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    1. 工作方案和計(jì)劃的區(qū)別4篇(優(yōu)質(zhì))

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 12:53:02
      工作方案和計(jì)劃的區(qū)別4篇(優(yōu)質(zhì))
      時間:2023-03-28 12:53:02     小編:zdfb

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      工作方案和計(jì)劃的區(qū)別篇一

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以“督”促“導(dǎo)”,以“導(dǎo)”為主,“督導(dǎo)”結(jié)合的原則,在認(rèn)真總結(jié)過去教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作新思路和新方法,不斷推進(jìn)教學(xué)督導(dǎo)工作的深度和廣度,推動良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我院教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的.全面提高。

      二、工作的主要內(nèi)容與要求

      (一)督教

      1、常規(guī)督導(dǎo)

      教學(xué)督導(dǎo)人員采取隨機(jī)聽課的方式,確保人均每學(xué)期聽課10節(jié)以上,通過聽課與評價(jià),加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,采取聽課后點(diǎn)評、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,反饋對教學(xué)改革的建議和意見。

      2、專項(xiàng)督導(dǎo)

      (1)對系部、各教研室工作進(jìn)行督導(dǎo)。加強(qiáng)對系部、教研室工作督查力度,檢查系部對各教研室工作進(jìn)行考核情況,包括教研室工作制度、職責(zé)、計(jì)劃總結(jié)、教研室工作記錄本、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等,促進(jìn)教研室工作上新臺階。

      (2)對上學(xué)期期末試卷、本學(xué)期教案質(zhì)量和課程教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行抽查。

      (3)對院級、省級精品課程、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、特色專業(yè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)等質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行督導(dǎo)。

      (4)通過檢查開課計(jì)劃與培養(yǎng)方案是否一致,對人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進(jìn)行督導(dǎo)。

      (5)檢查系部教學(xué)檔案建設(shè)情況。

      (6)進(jìn)行系部教學(xué)工作考核。

      (二)督學(xué)

      1、深入課堂,調(diào)查學(xué)生到課、聽課、參與教學(xué)互動等情況,為加強(qiáng)學(xué)生管理、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建議。

      2、通過問卷調(diào)查、召開座談會等形式,了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和對教學(xué)的需求。

      (三)督管

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理工作的督導(dǎo)

      (1)重點(diǎn)督查各教學(xué)系部督導(dǎo)組的督導(dǎo)情況,包括督導(dǎo)計(jì)劃、督導(dǎo)記錄、常規(guī)教學(xué)運(yùn)行情況等,特別是聽課評課制度的落實(shí)情況:

      a、檢查新進(jìn)的青年教師進(jìn)校第一年在本院的聽課情況。

      b、檢查系部是否對期末學(xué)生評教全過程進(jìn)行了督導(dǎo),并參與討論全院性的評教評學(xué)方式。

      c、檢查系部督導(dǎo)聽課、評課情況。

      (2)是進(jìn)行期初、期中、期末教學(xué)檢查并及時向有關(guān)方面反饋情況。

      (3)是規(guī)范對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的督導(dǎo),重點(diǎn)檢查教師授課及計(jì)劃執(zhí)行情況。

      (4)是了解系部是否為每位青年教師安排指導(dǎo)教師,是否安排青年教師助教、助研、助管及組織青年教師觀摩聽課等情況。

      2、加強(qiáng)對實(shí)踐教學(xué)的督導(dǎo)

      對各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)工作計(jì)劃的制定、頂崗實(shí)習(xí)等和落實(shí)情況進(jìn)行檢查,對各系校企合作運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)研檢查,促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)的規(guī)范化和科學(xué)化。

      工作方案和計(jì)劃的區(qū)別篇二

      臨近,為貫徹落實(shí)省政府 月 日“全省春夏期間學(xué)生安全工作電視電話會議”精神,進(jìn)一步防范和減少學(xué)生溺水事故的發(fā)生,保護(hù)廣大中小學(xué)生生命安全,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下。

