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    1. 校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書(十八篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 11:03:54
      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書(十八篇)
      時間:2023-03-21 11:03:54     小編:zdfb

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      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇一

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。

      1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

      2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

      3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

      學雷鋒精神,做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻愛心感恩。

      三月份:學雷鋒活動月;

      (一)、營造學雷鋒氛圍

      1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

      2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

      3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

      (二)、學雷鋒見行動

      1、將愛心獻給社會,全校師生到社區(qū)進行義務勞動。

      時間:3月4日下午第二節(jié)課

      (1)一、二年級清掃自家樓道

      (2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場

      (3)四年級打掃社區(qū)健身場

      (4)五年級打掃社區(qū)幼兒園

      (5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心

      人員安排:

      三年級:負責人:

      隨隊教師:

      四年級:負責人:

      隨隊教師:

      五年級:負責人:

      隨隊教師:

      六年級:負責人:

      隨隊教師:

      2、將愛心獻給媽媽

      以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

      3、將愛心獻給地球

      以“植樹節(jié)”為教育契機,結(jié)合學校勞動基地建設(shè),綠化校園。

      4、將愛心獻給他人

      開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛(wèi)生等等

      5、將愛心獻給自己

      (1)像雷鋒一樣珍惜時間

      (2)像雷鋒一樣勤奮學習

      (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

      (三)組織評價

      學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇二

      一、指導思想

      以提升文明素養(yǎng)、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網(wǎng)絡文明、倡導推行文明上網(wǎng)為重點,以提高職工在網(wǎng)絡環(huán)境中文明素質(zhì)和減少不文明現(xiàn)象為目標,構(gòu)建積極、健康、文明的網(wǎng)絡環(huán)境,營造“文明上網(wǎng)”氛圍,努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的職工隊伍。

      二、基本條件和職責

      (一)人員條件

      網(wǎng)絡文明志愿者要求堅持正確的政治方向,擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策,熱心精神文明建設(shè),熟悉網(wǎng)絡宣傳工作,具備較好的思想文化素質(zhì)和文字寫作水平;服從組織分配,志愿參加網(wǎng)絡文明傳播活動;掌握網(wǎng)絡技術(shù)和網(wǎng)絡傳播方法。

      (二)承擔義務

      1、展示創(chuàng)建成果。開展網(wǎng)絡文明志愿服務工作,著眼點在于“文明”,著力點在于“傳播”。每個網(wǎng)絡文明志愿者要經(jīng)常關(guān)注本縣、本單位文明創(chuàng)建工作的動態(tài),積極參與文明辦組織的各項創(chuàng)建活動,留意收集整理創(chuàng)建情況、先進事跡材料,定期在網(wǎng)絡上編發(fā)相關(guān)材料。

      2、營造濃厚氛圍。網(wǎng)絡交流的特點要求網(wǎng)絡文明傳播志愿服務必須經(jīng)常參與網(wǎng)絡互動活動。網(wǎng)絡文明志愿者要善于借助文明辦組織的各種文明創(chuàng)建活動,善于利用中央、省、市重點新聞網(wǎng)站及縣內(nèi)相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網(wǎng)民交流溝通,揭露網(wǎng)上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網(wǎng)絡上叫響文明創(chuàng)建口號,營造爭做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。

      3、引領(lǐng)輿論導向。開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網(wǎng)絡文明志愿者要按照社會主義核心價值體系建設(shè)的要求,主動占領(lǐng)陣地,真正掌握網(wǎng)絡輿論的主動權(quán),積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網(wǎng)絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網(wǎng)民的文明素養(yǎng),進而提升網(wǎng)絡文明程度。

      三、工作要求

      一是高度重視,精心組織。要充分認識開展網(wǎng)絡文明志愿服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環(huán)境,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,作為加強對全縣廣大人民群眾,特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,切實抓好。

      二是示范引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,要對活動的階段性進展情況和活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,為開展活動提供交流互動的平臺,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。

      三是重在落實,務求實效。在網(wǎng)絡文明志愿者活動中,要突出網(wǎng)絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與,使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的自覺行動,并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇三

      一、指導思想

      以貫徹黨的精神為指導,以“敬業(yè)奉獻、關(guān)愛服務”為主題,以凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚社會、構(gòu)建和諧安慶為目標,以組 建“黨員志愿者服務隊”為形式,以圍繞市委市政府中心工作開展服務活動為主體內(nèi)容,引導和動員市直單位黨員干部為建設(shè)和諧、文明、美好安慶亮身份、樹形 象、盡義務、做貢獻。

      二、參加對象

      市直單位在職共產(chǎn)黨員及入黨積極分子。

      三、活動原則

      1、堅持黨員自覺與組織引導相結(jié)合。既要激發(fā)廣大黨員履行義務,服務群眾、奉獻社會的自覺意識,引導他們在社會生活的方方面面以實際行動發(fā)揮作用,又要在黨組織的領(lǐng)導下,有計劃、有組織、有針對性地為群眾辦實事、解難題,為社會公益事業(yè)獻愛心、作貢獻。

      2、堅持集中活動與分散活動相結(jié)合。密切關(guān)注群眾所想所盼,針對群眾生活中急需解決的突出問題,集中開展志愿服務活動。同時,要根據(jù)服務項目的特點,把志愿服務活動延伸到群眾需求的各個方面,成為黨員自覺自愿、主動適時的愛心奉獻。

      3、堅持量力而行與務求實效相結(jié)合。以群眾需求、認可和滿意為標準,既要充分發(fā)揮本單位的優(yōu)勢和黨員的特長,積極主動地開展志愿服務活動,又要講究實效,不搞一陣風、不搞形式主義。

      四、活動形式

      以 市直各部門為單位,根據(jù)職能、行業(yè)、人數(shù)等實際情況,組建各單位(系統(tǒng))黨員志愿者服務隊(視情可設(shè)立分隊),根據(jù)各自專長和優(yōu)勢,開展具有專業(yè)性、行業(yè) 性特點的主題志愿服務活動。不能單獨組建志愿者服務隊的單位,可申請加入“安慶市直黨員志愿者綜合服務隊”開展多種形式志愿服務活動。市直工委在此基礎(chǔ)上 組建“安慶市直機關(guān)黨員志愿者服務總隊”,負責對各單位、各類黨員志愿者服務隊活動的規(guī)劃指導、協(xié)調(diào)評比、培訓表彰和組織大型公益活動。

      五、活動內(nèi)容

      1、開展創(chuàng)建文明城市志愿公益服務活動。針對文明創(chuàng)建工作和公共文明中的薄弱環(huán)節(jié),發(fā)動黨員志愿者深入社區(qū)和公共場所參與城市建設(shè)和管理,積極開展文明交通、衛(wèi)生保潔、清除違章街道廣告、維護公共設(shè)施等活動,為建設(shè)美麗安慶開展志愿服務活動。

      2、組織重大活動的志愿服務活動。動員黨員志愿者積極

      參加全市重大活動、重要會議和大型文體賽事的志愿服務活動,引導黨員干部在完成市委、市政府重大活動中當先鋒、作表率。

      3、堅持開展扶貧幫困志愿服務活動。積極開展以“走基層、訪民情、送溫暖、獻愛心”為主題的固定性、經(jīng)常性結(jié)對幫扶活動,引導黨員志愿者為困難群體提供人性化、個性化服務,為構(gòu)建和諧安慶盡職責、作奉獻。

