圓滿成功。他又找來(lái)殘骸看口蓋防熱層有無(wú)異常,確定無(wú)異常后,心里的石頭才落了地。那之后他又出過(guò)幾千張圖紙,再也沒(méi)出過(guò)一次這樣的事兒。
20xx年的時(shí)候,院領(lǐng)導(dǎo)提出了嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),量化控制的要求。過(guò)去設(shè)計(jì)圖樣上誰(shuí)也說(shuō)不清楚的鉚釘數(shù)量,成為沒(méi)有做到量化控制的反面案例。鉚釘數(shù)量一直是設(shè)計(jì)員、工藝和工人們忽略的環(huán)節(jié),按照慣例,圖紙上鉚釘?shù)拇嬖诰褪且粋€(gè)小小的十字,安裝的時(shí)候,工人也是抓一把,看一眼安一個(gè),誰(shuí)也沒(méi)想著統(tǒng)計(jì)整個(gè)艙體所用的鉚釘總數(shù)。他早就留意了這方面的情況,想著如果能夠每次在出圖后順便統(tǒng)計(jì)出鉚釘?shù)臄?shù)量,不費(fèi)多少時(shí)間,不但可以滿足量化控制的要求,還能給工廠備料管理、經(jīng)費(fèi)控制提供支撐。說(shuō)干就干,他設(shè)計(jì)了一張表格,每一列是每一種鉚釘?shù)男吞?hào)、大小、數(shù)量,每一行是每一個(gè)零組件的編號(hào),十幾列幾十行下來(lái),通過(guò)公式一計(jì)算,就能得出所有鉚釘和螺釘?shù)目倲?shù)。當(dāng)他把統(tǒng)計(jì)好的總數(shù)寫(xiě)在圖紙上交給工廠的時(shí)候,工藝人員就能一目了然某段艙體所需要的所有鉚釘和螺釘。
什么是工匠精神?在我看來(lái),工匠精神就是像他這樣的一種軸精神、一種苦精神,就是一種每一筆勾畫(huà),都能聽(tīng)到自己的心跳的緊迫感。他深知自己在紙上畫(huà)一筆容易,但這每一筆微雕,都是千鈞所系,絕不能有毫發(fā)之差。戰(zhàn)略導(dǎo)彈,載人航天,每一件大國(guó)利器,都離不開(kāi)這種純粹的精神。他就憑著這樣的軸勁,這樣的鉆勁,榮獲了設(shè)計(jì)部里乃至院里多年突出貢獻(xiàn)共產(chǎn)黨員。
長(zhǎng)征七號(hào)火箭發(fā)射成功的時(shí)候,我的朋友圈被刷屏。我心里想,咱做了這么多年家屬,也跟著湊湊熱鬧。我轉(zhuǎn)發(fā)了長(zhǎng)征七號(hào)火箭發(fā)射成功的消息,并配上了這樣一段話:“艱難辛苦日夜春秋,你緘默不言,我心照不宣,徐立平感動(dòng)了中國(guó),你也許只感動(dòng)了我。我驕傲著你的驕傲,你自豪著航天人的自豪?!?/p>
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇三
一直以來(lái),父親都按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)做人、做事,為我們樹(shù)立了榜樣。
父親當(dāng)兵的歷史,要追溯到1969年的冬天,當(dāng)時(shí)他與公社其他10多名青年一起,南下福建漳浦縣某守備師,成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。的兩件“光榮往事”,經(jīng)常被父親提起。父親熱愛(ài)學(xué)習(xí),盡管只有小學(xué)文化,但通過(guò)自己的努力,成為學(xué)習(xí)毛澤東思想標(biāo)兵,在師里做過(guò)報(bào)告。父親在1976年的春天,告別了熱愛(ài)的軍營(yíng)。
服役當(dāng)好兵,退伍當(dāng)孝子。奶奶不幸中風(fēng)、癱瘓?jiān)诖埠?,父親就獨(dú)攬了照顧奶奶的擔(dān)子,服侍了20xx年,直至她離世。奶奶常年臥床,心情不好,父親就面帶微笑、耐心開(kāi)導(dǎo)。為奶奶端屎端尿,父親毫無(wú)怨言、隨叫隨到。
對(duì)親人好,對(duì)鄉(xiāng)親們也好。無(wú)論是做大隊(duì)干部,還是擔(dān)任村養(yǎng)殖場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),父親都把公家的事看得很重,利用自己掌握的技術(shù)以及銷售渠道,幫助鄉(xiāng)親們致富。作為家庭頂梁柱,擔(dān)著“上有老、下有小”的重任,生活也不寬裕。但當(dāng)親戚朋友遇到困難,只要找到他,總會(huì)盡力幫忙、傾囊相助。
在父親的影響下,我從小崇拜軍人、向往軍營(yíng)。1991年,我高中畢業(yè)時(shí)想報(bào)考軍校。可遭到當(dāng)時(shí)許多親朋好友的反對(duì),就一個(gè)兒子,讓他考軍校,等于白送給了國(guó)家。父親態(tài)度堅(jiān)決,就一句話:當(dāng)兵好、有出息。從我上軍校開(kāi)始,父親堅(jiān)持定期給我寫(xiě)信,激勵(lì)我克服困難、不斷上進(jìn)。軍校畢業(yè)后,我分配到東海艦隊(duì)工作,在常年出海、遇到困難時(shí),父親的鼓勵(lì)就成為我戰(zhàn)勝風(fēng)浪和艱險(xiǎn)的“最有力的武器”。父親的鼓勵(lì)和鞭策,讓我不敢懈怠,不敢偷懶,一步步向前走,從一名軍校學(xué)員成長(zhǎng)為一名副團(tuán)職軍官。
轉(zhuǎn)業(yè)時(shí),組織上安排我去鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。當(dāng)時(shí)想不通,內(nèi)心很苦悶,認(rèn)為當(dāng)兵吃苦那么多年,既然回到了地方,就不想再去鄉(xiāng)鎮(zhèn)“吃苦受累”。父親及時(shí)開(kāi)導(dǎo)我,并用一名老縣長(zhǎng)的故事“為我寬心”。老縣長(zhǎng)姓駱,如今是80多歲的退休干部。他熱愛(ài)基層,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了20多年,能叫得出每個(gè)村民的小名,即使退休多年,鄉(xiāng)親們依然懷念他。父親的話,讓我看清了“基層的價(jià)值”,于是下定決心,從零開(kāi)始,扎根基層,在“為民辦事、服務(wù)鄉(xiāng)親”中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇四
