無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

我的妹妹是偶像篇一

有一次，我陪她看書(shū)的時(shí)候，我坐著看書(shū)，她瞧見(jiàn)了，就也坐著看書(shū)，我趴著看書(shū)，她瞥了我一眼，發(fā)現(xiàn)我轉(zhuǎn)換姿勢(shì)，便也轉(zhuǎn)換姿勢(shì)看書(shū)。我一抬頭，就看到了她的樣子，這使我發(fā)現(xiàn)：我做什么，她也做什么。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我哈哈大笑，她不知道我為什么笑，但是，她還是跟著我笑。從她的笑中我體會(huì)到了她的可愛(ài)。

她還是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。別人問(wèn)她問(wèn)題，她都會(huì)一一回答，而且回答得十分準(zhǔn)確，一點(diǎn)兒不錯(cuò)。她回答時(shí)的動(dòng)作可多了，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒走路，動(dòng)作美極了。神態(tài)芒然，很蒙的樣子，你看到了一定會(huì)覺(jué)得很可愛(ài)。

有一次，我陪她看貼紙書(shū)時(shí)，她興致勃勃，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有玩過(guò)，她感到很新鮮。我們打開(kāi)書(shū)，首先映入我們眼簾的是一大張貼紙，我們把它撕了下來(lái)，接著我們翻到書(shū)本第一頁(yè)，我教她玩比高矮游戲，我告訴她誰(shuí)踩的椅子最高，那么誰(shuí)就長(zhǎng)得最矮，誰(shuí)踩的椅子最低或沒(méi)踩椅子，那么誰(shuí)就長(zhǎng)得最高。我后來(lái)問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題，她都回答對(duì)了，我問(wèn)她學(xué)會(huì)了嗎？她說(shuō)學(xué)會(huì)了，我就給這一頁(yè)貼上你真棒獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。我從她的這份認(rèn)真中感受到了她的可愛(ài)。

有一次，我陪她玩搭塔游戲時(shí)，她十分快樂(lè)，因?yàn)樗孢^(guò)了，知道有多好玩。我們玩得不亦樂(lè)乎。你搭了，我拿走再搭，花樣多多。太好玩了吧！

從這些事例中你發(fā)現(xiàn)了她的可愛(ài)嗎？我發(fā)現(xiàn)了。這就是我家的“可愛(ài)大王”——我的妹妹。

我的妹妹是偶像篇二

凡是見(jiàn)過(guò)我妹妹的人，都說(shuō)她長(zhǎng)的很可愛(ài)：圓圓的腦袋瓜兒，白里透紅的臉蛋兒，雙眼好似兩個(gè)水晶球，可討人喜歡啦！外面的“外人”都說(shuō)她是漂亮的“公主”，而我這個(gè)“內(nèi)人”卻說(shuō)她是個(gè)“兩面派”。這是為什么呢？

每當(dāng)我們回到老家，去拜訪(fǎng)左鄰右舍時(shí)，我妹妹總會(huì)得到一大堆贊揚(yáng)的話(huà)?？渌L(zhǎng)得漂亮、活潑、乖巧……

無(wú)論妹妹見(jiàn)到什么人，她總是有禮貌地向人家問(wèn)好。每當(dāng)爸媽和鄰居談天論地時(shí)，妹妹安靜地在旁邊等待。大家都會(huì)說(shuō)妹妹真可愛(ài)。

妹妹見(jiàn)到熟人很活潑，不撒嬌、不生氣，還熱情地幫助別人。

有一回，妹妹的好朋友涵涵摔了一跤，大哭起來(lái)。妹妹看見(jiàn)了，連忙扶起她，說(shuō)：“好孩子是不哭的！”涵涵沒(méi)理她，哭聲更大了。妹妹見(jiàn)這招不靈，便說(shuō)：“你本來(lái)很美，可你一哭就變丑了！”也許是愛(ài)美的緣故吧，涵涵不哭了。妹妹拉著涵涵的手去找別的小朋友玩了。

