為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇一

為更好地籌備母?！鞍耸A誕”，讓每一位校友都能夠有參與感，體現(xiàn)本次校慶活動(dòng)“匯校友之智，集社會(huì)之力”的理念，在此，我們向廣大海內(nèi)外校友、全校師生員工和關(guān)心藥大發(fā)展的社會(huì)各界朋友征集“八十年校慶活動(dòng)方案”。愿您以拳拳赤子情，充分發(fā)揮聰明才智，為辦好校慶活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。您的精妙構(gòu)思和精心策劃，必將在母校的史冊(cè)上留下濃墨重彩的一筆，成為新老校友生命中的永恒回憶，也為母校華誕獻(xiàn)上一份真摯的厚禮！

一、征集內(nèi)容

為了讓校友們重拾在藥大的美好回憶、增強(qiáng)校友們的凝聚力和對(duì)母校的認(rèn)同感，并對(duì)在校青年學(xué)子開展“最好的愛校榮校教育體驗(yàn)課”，鼓勵(lì)鞭策他們成為社會(huì)棟梁之才，征集能夠體現(xiàn)本次校慶“八十華誕，砥礪前行”主題的活動(dòng)方案，可以是綜合性活動(dòng)、學(xué)院活動(dòng)、校友活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)，也可以是面向社會(huì)的校慶宣傳、公益性活動(dòng)等。

二、征集要求

校慶活動(dòng)方案具體內(nèi)容主題不限，可以自由發(fā)揮，不講求具體格式，但力求方案完整、可行性強(qiáng)，并有一定的創(chuàng)新性，盡量體現(xiàn)出“藥大特色”。

三、投稿方式

電子信箱：xqb@cpu。edu。cn

電話：025—86185100、86185555

傳真：025—86185335

聯(lián)系人：劉老師、曹老師

截止時(shí)間：20xx年3月20日

四、特別聲明

征集的策劃方案不涉及版權(quán)問題，熱忱期待各位校友們、社會(huì)各界的朋友們踴躍投稿，校慶辦公室將盡力把大家的意愿整合在最終的校慶活動(dòng)方案中。

中國藥科大學(xué)校慶辦公室

20xx年12月28日

活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇二

開篇語：

一片肥沃的土地必有一群勤勞的人民!

一群勤勞的人民必然催生一片神奇的土地!

目錄

勞動(dòng)創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌，勞動(dòng)創(chuàng)造美好，勞動(dòng)創(chuàng)造未來。在第121個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際，在偉大的中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，也在“十二五”的開局之年，崇明，將站立于歷史的潮頭，用勞動(dòng)者最豪邁和嘹亮的嗓音，唱響“當(dāng)好主力軍，建功十二五”的主旋律，以號(hào)召全縣人民，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐迎接美好未來，共鑄崇明的輝煌!

第一部分活動(dòng)舉辦的目的和價(jià)值定位

第二部分活動(dòng)的主體格調(diào)和舞臺(tái)構(gòu)架

第三部分演出陣容和內(nèi)容構(gòu)思

第四部分媒體參與

第五部分費(fèi)用預(yù)算

附：崇明產(chǎn)業(yè)工人形象短片腳本

第一部分活動(dòng)舉辦的目的和價(jià)值定位

一、活動(dòng)目的

(一)頌揚(yáng)勞動(dòng)精神，共慶全世界勞動(dòng)者的節(jié)日;

(二)推介現(xiàn)今崇明嶄新形象，展示各個(gè)行業(yè)工人的形象和魅力;

(三)突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅(jiān)實(shí)力量。

二、價(jià)值定位

精密地籌劃運(yùn)作本次活動(dòng)，努力辦成——

(一)崇尚勞動(dòng)創(chuàng)造、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、歌頌勞動(dòng)者的禮贊;

(二)崇明產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍，建功十二五”的集結(jié)號(hào);

(三)崇明縣長興產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè)成就和美好未來的集中展示。

第二部分活動(dòng)的主體格調(diào)和舞臺(tái)構(gòu)架

一、主體格調(diào)

