人人添逼人人摸人人揉,在线免播a视频,亚洲中文字幕在线资源第1页,中文字幕国产在线

      <dfn id="2uidg"></dfn>
    1. 小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃模板(16篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 10:07:27
      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃模板(16篇)
      時間:2023-03-29 10:07:27     小編:zdfb

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇一

      進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生,他們活潑好動,積極向上,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強(qiáng)獨(dú)立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強(qiáng)加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。針對孩子們的這些特點(diǎn),我特制定以下的工作計(jì)劃。

      一、抓常規(guī)、抓小事不放松。

      學(xué)校中的常規(guī)教育,就是小事教育,把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ?,并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何,使每個學(xué)生在大家的監(jiān)督下,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。這也是我班中從中年級就開始進(jìn)行的小事教育活動,到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用。

      二、抓班干部的培養(yǎng),形成一支有能力的班級干部。

      班干部是班主任做好班級工作的小幫手,如果班干部能力強(qiáng)就可以使班級工作上一個臺階,更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。

      (一)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部。班干部必須由大家選出,這才可得到大家的認(rèn)可,并在工作中得到大家的認(rèn)同。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的。

      (二)安排具體任務(wù),指導(dǎo)工作。班主任給班干部分工,他們?nèi)ジ删唧w的工作,在這個過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),在實(shí)際活動中培養(yǎng)孩子們的工作能力。

      (三)發(fā)揚(yáng)民主,班干部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,活躍管理。

      讓班干部在活動中主動積極的辦法就是常聽他們的意見,常運(yùn)用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,工作結(jié)果。

      三、自我教育與教育結(jié)合。

      進(jìn)入六年級下學(xué)期的學(xué)生,對自己內(nèi)心的反思,對自己行為的認(rèn)知,雖有發(fā)展但并不深入,所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自我教育是必要的也是必須的。

      (一)利用晚點(diǎn)時間,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,改變自我。晚點(diǎn)時間孩子們對今天的情況進(jìn)行反映。批評與自我批評,表揚(yáng)與自我表揚(yáng),在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知能力,自我教育能力。

      (二)寫分析書。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯誤,這時就利用寫分析書的方式,培養(yǎng)孩子們的自我教育能力,自我認(rèn)知能力。

      以上為這一學(xué)期的一點(diǎn)設(shè)想,在實(shí)際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充完整。

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇二

      在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃

      一、首先做好入學(xué)教育

      教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      二、其次做好學(xué)生的思想工作

      我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

      三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信

      人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學(xué)生有了長處,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

      四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

      學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計(jì)較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。

      五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

      我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

      六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

      無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。

      七、班級活動安排

      1、建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。

      2、“三比”活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)。

      3、“獻(xiàn)愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

      4、比先進(jìn),看誰的進(jìn)步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,樹立典型。

      5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。

      以上是我為六(2)班做的第二學(xué)期的班主任計(jì)劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學(xué)生的健康成長!

      p#副標(biāo)題#e#

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇三

      這學(xué)期,我將用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位文明的宜昌小孩子。

      二、工作思路:

      1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

      2、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識,團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,樹立良好班風(fēng)。

      三、具體工作內(nèi)容:

      1、規(guī)范班級管理,落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動。

      2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,力爭本學(xué)期無一人破皮紅傷。

      3、抓班級文化活動的建設(shè)。圍繞“君子創(chuàng)建”活動,把常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處,明確提出常規(guī)每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn),根據(jù)本班實(shí)際,開展創(chuàng)造性的工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學(xué)生的品味。

      4、開展科技創(chuàng)新活動。

      5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

      6、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

      7、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度,爭取大豐收。多和任課教師聯(lián)系,摸清后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。

      8、加大對后進(jìn)生的關(guān)愛,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,使他們成績不斷進(jìn)步。

      9、利用課余時間對個別學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo);開展"一幫一 ","結(jié)對子"等活動,幫助學(xué)困生提高成績。

      四、各月工作重點(diǎn):

      九月份:

      1、小結(jié)假期情況,舉行開學(xué)典禮。

      2、召開第一次班隊(duì)干部工作例會,制定班級計(jì)劃,布置工作。

      3、“提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動。

      4、慶祝第二十六個教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>

      5、抓好班級路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。

      6、開展“班級是我家,我們都愛她”活動。

      十月份:

      1、班隊(duì)會:我喜歡的一本好書

      2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊(duì)會。(水、電……)

      3、開展“祖國在我心中”的主題班會。

      4、進(jìn)行班級衛(wèi)生評比。

      5、作業(yè)展覽,評選出優(yōu)秀作業(yè)。

      6、組織期中考試。

      7、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。

      十一月份:

      1、策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會。

      2、期中總結(jié),召開家長會。

      3、組織學(xué)生積極開展將身邊趣事的活動。

      4、書法競賽,評選出小書法家。

      十二月份:

      1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

      2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

      3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

      4、慶祝元旦活動籌備。

      5、慶祝元旦聯(lián)歡會。

      一月份:

      1、期末考試復(fù)習(xí)動員。

      2、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本、表格。

      3、制定假期活動計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

      4、假期法制安全教育

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇四

      一、班級基本情況

      本班共有71名學(xué)生,其中有11名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有39多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有16名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

      二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

      1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

      2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

      3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年 4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      三、具體措施

      1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

      2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

      3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

      四、班級主要活動內(nèi)容

      1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行教育。

      2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生利用微機(jī)給教師發(fā)電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。

      3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報告。

      4、進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊(duì)會。

      5、開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動,出版第三期黑板報

      6、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

      7、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

      8、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

      9、開展語文實(shí)踐活動,定期出版中隊(duì)小報。

      10、抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽。

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇五

      一、指導(dǎo)思想:

      堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,有重點(diǎn)的開展工作。

      二、工作目標(biāo):

      1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

      2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ)。

      三、主要措施:

      (一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

      (二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

      (三)班級紀(jì)律方面

      一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

      1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

      2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

      3、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理.

      (四)衛(wèi)生方面:

      講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做.

      2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃小組和個人進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。。

      3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.

      (五)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

      1、抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

      2、每三周召開一次班委會會議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

      3、舉行一次家長會,力爭家?;樱纬闪己玫膶W(xué)習(xí)氛圍。

      4、發(fā)揮家長的作用。

      (六)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。

      深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計(jì),開出特色。

      (七)、強(qiáng)化德育意識

      1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,努力提高德育實(shí)效。

      2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度,深入實(shí)施體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每周公布“五項(xiàng)評比“得分情況,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

      3、強(qiáng)化“五自“教育。“五自“(自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中,充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,加強(qiáng)實(shí)踐操作,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功.

      4、滲透公民教育。以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn),本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)道德規(guī)范,塑造誠信形象“活動,促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

      (八)、重視對后進(jìn)生的教育工作

      針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

      (九)、營造向上氛圍

      根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      (十)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

      班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

      (十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

      (十一)安全工作,天天講時時講。主要進(jìn)行交通路隊(duì),校園安全和放溺水,傳染病的教育。

      四、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo):

      抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周公布五項(xiàng)評比情況,每周進(jìn)行小結(jié),加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范十不要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做。

      要想建設(shè)好一個班集體,就要有一個強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,今年我想從狠抓班干部入手。

      一個班級有沒有一支得力的班干部隊(duì)伍,是班主任班級管理工作成敗的關(guān)健。如何培養(yǎng)大批能力強(qiáng),會管理的班干部呢,本期我采取了以下幾種做法:

      一、 公開競選----滿足“優(yōu)越感”

      當(dāng)班干部對小學(xué)生,尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望,因此,在任用班干部時,不搞終身制,對所有的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競選,一般半學(xué)期一次,每人都有機(jī)會。利用一節(jié)班會課,先讓競選者登臺演講,然后,無記名投票,公開唱票,當(dāng)堂公布結(jié)果。在這個過程中,可以觀察到,那些準(zhǔn)干部們的顯著變化,發(fā)言時的慷慨激昂,唱票時的忑忑不安,公布結(jié)果時的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在這一變化過程中,班干部的優(yōu)越感得到了滿足,他們成功了!由此激發(fā)的動力是無窮的。