姥爺出生在達(dá)州宣漢的一座大山里,家族每個(gè)人的生活就是面對(duì)那一畝三分地,機(jī)械地耕種和收獲,生育和繁衍,過(guò)著“背靠黃土面朝天”的生活??衫褷?shù)男睦飬s涌動(dòng)著一種不甘,那年來(lái)村里招兵,姥爺堅(jiān)定地放棄了包辦婚姻的那一紙婚約,加入了中國(guó)人民解放軍。1950年,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),軍事業(yè)務(wù)過(guò)硬的姥爺踏上了異國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng),成為志愿軍的一員。
戰(zhàn)場(chǎng)上的故事,是很多個(gè)夏日涼爽的夜晚,姥爺抽著葉子煙告訴我的:在一次突擊中他與死神擦肩而過(guò),也在手臂上留下了永久的彈痕。在戰(zhàn)場(chǎng)上加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是他終生難忘的事。提到獲勝回國(guó)時(shí),他總是面露驕傲,還說(shuō)條件再艱苦,也不允許他們拿當(dāng)?shù)鼐用褚会樢痪€。說(shuō)到光榮戰(zhàn)死的戰(zhàn)友,姥爺沉默許久,眼里噙滿淚花。
姥爺轉(zhuǎn)業(yè)后響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,進(jìn)入了工廠工作。為了支援建設(shè),攜家?guī)Ь鞆奶旖騺?lái)到四川宜賓,在工作崗位上奉獻(xiàn)了自己的一生。姥爺后面幾十年的生活,雖然不復(fù)戰(zhàn)場(chǎng)上的風(fēng)采,卻也用自己的辛勤書(shū)寫(xiě)了平凡又值得贊頌的一生。雖然現(xiàn)在姥爺已經(jīng)離開(kāi)了我,但是在迷茫的時(shí)候,我總會(huì)想起他豁達(dá)的人生態(tài)度,他常說(shuō)“再難也不比戰(zhàn)場(chǎng)上難吧,咬咬牙就過(guò)去了”。
媽媽是一名公交車售票員,充分遺傳了姥爺四川男人的耿直和姥姥山東女人的質(zhì)樸。暑假寒假或爸爸工作忙的時(shí)候,我經(jīng)常跟著媽媽去“跑車”。媽媽因?yàn)闇厝釤嵝某蔀檐囮?duì)里最受歡迎的售票員,被稱為“宜賓李素麗”。因?yàn)槲覀儚S地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,有很多農(nóng)村的乘客,遇到挑扁擔(dān)到城里賣菜的,提著水桶到城里賣魚(yú)的,媽媽總會(huì)去搭把手。也會(huì)遇到有家庭困難的向我媽賒票甚至借錢應(yīng)急,她也總不會(huì)拒絕。媽媽說(shuō):“別人對(duì)你好,要記得。你對(duì)別人好,別人不記得也沒(méi)有關(guān)系,做了好事,自己也開(kāi)心?!鄙屏肌崆?、樂(lè)觀的老媽,更懂得生活的真諦,更容易獲得真實(shí)的快樂(lè)。
在我爸的感召下,媽媽積極向黨組織靠攏,多次獲得三八紅旗手和先進(jìn)工作者的經(jīng)歷,讓她三個(gè)月就被批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員,從此思想覺(jué)悟更高了。那個(gè)年代管理不嚴(yán),很多售票員收了錢不撕票,公報(bào)私囊,我問(wèn)老媽你怎么不想著用這種方法弄點(diǎn)“外快”啊,她說(shuō):“掙了違心的錢,花的時(shí)候心里也會(huì)不踏實(shí)?!焙髞?lái)公司知道了這些“貓膩”,涉及的售票員全部調(diào)崗,我媽說(shuō):“你看,不做虧心事,就不怕鬼敲門;人在做,天在看呢?!?/p>
承蒙家庭的熏陶,養(yǎng)成了我開(kāi)朗、樂(lè)觀、廣交朋友的性格,初中到高中一直擔(dān)任團(tuán)支書(shū),在大學(xué)里加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,進(jìn)入社會(huì)后認(rèn)真工作,積極向上。汶川大地震的時(shí)候,我在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)讀研一,學(xué)校組織志愿者團(tuán)隊(duì),很多同學(xué)都放棄了回家,積極報(bào)名。因?yàn)槲沂菍W(xué)動(dòng)物相關(guān)專業(yè)的,被編進(jìn)處理受災(zāi)地動(dòng)物尸體處理的志愿者團(tuán)隊(duì)。我們主要的工作是在救災(zāi)完成救援的地區(qū),進(jìn)行動(dòng)物尸體的收集和焚燒處理,避免傳染病的傳播和次生災(zāi)害。說(shuō)真的,心里還是很怕的,但一次次看到網(wǎng)上救災(zāi)勇于奉獻(xiàn)的照片,一次次感動(dòng)地落淚,覺(jué)得能夠到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)做一點(diǎn)工作心里非常的驕傲。刨挖、收集、焚燒,條件艱苦,泡面是家常便飯,隔著口罩還是能聞到陣陣尸臭,但我們都堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。
家風(fēng)并不是通過(guò)“言傳”的堆砌,更多是家人的“身教”在影響著我。姥爺、媽媽、我,祖孫三代的故事串聯(lián)起來(lái)好像畫(huà)了一個(gè)圓,在我和我的下一代那里,也將繼續(xù)讓這個(gè)圓滾動(dòng)下去。不忘傳承,繼續(xù)前行!