整個(gè)現(xiàn)場極具喜慶氣氛，隆重而豐富的文藝演出開始，共慶勞動(dòng)者的節(jié)日!現(xiàn)場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門，還將組織一批的機(jī)械設(shè)備(如攪拌車、汽車吊、運(yùn)輸車及其他大型機(jī)械設(shè)備)，披紅掛彩，以營造氣氛;現(xiàn)場還將設(shè)計(jì)布置大型的彩色焰火表演。主體格調(diào)突出展現(xiàn)當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍，建功十二五”的精神風(fēng)貌，并將傳遞強(qiáng)大的社會(huì)信息和幅射出深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

二、舞臺(tái)構(gòu)架

由國內(nèi)一流的舞臺(tái)設(shè)計(jì)師裝幀布景?？紤]到演出時(shí)間和活動(dòng)主題，舞臺(tái)整體格調(diào)采用鮮艷明快的舞臺(tái)背景。大背景以高清led大屏為天幕，與整個(gè)演出現(xiàn)場全為一體，營造出強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。舞臺(tái)的軸心部分延伸為“t”型舞臺(tái)。以上各部分有機(jī)結(jié)合，渾然一體，為舞臺(tái)藝術(shù)和產(chǎn)業(yè)工人形象的展示提供充分的互動(dòng)空間，從總體上體現(xiàn)紅色主調(diào)，并輔以鮮花、植物、彩帶等。

第三部分演出陣容和內(nèi)容構(gòu)思

一、演出陣容

此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團(tuán)體表演和崇明一線的產(chǎn)業(yè)工人為主體。誠邀目前極具代表性的深圳民工街舞團(tuán)、共和國不同時(shí)期的勞動(dòng)模范、一線明星赴崇明共慶佳節(jié)，如有日程沖突，將選擇同等規(guī)格和水準(zhǔn)的演出團(tuán)體和演員參加。

二、內(nèi)容構(gòu)思

(一)演出形式

包括勞動(dòng)歌曲聯(lián)唱、歌舞表演、東北二人轉(zhuǎn)、魔術(shù)雜技、全場大合唱等在內(nèi)的多種演出形式。弘揚(yáng)新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人積極、熱情、勤勞的精神面貌;呈現(xiàn)崇明社會(huì)發(fā)展日新月異的新風(fēng)貌。整場演出的內(nèi)容和節(jié)奏與活動(dòng)主題相映。

(二)演出內(nèi)容層次

三五成臺(tái)：

“三”——即本次活動(dòng)的三個(gè)目的：頌揚(yáng)勞動(dòng)精神，共慶全世界勞動(dòng)者自己的節(jié)日;推介現(xiàn)今崇明嶄新形象，展示各個(gè)行業(yè)工人的形象和魅力;突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅(jiān)實(shí)力量。

“五”——整場演出蘊(yùn)含五個(gè)層次，將以上三個(gè)活動(dòng)目的貫穿于這五個(gè)層次之中，三五成臺(tái)!集體授旗儀式將整場演出推向高潮!

1、歡歌紅五月——?jiǎng)趧?dòng)歌曲聯(lián)唱、工人與明星合唱;

2、勞動(dòng)鑄輝煌——崇明因勞動(dòng)者而精彩，輝煌靠雙手而創(chuàng)造;

3、工人展風(fēng)采——一線工人上臺(tái)表演展現(xiàn)崇明工人的勞動(dòng)熱情和新風(fēng)貌;

4、鮮花送勞模——不同時(shí)期的勞模代表，少先隊(duì)員向代表獻(xiàn)花，頌揚(yáng)勞動(dòng)精神;

5、當(dāng)好主力軍建功十二五——老勞模和領(lǐng)導(dǎo)給新時(shí)代“工人先鋒號(hào)”集體授旗，將勞動(dòng)精神傳承下去。

(三)演出內(nèi)容

序——崇明產(chǎn)業(yè)工人全景形象片播放

工人方陣?yán)璞荣?/p>

現(xiàn)場腰鼓、舞獅表演

1、開場大型歌舞

2、獨(dú)唱

3、深圳民工街舞(或由崇明產(chǎn)業(yè)工人代表自排演出)