      4、實施科教文衛(wèi)志愿服務活動。把科技、教育、文化、衛(wèi)生、法律等作為志愿服務活動的重要領(lǐng)域,結(jié)合各單位業(yè)務工作,深入街道、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè),大力普及科學知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫(yī)療衛(wèi)生服務等。

      5、進行生態(tài)建設(shè)志愿服務活動。圍繞生態(tài)綜合治理和環(huán)境保護,大力宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識,組織引導黨員志愿者參加義務植樹、節(jié)能減排、整治污染、修復生態(tài)和保護野生動植物等生態(tài)文明實踐活動,在森林城市建設(shè),改善生態(tài)環(huán)境上做出貢獻。

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇四

      一、活動目的:

      為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,積極響應學院精神文明建設(shè)要求,展示青年大學生的時代風貌,全面推動青年志愿者行動的健康發(fā)展。

      二、活動宗旨:

      傳遞雷鋒精神,攜手自愿服務

      三、活動主題:

      延伸愛心舞臺,關(guān)注最美夕陽

      四、活動時間:

      20_年4月10日

      五、活動地點:

      南京市允徳樂齡老年公寓

      六、活動內(nèi)容:

      1、清掃老年公寓大院

      2、擦洗圍欄、各項基礎(chǔ)娛樂設(shè)施

      3、文化娛樂服務,慰藉老人心靈

      七、活動注意事項:

      1、本次青年志愿者服務隊共組織20名成員參加。衛(wèi)生用具自帶,包括抹布及塑料袋

      2、分工明確。女生負責清洗護欄,男生打掃院內(nèi)衛(wèi)生。

      3、若時間充足,則到公寓內(nèi)部對老人進行慰問,溝通交流,做一些力所能及的小事。

      4、活動期間注意志愿者形象,服從安排。不得大聲喧嘩,隨地吐痰,不得影響老人休息。

      5、活動結(jié)束后,志愿者不得逗留,負責人進行清點人數(shù),并帶回學校,保證活動期間不得出現(xiàn)任何安全事故。

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇五

      一、 活動主題:撫慰盲人寂寞的心靈

      二、活動背景:有一種世界,沒有色彩,只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已的原因變成了盲人,他們生活在正常人的世界,心里卻獨嘗造物主的不公。各位體會的盲人生活只是幾分鐘,真正的盲人是一輩子生活在黑暗中。但是,我相信只要有一個舞臺,盲人也可以像金子一樣閃閃發(fā)光。這些孤獨的盲人奶奶、盲人爺爺,需要我們的關(guān)愛與照顧。讓我們每一個人,點燃心中的燈,照亮他們前進的路,撫慰盲人寂寞的心靈。

      三、活動目的:為提高我校同學參與社會實踐的熱情和能力,發(fā)揚關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務精神,校陽光志愿者協(xié)會特舉辦此活動。希望借此帶領(lǐng)大學生慰問這些孤獨的盲老奶奶老爺爺,送去我們的祝福與關(guān)愛;積極與他們交流,學習他們特色的人生經(jīng)驗,拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關(guān)注弱勢群體,體會他們純真的心靈,弘揚關(guān)愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會,倡導更多的人加入到志愿者隊伍中,奉獻自己的愛心。

      四、 活動時間:10月下旬

      五、 活動地點:五一廣場

      六、活動流程:

      1. 活動前期策劃準備

      (1) 聯(lián)系蒼山工作人員,確定活動時間,并協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

      (2) 了解盲人住所的相關(guān)信息(基礎(chǔ)設(shè)施、娛樂設(shè)施、管理制度以及盲人的生活空間及舒適度)。

      (3) 了解那些條件比較特殊的盲人的相關(guān)信息。例如:生理或心理上是否有疾病,能否帶他們出去玩?

      (4) 確定參與該活動的盲人人數(shù),以及參加本次活動的志愿者人數(shù),并聯(lián)系交通工具

      (5) 做好宣傳工作,做好分配工作,組長要做好通知到位,并且鼓勵組員積極參與此次活動,及時上報要參加該活動的組員。

      (6) 召開動員大會,講解去盲人住處時要注意得的事項、突發(fā)事件的處理。

      (7) 劃分好組,每2~3個志愿者幫扶一位盲人去游玩。

      (8) 購買水果,以及準備好活動中需要的道具等。

      2. 活動中期實施:

      (1)組織出發(fā):參與人員早晨7:00到學校生活區(qū)門口集合,清點好人數(shù)及檢查相關(guān)活動物品出發(fā)前往蒼山。

      (2) 開展活動

      a)“傳”:即傳遞信息,六人一組,分為3—5組,其中每組中三個志愿者和三個盲人,間隔站成一排,其中兩名志愿者蒙住眼睛,主持人同時對每組寫一個字(最簡單的字),第一個志愿者把該字寫在下一個人的手上或背上,比比誰的感覺能力強,第二個人知道字后直接寫在下一個人手上或背上,以此類推,直到到最后一人,能準確地將信息傳遞到最后一個人的組獲勝,若同時有幾組都完成該任務,則按照所用時間的多少得出冠亞軍組,分發(fā)相應獎品

      b)“摸物,猜猜猜!”:讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起,提供一些真實物品,讓他們用手觸摸,在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘),猜對東西最多的為獲勝者。然后給獲獎者發(fā)放獎品。

      c)“答題傳物”:盲人和志愿者間隔坐在一起,圍成一個圈,然后主持人提出一個簡單的問題,拿物的人回答,只有回答正確才能把物傳給下一個人(若未答對,則要接受懲罰,表演一個節(jié)目),時間為3分鐘,時間到時,最后一個接球的人必須完整唱完一首歌

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇六

      一、活動背景

      為了營造書香學校的氛圍,豐富我校廣大師生的學校文化知識,有效地分配、利用圖書資源,拓寬學校圖書館藏書渠道,學校決定開展“傳遞書香,潤澤心靈,我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!