      二、 明確職責(zé)----培養(yǎng)責(zé)任感

      班干部的工作分為三塊:1、班級常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長制,每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級一切事務(wù),從帶領(lǐng)同學(xué)早讀,到早操、眼保健操,午休,衛(wèi)生檢查,填寫班級日記。2、分管工作。班級開辟許多園地,比黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé),每月一期,從挑選人員,到總體設(shè)計(jì),分工等由他處理。其它學(xué)習(xí)園地,手抄報、作文園地,星星評比等,都是需要定期更新的,且工作量很大,如果光靠班主任一人,要耗費(fèi)很大精力,而提出具體要求,交給班干部去做,班主任就好似用了分身術(shù),可以騰出手做很多其它的事。3、搞活動。每周一次的班會課,每周兩次的活動課,交給班干部來組織,形式多樣,根據(jù)他們的特長,可以是朗誦會,故事會,也可以是象棋比賽,書法比賽,還可以在鄰近各種節(jié)日時搞聯(lián)歡會。在每周五下午的班委例會上,要確定好具體的負(fù)責(zé)人和活動內(nèi)容。

      班級是學(xué)生的,學(xué)生才是真正的主人。讓學(xué)生站到臺前組織學(xué)生活動,班主任在幕后指導(dǎo),才能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。

      三、 追蹤評價----再造“成就感”

      從上述可以發(fā)現(xiàn),一旦班級正常運(yùn)轉(zhuǎn),我班班干部將是非常繁忙的。在實(shí)際工作時,他們會遇到各種各樣的困難,有時會產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關(guān)注,對他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評價,給必要的指導(dǎo),讓他們感到有一眼睛始終在看著他們,讓他們有被理解的感覺。

      班主任及時找學(xué)生談話,疏導(dǎo)他們心中的不快,讓他們干勁十足地投入以后的工作,也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力,培養(yǎng)班干部開闊的胸襟和寬容的情懷,提升他們的人格素養(yǎng)。

      四、 平行競爭----產(chǎn)生“危平機(jī)感”

      班干部成績優(yōu)秀,受到表揚(yáng)的機(jī)會多,有些人往往孤傲,高標(biāo),會看不起成績不如他們的同學(xué);也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺,沒有充分發(fā)揮自己的潛力。針對這種情況,在他們中間,開展平行競爭,即干部和干部比,本班干部與平行班的干部比,與其它年級段的干部比,向他們展示能力更強(qiáng)的班干部,讓每個班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感。

      作為教師,要尊重全體學(xué)生。應(yīng)該做到對全體學(xué)生的尊重,尤其是以下6種學(xué)生:①尊重智力發(fā)育遲緩的學(xué)生;②尊重被孤立和拒絕的學(xué)生;③尊重有過錯的學(xué)生;④尊重有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生;⑤尊重和自己意見不一致的學(xué)生;⑥尊重不尊重自己的學(xué)生。

      總之,要建設(shè)一個好的班集體,就要讓“學(xué)生中的一部分人先能干起來”,再由他們?nèi)ビ绊?、管理其它同學(xué),班主任適時地進(jìn)行引導(dǎo)、掌控,這樣往往能收到事半功倍的效果。尊重學(xué)生的個人意愿和尊重學(xué)生的選擇和判斷是一致的,其根本點(diǎn)都是出于對人性和人格的尊重,對人的基本權(quán)利和自由的維護(hù)。尊重學(xué)生的個人意愿,歸根結(jié)底一句話:不要“按照我的理想塑造我的學(xué)生”,而要“幫助我的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他的理想”。

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇六

      新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,努力探索班級工作的新特色。

      二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

      我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。

      具體情況分析如下:

      品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

      三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

      班級教育工作重點(diǎn)

      加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇七

      新的學(xué)期,新的環(huán)境,新的學(xué)生,新的同事。在這里我擔(dān)任了四年級的語文和數(shù)學(xué)兩門功課的老師以及班主任,說心里話,從事教學(xué)工作以來我只從教語文學(xué)科的教學(xué),對于數(shù)學(xué)方面的教學(xué)方法,知識點(diǎn)的難易程度可以算得上陌生。因此需要我在為學(xué)生授課的同時自己也得及時的向我校的經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們學(xué)習(xí)方法,讓自己盡快的掌握要領(lǐng)?!皩W(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”根椐這一新課程理念展開各項(xiàng)教學(xué)工作,特制定以下工作計(jì)劃:

      一、班級概況

      我班學(xué)生人數(shù)為23人。

      二、管理目標(biāo)

      1、四年級的學(xué)生正處于性格培養(yǎng)與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段,而且小學(xué)生大多數(shù)都活潑好動,在授課的同時對學(xué)生們進(jìn)行文明行為習(xí)慣的培養(yǎng),重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,有效地提高他們的思想道德素質(zhì)。

