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學(xué)校開學(xué)疫情防控預(yù)案 小學(xué)開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇一
一、工作目標
按照“高度重視、積極應(yīng)對、嚴密布控、科學(xué)處置、分時錯峰”的原則,加強領(lǐng)導(dǎo),周密組織,嚴格防控,夯實責任。做好開園前環(huán)境衛(wèi)生消殺、全園防控知識培訓(xùn)、開園前教職工與幼兒健康信息排查、家園互動溝通、開園后教職工與幼兒體溫監(jiān)測、全日觀察、因病缺勤追蹤管理、幼兒一日活動防控應(yīng)對措施、疫情統(tǒng)計上報等,提高管理人員和教職工的疫情應(yīng)對與處置能力,增強師生自我防護意識,有效防控新冠疫情在校園內(nèi)的發(fā)生與蔓延,筑牢師幼安全防護網(wǎng)。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),建立組織。
(一)__幼兒園成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組長:__
副組長:__、__
組員:__、__、__、__、__、__
(二)職責:
1、在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下,強化領(lǐng)導(dǎo)責任制,制定防控應(yīng)急方案,建立健全督查、倒查、追究機制,增強做好疫情防控工作的緊迫感責任感,把握防控工作重點節(jié)點,認真、迅速落實上級部門的部署,并將責任分解到部門、班級和個人。
2、督促各部門和班級按照省市要求,結(jié)合學(xué)校實際,完善責任督查、查處、追究機制,確保認識到位,宣傳到位,責任到位,措施到位,效果到位。
3、辦公室需做好溝通與協(xié)調(diào)工作,健全疫情信息共享平臺,完善信息發(fā)布機制,并開展疫情聯(lián)防聯(lián)控。
(三)工作分工
1、辦公室:__、__(工作職責:負責統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)和信息收集上報等工作,指導(dǎo)各班級做好疫情防控工作。)
2、社會防控組:__、__(工作職責:負責指導(dǎo)校外社會培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作,做好相關(guān)信息收集和上報。)
3、新聞宣傳組:__、__(工作職責:負責在上級新聞宣傳組的指導(dǎo)下,做好本校輿情引導(dǎo)、信息發(fā)布和疫情防控知識教育等工作。)
4、安全保障組:__、__(工作職責:加強對學(xué)校疫情防控工作的物資保障,指導(dǎo)做好學(xué)校安全值守、防范。)
三、細化過程,強化防控。
學(xué)校制定防控實施方案和工作制度;同時建立村、鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控管理機制,并按照上級統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)配合,積極應(yīng)對,科學(xué)預(yù)防,共同做好疫情防控工作。
(一)加強正面宣傳
1、要通過多種形式,將《__市新冠疫情防控指揮部通告》發(fā)送至每一個學(xué)生家庭,并要求每一位家長回復(fù)是否收到,確保家長知曉不留死角。
2、要把相關(guān)知識納入健康教育課,并通過發(fā)放宣傳冊,制作宣傳圖片、宣傳欄、黑板報,校園廣播等多種媒介進行防控知識宣傳,提高學(xué)生認知水平、防護意識。
3、要通過持續(xù)不斷的宣傳,小手拉大手,大手拉大手,引導(dǎo)師生、居民假期盡量不要前往疾病正在傳播的地區(qū),盡量少去人多的地方……切實掌握《__市新冠疫情防控指揮部通告》上的內(nèi)容,根據(jù)《通告》要求,科學(xué)防控,增強自我防控意識,養(yǎng)成健康生活方式。
(二)加強門衛(wèi)值守
1、加強值班值守工作。要嚴格按上級要求,加強值班值守,明確工作職責。所有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員必須在崗在位,及時收集、傳達和落實疫情防控相關(guān)工作,確保上級要求第一時間得到貫徹落實。
2、嚴格校園門衛(wèi)管理。學(xué)校實行封閉式管理,在校外大門口顯著位置設(shè)置“進入校園,請自覺佩戴口罩”等。
學(xué)校開學(xué)疫情防控預(yù)案 小學(xué)開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇二
為有效遏制新冠疫情在學(xué)校的擴散和蔓延,指導(dǎo)學(xué)校科學(xué)有序地開展防控工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,制定本方案。
一、防控目標、工作原則和適用范圍
(一)防控目標
以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標;確保所有進入學(xué)校人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測,所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn),所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀察,所有新冠疫情疑似病例及時送醫(yī)。
(二)工作原則
外防輸入,內(nèi)防擴散;預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負責,屬地管理;系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。
(三)適用范圍
本導(dǎo)則適用于全市各高等院校、中(職)小學(xué)、幼兒園(以下統(tǒng)稱為"學(xué)校"),校外培訓(xùn)機構(gòu)、3歲以下幼兒托育機構(gòu)參照執(zhí)行。根據(jù)疫情形勢的變化和評估結(jié)果,本導(dǎo)則將及時進行更新。
二、防控要點和措施
(一)開學(xué)前工作
1、合理確定開學(xué)時間
(1)省教育廳明確,全省大中小幼兒園2月16日后繼續(xù)延遲開學(xué),具體開學(xué)時間將提前一周向社會公布。學(xué)生在開學(xué)前不得提前返校,如有特殊原因需提前返校的,須報學(xué)校批準。
(2)學(xué)校應(yīng)制定完善疫情防控工作"兩案八制",針對開學(xué)準備工作進行專項評估和隱患排查,研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施,逐級下沉到"一院一策""一班一策",并組織對衛(wèi)生保健人員、班主任(輔導(dǎo)員)、保潔、門衛(wèi)和食堂負責人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。
2、建立疫情防控工作體系
(1)各級教育行政部門成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全領(lǐng)導(dǎo)分片包干負責制,加強對轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機構(gòu)督促指導(dǎo)。
