演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

中學(xué)生感恩演講稿500字篇一

您好!光陰似箭，日月如梭。六年的校園生活一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。雨是滴答的，草是翠綠的，花是鮮艷的，歌聲是自由的，童年是多彩的，關(guān)愛(ài)是用心的，唯獨(dú)您是難忘的!

三年級(jí)開(kāi)學(xué)初，當(dāng)我第一眼看見(jiàn)您的時(shí)候，總覺(jué)得您身上有著一種典雅端莊的氣質(zhì)，還有一種強(qiáng)烈的親和力。當(dāng)您第一次走進(jìn)我們的教室時(shí)，全班同學(xué)肅然無(wú)聲。您拾起粉筆，在黑板上寫(xiě)下了您眼中全面發(fā)展的學(xué)生具備的要求：品德高尚，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有教養(yǎng)。這三條端端正正的中國(guó)字，徹徹底底的喚醒了我努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。從那時(shí)起，這三條要求烙印在了我的腦海里，烙印在了每一名同學(xué)的心里!

您對(duì)我們的工作高度負(fù)責(zé)。當(dāng)同學(xué)們自由玩耍時(shí)，你在專心致志地批改班級(jí)的試卷;當(dāng)同學(xué)們放學(xué)離開(kāi)時(shí)，您在孜孜不倦地檢查著班級(jí)的作業(yè);當(dāng)同學(xué)們夜深熟睡時(shí)，您還在堅(jiān)持不懈地備著課!每當(dāng)翻開(kāi)作業(yè)本，每當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)鮮紅的批改字體時(shí)，我仿佛看到了您在認(rèn)認(rèn)真真地工作，我仿佛看見(jiàn)了你額頭上的滴滴汗珠，我仿佛看清了燈光下，您絲絲白發(fā)，和條條魚(yú)尾紋，我仿佛瞧見(jiàn)了您無(wú)力地敲打著那酸痛的頸椎……

您為我們講的課，是那么豐富多彩。當(dāng)您上《文言文兩則》這一課的時(shí)候，總能讓我甩開(kāi)干巴巴的字體，一字一字，一句一句為我們講解古文。我們聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛乘著時(shí)光飛船，來(lái)到古代，一起看奕秋的徒弟下棋，一起與兩小兒討論并爭(zhēng)辯太陽(yáng)的話題?！犊缭桨倌甑拿利悺芬徽n，你好似帶著我們，來(lái)到居里夫人生活和工作的地方，一同了解與體會(huì)這位偉大的人物。當(dāng)您教到《十六年前的回憶》時(shí)我們的思緒牽到了一塊，一同為李大釗先生打抱不平，一同為軍閥們的行為感到深切的憤怒……

是誰(shuí)像春燕般捎來(lái)春天的氣息?是誰(shuí)像春雨般澆灌大地?又是誰(shuí)像一支紅燭，為孩子們獻(xiàn)出光與熱?是您，我敬愛(ài)的鄧?yán)蠋?正是有了您春天般的氣息，才有了我們的勃勃生機(jī);正是有了您春雨般的滋潤(rùn)，我們才開(kāi)出了美好的思想之花;正是有了您紅燭般的奉獻(xiàn)，我們才擁有了如今的學(xué)識(shí)與才華!

中學(xué)生感恩演講稿500字篇二

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好!我是高二十班的___。

今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。

在每年11月的第四個(gè)星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，對(duì)于感恩，我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?

如果魚(yú)兒會(huì)說(shuō)話，那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情;如果花兒會(huì)感激，那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);如果馬兒會(huì)唱歌，那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。然而，能言善語(yǔ)的我們，說(shuō)了什么?做了什么?

魚(yú)兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對(duì)草原的熱愛(ài)。然而，能聽(tīng)善解的我們，說(shuō)了什么?做了什么?

俗話說(shuō)：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般，自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以，我們?cè)摽词朗氯鐭煟懹浂髑榇嫒缪?因?yàn)楦卸?，我們便?huì)心胸坦蕩，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!

對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸?，我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!

朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!

感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可，真誠(chéng)感恩，才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。

快樂(lè)成長(zhǎng)，從感恩開(kāi)始!

中學(xué)生感恩演講稿500字篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我演講的主題是——學(xué)會(huì)感恩。

當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)。懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)?，F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的。沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。

相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為母親都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)母親有一份孝。

感恩父母，感恩老師，感恩從自己身邊走過(guò)的人，在自己身邊停留過(guò)的人，感謝生活，感謝得到和失去的一切，我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

中學(xué)生感恩演講稿500字篇四

20__年9月，我滿心期待的踏上了傳道授業(yè)之路。懷著比初戀還美好的心情邁進(jìn)了瀝口小學(xué)的大門(mén)?！皻W!我的天啊!”瞬間，我的心比秋風(fēng)還要凄涼。校園內(nèi)雜草過(guò)膝;工友養(yǎng)的雞在校園內(nèi)肆意地嬉戲;校舍“上雨旁風(fēng)，無(wú)所蓋障”，學(xué)生寥寥無(wú)幾。當(dāng)飽滿的理想瞬間瘦成骨感的現(xiàn)實(shí)，這失落的心情和這糟糕的校園“第一印象”恰恰了成正比。

