人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇一
根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期我主要分管學(xué)校教育教學(xué)、新課改、繼續(xù)教育(教師培訓(xùn))、教師績效考核、學(xué)籍管理等工作,雖然深感壓力重,責(zé)任大,但是為了學(xué)校的生存和發(fā)展,只好勇挑重?fù)?dān),努力做好校長的助手,協(xié)助校長做好教育教學(xué)管理工作,力爭本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量再上一個臺階。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以威教發(fā)【20__】85號文件精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個中心,全面大力開展工作。
二、主要工作
1、協(xié)助校長做好學(xué)校管理工作。
2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作。
3、負(fù)責(zé)執(zhí)行課程計(jì)劃、教育教學(xué)管理工作。
4、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、教師進(jìn)修培訓(xùn)、新課程改革、教師績效考核、學(xué)生學(xué)籍管理工作。
5、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,共同執(zhí)行教務(wù)管理。
三、工作措施
(一)教學(xué)常規(guī)管理方面。
1、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,制定教學(xué)常規(guī)管理量化實(shí)施細(xì)則,實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
一是狠抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),要求各個科任教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求,認(rèn)真研究制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。保證教學(xué)工作正常有序開展。
二是抓好備課。備課是教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此一定狠抓備課這一個環(huán)節(jié)、加大對教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時不但要備好教材還要備好學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的具體情況采取因材施教。加強(qiáng)集體備課,集思廣益。備課時還要注意分析知識的重難點(diǎn),分析知識的熱點(diǎn)考點(diǎn),為迎接考試做好充分的分析和準(zhǔn)備。
三是抓好上課。上課是教學(xué)工作中最重要的一個環(huán)節(jié),加大對教師課堂教學(xué)的檢查力度,督促教師認(rèn)真組織和駕馭好課堂教學(xué),使課堂教學(xué)活而不亂,松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
四是抓好作業(yè)布置與批改。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo),是課堂教學(xué)的繼續(xù),是教學(xué)活動不可缺少的有機(jī)組成部分,是學(xué)生鞏固所學(xué)知識和教師反饋教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)的重要手段,它對了解教學(xué)情況,形成和鞏固學(xué)生的知識技能,發(fā)展能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)適量的作業(yè),并做好批改登記,作業(yè)問存在題要及時講評反饋。
五是抓好輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,也是加強(qiáng)教學(xué)的針對性,實(shí)施分類指導(dǎo)重要方法。加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),加強(qiáng)對教師輔導(dǎo)工作的檢查。要求教師有針對性的做好輔導(dǎo)工作,建立輔導(dǎo)檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優(yōu)輔差力度。
六是抓好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,是衡量教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一。通過教學(xué)質(zhì)量檢測,及時對學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定和分析,是對教學(xué)過程實(shí)施調(diào)控、激發(fā)教與學(xué)的積極性的重要措施。加大對教學(xué)質(zhì)量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個單元,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際水平的檢測題。及時了解學(xué)生對知識的掌握情況,以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。
3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動,通過聽課、說課、評課,以及學(xué)校班子實(shí)行推門聽課,加強(qiáng)集體備課等手段,使教研活動開展走向常規(guī)化,正?;?,多元化,以教研促進(jìn)教改。
4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開齊課程、開足課時。
(二)教師學(xué)科培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)方面工作。
加強(qiáng)對教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn),鼓勵老師積極參加提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
(三)學(xué)生學(xué)籍管理方面工作。
加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)籍的管理,按照規(guī)定,要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記,規(guī)范好學(xué)生的學(xué)籍。
(四)加強(qiáng)畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考工作。制定畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考方案,成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組。招開畢業(yè)班考試動員會。組織好畢業(yè)班的畢業(yè)(升學(xué))考試工作。
校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇二