      二、活動宗旨

      活動本著全校師生“節(jié)儉資源,實現(xiàn)共享;捐贈愛心,留存書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,建設(shè)和諧學校,為母校營造一縷書香。

      三、活動主題

      “書香傳遞,潤澤心靈,我為學校捐圖書”

      四、活動時間

      20__年x月__日上午10:00。

      五、活動地點

      學校大操場

      六、活動對象

      學校全體師生

      七、捐書種類

      名著、小說、散文集等,歡迎成套捐獻;除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,各字典、詞典等;科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書,歡迎“打包”捐贈。

      八、捐書數(shù)量

      自愿原則,數(shù)量不限。

      九、活動流程及要求

      (一)活動啟動階段

      1、x月__日,召開班主任會議,學習并啟動活動方案,發(fā)放“愛心捐書卡”。

      2、學校制作活動橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參與者簽名用,另一條用來宣傳。張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。

      3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員,宣讀倡議書,分發(fā)“愛心捐書卡”,通知學生按要求捐出自我的書籍,并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。

      4、贈書志愿者均在學校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。

      5、以班為單位,將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上班級標簽與冊數(shù)。

      (二)活動舉辦階段

      1.20__年x月__日上午10:00,各班按路隊于學校大操場集中,舉行圖書捐贈儀式。

      2.捐贈儀式上,各班教師指派部分學生代表協(xié)助教師的工作,參與捐書活動。

      3.活動開始后,現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。

      4.工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。

      (三)活動結(jié)束階段

      1、活動結(jié)束后,學校將有各班捐書簽名的橫幅在學校內(nèi)展出。

      2、學校根據(jù)捐書記錄,出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)(含學校網(wǎng)站)。

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇七

      為深入貫徹落實“關(guān)愛殘疾人學雷鋒”志愿服務活動會議精神,切實推動“關(guān)愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定以下實施方案。

      一、活動目的

      為了更好的建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會,結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點,組織開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務”行動。

      二、活動主題

      志愿助殘陽光行動

      三、活動時間

      20__年1月至12月,春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節(jié),國慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務活動。

      四、活動內(nèi)容

      1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況,為其排憂解難。勉勵他們要自強自立,讓他們感受到關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖。

      2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。

      3、結(jié)合本社區(qū)部實際,開展主題活動。以“倡導助殘風尚,構(gòu)建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

      4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯(lián)組織的各種活動提供志愿服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。

      五、具體實施

      3月1日至12月31日為活動實施階段,關(guān)愛殘疾人學雷鋒志愿服務領(lǐng)導小組,依托各級殘聯(lián)組織要結(jié)合社區(qū)實際情況,適時召開活動啟動儀式,結(jié)合“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務活動,其他時間自行安排開展志愿服務活動。關(guān)愛殘疾人學雷鋒志愿服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據(jù)殘疾人實際需求,為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務,提供有特色的志愿服務。

      六、活動組織單位及分工

      活動組織單位為爽秋路社區(qū)居委會,其他單位看活動內(nèi)容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下:

      組長:__(負責全面工作)

      副組長:__(負責聯(lián)系社會單位參與,殘疾人及志愿者通知)

      組員:__(負責具體事項實施)。

      七、注意事項

      1、在志愿服務活動中要積極收集服務對象的服務需求,為下一步的志愿服務打下良好基礎(chǔ)。

      2、領(lǐng)導小組組長需對小組工作效果進行監(jiān)督,并定期進行評審。

      3、做好服務對象的檔案管理工作,做到“三及時”,即及時收集、及時整理、及時總結(jié)。

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇八

      以“講文明樹新風、參與志愿服務、溫暖身邊人”為主題,組織動員廣大員工廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務持續(xù)健康發(fā)展,推進校文明創(chuàng)建工作,展示公司良好形象。

      從8月份開始至年底。

      1、開展技術(shù)志愿服務活動。組織志愿者,深入敬老院等公益機構(gòu),深入農(nóng)村、社區(qū),提供愛心幫助、親情溝通、技術(shù)咨詢、心理疏導、文體娛樂等。

      2、開展黨員志愿服務和青年志愿者服務活動。積極搭建黨員發(fā)揮先鋒模范作用的實踐平臺,組織黨員志愿者和青年志愿者參加整治環(huán)境等義務勞動,走訪慰問離退休老黨員、老干部,為社會送溫暖獻愛心。

      3、開展“社區(qū)志愿者”服務活動。組織志愿者在公司周邊開展衛(wèi)生大清掃、清理白色垃圾、去除非法張貼物、杜絕亂丟亂扔垃圾等環(huán)境保潔行動。圍繞尊老助幼、幫殘助孤、扶貧濟困、科學宣傳等主要內(nèi)容,走進身邊的貧困家庭,走進敬老院,開展“手拉手”結(jié)對幫扶和獻愛心、送溫暖活動。

      7、積極組織參加全市的志愿服務活動,努力擴大志愿服務面,提升學校影響力和美譽度。

      1、加強領(lǐng)導,精心組織。

      2、營造氛圍、樹立典型。

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇九

      根據(jù)市委組織部、宣傳部、文明辦《關(guān)于在職黨員到社區(qū)報道開展志愿服務的實施意見》(安組發(fā)【20__】12號),市委決定全市在職黨員到社區(qū)開展志愿服務工作,現(xiàn)就我局黨員開展社區(qū)志愿服務工作制定方案如下:

      一、指導思想和總體要求

      黨員到社區(qū)開展志愿服務工作,是以實際行動踐行黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾,強化宗旨意識的重要載體,是落實省委、市委文件要求的具體行動,開展志愿服務工作要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,堅持志愿參加、量力而行、注重實效、群眾歡迎的原則,通過在職黨員領(lǐng)崗定責到社區(qū)、發(fā)揮作用到社區(qū)、監(jiān)督管理到社區(qū),積極參與社區(qū)共駐共建和為群眾解決生產(chǎn)生活困難,推動志愿服務制化,提升區(qū)域化黨建格局效能,為建設(shè)美麗富裕新安康凝聚正能量,提供堅強組織保證。

      二、我局黨員開展志愿服務工作的總體安排

      (一)、市局機關(guān)黨員到社區(qū)開展志愿服務,

      1、服務社區(qū):統(tǒng)一安排到局機關(guān)駐地南門社區(qū),

      2、成立志愿服務隊:名稱暫定為:安康工商紅盾為民志愿服務總隊,局機關(guān)全體干部職工均為志愿服務隊員,總隊隊長為局黨組書記、局長王傳杰,副隊長為黨組成員、副局長王治宏、趙國利、吳高順、申林斌,聯(lián)絡員:陳和強、王瑞嵐,總隊下設(shè)三個分隊,一分隊隊長李東照,副隊長茍明,隊員為一支部黨員;二分隊隊長胡高黎,副隊長薛斌,隊員為二支部黨員;三分隊隊長程曉峰,副隊長唐小斌,隊員為三支部黨員。

      3、志愿服務項目:經(jīng)與南門社區(qū)黨支部聯(lián)系,我局志愿服務項目包括社區(qū)范圍內(nèi)餐飲行業(yè)環(huán)境衛(wèi)生督導服務、社區(qū)大學生和其他人員創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導服務、無傳銷社區(qū)創(chuàng)建、居民消費維權(quán)咨詢和消費糾紛調(diào)解服務、參與社區(qū)衛(wèi)生創(chuàng)建和精神文明創(chuàng)建活動、發(fā)揮黨員特長配合社區(qū)開展群眾性文化教育、體育健身等積極健康活動。

      (二)、高新分局黨員到社區(qū)開展志愿服務

      服務社區(qū)為高新分局駐地社區(qū),服務隊組建由高新分局決定,服務項目由高新分局與社區(qū)溝通聯(lián)系確定。

      (三)、會旗制作使用:會旗底色為工商藍,左上方為工商徽,上半部?。喊部倒ど碳t盾為民志愿服務總隊,字顏色為明黃色。各分隊會旗在旗面正下部?。旱谝环株?、第二分隊、第三分隊、高新分隊字樣,字顏色為白色。以總隊名義動員兩個分隊以上黨員參加活動用總隊隊旗,各分隊單獨開展活動用分隊隊旗,黨員個人或數(shù)名黨員參加非總隊或分隊組織志愿服務活動,需使用會旗,經(jīng)總隊或分隊領(lǐng)導同意,可以使用。