4、東北二人轉(zhuǎn)

5、魔術(shù)雜技類表演

6、歌舞表演

7、時(shí)代飛歌——獻(xiàn)花送給不同時(shí)代的勞模代表，老勞模和領(lǐng)導(dǎo)給新時(shí)代的“工人先鋒號(hào)”集體授旗儀式

8、民工與明星的合作演出

9、一線明星的演唱

10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》，邀請(qǐng)著名指揮家現(xiàn)場指揮。

11、彩色焰火，全場汽笛長鳴。

活動(dòng)總時(shí)長1.5小時(shí)。

后附產(chǎn)業(yè)工人形象短片腳本。

第四部分媒體參與

崇明電視臺(tái)直播，市級(jí)電視臺(tái)錄播。同時(shí)聯(lián)絡(luò)東方網(wǎng)實(shí)施全球?qū)崟r(shí)直播，覆蓋幾億觀眾。本臺(tái)演出從舞臺(tái)設(shè)計(jì)、演出陣容、播出方式都突出高規(guī)格、大氣派、大容量、大信息的演出風(fēng)格。

第五部分

費(fèi)用預(yù)算

(一)前期策劃及準(zhǔn)備費(fèi)用，10萬元

(二)舞臺(tái)搭建及音響、led和其他舞臺(tái)設(shè)施，30萬元

(三)演出費(fèi)用，60萬元

(四)崇明產(chǎn)業(yè)工人高清全景形象電視片制作，10萬元

(五)其他，10萬元

活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇三

時(shí)間:20xx年7月15日—8月31日

地點(diǎn)：**國際會(huì)展中心

前言:

為響應(yīng)省委、省政府關(guān)于“唱響主旋律，打造徽文化”的號(hào)召，豐富我市美食文化生活，為廣大市民提供一套高品位的徽文化美食大餐。于20xx年7月15日—8月31日期間舉辦“華潤雪花·第三屆中國**(國際)美食節(jié)”，旨在通過系列美食文化主題活動(dòng)，力主營造一種健康向上的休閑娛樂充滿歡樂、祥和的納涼氛圍，同時(shí)進(jìn)一步定位，展示合肥現(xiàn)代化大城市建設(shè)的嶄新風(fēng)貌，擴(kuò)大合肥城市對(duì)全國的影響，打造高品位美食文化節(jié)名片。

本屆美食節(jié)在總結(jié)上二屆美食節(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過尋求和探索一條以系列主題活動(dòng)為發(fā)展的有效途徑,更好地將美食文化、群眾娛樂休閑文化以及名品展示、展銷等有機(jī)結(jié)合，其規(guī)模更大，水平更高，品種更多，是一次盛大的美食文化節(jié)慶活動(dòng)，是一次質(zhì)的飛躍，也是餐飲會(huì)展的一次挑戰(zhàn)，更是一次難得的機(jī)遇，也是企業(yè)宣傳、形象展示、品牌提升的大好商機(jī)。

一、活動(dòng)主題

此次活動(dòng)以“狂歡美食節(jié)、暢飲雪花酒”為主題版權(quán)所有

二、展位及展銷時(shí)間

共設(shè)650個(gè)展位，每個(gè)展位6張1.2米長條桌、24把休閑椅、1個(gè)220v/5a電源插座、一個(gè)垃圾桶。另整個(gè)廣場配備移動(dòng)廁所10個(gè)，水龍頭12個(gè)，洗手盆及排污裝置，大垃圾桶50介，全程保潔、保安免費(fèi)服務(wù)。

展銷時(shí)間為20xx年7月15日—8月30日的每天16：30—24：00。

三、展示、展銷內(nèi)容

燒烤王、金牌龍蝦店年審，展示、展銷各種不同風(fēng)味特色小吃，包括本地特色及各地名優(yōu)產(chǎn)品、土特產(chǎn)等，配以明星文藝匯演，全國武術(shù)、拳王爭霸賽，焰火、禮花，雜技表演活動(dòng)，并設(shè)立兒童樂園、互動(dòng)休閑娛樂。