一進(jìn)家門(mén)，妹妹似乎變了個(gè)人。要用我的話(huà)說(shuō)啊，她就是我的“私人土匪”！

炎熱的夏天到了。一天，媽媽看我們汗流浹背的模樣就給我和妹妹一人買(mǎi)了一根冰棍。妹妹三下五除二地把她的冰棍吃完了，然后就貪婪地盯著我的冰棍，說(shuō)：“姐姐，你的冰棍給我嘗嘗好么？”“不行！你的冰棍呢？”我邊把手里的冰棍放進(jìn)身后的碗里邊說(shuō)?！皨寢?zhuān)憬愦蛭?！”妹妹突然叫道。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”“姐姐想吃我的冰棍，我不讓她吃，她就打我?！泵妹妙嵉故欠堑卣f(shuō)。我猛一回頭，發(fā)現(xiàn)我碗里的冰棍沒(méi)了！妹妹的碗里竟然躺著我的冰棍！“張思齊，你別打妹妹了?！眿寢屨f(shuō)。嗚嗚，我的冰棍……

這就是我的“兩面派”妹妹，有時(shí)很霸道，有時(shí)很可愛(ài)，但不管怎么樣，我都很愛(ài)她。

我的妹妹是偶像篇三

“嗯，這桃子又甜又脆，好好吃！”“這個(gè)西瓜也不錯(cuò)，這個(gè)蘋(píng)果好甜！”你一定很納悶，說(shuō)這么多只是評(píng)論。誰(shuí)說(shuō)的？說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我妹妹——錢(qián)景。

妹妹今年四年級(jí)，學(xué)習(xí)也是班里數(shù)一數(shù)二的。且不說(shuō)她的其他優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，她那張多肉的嘴足夠我說(shuō)上幾天幾夜。

她的小嘴有兩個(gè)最大的特點(diǎn)：

特點(diǎn)一：她會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)用小嘴奉承人，讓你夸她比世界各國(guó)總統(tǒng)都厲害。奶奶家樓下有很多小寶寶，她每天都喜歡去逗逗。找了一個(gè)她覺(jué)得好看好玩的，開(kāi)始長(zhǎng)篇大論：“這孩子耳朵大，耳垂之后，長(zhǎng)大了一定要祝福！”“她這個(gè)地方有顆痣，觀(guān)音長(zhǎng)大后會(huì)保佑她的……”當(dāng)一個(gè)成年人不喜歡別人說(shuō)她的孩子好的時(shí)候，她臉上的微笑就像盛開(kāi)的花朵，告訴錢(qián)景她是一個(gè)明智而美麗的孩子，錢(qián)景喜歡聽(tīng)。她笑得眼睛瞇起來(lái)，只露出一排白牙。

大年初二，全家人聚在姥姥家，掛著紅燈籠，貼著喜慶的對(duì)聯(lián)，噼里啪啦放鞭炮。月經(jīng)和奶奶在廚房忙，還有，誒，還有一件事不能少于——。我們?nèi)齻€(gè)人站在那里，我和妹妹還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，錢(qián)景先開(kāi)口了：“祝我的祖父母健康長(zhǎng)壽！祝月經(jīng)越來(lái)越年輕，少煩惱，少皺紋！祝舅舅財(cái)源廣進(jìn)，萬(wàn)事如意！”最后我和姐姐都尷尬了。成年人笑得無(wú)法呼吸。這樣的孩子知道這么多單詞。他在哪里學(xué)的？

特點(diǎn)2。這小嘴的世界美食妹可特別裝。把三個(gè)桃子和兩個(gè)蘋(píng)果一起放進(jìn)她嘴里絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。除此之外，除了睡覺(jué)和其他時(shí)間，他們基本上一天24小時(shí)都在吃東西，睡覺(jué)前他們總是帶著一塊糖睡覺(jué)。我買(mǎi)了一盒給她放家里的零食，滿(mǎn)滿(mǎn)的零食兩天就能被她毀掉。每次回超市都是直接去小吃區(qū)，對(duì)開(kāi)封的超市摸得很清楚。每天她嘴里只有一句話(huà)“我餓了！”然后是一陣翻找和咀嚼的聲音，最后是一個(gè)裝滿(mǎn)垃圾桶的零食袋。

