人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園年度業(yè)務活動總體情況和年度工作計劃簡要 幼兒園年度業(yè)務活動總體情況和年度工作計劃簡要篇一
一、政治思想方面
積極參加園內(nèi)組織的各種理論和業(yè)務學習活動,認真做好筆記,總結(jié)學習體會,努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務能力。認真學習新綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。工作中能夠團結(jié)同志,服從領導,對班級工作認真負責,以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。注重幼兒思想品德的培養(yǎng),為人師表,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學方面
幼兒園大班升入小學是教育過渡的關(guān)鍵時期,具有承上啟下的作用,銜接過渡的成功與否對小學教與學影響很大,因此,在本學期教學過程中,我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周活動內(nèi)容,認真組織好每個活動環(huán)節(jié)。讓幼兒在實際操作中獲得知識,使幼兒真正成為學習的主人。
在開展區(qū)域活動時,根據(jù)教學活動進展需要設計一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,按照幼兒的年齡特點和發(fā)展需要做到有計劃有目的地投放,并及時進行增減。針對幼兒個性差異、興趣、能力引導幼兒積極參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。
本學期還結(jié)合大班的年齡特點,加強了幼兒閱讀、寫字、講故事等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了早課前、餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字等活動,充分利用各段時間和各種形式調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,提高幼兒的身體素質(zhì)。嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。另外,現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為。針對這種情況,我通過晨間談話、講小故事進行有目的、有針對性的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、自己動手、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,孩子們都具備了良好的學習習慣、進餐習慣、午睡習慣、衛(wèi)生習慣,身體素質(zhì)也明顯有了提高。
四、安全教育方面
我始終認為,安全是幼兒園最重要的工作之一。嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識,是幼兒園工作中的重中之重,也是每一個教師的職責所在。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周的環(huán)境是否符合安全要求,然后再帶領幼兒進行活動。我還經(jīng)常注意觀看新聞,一旦發(fā)現(xiàn)有什么安全事故,就有選擇性的講給班上的孩子聽。讓他們知道哪些事情是應該做的,哪些是不應該做的。做了這些事情會有什么后果,這樣孩子們就會時刻銘記在心。
五、家長交流方面
這學期重點圍繞“幼小銜接”,通過邀請小學老師到班里上課,組織幼兒到小學參觀、和小學生一起上課等形式,讓他們提前感受小學的氛圍,激發(fā)他們的入學愿望。向家長宣傳《如何做好幼小銜接》,讓家長提前做好孩子入學前的心理準備。與家長配合,做好家園聯(lián)系,每周展示周計劃,讓家長了解幼兒的學習內(nèi)容、教育要求;每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,對幼兒出現(xiàn)的問題及時和家長溝通,和家長商討更積極有效的教育方法,促進幼兒的發(fā)展。一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作也得到了家長們的一致認可和好評。
六、工作打算
這一學期不僅孩子們各方面都得到了發(fā)展,我也和孩子們一起得到了進步,工作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長了許多新知識,但仍然存在很多不足。在今后的工作中我要加強學習,努力提高自身理論水平及業(yè)務能力。與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,加強對幼兒的德育教育、常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。在教學活動中選擇適合幼兒年齡特點的活動形式創(chuàng)新教學方法,做到因材施教,因人施教。把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,提高自己駕馭課堂的能力,努力使自己成為一名合格、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。
幼兒園年度業(yè)務活動總體情況和年度工作計劃簡要 幼兒園年度業(yè)務活動總體情況和年度工作計劃簡要篇二
幼兒園食堂是小朋友和教職工平時就餐的地方,食品安全關(guān)系到小朋友和教職工的健康,所以要加強食品安全知識培訓。
一、培訓目的
為了進一步提高我校食堂從業(yè)人員的綜合素質(zhì),做到文明、守紀、愛校、愛生、安全、衛(wèi)生、有序、規(guī)范。尤其是:對食品安全衛(wèi)生知識、業(yè)務知識要加大培訓力度,真正做好衛(wèi)生工作、安全工作,應預防在先,防患于未然。為創(chuàng)造高質(zhì)量、高水平一流服務的目標而共同努力。通過培訓,要提高我園食堂從業(yè)人員的素質(zhì),加強他們的安全意識,使他們高質(zhì)量地為教育、教學服務。在日常操作中更加嚴謹、規(guī)范,工作水平更上一層樓。讓每一位師生吃的放心、舒心、開心,為我校的后勤安全工作提供有力的保障。