四、活動(dòng)系列

（一）于20xx年7月15日17：00舉行美食節(jié)開幕式，邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)及開發(fā)區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和參展企業(yè)參加，省、市各媒體進(jìn)行追蹤報(bào)道。

（二）于7月16日—7月30日20：00—22：00舉辦大型廣場千種焰火匯演及中國吳橋雜技晚會(huì)。讓群眾一邊品嘗風(fēng)味小吃，一邊欣賞五顏六色的空中禮花。

（三）于8月1日—8月15日20：30—22：00舉辦中國民間、民俗、明星歌舞匯演及民族特色小產(chǎn)品展示會(huì)，集中展示民族服裝，民俗禮儀。

（四）于8月16日—8月31日表演省內(nèi)各大武校驚險(xiǎn)絕技，集中展示武術(shù)、武功、絕技、跆拳道等等精彩功夫節(jié)目。

另外，每次演出都設(shè)有啤酒速飲大賽，每晚產(chǎn)生產(chǎn)生冠軍一名參加周賽，每周產(chǎn)生周冠軍一名參加最后的決賽產(chǎn)生前三名，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

五、宣傳形式及方式

重點(diǎn)推廣美食文化、展示美食品種和知名企業(yè)。分階段在合肥市各大媒體上刊登廣告，專題報(bào)道；在美食節(jié)現(xiàn)場懸掛彩旗、橫幅、廣告氣球、廣告牌等；編印美食節(jié)宣傳單向游人及有關(guān)企業(yè)免費(fèi)發(fā)放；在會(huì)場航架上設(shè)大投影連續(xù)播放企業(yè)宣傳片。

活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇四

為豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的生活視野，讓學(xué)生在活動(dòng)中開啟智慧，增長知識(shí)，增進(jìn)師生、生生間的情感交流，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神與合作精神。學(xué)校特組織學(xué)生去“xx”進(jìn)行戶外實(shí)踐活動(dòng)。

xx年10月15日（周六），如遇天氣變化則另行通知。

xx。

三年級(jí)三班全體師生及家長委員會(huì)成員。

1、全體師生周六早上（10月15日）5：30在學(xué)校集合，吃好早飯，6：00準(zhǔn)時(shí)上車出發(fā)。

2、下午6：00左右到達(dá)學(xué)校門口，請(qǐng)家長及時(shí)到學(xué)校接孩子。

1、秋游活動(dòng)是學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望全體學(xué)生都能參加，但堅(jiān)持學(xué)生自愿原則，如有特殊原因不能參加者，寫明不參加的原因，并請(qǐng)家長簽字確認(rèn)。

2、全體學(xué)生要積極參加活動(dòng)，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。本次活動(dòng)要求全校學(xué)生統(tǒng)一穿秋季校服，少先隊(duì)員戴好紅領(lǐng)巾。

3、每人準(zhǔn)備2個(gè)備用塑料袋，專門收集活動(dòng)過程中自己或班級(jí)制造的垃圾（集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。）能夠自主保護(hù)身邊的環(huán)境，做一個(gè)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小學(xué)生，真正做到“在社會(huì)做個(gè)好公民”。

4、每一個(gè)孩子背上一瓶水，適量的小零食，特別是早上吃不好的孩子。中午我們集體就餐。暈車者提前做好準(zhǔn)備，穿上適量的衣服，自己的東西自己保管好。

5、考慮到我們學(xué)生年齡較小，對(duì)自己的貴重物品不能妥善保管，因此本次活動(dòng)不提倡學(xué)生自己帶相機(jī)和零花錢（如有學(xué)生堅(jiān)持要帶，一旦遺失，后果自負(fù)）。

6、活動(dòng)過程中要嚴(yán)格聽從帶隊(duì)家長及老師的指揮，注意跟緊隊(duì)伍，不得亂跑亂跳，不得私自離隊(duì)。

7、所有帶隊(duì)家長及老師都要高度關(guān)注學(xué)生的一切活動(dòng)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，整個(gè)活動(dòng)過程必須和學(xué)生在一起，不能離開學(xué)生自己玩。加強(qiáng)組織和管理，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備至少一個(gè)小節(jié)目，增加旅途中的快樂氣氛。