      三、黨員參加社區(qū)志愿服務工作的管理

      (一)、建立黨員個人志愿服務檔案:黨員個人填寫《黨員志愿服務記錄冊》,了解個人特長和志愿服務崗位意愿,記錄參加志愿服務情況和社區(qū)黨組織和本局黨組織考核評估的情況,進入黨員志愿者信息庫。

      (二)、在職黨員都要主動參加志愿服務工作:認領(lǐng)服務項目和崗位,自覺接受社區(qū)黨組織管理監(jiān)督,積極參加社區(qū)文化、衛(wèi)生、環(huán)保、平安創(chuàng)建等志愿活動,并結(jié)合工商職能特點,主動服務社區(qū)群眾,按照市上要求,黨員志愿者參加志愿服務時間每年不少于48小時。

      (三)、評估考核。社區(qū)黨組織分半年和全年兩次,對每名黨員參加志愿服務工作進行評估,按照好、一般、差三個等次,反饋給單位黨組織,局機關(guān)黨委和各支部加強日常跟蹤管理,做好日常志愿服務工作考勤和活動表現(xiàn)記錄,半年和全年兩次收集志愿服務記錄冊和社區(qū)評估等次,全局公示,在黨員民主評議、評優(yōu)評先和干部選拔任命中積極運用志愿服務結(jié)果。

      四、加強組織領(lǐng)導

      (一)高重視。市局黨組和機關(guān)黨組織要把黨員參加社區(qū)志愿服務工作列入重要議事日程,納入整體工作計劃,落實責任領(lǐng)導,加強跟蹤管理和考核評比,積極參與社區(qū)共建活動,提供必要信息、資金、人才和場所等支持,志愿服務總隊和各分隊,要加強與社區(qū)聯(lián)系,積極主動開展經(jīng)常性志愿服務工作,為黨員保質(zhì)保量完成志愿服務工作提供組織保證,創(chuàng)造必要條件。

      (二)領(lǐng)導帶頭。在職黨員到社區(qū)志愿服務,是推動黨員就近發(fā)揮作用、直接參與城鎮(zhèn)現(xiàn)代治理、創(chuàng)建文明社區(qū)和構(gòu)建區(qū)域化黨建格局的有力措施。各級黨員領(lǐng)導干部要發(fā)揮表率作用,帶頭以普通黨員身份認領(lǐng)志愿服務崗位,帶頭參加志愿服務工作,帶動在職黨員普遍開展服務雙承諾、風險雙崗位,開展調(diào)研指導,幫助解決實際問題。

      (三)做好結(jié)合。要將志愿服務工作與崗位履職盡責服務人民群眾相結(jié)合,與黨的群眾路線教育實踐活動以及黨的十八屆三中、四中全會學習貫徹落實相結(jié)合,與黨員八帶頭和機關(guān)黨建各項工作相結(jié)合,與轉(zhuǎn)作風促發(fā)展建設(shè)高素質(zhì)黨員隊伍相結(jié)合,通過志愿服務錘煉黨性,增強宗旨觀念,提高監(jiān)管服務效能,在服務人民群眾的具體實踐中,樹立工商機關(guān)和工商干部為民、務實、清廉形象。

      (四)注重宣傳。各志愿服務分隊要確定信息宣傳員,充分運用紅盾內(nèi)外網(wǎng)、機關(guān)黨建網(wǎng)、政府網(wǎng)以及新聞媒體,及時宣傳報道志愿服務動態(tài)和服務典型事跡,總結(jié)成功經(jīng)驗,營造志愿服務強大氛圍,大力弘揚志愿服務精神,推動活動深入開展,取得實效。

      (五)精心組織。機關(guān)黨委做好方案制定,動員會及授旗儀式組織以及與社區(qū)聯(lián)系協(xié)調(diào)工作,各支部組織黨員填寫回收《黨員志愿服務記錄冊》等有關(guān)表格,落實志愿服務分隊日常工作人員,做好志愿服務具體組織工作。

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇十

      為了深入貫徹落實黨的xx大精神,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設(shè),推動學雷鋒活動和志愿服務事業(yè)健康發(fā)展,實現(xiàn)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、促進社會和諧提供精神力量和道德支撐,社區(qū)將組織本轄區(qū)志愿者服務隊伍和志愿服務人員,深入開展志愿服務活動,將志愿者服務精神深入貫徹到社區(qū)居民群體中,以激勵和引導社區(qū)居民積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻自己的青春和力量。為了更好的將志愿者服務這一特色活動開展的更加切合實際和深入人心,特制定20xx年度志愿者服務活動計劃如下:

      以黨的xx大精神為契機,廣泛開展學雷鋒活動。抓住重要節(jié)日、大型活動等重點時段, 抓住車站、主要交通路口、景點景區(qū)等重點場所, 在機關(guān)企事業(yè)單位開展“做隴原雷鋒”活動,發(fā)動廣大干部職工關(guān)愛他人,服務群眾;在中小學校開展“我向雷鋒看齊”、“傳承雷鋒精神”活動,傳承雷鋒精神,樹立良好品格。

      結(jié)合全省“隴原雷鋒愛心接力”活動,發(fā)動社會愛心人士、志愿者開展愛心接力,讓困難群眾和弱勢群體感受到黨和政府的溫暖以及社會的關(guān)愛,推動學雷鋒內(nèi)涵時代化、活動經(jīng)?;?、載體大眾化。

      貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以“講文明、樹新風、促和諧”為主題,以扶老助殘、社會治安、文化服務、環(huán)境衛(wèi)生為重點,組織社區(qū)居民廣泛開展多種形式的志愿服務活動,大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者,不斷提高居民文明素質(zhì)、社會文明程度和居民生活質(zhì)量,努力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的人居環(huán)境。

      (一)廣泛傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的理念,發(fā)動干部群眾特別是黨員干部、在校師生,扎實開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務活動,組織好體現(xiàn)人文關(guān)懷的關(guān)愛老幼弱殘和體現(xiàn)生態(tài)文明的關(guān)愛山川河流兩大志愿服務行動。鼓勵城市志愿者深入農(nóng)村結(jié)對幫扶,開展項目、技術(shù)和文化幫扶活動,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,促進農(nóng)民增收;鼓勵農(nóng)村志愿者就近就便開展志愿服務,引領(lǐng)鄉(xiāng)風文明;發(fā)揮各類文明單位示范作用,帶頭開展社會志愿服務,打造一批服務困難群眾、發(fā)揮示范效應的志愿服務團隊和服務品牌,推動志愿服務活動常態(tài)化、機制化發(fā)展,促進形成我為人人、人人為我的良好風尚。

      (二)大力開展環(huán)境衛(wèi)生志愿服務。結(jié)合春節(jié)“掃塵”習俗,組織廣大群眾積極參與“城鄉(xiāng)清潔大行動”和“保護母親河”活動,社區(qū)將以居民樓院、大沙河景區(qū)為重點,集中整治環(huán)境衛(wèi)生臟亂差地段、清理衛(wèi)生死角,維護社區(qū)公共環(huán)境;組織社區(qū)志愿者擔任保潔員和衛(wèi)生監(jiān)督員,開展衛(wèi)生常識宣傳,增強社區(qū)居民的環(huán)保意識。