二、培訓內(nèi)容
食品衛(wèi)生法律法規(guī)、食品衛(wèi)生知識、業(yè)務知識、各項衛(wèi)生管理制度及崗位職責。
三、培訓安排
每學期開學前一個月安排一次培訓學習
1、及時組織食堂工作人員進行食品衛(wèi)生安全教育及崗位技能培訓,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,嚴防衛(wèi)生事故的發(fā)生。
2、每學期進行一次有關(guān)食品衛(wèi)生安全方面的知識問卷答題。
3、從業(yè)人員必須愛崗敬業(yè),互幫互學,鉆研業(yè)務技術(shù),通過不斷的苦練基本功來提高服務質(zhì)量和服務水平。
幼兒園年度業(yè)務活動總體情況和年度工作計劃簡要 幼兒園年度業(yè)務活動總體情況和年度工作計劃簡要篇三
快樂的時光總是這么短暫,當在快樂中忙碌的時候,就更讓人感受不到時間的流逝了。今年來的情況就是如此。
在幼兒們的簇擁下,我每天都過的非常的充實,非常的開心。而在教育上,我也一直在嚴格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的保護他們的安全,關(guān)注他們的健康。
一年的時間下來,我在xxx幼兒園的教育工作中也有了很多的發(fā)展和進步。現(xiàn)在,針對這一年來的情況對自己的做總結(jié)如下:
一、教育工作方面
在教育上,我作為幼兒教師,在教育上我善于引導,在課堂中寓教于樂,利用與幼兒們的互動交流以及各種游戲中帶領幼兒輕松學習,并在生活中會多多引用,讓知識的學習穿插在課堂和生活當中,讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學習下的知識。
此外,在今年的課堂中我們非常注重健康和衛(wèi)生的教育。在這類教育上,我不僅利用圖書和多媒體引導幼兒們認識細菌,了解細菌的危害。還配合保育老師,在平時的保育工作中監(jiān)督幼兒做到勤洗手,認真使用洗手液等等。較好的培養(yǎng)了我班的衛(wèi)生習慣。
并且,除了知識教育外,我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動量,認真處理幼兒們運動后的出汗問題,保證了幼兒的身心共同發(fā)展。
二、班級管理方面
在班級的管理方面,我通過在班級中找準定位,認真的融入到班級中。并在班級里積極引導,樹立良好的班級風氣和團結(jié)性,讓xxx班成為一個優(yōu)秀,團結(jié)的小集體。盡管在班級中有時候也會出現(xiàn)一些小摩擦,但在認真的教育后,幼兒們也能認真理解自己的錯誤,并能在團體活動中學會互相配合,共同完成游戲和活動。
三、家長的聯(lián)系方面
在家庭方面,我會定時保持與家長們的聯(lián)系,每天在家長群發(fā)送教育時的影片和活動場景,并根據(jù)季節(jié)情況發(fā)送一些的常見幼兒疾病的常識和預防知識,提醒家長們在生活中注意幼兒的健康保護。
并且,在教育方面,幼兒家長也積極的配合我們,讓幼兒們能在生活中保護良好的習慣,做到全面的教育和引導。
如今,一年的時間下來,我對于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去發(fā)展,在下一年新學期的工作中我會更加努力,為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!
幼兒園年度業(yè)務活動總體情況和年度工作計劃簡要 幼兒園年度業(yè)務活動總體情況和年度工作計劃簡要篇四
伴隨著兔年的到來,20xx年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到提高。并在上級部門的關(guān)心幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風,現(xiàn)將學期工作總結(jié)匯報如下:
一、健全制度,明確責職。
為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理系統(tǒng),做到分工明確,責任到人。同時,根據(jù)實際情況我園還制定了教職工崗位職責、班級每月考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。
二、加強保育,注重服務。
我園制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴格執(zhí)行管理制度,認真做好幼兒保育工作。在幼兒飲食上,嚴格把關(guān)食品質(zhì)量,為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。并對小班以及部分中班自己還不能獨立進餐的,我們生活老師也會照顧到位!給他們喂飯,并教他們該怎樣用餐,從而慢慢的提高他們的自理能力!注重手足口病,流感、傳染病的防范工作,嚴格把好晨、午檢關(guān),特別是幼兒午睡時,餐后散步、睡覺時幼兒身上保留衣服數(shù)量,以及整個午休過程中幼兒棉被是否蓋嚴,這些我們的值班老師也會細心的做到位的!另外,加強一日觀察,并抓緊幼兒日常生活常規(guī)管理,切實有效地做好一日多次的消毒工作,幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。
三、教研方面
1、根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學習目標。在目標的指導下,選擇教學內(nèi)容,寫出每周教學內(nèi)容安排。并組織所有教師每周進行備課討論、制作豐富的教具!最后我們在學期結(jié)束之前會將教學目標作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測,檢驗各位老師的教學效果,并作為考核的一項內(nèi)容。
2、科學合理的組織安排好幼兒的一日生活,做到動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合。保證幼兒有足夠的戶外活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。
3、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進行教玩具制作評比,也動員家長舉行親子玩具制作比賽(利用廢品),發(fā)揮老師、家長、孩子的想象以及動手能力。并將其制作的作品放于本園的作品展覽區(qū)展示、參觀!