8、所有參與活動(dòng)的家長在秋游當(dāng)天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。

活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇五

目標(biāo)：

加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準(zhǔn)備：

小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。

玩法：

幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：

1：猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2：猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心地合作。

準(zhǔn)備：

空奶瓶4個(gè)，火柴棍若干。

玩法：

發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

規(guī)則：

火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。

目標(biāo)：

增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩法：

家長和孩子面對(duì)面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。

注意：

1：此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長和孩子一起做。

2：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

目標(biāo)：

學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。

玩法：

在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

規(guī)則：

爸爸雙手必須背后，媽媽必須將帶子系緊。

一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。

二、游戲目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

三、游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

目的： 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。

材料： 純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

玩法： 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。

目標(biāo)：

體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。

過程：

父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。

注意：

1：至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

2：做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

利用資源： 水池

參加對(duì)象： 10個(gè)大班家庭

目標(biāo)：

①鍛煉幼兒小腿肌肉;

②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

準(zhǔn)備： 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法：

一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。

二、吹氣球：母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

三、水中踩氣球：

1、 把氣球仍進(jìn)水池里：母(父)子比賽，看誰仍得遠(yuǎn)。

2、 踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?

四、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。

建議： 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

利用資源：大樹

參加對(duì)象：個(gè)中班家庭

目標(biāo)：

1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備： 自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂?；@子20只。

玩法：

一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

二、摘果子：

1、看一看樹上有什么果子?

2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。

建議： 教育幼兒愛護(hù)樹木，不拉樹枝。

活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇六

你我攜手，快樂同行！

-------------- 業(yè)務(wù)部知識(shí)競賽策劃書

一 活動(dòng)背景：

聯(lián)邦制藥在過去幾年里，秉承 “愛我中華、報(bào)效祖國” 的企業(yè)宗旨，通過整體的規(guī)劃經(jīng)營，還有聯(lián)邦人團(tuán)結(jié)一致鍥而不舍的拼搏精神，終于換來如今輝煌的業(yè)績。在一次又一次超額完成公司目標(biāo)后，今年又迎來了新一輪的挑戰(zhàn)，公司增長點(diǎn)提高到五個(gè)百分點(diǎn)。為了配合公司完成目標(biāo)，業(yè)務(wù)部的工作量明顯加重了許多，各位業(yè)務(wù)部的同事承受著越來越多的壓力！

為了在酷暑時(shí)期兢兢業(yè)業(yè)工作的業(yè)務(wù)部同事減減壓，增加一些快樂，特組織本次活動(dòng)。

二 活動(dòng)意義：

1、增加對(duì)工作技能的掌握；

2、增進(jìn)同事之間的交流，營造輕松的氣氛；

3、會(huì)心一笑，舒緩壓力；

三 時(shí)間：9月中旬

四 地點(diǎn)：2樓會(huì)議室

五 參加人員：業(yè)務(wù)部所有成員

六 主持人：

七 評(píng)判員：

八 拍照人員：

九 物資：

1、登記分表若干張，筆若干支，紅黑藍(lán)油性筆各一支，透明膠1卷；

2、情景資料4份；

3、人員名單一份，游戲流程紙質(zhì)版一份；

4、飲用水一箱；

十 時(shí)間安排

8：30，會(huì)場安排人員準(zhǔn)時(shí)到場，安排現(xiàn)場布置，并檢查相關(guān)物品是否全部到位； 8：50，各參加人員集中會(huì)場抽號(hào)，隨機(jī)組隊(duì)，并起好相應(yīng)的隊(duì)名； 9：00，核實(shí)相關(guān)人員到位，準(zhǔn)備開始活動(dòng)；

9：05，請(qǐng)部門經(jīng)理致開幕詞；

9：20，主持人宣布活動(dòng)正式開始；

9：20，主持人宣讀這次活動(dòng)的流程，然后解讀基本規(guī)則；

9：25，進(jìn)行第一場活動(dòng)，公布結(jié)果；

10：00，進(jìn)行第二場活動(dòng)，公布結(jié)果；

11：30，公布結(jié)果，宣布活動(dòng)結(jié)束，播放退場音樂，拍照留念； 11：50，會(huì)場工作人員清理現(xiàn)場，歸還相關(guān)物品。