      2、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)生目標(biāo),提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

      3、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好的塑造孩子們的心靈讓他們得到更好的發(fā)展。

      三、管理措施

      1、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。

      2、注重班干部的培養(yǎng)。

      3、家校結(jié)合,分類施教。

      4、其他方面,在挖掘?qū)W生潛力的同時,使每個學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。在班級中多開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自已,提高學(xué)生的自信心。

      四、教學(xué)方面

      為了搞好教學(xué)工作,從課程改革的思想中尋找到出發(fā)點(diǎn),將各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃,備好每堂課,在課堂上創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的問題讓學(xué)生自已去解決,在課堂教學(xué)中想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽,樂聽以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的作業(yè)做到心中有數(shù),對每位學(xué)生的作業(yè)和知識掌握情況都盡力做到全面了解。做好課外輔導(dǎo)工作全面關(guān)心學(xué)生,課后對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與學(xué)習(xí)中所遇害到的困難,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)興趣。

      總之,工作中我會通過每一環(huán)節(jié),盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      五、主題活動安排

      1、 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

      2、.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

      3、.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

      4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

      5、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

      6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      7、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

      8、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

      9、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

      10、進(jìn)行尊敬父母的教育。

      11、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

      12、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

      13、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

      14、期中考試。

      15、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      16、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

      17、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

      18、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

      19、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

      20、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇八

      一、班級基本情況

      本班共有71名學(xué)生,其中有11名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有39多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有16名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

      二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

      1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

      2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

      3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年 4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      三、具體措施

      1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

      2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

      3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

      四、班級主要活動內(nèi)容

      1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行教育。

      2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生利用微機(jī)給教師發(fā)電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。

      3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報告。

      4、進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊(duì)會。

      5、開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動,出版第三期黑板報

      6、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

      7、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

      8、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

      9、開展語文實(shí)踐活動,定期出版中隊(duì)小報。

      10、抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽。

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇九

      一、教學(xué)任務(wù):

      1、增強(qiáng)對舞蹈的興趣,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏。 通過舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生認(rèn)識、了解舞蹈

      2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。

      3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽表現(xiàn)的個性。

      4、增進(jìn)學(xué)生的靈活的形體,培養(yǎng)學(xué)生群體的合作精神。

      5、培養(yǎng)學(xué)生舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲。

      6、 使學(xué)生們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。

      3、 通過舞蹈特長培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使學(xué)生們在舞蹈訓(xùn)練中感受舞蹈的樂趣,提高學(xué)生們的審美能力。

      4、 了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學(xué)習(xí)表演各種民族舞蹈。

      二、基訓(xùn):

      1、練習(xí):壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的訓(xùn)練

      2、中間動作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,轉(zhuǎn)的技巧,舞姿訓(xùn)練。

      3、舞蹈技巧訓(xùn)練:身、跳、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練。

      三、民族民間舞、成品舞蹈

      1、學(xué)習(xí)廣場舞、漢族舞、等。

      教學(xué)內(nèi)容

      第一階段:基本內(nèi)容

      1、 認(rèn)識舞蹈

      2、 舞蹈的基本功訓(xùn)練

      第二階段:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗(yàn)。

      民族舞部分:漢民間舞蹈

      第三階段:完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)

      1、 民族舞蹈

      2、 形體舞蹈

      第四階段:展示

      四、教學(xué)計(jì)劃

      九月份:基本內(nèi)容:

      認(rèn)識舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢、優(yōu)美的體態(tài)

      正、旁、后壓腿、行進(jìn)中的正、旁踢腿

      把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合

      把桿上的開肩練習(xí)、下叉(豎叉、橫叉)

      跪立的空腰、跪立的下小腰

      平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習(xí)

      十月份:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作和組合

      漢民間舞蹈的基本動作。一年級小學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈(歡聚一堂)

      十一月份:完整舞蹈的學(xué)習(xí)(小蘋果)(火火中國風(fēng) )

      分解舞蹈動作的學(xué)習(xí)

      編排舞蹈動作的順序進(jìn)行訓(xùn)練

      完整舞蹈的訓(xùn)練, 配樂舞蹈訓(xùn)練

      體能的練習(xí)、舞蹈的鞏固

      十二月份----一月份:舞蹈的展示

      鞏固舞蹈,進(jìn)行展示。

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇十

      一、班級基本情況:

      本班共有學(xué)生65人,其中男生36人,女生29人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

      二、班級奮斗目標(biāo):

      (一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

      (二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

      (三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體,這是一(4)班的奮斗目標(biāo)。

      三、班級管理措施:

      剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

      (一)學(xué)習(xí)方面

      1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

      2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

      3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

      (二)紀(jì)律方面

      1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

      2、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

      3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

      (三)勞動方面

      1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

      2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

      (四)衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

      (五)安全教育方面

      “安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

      四、班干部的培養(yǎng)方面:

      一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

      五、家校結(jié)合,分類施教

      本學(xué)期要做好分類施教工作:

      1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

      2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

      3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇十一

      一、 班級基本情況

      我班共有**名學(xué)生,男生**人,女生**人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

      二、本學(xué)期工作目標(biāo)

      本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

      三、具體措施

      (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

      1、重視尖子生的培養(yǎng)

      (1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

      (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,課余時間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。

      2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

      (1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

      (2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

      (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

      1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

      2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

      3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。

      (三)狠抓班集體建設(shè)。

      1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

      (1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

      (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

      2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。

      3、開展“多彩晨會”活動。開闊學(xué)生視野,增長知識,張揚(yáng)個性。

      一、班級存在的主要問題及原因:

      (一)問題:

      從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

      1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

      2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠。

      3.班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

      4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

      5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

      (二)原因:

      1.學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

      2.學(xué)生干部以身作則不夠。

      3.自律程度不夠:(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認(rèn)真學(xué)習(xí);(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。

      4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

      5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

      6.家庭教育上的問題。(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。

      二、班級的主要目標(biāo)及主要措施

      (一)目標(biāo):

      1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。

      2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。

      3.學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。

      4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

      (二)主要措施

      1.完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

      2.完善班會制度。認(rèn)真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。

      3.平時加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。

      4.精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;

      5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。

      6.加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作

      7.定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

      三、逐月工作安排

      九月份

      1.報名注冊,做好保學(xué)控流工作。

      2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

      3.9月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動。

      4.民主選舉班干部。

      十月份

      1.10月1日開展慶?!皣鴳c節(jié)”活動。

      2.進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。

      3.開展“我愛讀書”活動。

      十一月份

      1.組織好家長開放日。

      2.開展“我是勞動小能手”活動。

      3.進(jìn)行班務(wù)小結(jié)。

      十二月份

      1.準(zhǔn)備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。

      2.進(jìn)行“人人守信”演講賽。

      3.開展體育競賽活動。

      201*年元月份1.慶“元旦”節(jié)目匯演

      2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查

      3.做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項(xiàng)總結(jié)二月份安排好學(xué)生寒假生活。

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇十二

      一、指導(dǎo)思想:

      堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,有重點(diǎn)的開展工作。

      二、工作目標(biāo):

      1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

      2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ)。

      三、主要措施:

      (一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

      (二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

      (三)班級紀(jì)律方面

      一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

      1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

      2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

      3、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, ,將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理.

      (四)衛(wèi)生方面:

      講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做.

      2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃小組和個人進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。。

      3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.

      (五)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

      1、抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

      2、每三周召開一次班委會會議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

      3、舉行一次家長會,力爭家?;樱纬闪己玫膶W(xué)習(xí)氛圍。

      4、發(fā)揮家長的作用。

      (六)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。

      深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計(jì),開出特色。

      (七)、強(qiáng)化德育意識

      1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,努力提高德育實(shí)效。

      2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度,深入實(shí)施體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每周公布“五項(xiàng)評比“得分情況,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

      3、強(qiáng)化“五自“教育?!拔遄浴?自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中,充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,加強(qiáng)實(shí)踐操作,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功.

