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    1. 2022年讀書的建議書(十二篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 14:13:03
      2022年讀書的建議書(十二篇)
      時間:2023-03-29 14:13:03     小編:zdfb

      人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

      讀書的建議書篇一

      你們好!書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯!幫助小翰林養(yǎng)成愛讀書,讀好書,好讀書的習(xí)慣,使他們受益終生,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠摯的希望。

      9月14日,學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節(jié)的各項活動,并以此為契機,備加珍惜和孩子一起閱讀的時光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂,營造濃濃的親子氛圍,努力建構(gòu)“書香家庭”。為此,學(xué)校向每一個家庭發(fā)出倡議:

      1。每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書,共享閱讀的快樂。

      2。每次閱讀后和孩子交流讀書心得,提一些啟發(fā)性的問題,引導(dǎo)孩子學(xué)會思考。

      3。每月和孩子逛一次書店,至少購買一本有益于孩子成長的書籍。

      4。每學(xué)期為孩子計劃一次外出,讀讀大自然和社會這兩本“大書”。

      5。和孩子一起養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣,鼓勵孩子向各種刊物投稿。

      6。教會孩子閱讀方法,督促孩子做好讀書筆記,積累好詞佳句。

      希望每位家長能與孩子同讀一本書,共寫讀書隨筆,屆時學(xué)校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。

      家長朋友們,讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,感悟生命!

      愿每一個翰林學(xué)子在書香充溢的校園讀書節(jié)中,共同感受文字之美,盡享讀書之樂!

      讀書的建議書篇二

      尊敬的家長:

      您好!

      在這個春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我園的第三屆讀書節(jié)開始了,本屆讀書節(jié)的主題是“牽手好書,文明懂禮”,我們的孩子將在這個讀書節(jié)里體驗閱讀的快樂,享受濃郁的書香。

      孩子對一個家庭來說,是不可或缺的一部分,對于每一位父母來說,是一種傳承、責(zé)任,更是一種夢想的延續(xù)。

      我們都希望孩子有所作為,有所建樹,而閱讀就是孩子成長的基石,閱讀是孩子精彩人生的開始!家庭是社會的細胞,只有我們每個家庭都努力營造起良好的學(xué)習(xí)氛圍,孜孜不倦地學(xué)習(xí),才能有效推進整個社會文明的進步。

      為了給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議:

      1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。

      條件允許的家庭,為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的家庭,為孩子創(chuàng)設(shè)一個圖書角(有自己的書柜),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

      2、定期為孩子購買圖書。

      在為孩子準(zhǔn)備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。

      購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

      3、做孩子家庭閱讀的伙伴。

      家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和伙伴!

      4、積極參加班級“書香家庭”評選活動。

      并且把參評的過程作為提高我們家長自身素質(zhì),創(chuàng)設(shè)我們家庭閱讀氛圍的平臺,也使“書香家庭”成為我們家長學(xué)習(xí)的榜樣。

      尊敬的家長朋友,讓我們家校聯(lián)手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!

      此致

      敬禮!

      xxx幼兒園

      20xx年5月2日

      讀書的建議書篇三

      尊敬的家長:

      您好!

      古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強!

      尊敬的各位家長:回想自己兒時,我們會想起,為了一本摯愛的書開著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會想起,為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶!中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,之所以今天能逐步走向強盛,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。

      為了讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我們本學(xué)期將在全校大力開展學(xué)生讀書活動。讀書活動的開展,孩子們將是最直接的受益人。讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,能使他們終身受益。而這種習(xí)慣的養(yǎng)成,同時更需要您的參與和支持。為此,我們向家長們提出倡議:

      1、請您加入到“家庭親子讀書”活動中,做孩子讀書的榜樣。

      家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進書香滿溢的書店,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。

      2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的好時光。給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。給孩子盡可能多的鼓勵。和孩子一起讀書,共談讀后的感受,一起進步

      3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動。希望每位家長能自愿為孩子所在班級或?qū)W校圖書館捐一本好書、新書,你的一點貢獻,將會讓你的孩子受益無窮。

      親愛的家長朋友們:孩子是家庭的希望,是祖國的未來。讓我們,大手拉小手,書海共暢游,和孩子們一起——在讀書中快樂!在讀書中成長!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書的建議書篇四

      尊敬的家長:

      你們好!