      溺水是近年來造成廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一。各地教育部門和學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的必要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感,認(rèn)真研究總結(jié)事故發(fā)生的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找工作薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,有計(jì)劃地開展系列防范工作,努力避免和減少事故發(fā)生。

      1.教育主管部門要將防溺水教育工作職責(zé)和任務(wù)要求落實(shí)到每一所學(xué)校,落實(shí)到每一位校長。有工作部署,有文件要求,有校長承諾責(zé)任書。

      2.學(xué)校要將防溺水教育職責(zé)和任務(wù)要求落實(shí)到學(xué)校各管理部門、班主任和學(xué)科教師。有責(zé)任分工,有任務(wù)要求,有考核手段。

      3.教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生。有教育計(jì)劃,有教育記錄,有學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)。

      4.學(xué)校將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學(xué)生家長,落實(shí)家長家庭教育和校外監(jiān)護(hù)責(zé)任。有家訪宣傳、聯(lián)系記錄,有家長反饋承諾。

      1.在全省中小學(xué)校全面開展“六個一”教育宣傳活動。即:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;節(jié)日、暑假放假前開展集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;開展一次預(yù)防溺水工作家長專訪活動;布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。要全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍,學(xué)會基本的自護(hù)、自救方法。

      2.建立課前、課后提醒制度。各學(xué)校任課教師在每天上課前和放學(xué)前要用2—3分鐘時間進(jìn)行安全教育警示,提醒學(xué)生不私自下水。

      3.加強(qiáng)社會宣傳。發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)作用,組織義務(wù)教育宣傳隊(duì),開展防溺水工作社會宣傳,將預(yù)防溺水宣傳材料發(fā)放到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個村、組。

      4.建立事故通報(bào)預(yù)警制度。在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各縣區(qū)教育部門與公安、通信、氣象等部門協(xié)調(diào),利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)信息等媒介建立本地區(qū)青少年兒童溺水事故和高溫天氣預(yù)防溺水通報(bào)預(yù)警制度,及時通報(bào)警示。

      5.建立學(xué)校周邊協(xié)作機(jī)制。各級教育部門和學(xué)校要積極協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門和地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村(居)委會加強(qiáng)對學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查,設(shè)置警示標(biāo)志,落實(shí)管理職責(zé)。

      6.建立預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作責(zé)任追究制。對工作責(zé)任未落實(shí)、教育不到位、學(xué)生溺水事故多發(fā)的地方,與教育綜合考評情況相掛鉤。

      各級教育行政部門和學(xué)校要按照教育部和省教育廳有關(guān)文件要求,對涉及學(xué)校師生生命安全的重大事故、尤其是重大傷亡事故要及時報(bào)告,不得遲報(bào)或瞞報(bào)。

      工作方案和計(jì)劃的區(qū)別篇三

      為加強(qiáng)委內(nèi)部治安保衛(wèi)管理,預(yù)防違法犯罪和治安災(zāi)害事故的發(fā)生,確保國家和職工的生命財(cái)產(chǎn)安全,保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,根據(jù)《浙江省機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位治安保衛(wèi)工作條例》,特制訂本制度。

      1、治安保衛(wèi)工作是機(jī)關(guān)內(nèi)部管理的重要組成部分,實(shí)行專人負(fù)責(zé)、分級管理。依靠全體工作人員,預(yù)防為主,確保重點(diǎn),打擊犯罪,保障安全,落實(shí)措施。

      2、委辦公室是實(shí)施本制度的職能部門,對機(jī)關(guān)內(nèi)各處室執(zhí)行本制度的狀況進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。

      3、機(jī)關(guān)各處室負(fù)責(zé)人是治安保衛(wèi)工作職責(zé)人,應(yīng)根據(jù)本制度,結(jié)合本處室實(shí)施,將治安保衛(wèi)工作各項(xiàng)措施,落實(shí)到每位工作人員的崗位職責(zé)制中,教育全體工作人員自覺遵守、嚴(yán)格執(zhí)行。

      4、委機(jī)關(guān)治安保衛(wèi)工作主要任務(wù):