      4、滲透公民教育。以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn),本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)道德規(guī)范,塑造誠信形象“活動,促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

      (八)、重視對后進(jìn)生的教育工作

      針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

      (九)、營造向上氛圍

      根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      (十)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

      班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

      (十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

      (十一)安全工作,天天講時時講。主要進(jìn)行交通路隊(duì),校園安全和放溺水,傳染病的教育。

      四、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo):

      抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周公布五項(xiàng)評比情況,每周進(jìn)行小結(jié),加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范十不要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做。

      要想建設(shè)好一個班集體,就要有一個強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,今年我想從狠抓班干部入手。

      一個班級有沒有一支得力的班干部隊(duì)伍,是班主任班級管理工作成敗的關(guān)健。如何培養(yǎng)大批能力強(qiáng),會管理的班干部呢,本期我采取了以下幾種做法:

      一、 公開競選----滿足“優(yōu)越感”

      當(dāng)班干部對小學(xué)生,尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望,因此,在任用班干部時,不搞終身制,對所有的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競選,一般半學(xué)期一次,每人都有機(jī)會。利用一節(jié)班會課,先讓競選者登臺演講,然后,無記名投票,公開唱票,當(dāng)堂公布結(jié)果。在這個過程中,可以觀察到,那些準(zhǔn)干部們的顯著變化,發(fā)言時的慷慨激昂,唱票時的忑忑不安,公布結(jié)果時的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在這一變化過程中,班干部的優(yōu)越感得到了滿足,他們成功了!由此激發(fā)的動力是無窮的。

      二、 明確職責(zé)----培養(yǎng)責(zé)任感

      班干部的工作分為三塊:1、班級常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長制,每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級一切事務(wù),從帶領(lǐng)同學(xué)早讀,到早操、眼保健操,午休,衛(wèi)生檢查,填寫班級日記。2、分管工作。班級開辟許多園地,比黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé),每月一期,從挑選人員,到總體設(shè)計(jì),分工等由他處理。其它學(xué)習(xí)園地,手抄報、作文園地,星星評比等,都是需要定期更新的,且工作量很大,如果光靠班主任一人,要耗費(fèi)很大精力,而提出具體要求,交給班干部去做,班主任就好似用了分身術(shù),可以騰出手做很多其它的事。3、搞活動。每周一次的班會課,每周兩次的活動課,交給班干部來組織,形式多樣,根據(jù)他們的特長,可以是朗誦會,故事會,也可以是象棋比賽,書法比賽,還可以在鄰近各種節(jié)日時搞聯(lián)歡會。在每周五下午的班委例會上,要確定好具體的負(fù)責(zé)人和活動內(nèi)容。

      班級是學(xué)生的,學(xué)生才是真正的主人。讓學(xué)生站到臺前組織學(xué)生活動,班主任在幕后指導(dǎo),才能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。

      三、 追蹤評價----再造“成就感”

      從上述可以發(fā)現(xiàn),一旦班級正常運(yùn)轉(zhuǎn),我班班干部將是非常繁忙的。在實(shí)際工作時,他們會遇到各種各樣的困難,有時會產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關(guān)注,對他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評價,給必要的指導(dǎo),讓他們感到有一眼睛始終在看著他們,讓他們有被理解的感覺。

      班主任及時找學(xué)生談話,疏導(dǎo)他們心中的不快,讓他們干勁十足地投入以后的工作,也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力,培養(yǎng)班干部開闊的胸襟和寬容的情懷,提升他們的人格素養(yǎng)。

      四、 平行競爭----產(chǎn)生“危平機(jī)感”

      班干部成績優(yōu)秀,受到表揚(yáng)的機(jī)會多,有些人往往孤傲,高標(biāo),會看不起成績不如他們的同學(xué);也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺,沒有充分發(fā)揮自己的潛力。針對這種情況,在他們中間,開展平行競爭,即干部和干部比,本班干部與平行班的干部比,與其它年級段的干部比,向他們展示能力更強(qiáng)的班干部,讓每個班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感。

      作為教師,要尊重全體學(xué)生。應(yīng)該做到對全體學(xué)生的尊重,尤其是以下6種學(xué)生:①尊重智力發(fā)育遲緩的學(xué)生;②尊重被孤立和拒絕的學(xué)生;③尊重有過錯的學(xué)生;④尊重有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生;⑤尊重和自己意見不一致的學(xué)生;⑥尊重不尊重自己的學(xué)生。

      總之,要建設(shè)一個好的班集體,就要讓“學(xué)生中的一部分人先能干起來”,再由他們?nèi)ビ绊憽⒐芾砥渌瑢W(xué),班主任適時地進(jìn)行引導(dǎo)、掌控,這樣往往能收到事半功倍的效果。 尊重學(xué)生的個人意愿和尊重學(xué)生的選擇和判斷是一致的,其根本點(diǎn)都是出于對人性和人格的尊重,對人的基本權(quán)利和自由的維護(hù)。尊重學(xué)生的個人意愿,歸根結(jié)底一句話:不要“按照我的理想塑造我的學(xué)生”,而要“幫助我的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他的理想”。