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇五
大家好,我是來(lái)自高一2班的陽(yáng)佩潔。今天我演講的題目是“保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境”。
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù),全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)1億人。
各種慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)的重視。生活在地球上,我們都希望天空湛藍(lán)如鏡,腳下的大地綠草如茵,身邊的湖水清澈明凈,眼前的陽(yáng)光燦爛如金,這樣我們才能幸福地去生活和工作。
同學(xué)們,正因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的主人,我們才更應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起保衛(wèi)家園的責(zé)任感,著眼身邊,立足校園。在鐵中美麗的校園里,我們可以做的有很多很多。首先,我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校公物和基礎(chǔ)設(shè)備;其次,不要隨地亂扔垃圾,大大小小的果皮紙屑要放入垃圾箱內(nèi)。不隨意踩踏草地、不損壞校園綠色植被。也許這小小的行為舉止就能給我們的校園環(huán)境帶來(lái)大的改變。
同學(xué)們,“勿以善小而不為”,在這里,我誠(chéng)摯地向大家發(fā)出倡議,請(qǐng)各位老師、同學(xué)們,都能從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,凈化校園。努力把我們的校園變得更加美麗吧!
相信這小小的善舉,能凈化我們的校園環(huán)境,更能凈化我們的心靈。
謝謝大家!
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
記得在一本兒童讀物《巖石下的生命》中有棵小種子說(shuō)過(guò)這樣的話:“我無(wú)法向旭日招手,但我能向夕陽(yáng)祝福;我向往藍(lán)天,我不愿一輩子受壓抑,你(指巖石)的阻力成為我向上的動(dòng)力。我深信生命是寶貴的,只有以博大的胸懷去面對(duì)一切困難,以萬(wàn)分的毅力去戰(zhàn)勝一切艱險(xiǎn);才能實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值?!蓖瑢W(xué)們,這段說(shuō)的多好啊!它雖然是一棵不起眼的種子,但它的毅力和信念絲毫不比巖石遜色;盡管它沒(méi)有力量推動(dòng)巖石,但種子盡力生長(zhǎng);巖石壓頂、沒(méi)有空間生長(zhǎng),但它積極探索、努力生長(zhǎng),終于長(zhǎng)到巖石外,發(fā)芽、生葉,竟然還開(kāi)了花!這是多么堅(jiān)強(qiáng)的種子啊!
在人生的道路上我們會(huì)經(jīng)歷許多坎坷,幾乎沒(méi)有一帆風(fēng)順的,有些人跌倒了能夠爬起來(lái)繼續(xù)前行,以至于達(dá)到了最后的成功,為自己的人生寫(xiě)下了輝煌的篇章;而有的人跌倒了就從此一蹶不振,受不了失敗的打擊,永遠(yuǎn)的消沉下去,給自己的一生留下了遺憾。
所以,當(dāng)我們遇到困難,首先要勇敢地面對(duì),不能退縮或逃避!即使困難很強(qiáng)大,但我們也在成長(zhǎng),不屈不撓、想盡辦法就一定能取得可喜的成績(jī)和變化。不論我們做什么事情,都要堅(jiān)強(qiáng)和自信,要有頑強(qiáng)的勇氣和毅力,困難就能被克服,成功就會(huì)向我們招手。 請(qǐng)記?。簺](méi)有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)和自信的,堅(jiān)強(qiáng)自信的人也只是在經(jīng)歷了許多之后,懂得去承擔(dān)而已。我們的人生要學(xué)會(huì)去面對(duì)一切不如意的事。因?yàn)槭呛>筒粫?huì)總是寧?kù)o,是路就不會(huì)總是平坦,是天空就會(huì)有陰雨雷電,人生也總會(huì)有歡樂(lè)和失意。人生有無(wú)數(shù)次的困難和煩惱都不重要,重要的是你的想法和看法,是你夠不夠堅(jiān)強(qiáng)和自信。 其實(shí),一個(gè)人只要能有良好的心態(tài)、積極的心態(tài)去面對(duì)任何事情,不時(shí)地告誡自己要堅(jiān)強(qiáng),相信自己一定能夠成功,只有想不到的事情沒(méi)有做不到的事情,一旦你下定決心,抱著那種“喜歡做,甘愿受”的態(tài)度,沒(méi)有做不到的,相信自己有這個(gè)能力,如果你連自己都不相信自己,那么誰(shuí)還能相信你呢,只要你充滿了自信,你就邁出了成功的第一步,下一步就是要不斷的堅(jiān)持,無(wú)論遇到什么挫折都要堅(jiān)強(qiáng)的往下走,堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性會(huì)使人無(wú)堅(jiān)不摧,自信的氣質(zhì)能使一個(gè)人變得更漂亮,任何困難對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)都會(huì)被以為是一個(gè)邁向成功的臺(tái)階,他會(huì)把困難當(dāng)成動(dòng)力而不是阻力,他會(huì)不斷想盡辦法去排除困難,他知道成功就在困難前面向他招手。
同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞闲枰覀兘o自己創(chuàng)造良好的條件,那么我們所擁有的無(wú)非就是自信和堅(jiān)強(qiáng),有了自信和堅(jiān)強(qiáng)就無(wú)所畏懼了,加油吧!成功是屬于自信和堅(jiān)強(qiáng)的人的。
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?!?/p>
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?