      (三)大力開展社區(qū)文化志愿服務。社區(qū)將組織本社區(qū)有文藝專長的離退休人員和放假在家的大學生,指導本轄區(qū)廣大居民開展豐富多彩的節(jié)日文化活動,并積極組織社區(qū)文藝骨干、民間藝人,開展文藝排練、體育運動、書畫展覽等活動,進一步活躍居民的文化生活。

      (四)大力開展平安社區(qū)志愿服務。社區(qū)將組織志愿者及廣大居民,積極參加本轄區(qū)治安巡查,完善群防群治網(wǎng)絡,維護社會穩(wěn)定;在居民中開展法制法規(guī)知識普及宣傳,幫助居民提高公共安全意識和自我保護能力;集中排查化解矛盾糾紛,維護轄區(qū)內(nèi)的社會穩(wěn)定。

      (五)大力開展愛心助困志愿服務。社區(qū)以推動扶貧濟困活動為出發(fā)點,完善社區(qū)“愛心超市”,打造出社會化、人性化、制度化的捐助平臺。招募組建了愛心助困志愿者隊伍,針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況,開展幫貧扶困愛心活動。

      一是聯(lián)系轄區(qū)單位,發(fā)動居民為愛心超市捐款捐物,奉獻愛心;

      二是對單位、居民捐贈的所有用品、食物造冊登記,并做好發(fā)放登記;

      三是組織扶貧幫困志愿者與困難群眾、孤寡老人結(jié)成幫扶對子,在節(jié)假日開展送溫暖活動;

      四是定期組織志愿者對社區(qū)空巢老人開展健康檢查、衛(wèi)生掃除等活動,弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德。

      (六)全力提升促進就業(yè)工作。組織開展送溫暖、送崗位、送政策、送培訓志愿服務活動。組織愛心志愿者以轄區(qū)下崗失業(yè)人員為主體,全面摸底調(diào)查失業(yè)狀況,組織開展送技能、送信息、送崗位活動,邀請轄區(qū)再就業(yè)典型現(xiàn)身說法,發(fā)放務工信息,組織多名下崗失業(yè)人員開展家政服務培訓,以實際行動促進再就業(yè)。

      (一)社區(qū)將成立“社區(qū)志愿服務站”機構(gòu),確立相應制度。

      (二)完善志愿者服務組織的自我管理制度。選拔有管理經(jīng)驗的離退休或在職單位具有責任心強、積極能干的同志為組成人員;活動完成后要有活動記載;對每次活動加強宣傳,擴大志愿者服務影響。

      (三)抓好志愿者的安全防護工作,本著就近服務原則,這樣既有利于隊伍組織,活動開展,又便于安全防護,嚴格出勤及請假制度。

      (四)加強對各志愿小隊的指導。做好志愿者小隊的活動材料整理和評優(yōu)工作,并對推選出表現(xiàn)優(yōu)秀的小隊進行表彰,讓他們充分發(fā)揮榜樣的力量。

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇十一

      一、 活動背景

      伱們知道一支筆芯的危害嗎?你們有想過筆芯也是可回收的嗎?

      二、活動目的

      以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標,以“營造節(jié)約環(huán)保校園、共建綠色低碳社會”為主題,將回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯,為社會公益盡一份綿薄之力,同時讓同學們意識到對環(huán)境的保護。這是一個長期的工程,之所以做這個活動是因為這樣可以減少對環(huán)境的污染,為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。

      三、活動主題

      牢牢抓住你的“芯”

      四、活動時間

      20_年10月下旬

      五、活動地點

      食堂門口及整個校園內(nèi)

      六、活動單位

      臺州學院醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會成員

      七、活動準備

      1、由宣傳部制作海報對此次“筆芯回收利用行動”進行充分的宣傳。

      2、事先制作盒子用于回收筆芯。

      3、確定活動要到場的人數(shù),然后具體、合理分配各自的工作任務。

      4、由外聯(lián)部負責拉贊助,提供經(jīng)費來源。

      八、活動流程

      2、由負責人向大家說明具體事項、流程及安排。

      3、收集筆芯活動持續(xù)進行兩天。

      4、給提供筆芯量相對較多的同學贈送書簽以表感謝和支持。

      九、活動內(nèi)容

      1、大力宣傳這個活動主題,讓大家都主動把筆芯送到我們制定的箱子內(nèi)。

      2、由環(huán)保部負責分配人定期到指定點進行對筆芯的回收

      3、食堂門口的人員擺好桌子,掛一條與回收筆芯關(guān)的條幅,等待來往的師生簽名。

      十、活動經(jīng)費

      一條有關(guān)此活動主題的條幅,若干書簽和相應東西作為獎品

      十一、注意事項

      1、活動過程要注意合理分工合作。

      2、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。

      3、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。

      4、所有成員聽從帶領(lǐng)人的指揮,不得擅自離場。

      十二、活動總結(jié)

      活動后由秘書部對此次活動進行總結(jié)。

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇十二

      為迎接中秋節(jié),__之家老年公寓與__醫(yī)學院國際護理學院志愿服務團隊聯(lián)合共同開展學雷鋒“關(guān)愛老人”志愿服務活動,讓入住養(yǎng)老院臥床老人感受到溫馨、祥和的節(jié)日文化氛圍,有家溫馨的幸福和諧感。具體方案如下:

      一、活動主題

      在中秋節(jié)當天早上9點組織開展學雷鋒“關(guān)愛老人”主題志愿服務活動,通過文化活動的形式,弘揚“奉獻老人、提升自我”的志愿服務理念,落實關(guān)愛老人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務內(nèi)容,為養(yǎng)老公寓的老人提供慰問和關(guān)愛——只要人人奉獻一點愛,社會將充滿愛的陽光。

      二、活動內(nèi)容

      緊緊圍繞中秋佳節(jié)、闔家團圓、孝老愛親的節(jié)日主題,扎實開展以學習雷鋒、關(guān)愛老人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然為主要內(nèi)容的志愿服務活動,營造良好氛圍,傳遞親情友情,共建和諧幸福的社區(qū)家園。

      1、貫徹落實中央文明辦、文化部制定下發(fā)《關(guān)于廣泛開展基層文化志愿服務活動的意見》精神,組織發(fā)動文化志愿者走進養(yǎng)老公寓為老人演出豐富多彩的文藝節(jié)目。

      2、親手為老人包餃子,共進午餐。

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇十三

      前言:隨著大一新生的到來,財會系又增添了新鮮血液,我們作為新一代的青年,我們擁有青春的朝氣,陽光的氣息,沸騰的心海,讓社會感受我們的熱情,青年志愿者是你最好的選擇,展現(xiàn)你青春的胸懷!財會系青年志愿者活動為團總支社工部重點工作之一,同時也是院青年志愿者總隊的一支青春蓬勃的分隊。為提高我系志愿者活動的影響力,調(diào)動廣大志愿者的積極性,擴充活動的內(nèi)容,形成支隊間的競爭,我系團總支特在各班團支部內(nèi)成立青年志愿者服務支隊,各支隊秉承“受系隊領(lǐng)導、不受于干涉”的原則開展志愿服務工作。只要你擁有一顆熾熱的心,只要你肯付出不怕累,只要你相信自己可以做好,光榮和夢想,從這里開始,那么就請加入到青年志愿者隊伍里來!