      ⑴貫徹執(zhí)行有關(guān)治安保衛(wèi)工作的法律、法規(guī)。

      ⑵開展法制教育、保密教育和“四防”(防火、防盜、防破壞、防治安災(zāi)害事故)教育,動員和依靠全體工作人員參與內(nèi)部治安管理,開展群防群治,同違法犯罪行為作斗爭。

      ⑶認(rèn)真落實(shí)“四防”的各項(xiàng)具體措施,定期或不定期地開展安全檢查,整改“四防”工作中的隱患。

      ⑷參加當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)統(tǒng)一組織的治安聯(lián)防活動;用心協(xié)助公安機(jī)關(guān)查破刑事案件,查處治安案件和治安災(zāi)害事故。

      ⑸維護(hù)機(jī)關(guān)內(nèi)部公共場所的治安秩序,負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)內(nèi)部各種臨時工的治安管理。

      1、組織實(shí)施好機(jī)關(guān)治安保衛(wèi)“創(chuàng)安”活動工作計(jì)劃,并與部門崗位目標(biāo)職責(zé)制掛鉤考核,與機(jī)關(guān)其他工作同計(jì)劃、同檢查、同總結(jié)。

      2、健全機(jī)關(guān)保衛(wèi)組織,配備必要的辦公設(shè)施、通訊器材,創(chuàng)造必要的運(yùn)作條件。

      3、組織機(jī)關(guān)各處室,動員各方力量,采取各種措施,切實(shí)搞好內(nèi)部綜合治理。

      4、經(jīng)常開展安全檢查,及時消除不安定因素,研究處置突出的治安問題和重大治安災(zāi)害事故隱患。

      1、根據(jù)國家有關(guān)的法律、法規(guī)、條例,結(jié)合本委實(shí)際,制訂切實(shí)可行的治安保衛(wèi)、消防安全等方面的管理制度,使之有章可循,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。

      2、加強(qiáng)值班,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)出入登記制度,落實(shí)安全保衛(wèi)措施。

      3、依照“預(yù)防為主、確保重點(diǎn)”的原則,正確確定委機(jī)關(guān)要害部位、重點(diǎn)部位和消防重點(diǎn)保衛(wèi)目標(biāo),年初簽訂目標(biāo)管理職責(zé)書,實(shí)行每季一次的定期檢查、年終獎罰兌現(xiàn)。

      工作方案和計(jì)劃的區(qū)別篇四

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,全體教職工要牢固樹立“安全第一”、“預(yù)防為主”的思想,把安全工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,確保幼兒及保教人員的生命和財(cái)產(chǎn)安全。具體方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以保護(hù)幼兒切身利益為要求,以開展安全管理專項(xiàng)整治為手段,加快幼兒教育改革,提高幼兒保教質(zhì)量,強(qiáng)化幼兒園安全管理,保障幼兒生命健康安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。

      二、實(shí)施過程

      (一)提高認(rèn)識,落實(shí)責(zé)任

      要高度重視幼兒園的安全管理工作,充分認(rèn)識加強(qiáng)幼兒園安全管理工作對于維護(hù)社會穩(wěn)定,保障最廣大人民切身利益的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。全面加強(qiáng)幼兒園的安全管理工作,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在一切工作的首位。要按照市里的統(tǒng)一部署和要求,采取有效措施,全力防范。強(qiáng)化“幼兒安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識,牢固樹立“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”的思想,本著對黨、廣大保教工作者和幼兒極端負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,長抓不懈。

      要認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》中有關(guān)安全工作的規(guī)定。校長、園長建立健全各類人員的安全崗位責(zé)任制,每年9月初學(xué)校分別與各學(xué)校、各幼兒園簽訂安全責(zé)任書,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,獎罰分明,做到事事有人抓,層層有人管,無安全工作死角、隱患、漏洞。對因失職、瀆職造成重大幼兒傷害事故的直接責(zé)任人要堅(jiān)決追究責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的要依法查處。