一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲?!本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。
謝謝大家!
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”從這句格言你明白了一個(gè)什么道理呢這句格言,向我們揭示了一個(gè)哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體。
同學(xué)們,相信你們每個(gè)人都有自己的理想,想當(dāng)科學(xué)家,相當(dāng)醫(yī)生,軍人,老師可在實(shí)現(xiàn)這些理想的同時(shí),得要有一個(gè)重要的前提,那就是你必須要有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體。所以,我們應(yīng)該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。而現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季,也正是鍛煉身體的大好時(shí)機(jī),我們應(yīng)積極到戶外活動(dòng)。如早上起來(lái)跑跑步,課余時(shí)間打籃球、跳繩、踢毽子、拍皮球總之每位同學(xué)可根據(jù)實(shí)際情況以及自己的個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的項(xiàng)目進(jìn)行。
另外冬季鍛煉前還有注意以下的注意事項(xiàng):
1、參加鍛煉之前一定要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。
3、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們,讓我們積極參加體育鍛煉,擁有一個(gè)健康的體魄吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇九
親愛(ài)的白衣天使:
你們好!我是六年級(jí)的一名小學(xué)生。這些天,我聽(tīng)到你們?cè)S多感人的故事,看到你們多張讓人淚目的照片,內(nèi)心百感交集。感動(dòng)、感激、感恩之情似泉水汩汩涌出。
記得小時(shí)候,媽媽抱我去醫(yī)院看病,我一看到穿白大卦的醫(yī)生與護(hù)土就哭個(gè)不停,那時(shí)候你們?cè)谖倚闹芯褪莻€(gè)“壞人”,是專門給小孩打針的“壞蛋”,我怕你們,又恨你們。就是現(xiàn)在,我每次打疫苗,看到你們的身影,仍心驚膽戰(zhàn)。
但這幾天通過(guò)新聞,我了解到你們?yōu)榱司人婪鰝活櫳辣几耙邊^(qū)的感人事跡,很受感動(dòng)。你們的形象瞬間在我心里變的那樣高大挺拔。
誰(shuí)曾想到,在我們合家團(tuán)圓吃年夜飯看春晚的時(shí)候,你們卻在啃干面包,吃方便面;誰(shuí)曾想到,當(dāng)大多數(shù)人從他鄉(xiāng)奔赴回家,一家人團(tuán)圓相聚時(shí),你們卻離開(kāi)家人去遠(yuǎn)方;誰(shuí)曾想到,你們的工作時(shí)間那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)……
大年三十這個(gè)團(tuán)圓之夜,你們告別父母,丟下孩子,留下了遠(yuǎn)去的背影。你們舍小家顧大家。一張你們的合照,讓我忍不住淚水奪眶而出,那是你們臨行前身穿防護(hù)衣,頭戴面罩,整裝待發(fā)的照片!這張合照后,你們各自奔赴前線,又有多少生離死別……
今天我終于明白了,你們不是我小時(shí)候心中的“壞人”,而是守護(hù)人類健康的“天使”!
謝謝你們,你們的背影成了最美的逆行;謝謝你們,你們的英雄精神永駐;謝謝你們,你們成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是你們替我們負(fù)重前行!哪有什么白衣天使,只不過(guò)是一群孩子穿上了白大卦在奮力工作。
最后,祝愿你們多保重!注意休息!盼望你們都能早日平安歸來(lái)!
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇十
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!我是六(2)班的戴,今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信迎考,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,一學(xué)期又走到了盡頭。那么這意味著什么呢?沒(méi)錯(cuò),這意味著我們將要迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)更是個(gè)轉(zhuǎn)折,因?yàn)榭缛氤踔?,迎接新的挑?zhàn)。
談起考試,不少同學(xué)就變了臉色。其實(shí)只要你掌握了正確的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)方法,考試什么的就是soeasy。但俗話說(shuō)得好,臨陣磨槍,不快也光。因此在這里,我就和大家分享一些好的復(fù)習(xí)方法。
首先,要制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!?復(fù)習(xí)沒(méi)計(jì)劃,東打一錘,西打一棒,肯定事倍功半。
第二,以教材為本,整體復(fù)習(xí)。完整地看教材至少要兩到三遍,尤其是文科,要理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
第三,明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),偏重疑點(diǎn)。這里就有一件很重要的事了,那就是錯(cuò)題本。平時(shí)就要養(yǎng)成做錯(cuò)題集的習(xí)慣,考試前拿出來(lái)翻翻,往往能起到很好的作用。
第四,尋找最適合自己的復(fù)習(xí)方法,只有最適合自己的才是最好的。
最后,也是最重要的一點(diǎn),就是要調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信,考出自己最好的成績(jī)。
可能有人要說(shuō)了,復(fù)習(xí)什么啊,我做個(gè)小抄,傳個(gè)紙條,不照樣能通過(guò)考試。那你就錯(cuò)了,這只是在欺騙你自己。自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。
“誠(chéng)信迎考”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。無(wú)論何時(shí),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜。也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?