一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路
以“發(fā)展足球特色,夯實(shí)校園文化,創(chuàng)建全國名?!睘檗k學(xué)目標(biāo),以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓(xùn),強(qiáng)素質(zhì),提質(zhì)量;抓管理,重安全,促發(fā)展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和情趣,積極開展曙光體育運(yùn)動大課間活動,以生為本,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)師資培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格管理制度,加大管理力度,促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績。
在管理實(shí)踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供服務(wù),管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展,每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強(qiáng)教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學(xué)定教),樹立兩種意識(責(zé)任意識和危機(jī)意識),發(fā)揚(yáng)三種精神(創(chuàng)新實(shí)踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
堅(jiān)定不移地堅(jiān)持學(xué)?!耙缘铝⑿!⒁婪ㄞk校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風(fēng),創(chuàng)建和諧學(xué)校。(和諧:硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍等方面)。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過管理來促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開展,逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂園、成才搖籃。
二、工作重點(diǎn)
1、進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)管理,提高工作實(shí)效。
2、深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。
3、抓好學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。
4、抓好學(xué)校安全工作。
5、繼續(xù)抓好黨建工作,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
6、抓好學(xué)校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校園。
三、具體工作措施
1、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實(shí)現(xiàn):
(1)加強(qiáng)常規(guī)管理。
①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié);
②加大檢查力度,堅(jiān)持實(shí)行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。
(2)深化課堂教學(xué)。
①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;
②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,更要開展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動;
③認(rèn)真組織教學(xué)比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師;
(3)推進(jìn)課程改革。
①做好三級課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;
②進(jìn)行學(xué)生評價探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵性的評價體系,達(dá)到評價主體多元,評價立足過程。
(4)抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨,
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作;
(5)落實(shí)獎懲考核。
①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案,力求更具操作性、實(shí)效性和激勵性。
②嚴(yán)格管理,認(rèn)真實(shí)施,不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。
2、黨、團(tuán)、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認(rèn)真落實(shí)女工工作。
3、重視德育工作。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊(duì)會、品德、社會課的主渠道作用對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會實(shí)踐活動,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會的'道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國文明城市活動,學(xué)校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學(xué)生通過有效的活動讓學(xué)生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習(xí)慣,號召大家人人爭做文明小市民。
4、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實(shí)踐之中,提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會,爭取在國家、盛市獲得價值較高的獎項(xiàng)。
5、提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜,嚴(yán)格加強(qiáng)財(cái)物管理,正確使用維修費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有計(jì)劃地改善辦學(xué)條件。
6、美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè),爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭學(xué)校向花園化發(fā)展,為學(xué)生提供一個潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)好曙光體育運(yùn)動大課間活動,搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