你現(xiàn)在知道我妹妹的嘴了嗎？她的嘴有時(shí)候很受歡迎，有時(shí)候很討喜，但是我更愛(ài)我妹妹！

我的妹妹是偶像篇四

我有一個(gè)妹妹，今年5歲了，別看她身高只有一米一左右，但有一張能言善辯的小嘴巴，而且喜歡和我開(kāi)玩笑，并且不怕我打她。

妹妹很喜歡學(xué)習(xí)。周末的早上要練習(xí)寫(xiě)字，有時(shí)候還要學(xué)數(shù)學(xué)。別看她現(xiàn)在才幼兒園，已經(jīng)學(xué)會(huì)十以?xún)?nèi)的加法啦！而且，她還喜歡上各種興趣班，每次都吵著讓媽媽送她去，她樂(lè)在其中！

妹妹挺喜歡玩。每次寒暑假都要讓爺爺奶奶帶她出去玩。她去的地方可多了！比如：西雙版納、三亞……比我去過(guò)的地方還多。每到周末時(shí)，如果一聽(tīng)到我要來(lái)，她就像盼星星盼月亮那樣，盼著我過(guò)去和她玩。如果有什么活動(dòng)，她一定會(huì)興奮得睡不著覺(jué)的！

每到周末，妹妹很愛(ài)看電視，她最喜歡看《小豬佩奇》，雖然在我看來(lái)，那沒(méi)什么好看的，但就是不知道為什么她那么喜歡看。

妹妹不太喜歡吃飯，每次我到她家去，等我吃完了十幾分鐘，她才慢慢悠悠地吃完，而且最后幾口飯還要媽媽來(lái)喂他，真麻煩！

她一般喜歡呆在家里玩，不愿意去戶(hù)外玩。每次我?guī)氯ネ鏁r(shí)，她總是粘著媽媽?zhuān)胱寢寢屌阒?，而媽媽要工作能陪她的時(shí)間總是很少，而她就開(kāi)始耍小性子了，我就在旁邊學(xué)她的聲音，對(duì)此她很不高興。但是，她喜歡到我家來(lái)玩，每次她都把我的玩具全部拿出來(lái)，玩得很盡興，最后走的時(shí)候卻讓我一個(gè)人收拾，真累！

一個(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí)又有點(diǎn)貪玩、耍小性子的小女孩——這就是我的妹妹。

我的妹妹是偶像篇五

凡是見(jiàn)過(guò)我妹妹的人，都說(shuō)她長(zhǎng)得可愛(ài)，我可喜歡她了。

妹妹長(zhǎng)著一個(gè)胖乎乎的小腦袋。那稀稀疏疏的頭發(fā)，像剛出土的幼苗，那樣柔軟，卻又那樣生機(jī)勃勃。那可愛(ài)的小臉蛋，像熟透的蘋(píng)果，又紅又甜，可討人喜歡哩！一張小嘴大大地張著，舌頭微微翹起，好像在唱歌，又像在回味著媽媽甜蜜的乳汁，可愛(ài)極了。

每當(dāng)我放學(xué)回家，第一件事就是去看妹妹，妹妹一見(jiàn)到我，高興得兩眼瞇成一條線(xiàn)，嘴角翹成了一彎月牙兒，樂(lè)呵呵地笑著，圓圓的臉蛋泛著紅光，就像田野上熟透的紅高粱。你說(shuō)，我妹妹是不是很可愛(ài)？

別看她笑起來(lái)挺可愛(ài)，她饞起來(lái)更可愛(ài)！

還記得前幾天，媽媽又買(mǎi)來(lái)了一盒奶粉，把奶粉放在了床頭上，妹妹好像聞到了奶粉的味道，兩腳用力一蹬，一個(gè)勁地往上竄，加上怪聲怪調(diào)，嘴巴也大大地張著，兩只手舉起來(lái)重重地拍在床上。一會(huì)兒就竄了老遠(yuǎn)，我趕緊把傻乎乎的妹妹抱回原來(lái)的地方，可是她還不罷休，一個(gè)勁地往上竄，一邊咂著嘴，一邊兩腳使勁地蹬著床，仿佛在發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。我又把她抱回去。這次她不竄了，“哦，哦”了兩聲，然后又兩手一揮，好像在說(shuō)：“我要喝奶粉?！蔽覜](méi)理她，她見(jiàn)我不理她，就不作聲了，接著盯著我看了一會(huì)，兩眼一閉，張著嘴哭了起來(lái)，越哭越厲害，臉憋得像只煮熟的大螃蟹，通紅通紅的。最后還是媽媽給她吃了奶，才消停的呢。