      具體事項

      1、參與對象:財會系大一各班級

      2、召開志愿者支隊成立儀式暨運動會動員大會。要求新志愿者均要參加。

      3、社工部成員作為各支隊駐班志愿者,

      4、導各班級支隊的工作開展。

      6、制定一系列的激勵制度,

      7、期末對突出支隊和個人給予表彰。各支部注意事項

      8、在5日早上前務必自行招募好各班志愿者,

      9、統(tǒng)一填表交至社工部。

      三、未盡事宜,如有不解,請與社工部金蓓蕾同學聯(lián)系

      另附1:志愿者誓詞附2:財會系各班志愿者支隊成立儀式暨運動會工作動員大會議程

      附1:志愿者誓詞我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。實行志愿精神,傳播先進文化,為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。

      附2:財會系各班志愿者支隊成立儀式暨運動會工作動員大會議程

      時間:__年11月5日(星期三)下午4:

      地點:財會系

      (一號樓)前大道主持人:呂友誼議程:

      1、主持人介紹與會領(lǐng)導和嘉賓。

      2、社工部負責人介紹志愿者支隊的宗旨與概況。

      3、財會系領(lǐng)導講話。

      4、院青年志愿者中心主任劉蓓蓓同學發(fā)言。

      5、財會系青年志愿者代表李嚴見同學發(fā)言。

      6、財會系輔導員宣讀各班支隊負責人名單。

      7、全體志愿者宣誓儀式。

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇十四

      一、指導思想

      五四青年節(jié),青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量,青年志愿者倡導志愿精神,傳播先進文化,團結(jié)互助,平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜合素質(zhì),增強團員意識,加強基層團組織建設(shè),激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中,為自己和他人的學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境,為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發(fā)起青年志愿者活動。

      二、活動主題

      完善自我,服務社會;關(guān)愛弱勢,大寫人生

      三、活動內(nèi)容

      根據(jù)我校實際情況,我校團員教師志愿者服務隊將以社區(qū)服務、教育支援、城市服務關(guān)懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢與學生的組織優(yōu)勢開展活動。

      1、社區(qū)服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑,建立志愿者服務隊伍,加強社區(qū)志愿服務,對構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用,更是構(gòu)建和諧家園的'基礎(chǔ)。為此,我校將開展社區(qū)團員志愿者活動作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手,動員一切資源,從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手,大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護、衛(wèi)生清潔、治安防護等方面為主題的活動。

      2、環(huán)境保護。人類只有一個地球,號召志愿者,動員全校師生從現(xiàn)在做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排,保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環(huán)境,愛護家園而努力。

      3、教育支援。為促進教育均衡化發(fā)展,推進學校和諧校園建設(shè),進一步提高學校辦學質(zhì)量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

      4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師,我們有責任在工作學習之余關(guān)懷這些弱勢群體,為他們的生活帶去希望。同時,發(fā)揮學校的教育資源、學生的青春活力,為他們更好的融入主流社會盡一份力。

      此外,在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日,我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動,進一步拓寬活動范圍,擴大活動影響。

      工作保障:

      1、健全組織機構(gòu)

      一是成立_市恒順實驗小學志愿者分隊,負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務項目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊,以此保障志愿者活動合理有序,長效開展。

      2、建立考核機制

      將注冊志愿者工作情況納入團員教師的綜合素質(zhì)考核

      3、實施培訓機制

      實施崗位培訓,結(jié)合活動需要,推出志愿者設(shè)崗定責活動,明確崗

      位職責。對每位認領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓后上崗,以確保每位認領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責,了解各自認領(lǐng)的崗位所需要提供的服務內(nèi)容。

      4、實施激勵機制

      一是推出志愿者服務卡。為參加志愿服務的志愿者進行登記。志愿者的這張卡,作為他所參加的志愿活動的證明,方便考核;二是設(shè)立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進個人、志愿者服務分隊進行表彰。

      5、建立項目開發(fā)機制

      一是建立恒順實小志愿者服務工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務項目研討會,就志愿服務項目建設(shè)進行研究和探討,集思廣益,進一步拓展志愿者服務的項目內(nèi)容,深化工作內(nèi)涵;二是建立服務項目設(shè)置論證制度。采取社會調(diào)查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程,力求每個開設(shè)的項目都能服務一方群眾,取得一次收獲。

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇十五

      20xx年12月21日上午,鎮(zhèn)志愿服務中心、黨員義工服務隊和常平醫(yī)院團委第一次聯(lián)合在常平鎮(zhèn)醫(yī)院開展綜合性志愿服務活動。我們一共組織了二十多名志愿者參與這次“醫(yī)院導診”和“病區(qū)探訪”活動,受到了院方、病人的好評?!搬t(yī)院導診”,從一定程度上協(xié)助醫(yī)院分流了掛號區(qū)的人流減少病人候診時間;“病區(qū)探訪”,志愿者深入到醫(yī)院住院區(qū)(非隔離區(qū))探望部分病人,讓他們感受醫(yī)院的關(guān)懷和志愿者的愛心?;顒咏Y(jié)束后,醫(yī)院團委有關(guān)負責人和我們志愿服務中心都希望這種有益于病人的醫(yī)院志愿服務能長期開展。

      醫(yī)療志愿服務是屬于系統(tǒng)性志愿服務,主要體現(xiàn)在其所提供服務產(chǎn)品的特殊性:醫(yī)療志愿服務是一個需要志愿者、醫(yī)、患三方共同參與的過程。患者在整個醫(yī)療過程中所經(jīng)歷的各個流程環(huán)節(jié)會產(chǎn)生相應的心理和物資上的志愿服務需求。這種志愿服務需求主要包括指引和心理支持:

      ⑴醫(yī)院掛號處人流量較多時,病人希望能有工作人員(志愿者)維持隊伍的秩序;

      ⑵部分病人對醫(yī)院的各科室的具體位置不熟識,耽了誤診斷時間;

      ⑶部分住院期較長的病人有和外界溝通與交流的需要;

      ⑷不能自理、重癥困難病人需要志愿者號召社會的幫助,這種幫助包含社會捐助。

      ⑸生理康復病人的社區(qū)探訪和康復狀況跟蹤;

      ⑹協(xié)助醫(yī)院開展社區(qū)衛(wèi)生知識宣傳等工作。

      由此可見,醫(yī)療志愿服務不僅僅是咨詢與回訪,也不僅僅是簡單的探訪與患者接待,而是一個需要系統(tǒng)管理和滿足患者需求的流程。簡單來說,醫(yī)療志愿服務涉及到來院時、在院長中和離院后三個環(huán)節(jié)。

