在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
畢業(yè)生個人自我評價500字篇一
現(xiàn)在對自己四年來的學習和生活做個簡要的評價,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。
在校期間:
在思想上,我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育,馬列文理論等這些理論性很強的書籍,經過學院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來并不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。
在學習上,我認真的聽好每一節(jié)課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院里的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養(yǎng),不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發(fā),如醍醐灌頂,受益匪淺。
在工作上,作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報紙,在制作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,并且深入到同學們生活中去,認真了解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習,經過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,并獲得了上級領導和老師的肯定。
當然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
畢業(yè)生個人自我評價500字篇二
通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè),上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在思想道德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫助他人。
在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
畢業(yè)生個人自我評價500字篇三
四年的大學結束了,總結從前,播種很多,現(xiàn)總結如下。
在校期間,我嚴厲請求自己,盡力學好專業(yè)知識,通過緩和的學習生涯,我已經熟習并控制了有關法律基本實踐、基礎法、部分法的相干知識。在學習之余,踴躍投身法律實際工作中,使本人在豐盛理論常識的同時,增添了社會教訓。四年中令我快慰的是:持續(xù)兩個學年,四次取得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級測驗跟盤算機二級考試。我把這些作為向上的能源,朝著更高的目的斗爭。
我校是一所理工學校,在培育人文素質的進程中,也浸透了理工科精良的風格,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理迷信生的沉著。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。
作為一名來自鄉(xiāng)村的大學生,我繼續(xù)了中國農夫的勤奮、百折不撓和不怕苦的精力。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利實現(xiàn)學業(yè)。在今后的工作中,我會持續(xù)發(fā)揮這種精神,愛崗敬業(yè),施展自己的最大潛能!
本人自入學認為,一直遵照學校的各項規(guī)章軌制,存在良好的思維道德品德,各方面表示優(yōu)秀。有強烈的群體榮譽感和工作義務心,保持實事求事的準則。
本人思惟端正,能刻苦刻苦,有高尚的理想和巨大的目標,重視個人性德涵養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關懷國度大事。
在校期間,本人始終勤懇學習,耐勞研究,通過體系地學習控制較為扎實的基本常識。因為有良好的學習風格和明白的學習目的,曾取得"優(yōu)良團員"、"三好學生"等聲譽,得到了老師及同窗們的確定,建立了良好的學習模范。
在課余時光,本人踴躍參加體育錘煉,加強身材素質,也酷愛勞動,積極參加校發(fā)展的各項體裁運動,加入社會實際,繼續(xù)和發(fā)揮了艱難斗爭的精力,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐盛了課余生涯,使自己在各方面都得到了相應的進步。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",自己深信通過一直地學習跟盡力,使本人成為一個有幻想、有道德、有文明、有紀律的學生,以優(yōu)良的成就迎接挑釁,為社會主義建設奉獻我終生的力氣。
xx年最后一學期的畢業(yè)實習在不知不覺中結束了,我在正因社區(qū)外進行了為期為一周的實習,在短暫的時間里,我認識和了解了真正的社區(qū)社會工作。
實習的開始我和同學與社區(qū)的負責人聯(lián)系,開始通過短暫的接觸,與社區(qū)的負責人建立關系,建立關系的方式很多,包括聊天和談話。隨后社區(qū)的負責人給我們介紹社區(qū)狀況,帶我們參觀了社區(qū)的狀況,在參觀的同時,社區(qū)的負責人的還給我們介紹了目前社區(qū)狀況,比如社區(qū)外的溝渠疏通清理問題。
了解社區(qū)工作的方法很多,開始接觸的實地觀察就是一個方法。透過仔細的觀察,能夠洞察通過口述闡述的問題。
我們通過自己的觀察,知道正因社區(qū)住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當?shù)鼐用竦闹饕杖?。但是在當?shù)鼐用褡非蠼洕杖氲臅r候,一些細節(jié)被忽略了,給社區(qū)管理造成了一定的難度。如西南石油學校側門外的同心路,是以小吃、超市、文具店等為主的街道,外來零散的攤販,散布在各個角落。走到同心路,攤位之間的空隙不大。這樣,各個攤位之間,衛(wèi)生的界限不分明。盡管社區(qū)每天都有專人打掃、清理垃圾,可是,攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛(wèi)生是社區(qū)環(huán)境清潔重要的任務。
在社區(qū)實習的過程中,我們也要征詢社區(qū)工作人員良好的建議與意見。我們在社區(qū)人員的指導下,制訂了一份針對社區(qū)衛(wèi)生、治安、社區(qū)工作人員工作等態(tài)度滿意情況的調查。而后,我們訪問了正因社區(qū)的居民,根據(jù)調查問卷的內容隨即調查了一些店鋪,我們通過分析得出了一個簡單的調查報告,把我們在本科中學的社區(qū)調查和社會統(tǒng)計相關的知識和內容用在了實習中。