我的演講就到此結(jié)束,最后祝每一位同學(xué)都能取得令自己滿意的成績(jī),謝謝大家!
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇十一
雄鷹高翔,白云歡飛,那是對(duì)藍(lán)天的感恩;
艦隊(duì)揚(yáng)帆,海鷗列隊(duì),那是對(duì)大海的感恩;
稻谷芬芳,秋果碩碩,那是對(duì)大地的感恩;
感恩母校,我要感恩老師。一塊普通的黑板,老師卻傾注了畢生的心血,站成了一盞明亮的指航燈,指引我們前進(jìn),照亮我們?nèi)松恼鞒?一根潔白的粉筆,老師卻注入了全部的愛(ài),讓這支愛(ài)的魔棒,引領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,為我們的人生增添勇氣與力量;一張厚實(shí)的講桌載著老師教育的智慧,他站成了知識(shí)的化身、責(zé)任的天使、愛(ài)的守護(hù)神! 曾記得,我們的數(shù)學(xué)老師嘶啞著嗓子,還在講臺(tái)前揮灑自如,我們因感動(dòng)而倍加認(rèn)真學(xué)習(xí);曾記得,食堂林蔭下老師與我們促膝談心抹去潛入我們心靈的灰塵,;曾記得,暮色降臨華燈初上,老師還在為“小不點(diǎn)”加班輔導(dǎo),玻璃窗前輝映著老師高大的身影……誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。老師您長(zhǎng)存我心,母校您將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。
感恩母校,我要感恩同學(xué)。是你在我哭泣的時(shí)候遞給我手紙,是你在我摔倒時(shí)伸出了溫暖的手,是你在我咬斷筆桿還做不出那道思考題時(shí)的一句話,激勵(lì)我要與你比試。是你帶給我友誼,讓我理解了情意無(wú)價(jià);是你帶給我快樂(lè),讓我不再孤獨(dú)。你是紅色,我是黃色,他是藍(lán)色,走在一起,我們的生活便豐富多彩!
感恩母校,我熱愛(ài)母校,這里有蒼翠的輕松,筆直的白楊,絢爛的迎春,低矮嬌俏的編麻花,我愛(ài)我們的校園!綠蔭掩映,小鳥(niǎo)啁啾,書(shū)聲朗朗,歌聲在樹(shù)梢上飛翔,我愛(ài)我們的樂(lè)園!櫥窗里有你我的倩影,表?yè)P(yáng)欄里有你的名字,后操場(chǎng)上你健步如飛,“六一”文藝匯演上你舞姿翩翩,朗誦會(huì)上你激情洋溢,深情款款。我們是學(xué)園的主人!我們是您的兒女! 是您教會(huì)我做人,是您教會(huì)我感恩。雙手合掌,把您銘記心中,雙手打開(kāi)我站成飛翔的雄鷹,開(kāi)始新的的征程,我的骨子里有您的血液,我的舉手投足都是您的旗幟,我要飛得更遠(yuǎn),飛得更高,那是我感恩的最好方式。
我們即將離開(kāi)您,請(qǐng)您接受我們深深的敬意!感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué),愿天下的學(xué)子都學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覀儚倪@里起航!
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我講話的題目是:過(guò)個(gè)安全、愉快的暑假。
學(xué)期臨近結(jié)束了,暑假即將開(kāi)始,為確保同學(xué)們能安全、健康、順利、有意義地渡過(guò)假期,學(xué)校特向你們提出如下要求:
一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,若沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,不要去河邊、池塘等地游泳。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要在公路上玩耍。嚴(yán)禁乘坐報(bào)廢、無(wú)證、無(wú)牌的車輛。另外,還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,防止中暑。
二、合理安排時(shí)間。在假期中的吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、看電視、活動(dòng)等都要有固定的時(shí)間,以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不能放任自流。每天外出要向家長(zhǎng)請(qǐng)示,回來(lái)以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當(dāng)交往!我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:報(bào)警電話110、急救中心電話120、道路交通事故報(bào)警電話122、火警電話119等。
三、不要把暑假當(dāng)“書(shū)假”。假期中的學(xué)習(xí)是由自己安排的,除完成暑假作業(yè)外,還可以復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)新課本。同時(shí),我們提倡閱讀健康、有意義的課外書(shū),以豐富知識(shí)。
四、嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳?,F(xiàn)在大部份人家里都有電腦了,那么是不是就可以無(wú)限制的上網(wǎng)呢,若是這樣很容易得網(wǎng)癮,癮字是病字旁,若是得網(wǎng)癮就是一種病了,只要是病對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),都是不好的,因此建議大家有節(jié)制上網(wǎng)。
最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍袀€(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!同時(shí)預(yù)祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假。謝謝大家!
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇十三
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下的講話是“遵規(guī)守紀(jì)從我做起”。
在人生的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)又短暫的學(xué)生時(shí)代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對(duì)待,才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺(jué)性,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做尊規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識(shí)規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù),我們就能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)”這就是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀(jì)律”是做人的根本,作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,作為一名致力于儀表美,語(yǔ)言美,行為美,心靈美的中學(xué)生,時(shí)刻審視自己的一言一行,時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì),我們責(zé)無(wú)旁貸!我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們,作為舊口二中的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì)、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上(下)午好!
*年歲月坎坷崢嶸、*年業(yè)績(jī)彪柄千秋、*年汗水浸潤(rùn)收獲, *年風(fēng)雨譜寫(xiě)了一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。那就是“為了可愛(ài)的祖國(guó)”。這也正是我今天演講的題目——《煥發(fā)青春光彩,為了可愛(ài)的祖國(guó)》。
偉大的祖國(guó)母親,您在槍林彈雨中昂首,您在烈士的血泊中崛起!