妹妹真可愛(ài)，萌態(tài)十足，真招人喜歡呀！

我的妹妹是偶像篇六

在我的童年記憶中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的人，可給我的印象最深的是我調(diào)皮搗蛋的妹妹。

我的妹妹叫張清怡，她今年7歲在城六校讀二年級(jí)三班。她有圓溜溜的腦袋，白里透紅的臉上有水汪汪的眼睛，像烏黑透亮的黑珍珠。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

我的妹妹最?lèi)?ài)騙人。記得那次我正在玩電腦，妹妹突然出現(xiàn)在我的身邊說(shuō)：“我玩十分鐘電腦行嗎?”我爽快的'答應(yīng)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我來(lái)到電腦房看見(jiàn)妹妹還在玩，我說(shuō)：“妹妹時(shí)間到了，不玩了。”妹妹說(shuō)：“再讓我玩一會(huì)，再讓我玩一會(huì)。我說(shuō):“不行，你騙人?！泵妹谜f(shuō)：“我就騙你怎么樣?！蔽覝?zhǔn)備出手打她，妹妹也準(zhǔn)備防御。

這就是我的調(diào)皮搗蛋的妹妹，聽(tīng)了我的介紹，你感受到了什么？

在我的童年記憶中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的人，可給我的印象最深的是我調(diào)皮搗蛋的妹妹。

我的妹妹叫張清怡，她今年7歲在城六校讀二年級(jí)三班。她有圓溜溜的腦袋，白里透紅的臉上有水汪汪的眼睛，像烏黑透亮的黑珍珠。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

我的妹妹最?lèi)?ài)騙人。記得那次我正在玩電腦，妹妹突然出現(xiàn)在我的身邊說(shuō)：“我玩十分鐘電腦行嗎?”我爽快的答應(yīng)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我來(lái)到電腦房看見(jiàn)妹妹還在玩，我說(shuō)：“妹妹時(shí)間到了，不玩了?！泵妹谜f(shuō)：“再讓我玩一會(huì)，再讓我玩一會(huì)。我說(shuō):“不行，你騙人?！泵妹谜f(shuō)：“我就騙你怎么樣?！蔽覝?zhǔn)備出手打她，妹妹也準(zhǔn)備防御。

這就是我的調(diào)皮搗蛋的妹妹，聽(tīng)了我的介紹，你感受到了什么？

我的妹妹是偶像篇七

我的妹妹今年六歲了，叫王曉雅，她那又黑又濃的眉毛下，一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。

曉雅上一年級(jí)，她有五大優(yōu)點(diǎn)，一是：“誨人不倦”，她是班上的三好生，她把班里學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)都“包”了，幫助他們把成績(jī)提高，他們可佩服她呢！

二是：“認(rèn)真小姐”。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)讓爸爸給我檢查，爸爸讓我先檢查，我卻說(shuō)：“你先檢查嘛！”爸爸不理我。曉雅拿起我的作業(yè)本認(rèn)真地看著，不一會(huì)兒，曉雅咯咯咯的笑了起來(lái)，她指了指我的作業(yè)本，然后把作業(yè)本給了我，我一看，我把“媧”寫(xiě)成了“鍋”。

三是：“小幫手”曉雅不管是在家還是在學(xué)校都是一個(gè)“小幫手”。同學(xué)打掃不完教室，她幫忙打掃；媽媽忙著做飯洗不成鍋，她幫忙洗；爸爸忙著上班擦不成鞋，她幫忙擦；姐姐忙著上學(xué)（高二)沒(méi)時(shí)間整理書(shū)，她幫忙整理……

四是：“提示牌”。媽媽吃藥得她提醒；爸爸休息得她提醒；姐姐練書(shū)法得她提醒；我練鋼琴得她提醒；弟弟練象棋得她提醒……她好像是我們的“提示牌”，天天提示我們做這做那的。

五是：“開(kāi)心果”。曉雅性格開(kāi)朗特別會(huì)安慰人，小弟弟、小妹妹只要她安慰馬上就開(kāi)心起來(lái)了。

這就是我的妹妹——王曉雅！

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