十一 活動(dòng)內(nèi)容（主持人根據(jù)內(nèi)容發(fā)言）

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動(dòng)開始。

2、主持人宣布活動(dòng)正式開始，主持人宣讀這次活動(dòng)的流程，然后解讀基本規(guī)則。

本次競賽分為 問答題競賽 和 模仿競賽。

a、問答競賽：問題分為個(gè)人必答題，集體必答題和搶答題。各組的基礎(chǔ)分是100分。

（1）個(gè)人必答題，每個(gè)組員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答出，相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)10分，錯(cuò)誤不扣分；

（2）集體必答題，每組在經(jīng)過討論并規(guī)定的時(shí)間內(nèi)派出代表回答（允許補(bǔ)充），評(píng)判員根據(jù)內(nèi)容的完善程度進(jìn)行打分，分別為40分，30分，20分，10分

（3）搶答題，各組在題目出現(xiàn)時(shí)，每組成員通過用手機(jī)撥打評(píng)判員手機(jī)贏取回答問題的機(jī)會(huì)，但是一組只允許一個(gè)代表發(fā)言，答對(duì)了加40分，答錯(cuò)了相應(yīng)減去20分。若第一輪贏得回答問題機(jī)會(huì)的隊(duì)伍答題失敗，其他隊(duì)伍在主持人宣布補(bǔ)答時(shí)，再通過手機(jī)搶答題機(jī)會(huì)。若再次失敗，可再進(jìn)行一輪爭奪。如果還是回答不了，此題作廢。

（4）風(fēng)險(xiǎn)題，各隊(duì)有一次選擇挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)級(jí)別的問題回答，挽回落后的分?jǐn)?shù)，可以放棄機(jī)會(huì)。分值題型（20分、30分、40分）

（5）公布結(jié)果，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

b、模仿競賽：模仿分為猜字謎，情景模仿，各組的基礎(chǔ)分是100分。

（1）猜字謎。每組派出兩個(gè)比較默契的代表，一個(gè)進(jìn)行模仿，另一個(gè)進(jìn)行猜，模仿的一方不允許讀出屏幕中的任何一個(gè)字。每答對(duì)一題加5分

（2）情景模仿。每組隨機(jī)抽題，根據(jù)題目提供的情景，派出代表進(jìn)行演繹，但臺(tái)詞由參賽小組組內(nèi)決定。評(píng)判員對(duì)各組表演的真實(shí)性進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)為50分，40分，30分，20分

（3）公布結(jié)果，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、第一場問答賽。

下面介紹參加問答賽的4個(gè)組，他們分別是 1號(hào)臺(tái)_________________代表隊(duì)、2號(hào)臺(tái)_____________________代表隊(duì)、3號(hào)臺(tái)______________________代表隊(duì)、4號(hào)臺(tái)_____________________代表隊(duì)。

下面進(jìn)行第一個(gè)競賽環(huán)節(jié)；

(1)個(gè)人必答題。（讀題10秒/人，答題時(shí)間20秒/人，用時(shí)10分鐘） 第一輪：（由各隊(duì)的1號(hào)選手答題）

a.下面請(qǐng)1號(hào)臺(tái)1號(hào)選手從1—4號(hào)題中選題；

b.。選手選題。

c.請(qǐng)聽_________號(hào)題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始。（計(jì)時(shí)同步開始）

f.（依次2、3、4號(hào)臺(tái)1號(hào)選手選題答題）

第二輪：（由各隊(duì)的2號(hào)選手答題）

a.下面請(qǐng)2號(hào)臺(tái)2號(hào)選手從5—8題中選題；

b.。選手選題。

c.請(qǐng)聽________號(hào)題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始。（計(jì)時(shí)同步開始）

