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    1. 感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案通用(四篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 08:19:05
      感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案通用(四篇)
      時間:2023-03-28 08:19:05     小編:zdfb

      為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

      感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇一

      當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性,給我們敲響了警鐘:這些問題如果不能得到及時的解決,不僅關(guān)系著同學的成長,還關(guān)系著社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會的建設(shè)。因此,培養(yǎng)大學生的感恩之心,已成為一項緊迫任務。為此我班開展團日活動的形式加深他們的感恩意識,激發(fā)他們的感恩之心,做一個有益于社會的人,同時讓更多的人加入到感恩行列中。 活動目的與意義:

      讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養(yǎng)開發(fā)團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態(tài)度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優(yōu)秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

      本次團日活動內(nèi)容分為觀看視頻,互動,歌舞,朗誦,四個部分。讓同學們在輕松的環(huán)境中學習感恩,感受感恩。

      (1) 召開班委會,由團支書負責向支部成員介紹活動的有關(guān)事項和具體流程,組織班委對活動的相關(guān)事項進行商榷(包括活動形式及活動展開中的細節(jié)問題等),形成一個初步方案,完成策劃書。

      (2) 明確安排各項工作人員的工作分配,認真做好準備工作,確保工作的順利進行。

      1主持人介紹本次團組織生活的.主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)

      2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。(5分鐘)想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽,表達了我們的感謝之情,使我們內(nèi)心最好的詮釋。

      3.詩歌朗誦。生活中我們遇到很多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜?,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝他們,去感謝生活中的點點滴滴吧!用詩歌來表達出我們的感恩之情,大聲的說出我們的心聲。

      4 播放dv《鄺丹的秘密》??纯垂适轮械闹魅宋叹烤瓜硎苤鯓拥母笎??讓同學談談影視中哪個地方令你體會和感受最深?你父母讓你最感動的一件事是什么?

      5.主持人總結(jié)本次活動的情況,號召大家從現(xiàn)在做起,從自己做起,在今天許下我們莊嚴的承諾:感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩生命。

      主持人:

      黑板字標題與畫畫:

      場地布置:

      音響及麥克風準備:

      購買活動所需物品:

      感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇二

      感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。

      1.讓同學們知道,了解感恩節(jié)

      2.在學校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍

      3.在活動中了解感恩的意義和重要性

      4.將感恩精神傳遞到校園的每個人

      5.幫增強學校的感恩教育建設(shè)

      20xx年11月22日

      紅星小學

      1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,歌曲視頻下載

      2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”

      3.打印宣傳質(zhì)料

      4.青協(xié)干事開會分工,深入學校進行宣傳,確保活動的影響力和完整性

      5.請新媒部幫忙拍照

      6.盡可能練習《感恩的心》手語版

      有三個“一”的活動形式

      1.看一段視頻“天堂的午餐”

      2.寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)

      3.聽一首歌——感恩的心

      在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

      在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…

      感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風景…

      購買黃絲帶,50元

      飲用水,50元

      感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇三

      本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的

      思想傳得更遠。

      20xx年11月xx日

      感恩樹前

      全體師生員工

      第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

      (一)活動時間:

      20xx年11月xx日—11月xx日

      (二)活動形式:

      征集身邊感人的真實故事,將

      收集的優(yōu)秀作品于11月xx日展出于一教大廳。

      第二部分:片片真情銘記感恩

      (一)活動時間:

      20xx年11月xx日

      (二)活動形式:

      1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶

      為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

      2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

      第三部分:感恩主題電影展播

      (一)活動時間:20xx年11月xx4日

      (二)活動地點:于當晚6:00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

      第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

      (一)活動時間:20xx年11月xx日

      (二)活動地點:感恩樹前

      (三)活動準備:

      1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

      2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

      感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇四

      以弘揚和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學會感恩、學會報效為主要內(nèi)容,結(jié)合我校的實際,開展感恩節(jié)教育系列活動,讓隊員懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會資助之恩,引導隊員在實踐中體驗感恩,學會感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。

      1.讓隊員認識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩,使隊員們了解在自己發(fā)展過程中,家庭、學校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報”之識。

      2.使隊員感悟到自己的每一天發(fā)展離不開父母、離不開教師、離不開同學、離不開社會上所有的人,對自己周圍的人應感激他們、應尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報”之情。

      3.使隊員認識真情回報是以自己的發(fā)展、成才來回報,激勵自己奮發(fā)學習,樹立“感恩報效”之志。

      4.開展一些隊員力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動,讓隊員有“感恩相報”之行。

      隊員每人寫一篇“親情”類作文,各中隊上交優(yōu)秀文章進行校內(nèi)評比(每中隊3篇,11月30號前上交電子文稿,不用打印)。

      (1)送父母一句溫馨的祝福;

      (2)給父母講一個開心的故事;

      (3)給父母過生日,贈送親手制作的禮物;

      (4)為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;

      開展以“七個一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心,送一句話)為主題的隊員向老師獻真情活動。

      1.開展以“牽手同學、共同進步”為主題的作文寫作(不評比,各中隊自行開展)。

      2.開展“今天我值日”活動。

      3.給身邊同學做一件有益的事,給中隊做一件有益的事,

      1.各年段出一期感恩教育專題板報,時間為30號前。

      2.讓隊員搜集感恩格言、歌曲;

      3.各中隊開展感恩行動。

      各年級根據(jù)自己的情況差異,選擇差異方式開展感恩行動,并將活動進行記錄,認真收集開展活動的有關(guān)質(zhì)料,作為學校感恩教育的質(zhì)料。把開展活動的圖片及資料(選3張)于12月15日前送交少先隊。

      望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ),讓學校煥發(fā)新的生機和活力。

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