而后,剛好碰到社區(qū)統(tǒng)一地繳納社會保險費用社區(qū)工作,我們也隨即參加了解社區(qū)的日常工作,社區(qū)的工作人員給我們講解了社會保險的繳納的困境,這讓我們的社會保險開辦情況有所了解,也增加了社會保險宣傳和收繳的知識。
作為社會保險工作,這是關系居民切身福利的一項工作,其包含的內容和任務多樣,包括收繳失業(yè)保險、養(yǎng)老保險、生育保險等等。社區(qū)工作人員要開展收繳工作和服務內容的咨詢,每一天社區(qū)工作人員都會接待來咨詢的居民。社區(qū)工作人員往往會反復地宣傳國家政策和方針。
此外,通過真正地接觸社區(qū)工作,我們了解了社區(qū)發(fā)動的一個動向:即是文明、***。正因社區(qū)盡管建立時間不長,但是,它也積極配合國家的宏觀的社會發(fā)展方針,積極地進行各種工作的整治,將文明***社區(qū)的建設作為社區(qū)發(fā)展的方向,創(chuàng)文明、爭先進。
畢業(yè)實習結束了,回過頭來反思自己的實習所得,我發(fā)現(xiàn)專業(yè)課程中有一小部分內容可以運用在實踐中,理論和實踐結合起來,讓我們更加深刻地理解專業(yè)工作的內涵。而且,在參觀實際的工作中,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作考驗的是工作人員的一種耐心引導的態(tài)度,某些簡單的社區(qū)事務可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的態(tài)度去引導居民認識自己的社區(qū)和自己肩負的權利和義務。在實際的工作中,社區(qū)工作人員不能以自己的專業(yè)背景和社區(qū)地位、職權自居,要積極地與居民融合,保持良好、融洽的社會關系才能把社會政策、方針、規(guī)章等落到實處。社區(qū)工作注重與社區(qū)居民關系的建立。
同時,現(xiàn)在的社區(qū)還是以傳統(tǒng)的社區(qū)行政模式為主,通過行政命令來傳達上級的指示,如何實現(xiàn)社區(qū)工作人員與上級工作人員以及社區(qū)居民關系的協(xié)調發(fā)展,如何從行政化的指令傳達工作模式轉向以人為本的服務型模式仍是也是一項我們值得深思的內容。
畢業(yè)生個人自我評價500字篇四
四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的學習成果做下本科畢業(yè)生自我鑒定:
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護某領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的'。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現(xiàn)在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,我的畢業(yè)生個人鑒定中重點說出自己的優(yōu)點,但也不忽略自己的缺點。因為每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡某蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
畢業(yè)生個人自我評價500字篇五
1、熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應工作的需要。
2、本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業(yè)精神和責任感,喜歡在工作中不斷學習和探索,對新環(huán)境的適應能力強。
3、本人性格開朗,對工作認真負責,積極好學,工作中愿不恥下問,本人需要一個能展示自我價值的舞臺,同時也能夠不斷的提高自己,挑戰(zhàn)自已,若貴公司能給予機會,我會在今后的工作當中更加努力以回報公司,同時也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。
4、交際能力強,有較好的口才和表達能力,能協(xié)調處理好人際關系;注重協(xié)作精神,有較強的組織能力和協(xié)調能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強烈的上進心,能沉著冷靜地面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
5、做人真誠熱情,樂觀向上,工作態(tài)度認真負責、謙虛,有較好的時間觀念和適應能力強,積極參加各種社會實踐來充實自己,發(fā)揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神,集體觀念強。
6、本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的適應能力,并具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作踏實,認真負責,學習能力強,能較好完成任務。注重團隊合作,能夠積極參加學校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。
7、性格開朗,工作認真負責,細心,有很強的責任心和進取心,頭腦靈活,不怕吃苦,接受能力強,能夠很好的處理同事的關系,具有強烈的團隊合作精神,并能承擔一定的工作壓力
8、本人工作認真細心,善于與人溝通,能很好協(xié)調部門之間的工作,能短時間內熟悉新的工作環(huán)境與新的管理理念,能正確對待具有挑戰(zhàn)性的工作,在幾年的工作經歷中積累到很多寶貴經驗,認識到做好每一件事不但要靠個人能力,還要靠集體的協(xié)助才能出色完成。
畢業(yè)生個人自我評價500字篇六
轉眼就過去了四年的大學生活,很快在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。
思想:我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習:作為一個來到異鄉(xiāng)求學的學子,所以我格外珍惜這學校所給的學習機會,用拼搏認真的精神學習自己的國貿專業(yè),各門專業(yè)課都能熟悉掌握還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或兩年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.把所學到的知識回報社會。
生活和工作中,我是一個個性豪爽處事冷靜的人,我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,并且有出色的組織能力和團隊精神,一直都得到了大家的一致肯定和好評。
我在這四年了學到了價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后在社會上的美麗人生!多位社會做貢獻。
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