f.（依次3、4、1號(hào)臺(tái)2號(hào)選手選題答題）

第三輪：（由各隊(duì)的3號(hào)選手答題）

a.下面請(qǐng)3號(hào)臺(tái)3號(hào)選手從9—12號(hào)題中選題；

b.。選手選題。

c.請(qǐng)聽________號(hào)題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始。（計(jì)時(shí)同步開始）

c.（依次4、1、2號(hào)臺(tái)3號(hào)選手選題答題）

第四輪：（由各隊(duì)的4號(hào)選手答題）

a.下面請(qǐng)4號(hào)臺(tái)4號(hào)選手從13—16號(hào)題中選題；

b.。選手選題。

c.請(qǐng)聽_______號(hào)題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始。（計(jì)時(shí)同步開始）

f（依次1、2、3號(hào)臺(tái)4號(hào)選手選題答題）

宣布各隊(duì)累計(jì)得分情況 ：

第一名_______代表隊(duì)獲得_______分；

第二名_______代表隊(duì)獲得_______分；

第三名_______代表隊(duì)獲得_______分；

第四名_______代表隊(duì)獲得_______分；

（2）集體必答題。（閱讀1分，討論1分，答題時(shí)間3分/組，用時(shí)20分鐘） 第一輪：材料分析題1號(hào)

a.下面請(qǐng)選中材料分析題1號(hào)的組員示意；

b.組員看手上的材料；

c.請(qǐng)看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始。（計(jì)時(shí)同步開始）

f.評(píng)判打分

第二輪：材料分析題2號(hào)

a.下面請(qǐng)選中材料分析題2號(hào)的組員示意；

b.組員看手上的材料；

c.請(qǐng)看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始。（計(jì)時(shí)同步開始）

f.評(píng)判打分

第三輪：材料分析題3號(hào)

a.下面請(qǐng)選中材料分析題3號(hào)的組員示意；

b.組員看手上的材料；

c.請(qǐng)看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始。（計(jì)時(shí)同步開始）

f.評(píng)判打分

第四輪：材料分析題4號(hào)

a.下面請(qǐng)選中材料分析題4號(hào)的組員示意；

b.組員看手上的材料；

c.請(qǐng)看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始。（計(jì)時(shí)同步開始）

f.評(píng)判打分

宣布各隊(duì)累計(jì)得分情況 ：

第一名_______代表隊(duì)獲得_______分；

第二名_______代表隊(duì)獲得_______分；

第三名_______代表隊(duì)獲得_______分；

第四名_______代表隊(duì)獲得_______分；

（3）搶答題。 (讀題10秒/人，答題15秒/人，用時(shí)10分鐘)

a.請(qǐng)聽第1題（主持人讀題，同時(shí)屏幕顯示題目）；

b．主持人宣布開始搶答（每組的成員在主持人宣布開始時(shí)，以最快的速度撥打評(píng)判的手機(jī)，最先打入的可以答題）；

c．主持人確認(rèn)搶答結(jié)果，宣布答題開始（計(jì)時(shí)同步開始）

d.。獲得機(jī)會(huì)的隊(duì)伍答題；

f.評(píng)判打分。

依次從2—10題。

宣布各隊(duì)累計(jì)得分情況 ：

第一名_______代表隊(duì)獲得_______分；

第二名_______代表隊(duì)獲得_______分；

第三名_______代表隊(duì)獲得_______分；

第四名_______代表隊(duì)獲得_______分；

（4）風(fēng)險(xiǎn)題。（讀題15秒/組，答題30秒/組,可放棄，用時(shí)1分鐘）

a.請(qǐng)1號(hào)臺(tái)_____________代表隊(duì)選擇哪個(gè)分值題型（10分、20分、30分）； b.請(qǐng)選擇從________分值題型中（10分為1—4題,20分為5-8題、30分為9-12題）選擇______題號(hào)。

c.請(qǐng)聽________號(hào)題（主持人讀題、屏幕顯示該題），答題開始（計(jì)時(shí)同步開始）； d．評(píng)判公布結(jié)果；

（依次由2、3、4號(hào)臺(tái)代表隊(duì)選題答題）

宣布各隊(duì)累計(jì)得分情況 ：

第一名_______代表隊(duì)獲得_______分；

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