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇十三

      一、指導(dǎo)思想

      培育班級健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、工作重點(diǎn)

      1、德育

      (1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,加強(qiáng)隊(duì)員們行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做“行為規(guī)范小明星。

      (2)通過“做旺小小主人,創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動,讓學(xué)生參與為樹立旺小新形象出點(diǎn)子,爭做“旺小形象大使”;

      (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。

      (4)加強(qiáng)心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。2、

      2、智育

      (1)繼續(xù)開展閱讀活動,課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流。

      (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

      (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

      (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

      (5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。

      (6)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

      3、體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育

      (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評選每月之星。

      (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學(xué)生每人學(xué)一門特長。

      (3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

      (4)要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課。

      (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

      (6)開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。

      (7)定期進(jìn)行安全知識講座,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      (8)加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。

      小學(xué)二年級班務(wù)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

      二、班級口號:一天比一天有進(jìn)步。

      三、學(xué)生現(xiàn)狀分析:我班本學(xué)期共有學(xué)生33人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。

      四、工作目標(biāo)

      1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

      2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

      3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

      五、重點(diǎn)工作

      1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。

      2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。

      3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

      4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

      六、主要工作

      1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化:緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

      2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

      (1)課堂紀(jì)律:嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

      (2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

      3、重視班干部的培養(yǎng):班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進(jìn)行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      4、家校結(jié)合,分類施教:(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長。(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇十四

      一、指導(dǎo)思想

      培育班級健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、工作重點(diǎn)

      1、德育

      (1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,加強(qiáng)隊(duì)員們行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做“行為規(guī)范小明星。

      (2)通過“做旺小小主人,創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動,讓學(xué)生參與為樹立旺小新形象出點(diǎn)子,爭做“旺小形象大使”;

      (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。

      (4)加強(qiáng)心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。2、

      2、智育

      (1)繼續(xù)開展閱讀活動,課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流。

      (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

      (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

      (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

      (5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。

      (6)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

      3、體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育

      (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評選每月之星。

      (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學(xué)生每人學(xué)一門特長。

      (3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

      (4)要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課。

      (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

      (6)開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。

      (7)定期進(jìn)行安全知識講座,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      (8)加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。

      小學(xué)二年級班務(wù)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

      二、班級口號:一天比一天有進(jìn)步。

      三、學(xué)生現(xiàn)狀分析:我班本學(xué)期共有學(xué)生33人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。

      四、工作目標(biāo)

      1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

      2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

      3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

      五、重點(diǎn)工作

      1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。

      2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。

      3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

      4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

      六、主要工作

      1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化:緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

      2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

      (1)課堂紀(jì)律:嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

      (2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

      3、重視班干部的培養(yǎng):班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進(jìn)行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      4、家校結(jié)合,分類施教:(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長。(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇十五

      一 、班級基本情況分析:

      本班共有學(xué)生49名,其中男生23人,女生26人。這些學(xué)生絕大部分來自姚集小學(xué)施教區(qū),極少數(shù)來自我街李小、帽小或外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、外區(qū)縣。他們當(dāng)中極少數(shù)學(xué)生寄宿學(xué)校,另有少數(shù)學(xué)生來去由校車接送,大部分學(xué)生放學(xué)步踱回家或者是在街上租住。這些學(xué)生膽子較大,個性純樸。從思想行為情況來看,學(xué)生的隨意性較強(qiáng),自控能力較差,思維不夠科學(xué)靈活。

      二、指導(dǎo)思想:

      堅(jiān)持“以人為本、德育為先”的宗旨,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,在做好常規(guī)工作的前提下,重點(diǎn)開展幾項(xiàng)工作:

      三、工作重點(diǎn):

      1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。

      2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      3、組織相關(guān)教師分學(xué)期期初、期中、期末完成三個100﹪的家訪目標(biāo)。

      4、至少四次關(guān)愛留守生的聯(lián)系活動。

      5、對學(xué)困生、貧困生的結(jié)對幫扶與關(guān)愛。

      四、主要工作:

      (一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育

      充分利用班隊(duì)會及晨、夕會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗:專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行“國旗下講話”、“十分鐘隊(duì)會”、“晨、夕會”、“主題班隊(duì)活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。