是您,扛起井岡山的大旗------披荊斬棘;是您,點(diǎn)燃遵義城頭的星火------前赴后繼;從此,苦難深重的中國(guó)啊,開(kāi)辟了一個(gè)歷史的新天地。您的勝利,是九百六十萬(wàn)平方公里的驕傲,您的勝利,是五十六個(gè)民族的自豪。
憶往昔,滄桑幾度,歲月崢嶸,但愛(ài)國(guó)青年在歷史上留下了光輝的一頁(yè)。1920xx年5月4日,偉大的學(xué)生運(yùn)動(dòng)像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名同學(xué)揮動(dòng)彩旗,高呼:“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”,這一聲聲的吶喊,終于喚醒了兩千年封建統(tǒng)治和一百年殖民奴役下的炎黃子孫。從此,神州大地,烽煙陣陣,九洲故土,號(hào)角聲聲,黃河在怒吼,長(zhǎng)江在抗?fàn)帯?/p>
我們深深地知道一個(gè)忘記了歷史的民族是沒(méi)有出息的民族;一個(gè)不會(huì)反思的民族是不能進(jìn)步的民族。為了可愛(ài)的祖國(guó),前有“怒發(fā)沖冠"的岳飛, “正氣塞天地”的文天祥;后有“革命軍中的馬前卒”鄒容,“為了可愛(ài)的中國(guó)而一生清貧”的方志敏;更有成千上萬(wàn)的熱血青年,出現(xiàn)在“五.四”運(yùn)動(dòng)的前晝。為了可愛(ài)的祖國(guó),他們用鮮血譜寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌。
看今朝,復(fù)興夢(mèng)想,再創(chuàng)輝煌,經(jīng)過(guò)血與火的洗禮,中華這只雄鷹又振翅高飛了,優(yōu)秀的中華兒女層出不窮,記住那捍衛(wèi)真理而寧死不屈的張志新,不忘那隱姓埋名的兩彈一星功臣……為了可愛(ài)的祖國(guó),玉兔孤身赴月,蛟龍冒險(xiǎn)深潛……
而我們,風(fēng)華正茂的我們,面對(duì)先烈用生命換來(lái)的江山,誰(shuí)敢不珍惜?面對(duì)鮮血染紅的國(guó)旗,誰(shuí)敢不敬仰?
神州山河如此多嬌,祖國(guó)藍(lán)圖燦爛輝煌,復(fù)興夢(mèng)想令人向往……
我們是青春的旋律,我們是時(shí)代的驕子,擁 “愛(ài)國(guó)之情”,樹(shù) “報(bào)國(guó)之志”,學(xué) “建國(guó)之才”,施 “效國(guó)之行”是我們永恒的誓言。
遙望天安門的五星紅旗,大渡河的浪花在胸中涌起;聆聽(tīng)時(shí)代前進(jìn)的樂(lè)音,廬山風(fēng)雪撩起我多少回憶……*個(gè)春秋寒暑,經(jīng)歷了多少暗礁、潛流;*遭冬夏輪回,收獲了無(wú)數(shù)歡欣、捷報(bào)……
此刻,我們站在時(shí)代的風(fēng)頂浪尖,就著晨曦,規(guī)劃青春,面對(duì)夕陽(yáng),思索未來(lái)。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,
我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái),
五四的火炬,喚起民族的覺(jué)醒,
壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)!
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,我們擁有青春,擁有夢(mèng)想,為了我們可愛(ài)的祖國(guó),讓我們激情飛揚(yáng),煥發(fā)青春的風(fēng)采,展示青春的力量吧!為了中華民族的偉大復(fù)興,讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,我是高一(2)班高大為,今天我國(guó)旗下講話的主題是:——愛(ài)國(guó)從身邊點(diǎn)滴做起。
祖國(guó),是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大力量的凝聚。每當(dāng)聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌聲響起,看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),身為一名中國(guó)人的自豪感就會(huì)涌上心頭,愛(ài)國(guó)之情就會(huì)油然而生?!白鎳?guó)在我心中”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。愛(ài)國(guó),這一神圣的字眼,是中華民族的靈魂,是每一個(gè)中國(guó)人至高無(wú)上的品德,愛(ài)國(guó)精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。但“愛(ài)國(guó)”絕不僅僅是一句空洞的口號(hào),他就凝結(jié)在我們中學(xué)生具體行為中。
作為一個(gè)中學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)首先從熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)班級(jí)開(kāi)始,在我看來(lái)熱愛(ài)學(xué)習(xí),要積極進(jìn)取,認(rèn)真高效完成各項(xiàng)作業(yè);熱愛(ài)老師,尊重老師,上課認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;熱愛(ài)班級(jí),愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)物,保護(hù)校園環(huán)境,節(jié)約水電,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng),有為班爭(zhēng)光、為校爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感和主人翁精神。一屋不掃何以掃天下,點(diǎn)滴小事不做何以談愛(ài)國(guó)。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)遵紀(jì)守法的人。我們要遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約,在校園內(nèi)穿校服、戴胸卡,遵守課堂紀(jì)律,不帶手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品進(jìn)校園,不在課間大聲喧嘩、追逐打鬧,不打架斗毆,不談情說(shuō)愛(ài)等等,每天都嚴(yán)格要求自己,每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的人。管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草;團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)互幫互助;孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)寬容和感恩;多用禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì)以禮待人,我們的一舉一動(dòng)都要文明得體,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,平凡的生活透射出深刻的哲理,平凡小事也可凸現(xiàn)出偉大的品格,歌風(fēng)人敢吃苦,能打硬仗,敢創(chuàng)新,不怕困難的精神就是愛(ài)國(guó)的行動(dòng),從今天起從日常行為的養(yǎng)成習(xí)慣做起,愛(ài)國(guó)從身邊小事做起。我堅(jiān)信,在我們的不懈努力下祖國(guó)的明天天更藍(lán)、山更綠、水更清,經(jīng)濟(jì)更繁榮,人民更幸福,國(guó)力更強(qiáng)盛,祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!
