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    1. 求職的個人自薦信模板(七篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 12:47:35
      求職的個人自薦信模板(七篇)
      時間:2023-03-27 12:47:35     小編:zdfb

      人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

      求職的個人自薦信篇一

      您好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我叫xxx,是xx商學院會計學專業(yè)大四的學生。

      大學四年的學習生活,培養(yǎng)了我嚴謹?shù)乃季S和良好的自學能力,教我學會了如何運用所學去解決實際問題。課堂上的學習,使我掌握了本專業(yè)所必須具備的基本知識;通過實習,進一步將理論與實踐相結合。大學期間參加的各種社會工作,使我明白了一個人不畏艱辛去奮斗的重要性,任何時候,都要學會與他人密切合作,共同解決問題。

      在校期間,我始終嚴格要求自己,通過認真學習,培養(yǎng)了我良好的操作能力。在學好專業(yè)課的同時,還積極參加社會實踐活動,并且在20xx年考取會計從業(yè)資格證和電算化會計證,同年,又通過了國家英語四級和國家計算機二級。在校期間擔任班集體生活委員一職,并被xx商學院評為“優(yōu)秀學生干部”。

      豐富的社會實踐和高度的責任感是成功的基石。認真的態(tài)度,健康的心態(tài),充沛的精力是我工作的基礎。積極的參加各種社會實踐活動,有目的的鍛煉了自己的組織、管理、領導和溝通能力是工作的需要。對工作的高度責任感和強烈的求知欲會讓我在未來的工作過程中一絲不茍,持之以恒。我深信:只要給我一片土壤,我會用年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

      最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

      此致

      敬禮!

      自薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

      求職的個人自薦信篇二

      尊敬的領導:

      您好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

      我是xx職業(yè)技術學院財會專業(yè)的大專畢業(yè)生,現(xiàn)在讀xx廣播電視大學本科會計學專業(yè),即將畢業(yè)。近日悉知貴行招聘工作人員,對于我是一次在金融業(yè)發(fā)展的機會,希望能應聘貴行儲蓄柜面崗位。

      我具備應聘柜員崗位的技能,熟練掌握財會基本知識,持有會計上崗證,會計電算化證書,普通話證書和反假貨幣上崗資格證書。同時具備半年實習的柜面各項業(yè)務操作經驗,較好掌握辦理儲蓄存款、取款、轉賬業(yè)務過程中的接柜、記賬、計息、收付現(xiàn)金到日常整理票幣、柜臺軋帳等業(yè)務操作環(huán)節(jié)和日常業(yè)務處理的中間業(yè)務收費,現(xiàn)金出納業(yè)務,單位結算業(yè)務,單折業(yè)務,銀行卡業(yè)務,貸記卡業(yè)務,客戶信息管理,資產業(yè)務,表外業(yè)務,國債業(yè)務,網上銀行業(yè)務,電話銀行業(yè)務,收銀行業(yè)務以及對公支付結算業(yè)務,聯(lián)行業(yè)務中的網內往來業(yè)務,大小額支付等業(yè)務。

      通過半年實習,較好掌握和熟悉電腦儲蓄業(yè)務和現(xiàn)金出納工作的各項規(guī)章制度,并掌握儲蓄掛失、托收等較復雜業(yè)務的操作要領;掌握現(xiàn)金出納工作的操作規(guī)程,具有現(xiàn)金整點、識別假鈔的基本技能。

      我為人真誠,謙遜,自信,有著很強的拼博意識,喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,踏實肯干,有良好的快速學習能力和分析能力、團隊合作能力和溝通交流能力,做事認真、謹慎、細心、穩(wěn)重,個人形象氣質佳,品行端正,無不良嗜好和違規(guī)違紀行為,在參加工作這一年里,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的銀行員工的標準嚴格的要求自己。

      希望貴公司能給我一個機會,我一定會盡我所能將這份工作做好。我相信憑自身的經驗、知識及努力,一定會為貴公司的發(fā)展做出一份貢獻。

      此致

      敬禮

      自薦人:xxx

      日期:xx年xx月xx日

      求職的個人自薦信篇三

      尊敬的領導:

      您好!

      我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

      伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完4年的求知之旅, 美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

      二十一世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神. 在4年的學習生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績一直名列前茅.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。

      自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的'心血和汗水!

      再次致以我最誠摯的謝意!

      求職的個人自薦信篇四

      尊敬的領導:

      您好!