從13年到現(xiàn)在，從瀝口到赤小，對(duì)工作上的事務(wù)從懵懂到明晰，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的照顧和支持，同事的關(guān)心和幫助，還有一朵朵天真爛漫的鮮花在身邊圍繞。

在瀝口，因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)在工作上的指點(diǎn)，生活上的噓寒問(wèn)暖，我才會(huì)更熱愛(ài)這份教育事業(yè)，才不抱怨校園環(huán)境差、教學(xué)設(shè)備簡(jiǎn)陋以及生活條件的艱辛。

來(lái)到赤小，校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備和生活條件又開(kāi)始理想化，苦盡甘來(lái)般滋潤(rùn)心田。雖然很忙，但忙得不亦樂(lè)乎。家人經(jīng)常關(guān)心我要注意休息，不要過(guò)于勞累。但對(duì)于我而言，沒(méi)有什么比讓自己的專業(yè)得到重視、學(xué)以致用來(lái)得更精神。再加上校領(lǐng)導(dǎo)在工作上鼓勵(lì)和肯定，生活上的照顧，才讓我覺(jué)得自己是一個(gè)有用的人，這是一種幸福感。

我經(jīng)常用這么一句話來(lái)督促自己：白白的過(guò)一天，無(wú)所事事，就像犯了盜竊罪一樣。在瀝口，我是找事做。來(lái)到赤小，是事情找我做。感謝赤小讓我沒(méi)有“罪惡感”的生活。感謝一起忙碌的同事給我?guī)?lái)快樂(lè)。是他們讓我在忙碌中找到樂(lè)趣，不但充實(shí)且溫馨。

開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在每天早上來(lái)到辦公室，桌上就已有一份熱騰騰的早餐等著我消化。那是傅偉豪老師每天不辭辛苦、風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)持為我們買(mǎi)早餐，讓我們能安心的多睡半小時(shí)的美容覺(jué)。我們時(shí)而會(huì)有這樣或那樣的抱怨，說(shuō)這家店的面難吃，那家店的粉醬油太多，粥太咸等等。他從來(lái)都沒(méi)有任何怨言，總是笑呵呵的承認(rèn)自己的過(guò)失：“是，我也覺(jué)得。我再看看別的早餐店。”就這樣，赤光街大大小小的早餐店已被他跑遍，他也漸漸摸索出了我們這幾個(gè)“刁蠻人”的口味。就是這樣一個(gè)人，把對(duì)同事的照顧當(dāng)做是自己的事，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失，讓我們的生活充滿了陽(yáng)光。同時(shí)，也感謝郁郁和金惠的陪伴。是郁郁，將超輕粘土的樂(lè)趣帶給了我;是金惠，讓我找到了球伴，我們一起運(yùn)動(dòng)，一同緩解工作的疲憊。因?yàn)樗齻儯业恼n后生活才會(huì)豐富多彩;因?yàn)樗齻?，我忘記了生活及家庭帶?lái)的壓力;因?yàn)樗齻儯屛抑厥傲恕皢紊怼钡目旄?。是緣分，是圣母的眷顧讓我與她們美好的相遇，讓我忙得如此幸福!

在這三年里，很感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事親人般的陪伴與關(guān)心，我收獲了，我覺(jué)得我是幸福的。人一生的幸福在于做對(duì)兩件事：一是找對(duì)單位、找對(duì)上司;二是找對(duì)妻子或丈夫。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)我們與上司共事，日落時(shí)我們與自己的愛(ài)人相擁。更讓我慶幸的是，我還找對(duì)了同事。是你們給我快樂(lè)和幸福。我的赤小，我敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事，謝謝你們!

生活從不會(huì)辜負(fù)那些幸福又美好的人生，你若懂得感恩，不必哀怨苦短，自有命運(yùn)賞賜。

我堅(jiān)信，我們的明天會(huì)過(guò)得更好!

中學(xué)生感恩演講稿500字篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》

感恩很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無(wú)從談起了。

我想，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?

讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候，我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候，我們是否也望父成龍，望母成鳳?每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時(shí)候，我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里，媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，爸爸又合了幾夜眼，我們關(guān)心過(guò)嗎?

當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時(shí)候，我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò)，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?

如果你是生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得那次，我坐在公交車上，看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車，第一排座的一位年輕人站了起來(lái)，扶著老爺爺在車座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容，這一定讓年輕人心里溫暖許久。

我們都有為了某件事而努力過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們有過(guò)不眠不休，也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí)，是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰(shuí)叮囑我們注意身體?是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰(shuí)在我們沒(méi)有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?成功離不開(kāi)自己的努力，但很多時(shí)候，也不能少了別人的幫助。所以，我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么，不是嗎?

古人說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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