      書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯!幫助小翰林養(yǎng)成愛讀書,讀好書,好讀書的習(xí)慣,使他們受益終生,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠摯的希望。

      9月14日,學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節(jié)的各項活動,并以此為契機,備加珍惜和孩子一起閱讀的時光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂,營造濃濃的親子氛圍,努力建構(gòu)“書香家庭”。為此,學(xué)校向每一個家庭發(fā)出倡議:

      1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書,共享閱讀的快樂。

      2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得,提一些啟發(fā)性的問題,引導(dǎo)孩子學(xué)會思考。

      3.每月和孩子逛一次書店,至少購買一本有益于孩子成長的書籍。

      4.每學(xué)期為孩子計劃一次外出,讀讀大自然和社會這兩本“大書”。

      5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣,鼓勵孩子向各種刊物投稿。

      6.教會孩子閱讀方法,督促孩子做好讀書筆記,積累好詞佳句。

      希望每位家長能與孩子同讀一本書,共寫讀書隨筆,屆時學(xué)校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。

      家長朋友們,讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,感悟生命!

      愿每一個翰林學(xué)子在書香充溢的校園讀書節(jié)中,共同感受文字之美,盡享讀書之樂!

      建議人

      20xx年xx月xx日

      讀書的建議書篇五

      敬愛的家長、親愛的同學(xué)們:

      書籍給我們帶來的變化,大家有目共睹。假期來到了,我們要抓住這大好的機會,多讀書,讀好書,痛痛快快地過足讀書癮!

      1、必讀書。同學(xué)們可利用自己的壓歲錢,買幾本自己喜歡、有益的好書。可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的;還可以是名人傳記類的……在這里,老師給大家推薦兩本必讀書目:《風(fēng)之王》(美國瑪格麗特。亨利著)和《明朝那些事兒》(當(dāng)年明月著)。前者是“學(xué)會忠誠與堅守,才華終能展現(xiàn)”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書;后者則用鮮活的語言講述歷史,讓人讀來欲罷不能。

      2、重溫書。我們以前還推薦過很多好書,有:《沈石溪動物小說系列》《湯姆索亞歷險記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥》。受年齡、閱讀能力的限制,當(dāng)初可能不太懂。但現(xiàn)在重新閱讀,會有新的收獲。建議假期重讀。

      3、提倡親子共讀。家長推薦書目為《發(fā)現(xiàn)母親》《傅雷家書》。家長可寫讀后感參加學(xué)校評比。

      要求:

      1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一個讀書筆記本,做好讀書筆記,將你讀書中看到的精美語句抄錄下來,將讀書中最深的感受寫下來。

      2、就你最喜歡的一本書寫一篇讀后感,推薦給親朋好友!

      (要求:300字綠色稿紙,班級姓名寫在稿紙最上方,頂邊寫。)

      開學(xué)后:

      1、班級將組織優(yōu)秀讀書筆記展評

      2、學(xué)校將組織《我最喜愛的一本書》征文比賽

      3、必讀書目閱讀測試

      4、家長讀后感評比大賽

      5、評選出書香少年和書香家庭。

      同學(xué)們,讀書吧!在這冬去春來、萬物更新的季節(jié),讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步!

      xxx

      xx年xx月xx日

      讀書的建議書篇六

      親愛的讀者朋友們:

      圖書館是文明之圣地,知識之殿堂,文化傳承之使者,在這里,我們可以陶冶情操,提升自我,凈化心靈。然而,在這神圣之地依然存在著諸多不和諧的現(xiàn)象。例如“堆積如山”的占座現(xiàn)象,“響亮”的手機鈴聲、書籍上的“涂鴉”之作、“橫行”占道的雨傘,甚至還有部分同學(xué)在館內(nèi)吸煙。這些現(xiàn)象既褻瀆了圖書館的神圣,也攪擾了應(yīng)有的求知氛圍。

      為了讓圖書館最大限度地服務(wù)讀者,使圖書館資源發(fā)揮最大效益,為廣大讀者營造一個更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)借第二圖書館自習(xí)室即將開放之際向廣大讀者發(fā)出如下倡議:

      1、不占座、不搶座,文明就座、文明自習(xí)。

      2、不吸煙、不亂扔垃圾,進館收起雨具。

      3、不在閱覽區(qū)域內(nèi)吃東西,喝飲料,不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。

      4、不在館內(nèi)大聲喧嘩,進館自覺將手機調(diào)成震動或者靜音,并在規(guī)定地方接打電話。

      5、自覺遵守圖書館規(guī)章制度,尊重圖書館工作人員的勞動。

      6、愛護圖書,不折頁、不標(biāo)注、不撕毀,輕拿輕放、文明閱讀。

      7、愛護桌椅、電腦等公共設(shè)施。

      親愛的讀者朋友們,文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng),又包含著對他人的關(guān)照,讓我們攜起手來共同維護我們的精神家園,從自身做起,從一點一滴做起共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,共建文明、美好的和諧校園。