      (二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

      1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、元旦等重大傳統(tǒng)或法定節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

      2、深化愛國教育。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,努力提高德育實(shí)效。

      3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

      4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

      (三)班級紀(jì)律方面

      一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴(yán)明的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

      1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

      2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      3、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動:使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理。

      (四)衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤:桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天上、下午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

      3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會讓學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。每月回收電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

      (五)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)

      1、深化主題班(隊(duì))會教育內(nèi)容,每周主題班(隊(duì))會不少于1次,要精心設(shè)計(jì),創(chuàng)出特色。

      2、和少先隊(duì)遵章活動結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊(duì)員。

      3、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,進(jìn)行如下工作:

      (1)、制定適合本班的安全公約。

      (2)、做好學(xué)生日常的安全工作,每日必講安全。

      (六)重視對后進(jìn)生的教育工作

      針對每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

      五、逐月工作安排

      九月份:

      1、暑期實(shí)踐活動資料收集整理。

      2、安全第一課。

      3、“給老師的話”、“我的榜樣,我的目標(biāo)”宣誓活動。

      4、留守學(xué)生心理健康教育。

      5、民族精神教育。

      6、暑期活動評價,表彰、展示活動。

      7、“家鄉(xiāng)情,中國夢”優(yōu)秀手抄報評比。

      十月份:

      1、觀看紅色愛國電影。

      2、中華英豪事跡展。

      3、家訪活動。

      4、食品安全小常識展,食鹽中的秘密。

      5、班干部培訓(xùn)。

      6、法制專題教育講座。

      十一月份:

      1、防暴恐專題教育及演練。

      2、留守學(xué)生聯(lián)誼活動。

      3、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系。

      4、消防演練。

      5、愛眼、護(hù)牙宣教活動。

      6、秋季遠(yuǎn)足活動。

      十二月份:

      1、“我身邊的榜樣”演講籌備及比賽。

      2、禁毒宣傳活動:拒絕第一支煙主題活動。

      3、社區(qū)志愿服務(wù)活動。

      4、文明創(chuàng)建公益宣傳活動。

      元月份:

      1、學(xué)生思想品德自評。

      2、學(xué)生標(biāo)兵的評選。

      3、假前安全教育。

      4、學(xué)生寒假實(shí)踐活動安排。

      小學(xué)班務(wù)工作總結(jié)計(jì)劃篇十六

      一、基本情況

      本班共有**名學(xué)生,其中男生**名,女生**名,本班學(xué)生生性活潑好動,有學(xué)習(xí)實(shí)力,求學(xué)精神強(qiáng),但思想還不夠成熟、極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不是太明確,學(xué)習(xí)效果不十分明顯,導(dǎo)致班級的成績不齊整。學(xué)生的學(xué)科成績發(fā)展不平衡。

      二、指導(dǎo)思想

      根據(jù)目前班級的實(shí)際情況和當(dāng)前的教育事態(tài),從學(xué)校工作和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德修養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì),使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生人人都有形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接人特制定以下工作計(jì)劃:

      三、工作目標(biāo)

      1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

      2、大膽鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動

      3、努力發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力。

      4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。

      5、建立健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      6、關(guān)愛留守學(xué)生。為他們創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

      7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

      8、努力做好家訪工作,加強(qiáng)與家長的交流溝通。

      9、定期開展豐富多彩的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      10、形成良好的班班紀(jì)班風(fēng),加強(qiáng)班級管理,

      四、方法措施

      1、利用晨會時間認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)。

      2、利用專欄、板報等營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

      3、利用班會做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

      4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

      5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

      6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

      8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

      9、定期進(jìn)行家訪,采用各種方式保持與家長的信息溝通。

      10、加強(qiáng)班級管理,抓好安全工作,讓學(xué)生和家長既安心又放心。

      五、活動安排

      1、組織學(xué)生報到,檢查寒假作業(yè)

      2、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,提高安全意識。

      3、向?qū)W生進(jìn)行感恩教育,組織“三八”感恩活動

      4、開展植樹節(jié)節(jié)活動,出版第一期黑板報

      5、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

      6、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

      7、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

      8、開展語文實(shí)踐活動,定期出版中隊(duì)小報。

      9、組織學(xué)生參加學(xué)校組織“六一”活動

      10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

      【本文地址:http://sc-apple.cn/zuowen/1921150.html】

      全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

      下載此文檔