4、幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成,在這方面,我們教師先嚴格要求自己,起好帶頭作用。并以故事、游戲等各種形式對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)!我們采取的措施是每月進行班級評比,以班級流動紅旗、文明寶寶、優(yōu)秀寶寶、禮貌寶寶的形式鼓勵每位老師以及每位幼兒加強這方面的發(fā)展。
四、加強安全工作
安全工作落到實處。幼兒園在落實教師目標責任制時,把安全工作放在首位。一是建立了安全檢查制度,并成立了安全領導小組,定期檢查設備、大型玩具的安全狀況,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。二是將安全知識引入課堂,教給幼兒一些安全常識。三是加強幼兒園安全管理,嚴格把關(guān)好幼兒接送制度。(如:接送卡的嚴格把關(guān),幼兒園保安的值崗,以及不是直系親屬來接幼兒的要打電話確認情況是否屬實)另外,結(jié)合幼兒的學習生活經(jīng)常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,限度地杜絕安全事故的發(fā)生。
五、家長工作
1、堅持開展了家長開放日、家長會、以及節(jié)日聚會等各項集體開放式活動,并邀請家長積極參與,讓家長近距離的、更多的了解孩子在園一日的學習與生活情況和我園的各項基本情況!
2、辦好《家園聯(lián)系欄》與《最新消息》,發(fā)揮了家園資源導向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。
3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,教師認真、細心的觀察每一位幼兒一周在園的各項具體情況,并將其表現(xiàn)寫下,然后經(jīng)過上級領導批閱之后于每周五發(fā)放給每位家長!同時堅持開展學期前、學期末以及特殊情況的家訪工作、電訪工作,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合,達到了家園共育的目的。
一學期以來,我園圓滿地完成了各項工作,當然也存在著許多不足,但我們有信心在新學期里,全園教職工齊心協(xié)力下,不斷完善工作方法,調(diào)整工作思路,深入思考,銳意創(chuàng)新,把幼兒園建設得更加美好。讓我們一起期待我園下學期的成績吧!
幼兒園年度業(yè)務活動總體情況和年度工作計劃簡要 幼兒園年度業(yè)務活動總體情況和年度工作計劃簡要篇五
一、加強黨的組織建設,充分發(fā)揮黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、加強學習和宣傳,提高黨員隊伍理論素質(zhì)和政治素養(yǎng)。確立黨組織全員學習、終身學習的理念,營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍,不斷提高 干部和黨員的學習能力。建立符合實際、行之有效的學習制度,組織好中心理論組、黨員兩個層面的學習,全面抓好政治學習。本年度將以中心組理論學習為龍頭,同時將20名黨員分成三個黨小組,采取分組、集體不同形式來學習上級黨委要求,黨的x大精神及《黨章》等。要求黨員認真制定學習計劃,并按計劃組織學習,在小組學習活動中鼓勵黨員輪流組織學習活動,促進每位黨員學習的積極性和自覺性;在學習方法上,黨支部將通過講座輔導、微型黨課、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動。開展好二周一次的教職工政治學習,通過學習使黨員、教師把自己的工作和幼兒園的發(fā)展放在幼教事業(yè)的發(fā)展上,不斷增強大局意識和責任意識;針對績效工資等熱點問題,做好教師的思想政治工作,確保績效工資順利推進。
2、不斷豐富支部活動載體,充分展現(xiàn)黨建工作活力。認真落實黨支部“一崗雙責”制度,扎實開展“五好”黨支部創(chuàng)建活動;利用黨建網(wǎng)和奉賢網(wǎng),加大黨建和和諧文明校園創(chuàng)建的宣傳工作;繼續(xù)在黨員中開展黨員示范崗活動,開展好“黨員與群眾結(jié)對工作”、“一名黨員一面旗”等活動,對結(jié)對聯(lián)系工作突出,示范崗創(chuàng)建中的典型事跡,開展總結(jié)表彰活動,樹典型,揚正氣,促進黨員整體素質(zhì)的提高。
3、構(gòu)建和諧校園,鞏固文明單位創(chuàng)建工作。將“自然健康和諧溫馨”的校風貫徹在文明單位創(chuàng)建的全過程。以“崇尚自然、追求優(yōu)質(zhì)、彰顯特色,把xx幼兒園建成健康生活、快樂成長的樂園”為工作目標,形成一個團結(jié)合作,積極向上的工作集體,構(gòu)建和諧、活潑的校園氛圍,整體提高幼兒園的辦學水平和文明程度,使家長、社區(qū)對幼兒園的滿意程度得到提高。加大與結(jié)對黨組織“結(jié)對共建工作力度,依托結(jié)對單位創(chuàng)建文明單位的經(jīng)驗,找亮點,找差距,鞏固區(qū)文明單位創(chuàng)建成果。
二、加強黨的基層領導班子建設,打造一流干部隊伍