      建議人:

      日期:

      讀書的建議書篇七

      老師、同學(xué)們:

      大家好!面對全校的閱讀現(xiàn)狀,我很是擔(dān)心。小學(xué)語文中最重要的就是閱讀,如何提高閱讀水平呢?只有多讀書。由此可以推出,讀書是很重要的,更何況我們解小是一個書香校園。因此,我代表六年級中隊,向大家建議:

      1.首先要培養(yǎng)愛讀書的興趣,形成習(xí)慣。

      讀書,一定要在心里真正去愛,才能讀得進去。如果心中不愿意,再好看的書也黯然失色。好讀書,是通過讀書獲得知識與技能的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。只有去了解了,才能更喜歡書。

      2.要學(xué)會選擇適合自己的作家作品。

      每個人的風(fēng)格、喜好是不同的,也正因為如此,世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格豪放的作品,內(nèi)向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類型,有一個評價的標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)你拿到一本書閱讀時,能夠很快進入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動欲,就可以斷言:這書是適合于你的佳作。

      3.瀏覽、了解。

      瀏覽不等于走馬觀花。可以先看看作者是誰,寫作的背景如何,再讀讀序文以及跋語,了解一下名家對該作品的思想性與藝術(shù)性的評價。然后通讀作品一遍,明白作品的故事以及人物的命運。

      4.隨時進行勾劃摘抄。

      一本好書里當(dāng)然有許多優(yōu)美的段落,看過就往豈不可惜?如果是自己的書,可以在上面畫出自己喜歡的語句,再細細品讀;如果是別人的書,可以備一本摘抄本,把好句好段摘抄下來,就能在作文上引用了。

      5.集中閱讀與廣泛閱讀相結(jié)合

      閱讀自己喜歡的書當(dāng)然是可以的,但對其他風(fēng)格的書也應(yīng)該去了解,閱讀。這樣才可以擴大自己的知識面,吸收更多有益的知識。

      6.多與別人交流。

      把自己的思想和別人的思想交換,自己也因此能得到新的知識,不是一舉兩得嗎?我在家里,常常把自己認為好的書推薦給媽媽,還加深了和家長的溝通,不是很完美嗎?

      以上就是我個人的建議,還希望大家要盡量結(jié)合自己的實際情況進行閱讀,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,持之以恒地讀下去,終將成為智者。

      讀書的建議書篇八

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,使我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的。”閱讀不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水,課外閱讀就是燦爛的花園、無垠的大海。

      閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说?一生。因此,要讓讀書的身影成為校園、家庭、社會一道最美麗的風(fēng)景。

      在“繽紛冬日”寒假讀書活動來臨之際:

      我們倡議:全市各中小學(xué),創(chuàng)造良好的閱讀氛圍,開展寒假閱讀競賽活動,采用閱讀沙龍、閱讀社團等方式,引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀,靜心地欣賞。

      我們倡議:積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物,引導(dǎo)學(xué)生在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中品味生活、成長成才,不斷提升自身的綜合素養(yǎng);

      我們倡議:同學(xué)們多讀書,讀好書,共享讀書的美好時光,分享讀書的樂趣,使學(xué)生以讀書為樂,以閱讀為榮。

      孩子是國家的未來、民族的希望。少年智則國智、少年強則國強!讓我們攜起手來,用文字擦亮孩子純真的雙眼,用書本充實飛揚的青春,用閱讀鑄就精彩的人生!

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書的建議書篇九

      親愛的同學(xué)們 尊敬的老師們:

      讀書___年暑假將至,大家都要回到自己闊別幾個月的家鄉(xiāng),就要見到自己的親人,享受天倫之樂。

      圖書館全體工作人員,向全體師生們致以最真誠的祝福。

      祝大家暑假愉快!合家歡樂!