      首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。

      我是西安翻譯學院外國語學院英語專業(yè)xxx屆的一名學生,即將面臨畢業(yè)。經歷了三年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

      西安翻譯學院是我國的教育人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣。無論是在知識能力還是在素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。三年來,在師友的真誠幫助及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了英語文學、語言學及教育學等理論,在各科的結業(yè)考試中,成績優(yōu)異。同時我也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,并在學習中善于創(chuàng)新。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統(tǒng),不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力

      此外,我還積極地參加各種社會活動,把握每一個機會,鍛煉自己。大學三年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;西安翻譯學院也培養(yǎng)了我實事求是、勤奮創(chuàng)新的作風。我熱愛貴單位從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機會,我將深表感謝,并以實際行動來證明自己不負您的選擇。

      收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望你能夠接受我誠懇的謝意!

      祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      自薦人:

      20xx年xx月xx日

      求職的個人自薦信篇五

      尊敬xx公司領導:

      我是20xx屆涉外事務管理商務日語方向的應屆畢業(yè)生,名叫xxx,現(xiàn)在有意向向貴公司獻上我的求職信。首先非常感謝你愿意在百忙之中閱讀我的自薦信,給予我毛遂自薦的機會。

      我畢業(yè)于長沙民政職業(yè)技術學院,在校的三年的時間,我明確自己的就業(yè)方向,努力學習專業(yè)知識,有較強的語言闡述能力,并足夠的掌握了商務日語函電及商務日語的相關知識。去年的時候拿到了日語2級能力證書,現(xiàn)在正朝著日語1級能力證書齊頭并進。大學期間還獲得了英語3級證和英語3級口語證,并拿到初級涉外秘書證的技能證書。

      在兼顧學習的同時加入了校學生會,拿到了“長沙民政技術學院團委學生會主席團兼秘書處處長”的聘書,并多次獲得“校級優(yōu)秀團干”“校級優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。在大二的時候,為了勤工儉學在離學校不遠的“真功夫”做兼職,并深受經理和同事們的喜歡和好評。

      現(xiàn)有意加入貴公司,成為貴公司的商務翻譯,本著專業(yè)知識過硬的條件,望貴公司能給我一個面試的機會,讓貴公司能對我進行更加全面的了解?;蛟S我的經驗不足,但是只要貴公司能給我這樣一次機會,我一定會得到貴公司的認可。

      如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個發(fā)揮才能的機會。

      感謝您在百忙之中給予我的關注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步! 殷切盼望您的佳音,謝謝!

      此致

      敬禮!

      求職人:xxx

      求職的個人自薦信篇六

      尊敬的領導:

      您好,很榮幸我的求職簡歷能被您關注,感謝您抽空閱讀!

      我是一名xxxx年x月畢業(yè)的大學本科生,我叫xx,曾在大學期間擔任學院各項干部工作,且成績優(yōu)異,得到了領導和同學們的一致好評,多次被評為院優(yōu)秀干部,并在校期間入了黨,在校實習期間,去了跟所學專業(yè)緊密相聯(lián)的企業(yè)做過,在簡歷里有詳細說明。

      我出生在咱們美麗的xx省xx市,感覺家鄉(xiāng)日新月異的變化,特別是經濟的快速發(fā)展。身為一名黨員的我特別知道,要努力的為家鄉(xiāng)多做貢獻,因此我選擇了回家鄉(xiāng)工作,努力實現(xiàn)自己的才能!作為一名已畢業(yè)的大學生,擔負著建設祖國,建設家鄉(xiāng)的重擔,所以我特別希望能為自己的家鄉(xiāng)做出自己的一份努力,希望能發(fā)揮自己的能力,為公司創(chuàng)造財富,同時造福于人類!

      再次感謝您能抽空閱讀了我的這份個人自我介紹,祝您工作愉快!

      此致

      敬禮!

      xxx

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      求職的個人自薦信篇七

      尊敬的學校領導:您好!

      真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。 我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。

      參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

      從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

      20xx年12月,在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

      20xx年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

      在從事教學工作的過程當中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

      1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

      1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

      1999年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

      20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

      20xx年,制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

      20xx年9月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”,在k12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

      1999年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組:長和各位老師的一致好評。

      20xx年以來開始擔任班主任老師工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任老師。同時,在延邊二中網站論壇上任大牛論壇的版主,開辟了“班主任老師論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任老師能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任老師之間、班主任老師與學生之間的交流與溝通。

      積極指導學生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

      1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,并寫成論文。

      1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經驗論文集》。

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