      巴瑞德及卡布藍(paral & caplan)認為,危機是一個突然的轉(zhuǎn)折點,當逼進這個轉(zhuǎn)折點時,緊張度驟然激增,從而刺激了個人前所未有的潛能,或者癱瘓個人能力而不知何去何從。每個人對危機的反應與適應不同,有的人處之泰然,有的適應不良甚至會有自殺的傾向或行為。但無論如何,危機情況總會形成對當事人(個人或家庭)的心理負擔與壓力。

      危機是由于危險或高度緊張的生活事件干擾了個人原有的穩(wěn)定狀態(tài),使人感到不安,而解決問題慣用的方法又一時難以應對和處理,所以,當事人必須發(fā)展新的方法或?qū)で髤f(xié)助才能解決問題。危機的經(jīng)驗能使個人在人格發(fā)展上更健全、成熟,但它也能阻止或損毀個人的人格成長。危機的過程:

      ①沖擊階段。個人遭遇壓力帶來的身心極度不平衡,用他所熟悉的應變方法去處理和應對卻顯得極其無效,此時個體內(nèi)心充滿震動、慌亂、惶恐和否認。

      ②退卻階段。個人感受到失落、生氣、羞恥與憤怒的不愉快情緒,繼而從日常生活中退卻,感到人生乏味無力應付,依賴性增加并產(chǎn)生失眠、激動及疲乏等癥狀。

      ③適應階段。發(fā)掘新的適應能力來面對危機而達到平衡。

      包括疾病或傷害引起的危機:例如獲知診斷的結(jié)果、病程惡化、脊椎傷害;住院引起的危機:家屬角色重分配、子女的安排、適應問題、退化、依賴、低自尊、焦慮與失落、醫(yī)藥費和生活費的壓力;處理過程所引起的危機:手術(shù)、輸血、化學治療及放射線治療的不適、肢體器官的切除、醫(yī)療的失敗,如器官移植后失敗,等等。

      ①前提。任何人都可能發(fā)生危機;危機期間個人特別容易受到外界影響。

      ②原則。a、有限的時間:短期內(nèi)解決(四至六周);b、主動與直接:社工和志愿者采取主動直接指導的方式介入;c、有限目標:社工和志愿者設(shè)定短期可完成的目標。

      ③步驟。志愿者(培訓合格)盡快地建立信任的溝通關(guān)系;了解造成病人危機的因素或原因;社工幫助服務對象認識問題;與服務對象討論可行的方法;鼓勵志愿者和病人共同進步的方法。

      一、 項目名稱:

      “天使翅膀”

      二、 服務對象:

      常平醫(yī)院病人、社區(qū)居民

      三、 項目時間:

      20xx年1月開始,每月一到兩次志愿服務

      四、 服務地點:

      常平醫(yī)院掛號大廳、病人住院病區(qū)(非隔離區(qū))和各社區(qū)衛(wèi)生站

      五、 項目內(nèi)容及安排

      項目組別

      具體工作內(nèi)容

      人數(shù)配備

      來診指引組

      ① 協(xié)助醫(yī)院維持掛號處排隊掛號工作

      ② 為病人提供醫(yī)院各就診區(qū)域的指引服務

      ③ 幫扶有需要的病人

      共3組

      每組2人

      病區(qū)探訪組

      ① 收集病人的基本資料,分析其迫切之需求

      ② 定期到病房與結(jié)對的病人交流,提供心理支持

      ③ 幫助部分病人家屬照顧病人(照顧程度待定)

      共5組

      每組3人

      社區(qū)活動組

      ① 與醫(yī)院一起到社區(qū)宣傳如何預防傳染性疾病等衛(wèi)生知識

      ② 為有需要之已康復病人提供社區(qū)照顧服務

      共2組

      每組5人

      資源整合組

      ① 評估病人的需要,號召社會為特困病人提供幫助

      ② 安排項目組活動的時間,志愿者簽到等

      ③ 負責志愿服務項目組與醫(yī)院方面的溝通

      共1組

      預計5人

      第一、項目志愿者招募:

      此項目為開放性項目,志愿者需要接受服務中心的培訓來加深對醫(yī)療志愿服務工作的認識。所以此次招募的志愿者在其他志愿服務經(jīng)驗上要求不高。

      (1)招募要求:志愿者人數(shù)為38人,2名社會工作者。

      (2)具體的招募方式:① 在常平鎮(zhèn)志愿者服務中心發(fā)招募通知,并進行人數(shù)登記。

      ②登記的志愿者到指定地點面試,擇優(yōu)錄取。

      第二、項目志愿者培訓:

      ①醫(yī)療知識培訓(具體內(nèi)容待定)

      ②醫(yī)務社會工作技巧培訓。(具體內(nèi)容待定)

      預計困難及問題

      應對方案

      志愿者對醫(yī)療志愿服務工作了解不足,報名人數(shù)不足。

      社工需要在其他活動中宣傳這個項目的意義,并運用“同理心”的手法消除志愿者的顧慮。

      志愿者不熟識基本醫(yī)療知識和與病人溝通的技巧,難以開展工作。

      志愿服務中心需要根據(jù)志愿者反饋的意見,定期開展培訓工作。

      醫(yī)院人流高峰期不在志愿者服務時間內(nèi),導致志愿活動未能達成既定效果。

      項目服務組需要與院保持溝通,共同商討一個合理的時間安排

      志愿者與病人交流,病人發(fā)生突發(fā)情況

      立刻通知醫(yī)生處理。希望醫(yī)院提供探訪對象名單時,安排不會發(fā)生醫(yī)性突發(fā)情況的病人。

      1、評估的內(nèi)容:

      (1)院方意見分析評估,主要醫(yī)院對志愿服務隊的服務內(nèi)容、志愿者服務表現(xiàn)等的意見進行非量化評估。

      (2)志愿者自身表現(xiàn)分析評估,主要包括志愿者的導向性、反應技巧、行動技巧三個方面進行評估。

      (3)服務對象(病人)需求和意見評估

      (4)效果評估,主要包括項目目標的完成情況和醫(yī)院及病人在項目活動后的表現(xiàn)兩個方面進行評估。

      2、評估的方法和途徑:

      (1)院方意見評估在服務中的表現(xiàn)主要通過記錄員對整個過程詳細、客觀的記錄進行評估。

      (2)志愿者的表現(xiàn)主要由活動效果結(jié)合志愿者自己的心得體會進行評估。

      (3)項目目標的完成和醫(yī)院及病人在活動后的影響主要由三方反饋結(jié)合調(diào)查問卷進行評估。

      3、改進方案:

      志愿服務中心社工以過程評估和效果評估所得的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),結(jié)合醫(yī)療志愿者服務的特點,提出階段性改進意見。

      ⑴戰(zhàn)術(shù)級別:①協(xié)助常平醫(yī)院開展來診指引工作,減少病人等候時間;

      ②分別建立完善的病區(qū)和社區(qū)跟蹤探訪分組,為病人提供較專業(yè)的心理支持;

      ③強化社區(qū)衛(wèi)生知識宣傳,協(xié)助社區(qū)居民預防各種傳染性疾病。

      ⑵戰(zhàn)略級別:①建立東莞市首個有社會工作工作專業(yè)理論和技巧支持的鎮(zhèn)級醫(yī)院志愿服務基地。

      ②通過這個醫(yī)療志愿服務項目,吸引更多的居民加入到常平鎮(zhèn)志愿者的隊伍中;通過志愿服務號召和發(fā)掘社會上的潛在資源為弱勢群體提供幫助,從而為建構(gòu)更和諧的常平鎮(zhèn)出一分力!