      讀書為了給大家營造一個積極向上、清新高雅、健康文明的假期,激發(fā)師生閱讀興趣,學(xué)校圖書館結(jié)合各地不同的文化特點,計劃開展“八方飄香”假期讀書活動。

      提倡大家都要到圖書館借幾本書帶在身邊,作為精神食糧,隨時為自己充電學(xué)習(xí)。

      希望大家踴躍參加到這項活動中,把我們在學(xué)校好的讀書習(xí)慣帶到祖國的四面八方,使讀書成為我們假期生活的一個重要的組成部分。

      書大家知道學(xué)習(xí)是生活中永恒的主題,只有邊工作邊學(xué)習(xí)、邊實踐邊學(xué)習(xí),使書本上的理論與社會實踐相結(jié)合,才能使人睿智、使人高尚、使人永遠立于不敗之地。

      詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方?!睘榇宋覀兿蛉熒l(fā)出如下倡議:

      讀書1.要崇尚讀書。

      讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。

      讀書2.要多讀書。

      讓我們把走進圖書館當(dāng)作回家一樣,選擇幾本好書,靜靜閱讀,細細品味,暢游在書海中。

      讀書3.要讀好書,要多品讀經(jīng)典。

      與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。

      閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼,傳承五千年的中華文明!

      讀書4.讀書要學(xué)以致用。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。

      我們要將讀書與生活有機的結(jié)合起來,積極的實踐、細細思考、認真總結(jié),寫好暑假讀書的心得體會。

      讀書5.把好書帶給家人,共同閱讀,共同進步。

      讓知識成為我們的家庭奔向小康的理論指導(dǎo),使家庭盡快的富裕起來,使家庭成員成為有文化、遵紀守法、品味高尚的群體。

      讀書6.讓我們放下手機拿起書,讓我們與書為友。

      熱愛閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。

      讀書閱讀沐浴心靈,書籍豐滿人生,通過讀書活動的開展,讓書籍成為我們一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書成為生活習(xí)慣,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。

      相信,讀書就會快樂,同學(xué)們,請加入到讀書的行列中,讓我們做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假,讓書香飄向祖國的四面八方。

      讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

      讓我們一起來閱讀吧!

      ___

      ____年__月__日

      讀書的建議書篇十

      廣大市民:

      書是人類進步的階梯,社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵文化軟實力”的重大部署,創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū),培育和踐行社會主義核心價值觀,推動學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè),我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。

      為深入推進全民閱讀,提高民眾素質(zhì),形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚,特發(fā)出以下倡議:

      一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。

      二、家長帶頭讀書。

      三、圖書展適逢六一兒童節(jié),城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書展作為六一兒童節(jié)的活動之一。

      四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。

      讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來,讓書香溢滿龍陵!

      建議人:

      年月日

      讀書的建議書篇十一

      同學(xué)們:

      愉快的暑假生活就要開始了,你打算怎樣度過呢?相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計劃。

      在此,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讀系列好書,寫一篇征文。

      “書籍是人類進步的階梯”。

      的確,要想成為有知識、有文化、有修養(yǎng)的人,特別是想成為一名學(xué)識淵博、品格高尚的“大家”,僅憑學(xué)會教材是遠遠不夠的,必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而博學(xué)。

      同學(xué)們可以自由購買推薦書目的好書,利用假期認真地研讀幾本,寫一篇征文,我們將在下學(xué)期《菁莪園》校報、學(xué)校網(wǎng)站刊發(fā)優(yōu)秀作品,部分作品還將組織上報參評。

      同學(xué)們,讓我們積極參與到讀好書活動中來吧!讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領(lǐng)略書中的智慧,分享讀書的快樂。

      同學(xué)們,讀書吧!因為“讀書砥礪心性,智慧添彩人生”。

      在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓濃濃書香飄溢在我們的校園和自己的精神家園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

      最后,衷心祝愿大家暑假過得充實愉快!

      此致

      敬禮!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書的建議書篇十二

      4月23日,世界讀書日這一天,貴州省發(fā)起20x全民閱讀倡議書。

      由第二十四屆全國圖書交易博覽會執(zhí)委會發(fā)起的《貴州省20x年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。

      關(guān)于“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項任務(wù)、指標(biāo)來完成。

      貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’?!?/p>

      貴州文化名人何光渝則說:“有沒有讀書日并不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂?!?/p>

      “讀書的習(xí)慣從幼兒開始培養(yǎng),養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)?!弊鳛樯賰洪喿x推廣活動志愿者的黃紅梅老師說,“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,也許是暢銷書,但不一定是好書。”

      調(diào)查顯示,20x年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4、77本,電子書閱讀量為2、48本,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50、1%。

      在信息化時代,書籍也開始改變,數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。

      已到古稀之年的的何光渝說:“我的電子書儲備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量?!焙喂庥逭J為,不應(yīng)該介意書的介質(zhì),那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。

      黃紅梅則對記者說:“在幼兒、兒童階段,家長應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的?!?/p>

      20x年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機,發(fā)揚讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),為“讀書”營造濃厚氛圍。

      倡議人:x

      日期:x年x月x日

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