1、健全民主決策機制。堅持黨政班子例會制,嚴格執(zhí)行“三重一大”議事制度,貫徹民主集中制,完善內(nèi)部議事規(guī)則,堅持民主決策,形成集思廣益、團結(jié)和諧、互助合作、高效履職的良好局面,切實以班子成員的同心同德,實現(xiàn)團隊領導的“四高”:高素質(zhì)、高水平、高品質(zhì)、高效能。
2、規(guī)范班子民主生活會制度。按照x大提出的“講黨性、重品行、做表率”的要求,堅持開展民主生活會制度,正確開展批評與自我批評,進一步加強干部隊伍的思想作風建設,使干部隊伍做講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范。
三、加強黨員管理教育,發(fā)揮黨員甘為人先的表率作用
1、加強黨員先進性教育,發(fā)揮表率作用。嚴格要求支部的全體黨員要做到“五帶頭”:帶頭學習講政治,帶頭干事謀發(fā)展,帶頭創(chuàng)新建佳績,帶頭服務比貢獻,帶頭自律樹形象。所有黨員必須根據(jù)各自的嚴格執(zhí)行,體現(xiàn)黨員的先進性和純潔性,為身邊的群眾做好示范表率。
2、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的黨員活動。開展黨員幫困、扶貧、環(huán)境整治、民主生活會、主題大討論、黨員活動日、三亮三比三評等活動,牢固樹立黨員的先鋒意識、責任意識和奉獻意識,發(fā)揚黨員全心全意為人民服務的思想,為為社區(qū)文明和諧環(huán)境的創(chuàng)建出力。
3、加強黨員隊伍管理,完善民主評議制度。加強對黨員的監(jiān)督,有效開展一年一度黨員民主測評工作,對測評優(yōu)秀的黨員進行表彰,對測評不理想的黨員要落實責任人,做好教育引導工作,要求全體黨員做到“五帶頭”:帶頭學習講政治,帶頭干事謀發(fā)展,帶頭創(chuàng)新建佳績,帶頭服務比貢獻,帶頭自律樹形象。保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
4、嚴把入黨進口關(guān),規(guī)范黨員發(fā)展工作。做好對申請入黨教職工的教育工作,嚴格按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的要求,把好黨員“入口關(guān)”,提高黨員發(fā)展工作質(zhì)量。加大在優(yōu)秀青年和各條線骨干中發(fā)展黨員工作的力度,為黨、團員和積極分子上黨課。做好預備黨員陳群的轉(zhuǎn)正工作,按三級臺賬,完成20xx年黨員發(fā)展工作。
四、加強黨風行風建設,進一步落實黨風廉政建設責任制。
1、加強黨風廉政建設。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,嚴格黨內(nèi)監(jiān)督制度,不斷加強行風建設。認真學習習近平總書記厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的重要批示精神的通知》和市紀委《關(guān)于對厲行節(jié)約、反對浪費工作加強監(jiān)督檢查的通知》的文件精神,學習了中央關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”和“六項禁令”。要求全體班子成員及全體黨員教師認真學習領會習近平總書記的重要批示精神,提高認識,加強監(jiān)督,切實加強黨風廉政建設。積極開展黨性、黨風、黨紀教育,規(guī)范領導干部的從政、從教行為。堅持黨務公開制度,健全完善廉政建設監(jiān)督制度。做好“黨建網(wǎng)”黨務公開的信息上傳和黨支部黨務公開欄的公開,自覺接受社會、家長和群眾的監(jiān)督。
2、加強師德建設和行風建設。開展師德師風宣傳教育,立足崗位以德為先,以討論、編制“愛生模范、敬業(yè)楷?!睒藴?、評選“愛生模范、敬業(yè)楷模”為契機,引導和激發(fā)教師弘揚“大愛”,發(fā)自內(nèi)心對孩子、對幼兒教育事業(yè)的摯愛。以“情系園所發(fā)展,我為發(fā)展獻力”活動發(fā)展為主題,開展“四樂教師——樂思、樂學、樂教、樂助”評選活動,進一步弘揚高尚的師德風尚,進一步提高教職員工師表與育德能力。
3、做好年度民主評議黨員工作。年初,對上一年的評議結(jié)果黨內(nèi)進行反饋總結(jié),讓每位黨員能夠及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,鞭策自勉,更好地發(fā)揮先鋒模范作用。同時也找出自己的亮點,相互學習,相互促進,保證黨組織的先進性。
五、加強群團工作,有效凝聚各方教育力量。
1、加強對工會工作的領導,充分發(fā)揮工會工作優(yōu)勢。進一步加強基層民主政治建設,結(jié)合績效工資改革、內(nèi)改方案的完善等重大事項,開好教代會,繼續(xù)做好校務公開,讓每一位教職工了解幼兒園情況,關(guān)心幼兒園發(fā)展,積極參與幼兒園建設。支持工會開展各項有益于身心健康的活動。
2、加強對團工作的領導,增強團組織的戰(zhàn)斗力。引導團組織積極開展豐富有益的主題活動,不斷增強團員青年的工作活力和戰(zhàn)斗力。開展人生觀、世界觀、價值觀、婚戀觀等教育,端正人生態(tài)度,以頑強的意志克服遇到的各種困難,不被矛盾所困擾,不向挫折屈服,不為沖突而憂慮,熱愛自己本職工作,積極努力作出成績,奉獻自己存在的價值。