7、樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。
學(xué)校必將樹立新形象,以事實(shí)為依據(jù),及時抓好宣傳工作,鑄造學(xué)校品牌,樹立學(xué)校良好形象,通過努力不斷提高學(xué)校知名度,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺階。
新學(xué)期,新面貌,新希望。我們堅(jiān)信:新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不負(fù)師生敬意,不負(fù)家長期盼,把教師帶好,把學(xué)生教好,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學(xué)校一定會實(shí)現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),一定會成為一所令學(xué)生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認(rèn)可的一流學(xué)校。
校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇三
指導(dǎo)原則是:
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,運(yùn)行有序,協(xié)調(diào),一股強(qiáng)烈的沖動,以有效的服務(wù)到位“為目標(biāo),重點(diǎn)研究,重點(diǎn)在協(xié)調(diào),監(jiān)督的重點(diǎn),集中學(xué)習(xí),并作風(fēng)建設(shè)。主要主管的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,政策,按照指令,決定要對學(xué)校,教師,學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),提高工作效率,落實(shí)到位,責(zé)任。在廣大教職工的支持和協(xié)辦,高效工作的目的和充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,辛勤工作,默默奉獻(xiàn),學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!。
主要任務(wù)和目標(biāo):
(一)增強(qiáng)責(zé)任意識,積極協(xié)調(diào)各職能部門集中對學(xué)校,協(xié)助學(xué)校做好工作,以確保,在學(xué)校組織的活動工作的決定,以便及時,完整,準(zhǔn)確,高效?!皠?chuàng)建,以幫助校長做學(xué)校工作,寫作和數(shù)據(jù)收集工作,在學(xué)校每周安排開放”工作周“專欄,在學(xué)校網(wǎng)站上的主要點(diǎn),在每周工作時間和工作的及時完成網(wǎng)站負(fù)責(zé)釋放“工作周”專欄,近期工作的個人和學(xué)校,所有教師明確和任務(wù)。
(二)加強(qiáng)辦公樓,一個良好的協(xié)調(diào)和服務(wù)采取的主動性和積極合作,協(xié)調(diào)學(xué)校辦公室的主要目標(biāo)。新學(xué)期開始,定期舉行會議,辦公系統(tǒng)的建立,完善內(nèi)部管理,以確定每個崗位,每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持高,嚴(yán),小的要求。同時,要建立一個健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室做辦公室和各部門,各年級組,工會,各部門的協(xié)調(diào),要牢固樹立大局的整體形象,提高服務(wù)意識,根據(jù)實(shí)際情況的學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校系統(tǒng),以進(jìn)一步提高教師的年度評估方法好編譯:
1、學(xué)校教師命名計(jì)劃管理系統(tǒng)1的手段,管理評估,旨在提高教師素質(zhì)。
2、加強(qiáng)對學(xué)校的教師,優(yōu)秀教師通過評價平臺,以滿足對人才的需求開始出現(xiàn)。
3、根據(jù)學(xué)校作為一個整體需要的各種會議,工作,做一個良好的工作會議的具體協(xié)調(diào)安排,認(rèn)真完成分配給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和重點(diǎn)研究,科學(xué),具體,全面的第一手資料,并領(lǐng)導(dǎo)在1求實(shí),務(wù)實(shí)的決策,執(zhí)行和艱苦的工作。
4、組織起草了學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃,要點(diǎn),工作總結(jié)在材料和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,講話的經(jīng)驗(yàn)。推進(jìn)組織學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校計(jì)劃的起草工作,及時部署。根據(jù)學(xué)校繼續(xù)把重點(diǎn)放在值班的周值,員工考勤和文明辦公。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型辦事處,創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),更好的工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
(三)高在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)和責(zé)任的指導(dǎo)和幫助,接受文件,發(fā)送提醒和文檔管理,信息收集,管理報告。日常工作,領(lǐng)導(dǎo)批示,監(jiān)督,通信質(zhì)量的完成日常辦公工作。接聽電話,閱讀草案的審查和批準(zhǔn)的重要文件,打印文件,受到紀(jì)律處分,不出差錯。各種材料,力求及時,準(zhǔn)確,高品質(zhì)和效率,繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種檢查的歡迎和盛情款待。外新聞媒體的宣傳和校園廣播站,板報,櫥窗和板,其他的內(nèi)容,該辦事處必須繼續(xù)寫手稿的大眾媒體的宣傳教育活動建設(shè),信息工作者圍繞在學(xué)校的充分發(fā)揮作用的關(guān)鍵信息的各種零部件,反映學(xué)校的力量,表現(xiàn)出的亮點(diǎn)和創(chuàng)建1氣氛增強(qiáng)的可視性和學(xué)校的聲譽(yù),在發(fā)展成果。隨著學(xué)校的發(fā)展,越來越多的辦公室審查的地方,第一,接待到位前,根據(jù)任務(wù)大小,考慮到實(shí)際的文章接待的詳細(xì)安排,統(tǒng)一部署。其次,在接待的地方,這樣的態(tài)度,語言是標(biāo)準(zhǔn)的方式是優(yōu)雅,體面的接待。第三位,在會議結(jié)束后,清理現(xiàn)場和恢復(fù)清潔和準(zhǔn)備明年的接待熱情好客。繼續(xù)進(jìn)行的精神文明建設(shè)工作鞏固文明。第__省文明單位的成果,繼續(xù)作出不懈的努力,創(chuàng)建1文明,精神文明建設(shè)一種創(chuàng)新的方式,并不斷豐富建設(shè)的內(nèi)涵精神文明建設(shè),精神文明建設(shè)工作,學(xué)校教育,建設(shè),精神文明建設(shè)與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合。良好的記錄管理。抓好學(xué)校管理的要求和文件保密,檔案管理,信檔案管理系統(tǒng),文件管理,標(biāo)準(zhǔn)化,并注意收集反映學(xué)校的層次教學(xué),教學(xué)和研究材料,并歸檔,檔案管理更加科學(xué)化,規(guī)范化。滿足保密要求,并做好檔案的利用率,更好的教育,教學(xué)和服務(wù)工作。單位按月及時在考勤。