親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的歌風(fēng)學(xué)子!
謝謝大家。
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇十六
伸手就可觸摸到地下的石炭,就像觸摸到幾縷星光,同時(shí)發(fā)出陣陣金屬聲,在輝煌中詮釋了歷史沉淀的回聲。
歲月如歌,沾滿風(fēng)聲的鴿子在云中飛翔。你可知有一種思念,叫作無(wú)奈;有一種美麗,叫痛苦,被時(shí)光掠走,被陽(yáng)光沐浴,被思想風(fēng)干。
你在深秋的風(fēng)里唱著歌,遠(yuǎn)方的呼喚,在攸攸的歷史長(zhǎng)河中,訴說(shuō)著無(wú)奈的記憶;迷離的目光,在暖暖的燈光下,訴說(shuō)著夢(mèng)一樣的愛(ài)戀。
歲月如歌,有一種聲音逐漸清醒后,你才把誓言扛在肩上,把承諾緊握在自我的手中。
歲月如鬢角的發(fā)絲,黑色漸漸褪去,飄然在秋風(fēng)里,墜落在夕陽(yáng)下,留下幽怨,默然無(wú)語(yǔ)??聪﹃?yáng)西下,你細(xì)數(shù)著每一縷光芒,就好象苦水隱沒(méi)悄悄降臨的夜色之中。
歲月如一把鋒利的刻刀,為生命刻下一圈圈的年輪。秋風(fēng)卻不解當(dāng)年的風(fēng)月之情,只懂得收拾殘敗的飄零,跌落在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,感受歲月蒼桑,感受紅塵有愛(ài),感受風(fēng)情萬(wàn)種。
深入遠(yuǎn)古歲月的腹地,腳步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,無(wú)時(shí)不刻地激蕩在你的心懷,你揮汗流雨,挖掘黑色寶藏;你揮灑青春,在這騷動(dòng)火熱的季節(jié)里。
歲月還原不了黑煤的顏色,僅有那強(qiáng)勁有力的腰肢,細(xì)數(shù)著留在記憶中的年輪。
暮然回首,皺紋正悄悄爬上額頭,你的青春年華,從此一去不再來(lái)。
當(dāng)成熟季節(jié)來(lái)臨時(shí),歲月已經(jīng)碎成了殘片,心靈也蒼老成一張網(wǎng)。當(dāng)你把記憶從頭至尾地過(guò)濾一遍時(shí),時(shí)間越遠(yuǎn),記憶就越細(xì),行走的腳步就越沉重。從此你踏著時(shí)間的刀鋒,開(kāi)采出人生最終的輝煌。
在生命的舞臺(tái)上,日子慢慢打開(kāi),嘆息和煙霧一樣渺無(wú)痕跡。在暮色中的往事中,你的腳印已把歲月磨去了棱角,把夕陽(yáng)從天邊裁下,做成美麗的舞裙,舞出四季輪回,舞得歲月如歌。
當(dāng)飛翔的記憶,在目光里飛來(lái)又飛去時(shí)候,悠悠的歲月,就會(huì)叮咚成一首永恒的戀歌!
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生》。
同學(xué)們,老師知道二年級(jí)以上的同學(xué)都學(xué)過(guò)《手捧空花盆的孩子》這課書(shū),當(dāng)然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個(gè)故事,讓你們和一年級(jí)的小同學(xué)一起重溫,一起向故事中那誠(chéng)實(shí)的小主人公學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
故事是這樣的:一個(gè)老國(guó)王沒(méi)有孩子,他很想選一位有能力的人做他的繼承人。于是在千百萬(wàn)孩子中挑選出了十個(gè)作為候選人。有一天,他對(duì)被選中的十個(gè)孩子說(shuō)“誰(shuí)能讓手中花盆里的種子開(kāi)出最美麗的花,誰(shuí)就可以做國(guó)王?!币荒暌院?,所有的孩子都來(lái)了,帶著最美麗的鮮花,只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō):“我澆灌了一年,可是就沒(méi)有開(kāi)出花?!焙髞?lái),老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。這是為什么呢?相信大多數(shù)同學(xué)都知道是什么原因。是因?yàn)槔蠂?guó)王給那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用說(shuō)開(kāi)花了。是孩子誠(chéng)實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王,國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó)。
同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事以后,相信你們都能明白老師講這個(gè)故事的用意吧。同學(xué)們,生活中一個(gè)個(gè)不起眼的小事,也許同學(xué)們不會(huì)去留意,但它可能會(huì)影響到你的一生。就讓我們行動(dòng)起來(lái),以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,嚴(yán)格要求自己,言行一致,遇到錯(cuò)誤就要勇于承擔(dān),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇十八
小的時(shí)候,因?yàn)榧揖池毟F,時(shí)常缺吃少穿。所以寒冷的冬天就顯得那么的漫長(zhǎng)和難熬,春天總是在急切的盼望中姍姍到來(lái)。
一到春天,春風(fēng)一吹,田野立即就變成了一片綠油油的世界。一大群鄉(xiāng)下孩子,一手提著小竹籃,一手握著小鐵鏟,迫不及待地蜂擁著奔向田野,去尋找那生機(jī)勃勃的可以充饑的綠色食物——薺菜。
薺菜的生命力極強(qiáng),它們性喜溫暖且又及其耐寒,麥田里,小路邊,只要有足夠的陽(yáng)光,土壤不太干燥,薺菜都可以茁壯地生長(zhǎng)。因?yàn)樗j菜到處都有,所以手腳麻利的小伙伴很快就把薺菜裝滿了小竹籃。
薺菜挖得足夠多了,而天色尚早,還不到家里煙囪里飄散出縷縷炊煙的時(shí)候。小伙伴們就會(huì)把裝滿薺菜的小竹籃放在一邊,想著法子尋找樂(lè)趣。