新的一年,xx幼兒園黨支部將團結(jié)一致,埋頭苦干,全力爭創(chuàng)優(yōu)秀支部;凝心聚力,扎實工作,協(xié)助行政以高質(zhì)量的指導水平、精致、精湛的服務水將圍繞幼兒園的主要工作,強化歷史責任感,用創(chuàng)造性的工作激情,自覺、主動做好各方面的工作,做到加強學習,外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),為幼兒園的發(fā)展發(fā)揮好黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,以出色的工作業(yè)績向黨的x大獻禮。
幼兒園年度業(yè)務活動總體情況和年度工作計劃簡要 幼兒園年度業(yè)務活動總體情況和年度工作計劃簡要篇六
元月的鐘聲掀開了新年的帷幕,春孕的足跡已依稀可見,不知不覺中我們已步入了嶄新的____年,回顧一學期的工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我還要感謝我們班的牛老師和鄧老師對我工作上的幫忙和支持,是他們幫忙我很快的融入了這個大群眾?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、在教學方面
1、開學初,我是新老師到大二班,所以對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時間就和幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感。幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓練;再教育、再訓練,不斷進行著反復的工作,要針對不同水平、不同潛力的幼兒提出不同的要求,并且以幼兒為主體。
2、在針對大班幼兒心理狀況,以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格為目標,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學習的用心性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
3、在學習上,生活上關(guān)心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,個性是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。
4、在游戲活動時,認真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一齊學習,一齊游戲,做孩子們敬愛的良師益友。
二、安全方面
安全是幼兒園的重中之重,一切事物都沒有孩子的安全重要。以前我對安全沒有太多的概念,經(jīng)過時間的磨合,我在我力所能及的狀況下不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患。比如:剪刀,小刀,帶有尖的東西等不放在孩子觸摸到的地方。確保孩子一天在園安安全全的,并安安全全的離園。
但有時候也會遺忘一些小的細節(jié),以后我會更加注意,連一點細小的細節(jié)都不放過。
三、在家長工作方面
這天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的期望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,用心而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。認真填寫按時發(fā)放《幼兒手冊》,如實反映了幼兒在園在家學習、生活狀況。
四、心得體會
回顧一學期的工作,我深刻體會到,教師工作十分辛苦,不僅僅擔負著教授知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。老師是孩子們?nèi)罕姷慕逃?、組織者和,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師務必具備愛心、職責心,就好像對孩子要求,在對待學習理解慢的孩子多點耐心,多點關(guān)心,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在潛力,放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有很多的不足,但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,潛力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對群眾和他人的愛。
“三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒又?,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。透過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。我在其她同事的幫忙下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
五、自身的進步