校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇四
一、辦學(xué)定位
(一)教育活動有利于德育;教學(xué)活動有利于智育;興趣特長活動有利于體育、美育;
(二)經(jīng)費(fèi)預(yù)算有利于學(xué)校教育教學(xué)正常開展,有利于學(xué)校健康發(fā)展。
(三)增強(qiáng)校園文化氛圍,增加學(xué)校內(nèi)涵,擴(kuò)大學(xué)校外部影響力。
(四)優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),提高行政執(zhí)行力和水平。
(五)開齊課程,配齊專業(yè)教師,提高課堂教學(xué)效率,全體教職工講普通話,寫規(guī)范字。
(六)安全穩(wěn)定第一,正常教育教學(xué)秩序第二,抓好畢業(yè)班教學(xué)第三,參加上級活動第四,發(fā)展特色特長教育第五。
二、目標(biāo)措施
(一)凡活動必須有方案,目標(biāo)明確,過程清楚,活動到周,責(zé)任到人,資料歸檔。
1、教育活動--升旗、行規(guī)、禮儀、互助等活動;隊(duì)會、主題班會(圍繞班級紀(jì)律,衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、節(jié)約及動手能力培養(yǎng)進(jìn)行),節(jié)日活動,社區(qū)活動,環(huán)?;顒?,愛國主義,集體主義,社會主義教育活動。
2、教學(xué)活動|--教師幫帶課、比較課、研究課、示范課;教師經(jīng)驗(yàn)交流;教案設(shè)計(jì)、集體備課、基本功比賽,現(xiàn)代技術(shù)手段應(yīng)用等。師生交流一律使用普通話,對剛?cè)雽W(xué)新生進(jìn)行普通話訓(xùn)練。
學(xué)生活動,數(shù)學(xué)簡單知識搶答,腦筋急轉(zhuǎn)彎,身邊數(shù)學(xué)應(yīng)用,優(yōu)生數(shù)學(xué)競賽,差生基礎(chǔ)知識比賽;語文基礎(chǔ)知識搶答,詩文集體背誦,小組對詩,成語故事,故事會;學(xué)生口頭作文比賽,習(xí)作評比,普通話比賽,朗讀比賽;英語口語交流,見面用英語打招呼,英語劇評比,英語知識競賽。
3、興趣活動
①小城管,小交警,小記者,小主持,小樂隊(duì),小合唱,小戲曲,小制作,小網(wǎng)管;
②少兒舞,拉丁舞,獨(dú)舞,服裝秀,民族舞,學(xué)生集體舞,竹杠舞;
③籃球隊(duì),乒乓球隊(duì),田徑隊(duì)等活動;
④沙包,花樣毽,花樣繩,丟手絹誦詩,對歌;
⑤書法(硬筆、軟筆)繪畫(簡筆畫、素描、漫畫、色彩畫)
⑥普通話,規(guī)范字,詩朗誦,辯論組等各項(xiàng)比賽;
(二)經(jīng)費(fèi)保障
1、認(rèn)真做好收支預(yù)算方案和維修、維護(hù)、添置需求表;
2、不斷爭取上級政策性收費(fèi)和撥款,尋求民間支助;
3、經(jīng)費(fèi)保障教職工工資待遇,保障教育教學(xué)用具用品,保障校舍維修,保留必要的發(fā)展資金。
校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇五
一、 教學(xué)活動安排
新學(xué)期里,本人將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,探索切實(shí)可行的教學(xué)模式,積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,及時更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,積極努力的準(zhǔn)備這一學(xué)期的教師匯報課。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。全心全意地做好本學(xué)期的教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。
二、 提高教學(xué)質(zhì)量措施
1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2、在課堂教學(xué)中,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握物理教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的物理素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。
4、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會、論文。
三、控輟事宜
帶領(lǐng)全體教師時刻關(guān)注各自包保的學(xué)生,了解他們的思想動態(tài),關(guān)心他們學(xué)習(xí)和生活上的情況,盡可能的提高他們的學(xué)習(xí)水平,讓他們對學(xué)習(xí)、學(xué)校產(chǎn)生興趣,將輟學(xué)的念頭消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生思想波動積極與家長和班主任老師進(jìn)行溝通,掌握產(chǎn)生輟學(xué)的原因,并積極予以解決,努力協(xié)助學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。
四、幫差措施
1、關(guān)心學(xué)生多給他們溫暖和愛。對學(xué)生一切從愛出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時,能和后進(jìn)生共同提高,對差生克服嫌棄、厭煩的心理,平等對待,克誠幫助,及時表揚(yáng)。
2、幫助差生樹立自尊心,培養(yǎng)榮譽(yù)感。對每個學(xué)生作全面分析,讓優(yōu)生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點(diǎn)”不斷發(fā)揚(yáng)光大,喚起他們的創(chuàng)造熱情,激發(fā)、奮發(fā)向上銳意進(jìn)取的心理。
3、培植學(xué)生的自信心增加學(xué)習(xí)興趣。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生精心輔導(dǎo),為他們查缺補(bǔ)漏,給他們提供課堂表現(xiàn)的機(jī)會,使他們不斷享受到成功的樂趣。
五、網(wǎng)絡(luò)工作及主題教研工作內(nèi)容
不斷總結(jié)和完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)中的不足,在教學(xué)中進(jìn)行反思,與大家分享教學(xué)中的收獲和喜悅。積極配合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研活動,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛資源不斷提高自己的教學(xué)水平。
【本文地址:http://sc-apple.cn/zuowen/1919501.html】