      (二)加強(qiáng)宣傳,提高防范

      1.每學(xué)期通過墻報(bào)、櫥窗、專欄、家長通知書等有效方式將安全宣傳教育落實(shí)到每一個班級、每一名幼兒、每一名家長。定期組織保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、詳細(xì)了解、熟知并掌握國家關(guān)于幼兒園安全管理的法律法規(guī)和文件精神,做到

      知法、守法,嚴(yán)格按規(guī)章辦事。加強(qiáng)對幼兒園教職工的職業(yè)道德教育、安全知識和自護(hù)自救常識教育,做到大會、小會強(qiáng)調(diào)安全。

      2.每學(xué)年的3月初和10中旬,分別組織全園幼兒科學(xué)進(jìn)行應(yīng)急遇險(xiǎn)的疏散和演練,并由分管園長制定方案、組織實(shí)施,促進(jìn)增強(qiáng)安全防范意識,提高自護(hù)自救能力。

      3.加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)人員的思想道德教育及崗位培訓(xùn),使其嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。

      4.班主任每學(xué)期初制定“班級安全教育及安全管理工作實(shí)施方案”,做好幼兒防火、防燙(燒)傷、防砸、防摔傷、防溺水、防觸電、防食物中毒、防走失的安全教育工作,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

      (三)健全制度,強(qiáng)化管理

      健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)強(qiáng)化幼兒園的一日常規(guī)管理、傳染病管理和飲食衛(wèi)生管理。

      1.幼兒園依照國家的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行下列制度:

      (1)幼兒園衛(wèi)生保健制度。主要包括:晨午檢、消毒、體檢、衛(wèi)生檢查、疾病預(yù)防等項(xiàng)制度,并做好相應(yīng)的記錄。

      (2)消防制度。幼兒園要配齊、配足消防設(shè)備和器材,保證幼兒園的消防通道暢通,并由總務(wù)處專人管理,確保消防設(shè)備器材和通道在緊急情況下能夠順利啟用。

      (3)檢修制度。幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行定期的安全檢查制度。

      幼兒園對設(shè)施、設(shè)備、用具愛護(hù)使用,定期進(jìn)行安全自查,每天一小查、每月一大查,并作好記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即報(bào)告總務(wù)處或找學(xué)校維修工維修,解決不好的報(bào)告分管園長,盡快落實(shí),不得拖延。

      (4)幼兒園安全制度。認(rèn)真執(zhí)行“杜堂中心校幼兒園安全制度”,確保萬無一失。

      2.制定安全預(yù)案。

      分管園長負(fù)責(zé)制定安全預(yù)案,并塑封張貼在各學(xué)校、各幼兒園墻上,遇到緊急情況立即執(zhí)行預(yù)案。

      3.重視心理健康。

      各班主任認(rèn)真觀察幼兒心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)心理偏移情況及時給予糾正、引導(dǎo),并把過程記錄下來,上交保健室存檔。

      4.人員管理。

      幼兒園要嚴(yán)格實(shí)行各級各類工作人員的任職資格和身心健康體檢制度,做到持證上崗。嚴(yán)格審核幼兒園各類人員的任職資格,對不符合國家、省、市有關(guān)規(guī)定的要立即調(diào)離工作崗位或予以清退。

      5.封閉管理。

      加強(qiáng)園所的封閉管理。對大門、柵欄、圍墻要做到定期檢查和維修。學(xué)校分別在幼兒園大門等園內(nèi)重要部位配置安裝技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量可靠的監(jiān)控設(shè)備。保安加強(qiáng)園內(nèi)巡查和保衛(wèi)工作,嚴(yán)格實(shí)行幼兒園出入人員登記和證件審查制度、幼兒接送制度,嚴(yán)防幼兒走失,嚴(yán)防社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。對可疑人員攜帶物品要認(rèn)真檢查。

      6.執(zhí)行程序。

      園長、分管園長根據(jù)本園各項(xiàng)工作的實(shí)際情況,分別制定保教工作程序、保育員工作程序、保潔工工作程序保安工作程序,相應(yīng)人員人手一冊,認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,確保幼兒及保教人員的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

      花橋幼兒園

      20xx年9月

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