在本學期,跟其他班老師互相溝通之中讓我在學習娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗,同時也吸取了他們多年積累經(jīng)驗之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,我堅信,只要有職責心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、用心向上的孩子,我們大二班這個大家庭下一學期會有更大的進步。
幼兒園年度業(yè)務活動總體情況和年度工作計劃簡要 幼兒園年度業(yè)務活動總體情況和年度工作計劃簡要篇七
一、樹立強烈的滲透意識:
幼兒園一日生活及各個環(huán)節(jié)都滲透德育因素,幼兒園中“時時有德育,處處有德育?!痹诮虒W活動中,教師首先要樹立德育滲透意識,不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機會,發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學科學的技能和方法等,而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學習習慣和態(tài)度的培養(yǎng)。因為積極的情感和良好的學習習慣和態(tài)度能使整個認識過程積極化,沒有情感色彩的認知,便是僵死的,沒有生命力的,沒有良好的驗。學習習慣和態(tài)度更是失敗的。因此,在掌握本學科教育要求的同時,熟悉理解德育大綱的精神實質(zhì),使德育大綱所提出的目標要求,結(jié)合各科大綱的目標和要求分解、滲透到學期、月、日及各個活動的具體計劃中去,并根據(jù)這些要求來設計活動,布置環(huán)境,使之有明確的目的性、計劃性。
二、提供一個“健康、和諧”的社會環(huán)境。
從幼兒心理學的角度來看,愛模仿是幼兒的年齡特點,常常會聽到幼兒為自己的言行辯解道因此,我們除了為幼兒創(chuàng)設了一個良好的物質(zhì)環(huán)境外,還注重為幼兒提供一個良好的社會環(huán)境,特別是我們的幼教工作人中時時處處為幼兒樹立良好的榜樣,包括幼兒園全體工作人員集體的團結(jié)、協(xié)作,教師的言語行動以及幼兒中間的好人好事,都成為幼兒的良好榜樣。
對于我們的教師來說要做到:
第一,有愛心,充滿感情地去愛每個幼兒,尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理;
第二,師生共同參加活動,以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒,
第三,凡是要求幼兒做到的,自己首先做到,一言一行,做幼兒的表率。
本學期我班幼兒須達到的德育目標是:
1、對人有禮貌,會使用禮貌用語,會說普通話;
2、能與同伴合作完成工作,合作時不爭搶、不排擠,學會謙讓;
3、能判斷日常事件的對與錯,有初步的是非觀;
4、懂得尊重勞動者,尊重長輩,尊重同伴;
5、熱愛集體,有初步的集體榮譽感;
6、愛護花草,愛護公共財物,在公共場合不喧嘩;
7、開展值日生活動,培養(yǎng)了孩子們的責任感、使命感、榮譽感和與人交往的能力。
8、參加活動時不怕困難,勝不驕,敗不餒。
我們要時刻將德育教育貫穿在幼兒與同伴以及與成人的各種交往之中,具體措施如下:
利用文學作品,進行德育教育,如“十兄弟”“葫蘆娃”等。利用游戲活動對幼兒進行德育教育。
利用幼兒素質(zhì)評價表,對幼兒進行德育測評。檢測幼兒教育效果??偨Y(jié)經(jīng)驗。
利用教研學習,業(yè)務學習,與其他教師共同探討好的學習方法,原則途徑,交流好的教育經(jīng)驗。
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時光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學期工作的時間了,做為一名保育員。我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:
一、指導思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎,以每學期的工作計劃為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守認真學習保育知識,不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素質(zhì)。
二、主要工作
堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務。
為了避免近期流行甲型h1n1流感病的發(fā)生,除每天用84 消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、團結(jié)奮進
在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結(jié)奮進,密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長。
五、不足之處
在本學期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領導的不少批評。
錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進步。
以上是我的個人工作總結(jié),請領導和同事們批評指正。
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