其中就會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,選一段窄窄的田間小路,用挖薺菜的小鐵鏟在路的中間挖出一道坑,然后在坑上搭蓋樹(shù)枝和青草,再撒上一層灰土進(jìn)行偽裝。很快,一個(gè)看不出破綻的陷阱就橫在路的中間。我是不敢參與其中的,因?yàn)閶寢尳?jīng)常告誡我,不要做任何坑害人的行為。我只是在一旁好奇地觀看。
躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,看見(jiàn)有路人掉進(jìn)陷阱里,幾個(gè)調(diào)皮的孩子就哈哈哈地大笑。我也覺(jué)得好玩,回家吃飯的時(shí)候,向媽媽描述自己的見(jiàn)聞。不曾想媽媽瞪起嚴(yán)厲的眼神,一把奪下我端在手中的碗,絲毫由不得我進(jìn)行解釋,拉起我就往村外的麥田里走。
我哭哭啼啼地被媽媽拉扯著,帶她來(lái)到小伙伴們挖陷阱的小路上。媽媽使勁地把我丟在一邊,然后用大鍬把深深的路坑填平,再用腳踩踏實(shí)。這時(shí)才消了氣般地對(duì)我說(shuō),坑雖然不是你挖的,但是你可以勸說(shuō)。在這群小伙伴中,就數(shù)你的年齡大呀。媽媽說(shuō)著話的時(shí)候,用手一指路邊的麥田說(shuō),路上有坑,行人就會(huì)打麥田邊路過(guò),麥苗可就遭殃了,看你們以后吃什么,不挨餓才怪呢?
回家的路上,我深深地低著腦袋。媽媽用手溫柔地?fù)崦业念^,還給我講了一個(gè)故事。
她說(shuō),從前有一個(gè)僧人夜晚行路,因?yàn)樘焯?,他在路上被別人撞到好幾次。走著走著,他看見(jiàn)有人提著燈籠走來(lái)。這時(shí)旁邊有人議論:“這個(gè)瞎子!明明看不見(jiàn),卻每天晚上打著燈籠。”
僧人困惑,上前向盲人打聽(tīng)緣由。盲人說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)到了晚上,失去光亮的人們都會(huì)等同于盲人,所以我就打著燈籠出來(lái)。”
僧人感嘆道:“你真心善,原來(lái)想著別人!”盲人搖了搖頭:“不是,我是為我自己!”僧人不解。盲人問(wèn)他:“你剛才走路有沒(méi)有被別人碰撞過(guò)?” 聽(tīng)了僧人肯定的回答后,盲人道:“我雖盲人,但我不曾被人碰到。因?yàn)槲矣脽艋\照亮了別人,也讓別人看見(jiàn)了我,這樣他們就不會(huì)碰到我了?!?/p>
孩子,你一定要牢記:善念如燈。有時(shí)在照亮別人的同時(shí),其實(shí)更是在照亮自己。
對(duì)于媽媽說(shuō)的道理,我那時(shí)似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,長(zhǎng)大后才漸漸地明白了故事所蘊(yùn)含的深意。媽媽的話,成為我心中的一盞不滅的燈。
良好家風(fēng)教育 良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言,感到非常的榮幸,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!在此,我就孩子的成長(zhǎng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì),與大家共勉。
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的健康成長(zhǎng)需要一個(gè)和睦的家庭環(huán)境,如果孩子生活在一個(gè)充滿吵鬧的家庭,孩子就不會(huì)快樂(lè),學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步。切記不要當(dāng)著孩子的面吵架,不要當(dāng)著孩子的面講粗話。孩子學(xué)習(xí)時(shí),我們家長(zhǎng)盡量不要看電視、玩電腦,盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí),注意給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子安心認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們大人的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都是對(duì)孩子潛移默化的影響,所以我們?cè)诤⒆拥拿媲耙⒁庾约旱囊谎砸恍?。身教重于言?
二,要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)平時(shí)要認(rèn)真檢查孩子的家庭作業(yè),不要走馬觀花,而是一道接著一道的批改,這樣孩子就能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,能培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三,作為家長(zhǎng),我們要做好老師的助手。在孩子的教育中我們多數(shù)時(shí)候應(yīng)該是老師的助手,要配合老師教育好孩子,積極完成老師安排的任務(wù),及時(shí)與老師溝通,了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn),把孩子在家的表現(xiàn)情況反饋給老師,針對(duì)自己孩子的性格特征,共同商討如何教育好孩子,只有學(xué)校、家庭共同配合,才能教育出優(yōu)秀的孩子。 以上是本人在家庭教育學(xué)習(xí)中的一些感悟,我相信在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面還有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和很好的方法,希望以后大家能多交流、多相互學(xué)習(xí),共同和老師把我們的孩子教育的更好。
我的講話完畢,謝謝大家!
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