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇十六

      活動內(nèi)容:國際志愿者日組織募書

      活動時間:

      舉辦單位:__大學信息物理工程學院

      青年志愿者協(xié)會

      協(xié)辦單位:信息物理工程學院團學會

      信息物理工程學院

      青年志愿者協(xié)會

      關(guān)于在國際志愿者日

      組織募書活動的策劃書

      志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協(xié)會準備在20_年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschina education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。

      附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

      一、活動背景:

      1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務活動的開展。

      二、活動目的:

      弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

      三、活動簡介:

      院青協(xié)計劃于20_年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到20_年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

      四、活動地點及負責人:

      宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前

      校本部負責人:戴海波

      南校區(qū)負責人:吳可嘉

      五、活動步驟:

      (一)前期準備

      1.活動申請;

      2.設(shè)計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;

      3.設(shè)計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;

      4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;

      5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

      6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

      7.為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

      (二)活動實施:

      1.12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄);

      2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

      3.確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;

      4.書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。

      (三)注意事項:

      1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

      2.南校與本部的協(xié)調(diào);

      3.圖書的管理和保存;

      4.由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;

      5.在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;

      6、關(guān)于圖書托運,要事先找好運輸公司;

      7.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

      六、活動預算:

      橫幅2條 10元/條

      宣傳板 2塊 70元/塊

      海報(a3紙張) 80份 0.15元/份

      宣傳單(a4紙張) 1000份0.07元/份

      書籍募集明細表(a4紙張) 70份 0.05元/份

      紀念書簽 200份 由ocef供給

      書籍托運費用(鐵路慢運) 300公斤費用由ocef供給

      合計:10_+70_+0.15_0+0.07_000+0.05_0=245.5(元)

      七、預計影響:

      1、預計募書500本左右,為農(nóng)村中小學提供可貴的精神食糧;

      2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協(xié)在全校的影響,達到“雙贏”的效果。

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇十七

      各團支部、各科室:

      在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”題詞54周年,第18個中國青年志愿者服務日即將到來之際,為充分發(fā)揮青年志愿者行動在實踐育人、思想引領(lǐng)和組織青年等方面的作用,動員和引導更多的團員青年加入志愿者隊伍,在全院進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,助推醫(yī)院精神文明建設(shè)工作,經(jīng)醫(yī)院團委研究決定,在3月份開展以“志愿服務耀 青春共筑中國夢”為主題的學雷鋒志愿服務月活動。具體方案如下:

      通過學雷鋒系列主題活動的開展,在全院廣大團員青年中進一步弘揚“奉獻友愛、互助進步”的志愿精神,引導廣大團員青年在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在行動中促進和諧,推進醫(yī)院學雷鋒活動全員化、常態(tài)化、機制化。

      “志愿服務耀 青春共筑中國夢”

      20xx年3月1日——3月31日

      組 長:楊

      副組長:徐

      成 員:齊 陳

      (一)開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動。以“志愿服務耀 青春共筑中國夢”為主題,從3月初開始,開展為期一個月的學雷鋒志愿服務活動。醫(yī)院團委將組織青年志愿者深入到社區(qū)、殘疾人康復中心等廣大人群中,開展義診、心理輔導、知識普及、愛心捐助等方面的志愿服務活動,并在“3?5”前后集中開展示范活動。

      (二)開展團員青年志愿服務進社區(qū)活動。組織團員青年志愿者開展做好事、獻愛心和送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動,以關(guān)愛社區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾人、優(yōu)撫對象、特困戶等弱勢群體為志愿服務重點,切實幫助解決群眾“看病難、看病貴”問題。各團支部、全體團員要發(fā)揮先鋒模范作用,以實際行動弘揚雷鋒精神,促進學雷鋒活動常態(tài)化,促進社會文明進步做出貢獻。

      (一)高度重視,精心組織。各團支部、各科室要把開展此項活動與深入學習貫徹黨的xx屆六中全會、團的xx屆六中全會和市第十二次黨代會精神以及醫(yī)院黨政工作重點和社會關(guān)注的熱點緊密結(jié)合起來,加強領(lǐng)導,吸引青年廣泛參與,做到措施到位、責任到位、保障到位,做到工作有安排、有措施、有落實,確保此項工作扎實開展。

      (二)宣傳推廣,營造氛圍。各團支部、各科室要及時宣傳報道好人好事,要大張旗鼓地宣傳先進典型,樹立榜樣,弘揚正氣,促進風清氣正,文明向上的工作新局面。

      (三)注重統(tǒng)籌,形成常態(tài)。各團支部、各科室要把學雷鋒活動和醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)貫穿于各項工作中,使此項工作與日常工作同研究、同部署,同落實、同檢查,推動學雷鋒志愿服務常態(tài)化、長效化。

      校園志愿服務活動記錄 校園志愿者活動策劃書篇十八

      為認真弘揚雷鋒精神,激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情,引導人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。不斷提升大家的道德素質(zhì)和文明程度,特制定以下實施方案。

      深入貫徹落實黨的一系列重要批示精神,大力弘揚熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人的社會主義接班人基本道德準則,積極踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展形式多樣,內(nèi)容豐富的學雷鋒志愿服務活動,不斷推動志愿服務制度化和常態(tài)化。為實現(xiàn)老工業(yè)基地新一輪振興提供精神動力和道德支撐。

      1、組織召開學雷鋒志愿服務座談會。以雷鋒同志為榜樣,開展加強黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì)修養(yǎng)為主題的志愿者座談會。宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物。交流學習雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義,發(fā)揮示范帶動作用,號召和動員廣大干部群眾,積極參加學雷鋒志愿服務活動,大力營造“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好氛圍。

      2、組織觀看“學習雷鋒”宣傳片。定于20xx年3月5日在三樓開標室內(nèi)組織全體員工觀看“學習雷鋒”宣傳片。同過觀看宣傳片,更加深刻的領(lǐng)悟雷鋒精神。同時發(fā)動全體職工做一件學雷鋒實事、寫一篇學雷鋒心得體會。以學雷鋒活動為契機,在全辦掀起深入學習雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、爭當文明服務標兵的氛圍。

      3、集中開展“學習雷鋒,爭做最美志愿者”—星期六志愿服務日活動。3月12日,啟動星期六“學習雷鋒,爭做最美志愿者”主題活動。組織全體職工走出家門,走上街頭,開展文明引導、文明宣傳、關(guān)愛幫扶、環(huán)境清理等學雷鋒志愿服務活動,營造濃郁的社會氛圍。

      4、深入開展志愿服務“四進”社區(qū)活動。開展以“鄰里守望”為主體,以空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難職工等特殊群體為服務對象,圍繞家政服務、文體服務、心理輔導等內(nèi)容組織“四進”社區(qū)志愿服務活動。

      1、高度重視,精心組織。積極履行活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

      2、創(chuàng)新形式,注重實效。立足實際,圍繞服務的重點,精心設(shè)計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

      3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié)及時報送相關(guān)材料。

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