(2)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。學(xué)校黨委書記(校長)為疫情防控工作的第一責任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責任人;各院(系、部)、各部門負責人為本部門防控工作的責任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個校區(qū)必須指定防控工作的責任人。
(3)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控專項工作機構(gòu)(防控組),由校領(lǐng)導(dǎo)親自兼任組長,學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門具體負責,總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門負責人和相關(guān)人員組成,建立學(xué)校、年級(院<系、部>)、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責任到班、到人,壓實防控包干責任。校領(lǐng)導(dǎo)(院系領(lǐng)導(dǎo))分年級包干、班主任(輔導(dǎo)員)跟蹤到人,實行一對一、點對點的跟蹤管理。(具體見附件1、附件2)
(4)學(xué)校要嚴格值班值守制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員到位上班。校(園)長、書記手機24小時開機暢通,時刻處于待命狀態(tài)。
(5)每日全面排查師生健康狀況,逐級落實"日報告、零報告"制度。對身體異常及有可疑癥狀者實行疫情快報制度。
3、開學(xué)前防護知識宣教
(1)學(xué)校要采取多種形式對師生員工開展開學(xué)前線上新冠疫情防控知識的普及教育,指導(dǎo)以科學(xué)的行為和方式對待防治工作,理解支持政府、學(xué)校各項應(yīng)對措施,進一步強調(diào)"五個一律""六個嚴禁"紀律。
(2)加強人文關(guān)懷,引導(dǎo)師生員工理性認識疫情、做好科學(xué)防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
4、做好開學(xué)保障準備
(1)物資保障和全面消毒
①學(xué)校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件,加強與屬地工信部門、衛(wèi)生健康行政部門聯(lián)系,解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服等設(shè)備設(shè)施,做足、做好疫情防控應(yīng)對準備。
②組織開展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和預(yù)防性消毒(基本要求見附件3),全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂。
③要在醫(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專門場地作為隔離觀察區(qū)域(基本要求見附件4),完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。
(2)校園安全工作
①校園實行全封閉管理,原則上只保留一個出入口,嚴格控制外來人員進入校園。進入校園的人員及車輛須逐一進行身份核驗和信息登記,落實體溫檢測、口罩佩戴等措施,體溫未超過37、2℃的方可進入。
②加強留校師生員工管理,實行外出審批、請假制度,除特殊情況外一般不得外出。外出返校時須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即上報并采取相應(yīng)措施。
③除留校師生工作生活必需外,校內(nèi)教室、實驗室、運動場館等室內(nèi)公共場所暫時關(guān)閉,室外場所僅對留校師生員工開放。
④組織開展開學(xué)前安全大檢查,加大校園巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場所和飲用水、通勤校車等重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,及時整治排除問題隱患。
(3)教學(xué)任務(wù)保障
學(xué)校要根據(jù)上級教育行政部門的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導(dǎo)意見,立足校情,"一校一策"細化教育教學(xué)工作安排,區(qū)別畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級,充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律,加強分類指導(dǎo),避免一刀切,努力實現(xiàn)"停課不停學(xué)"。
①"一校一策"強化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),加強學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的指導(dǎo),鼓勵有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源,認真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程。對小學(xué)低年級上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求,其他學(xué)段學(xué)生作出限時限量的具體規(guī)定。
②"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù),通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。對偏遠鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女,特別是離泉在重點疫區(qū)的學(xué)生,加強家校聯(lián)系,實施精準幫扶。
③"一校一策"組織網(wǎng)上教研,發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團隊教研力量與專業(yè)引領(lǐng)作用,加強網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設(shè)以及教育教學(xué)新課題研究。
④"一校一策"用好學(xué)習(xí)資源,合理利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、國家專用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺等,指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。
(4)信息化工作
①疫情期間,學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,通過使用線上oa系統(tǒng)、遠程視頻會議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率,防止交叉感染,控制疫情傳播。
②充分利用現(xiàn)有信息化資源,加強校園衛(wèi)生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門之間的信息共享,實現(xiàn)開學(xué)保障和疫情防控合力。
(二)返校報到工作
1、接到上級教育主管部門允許開學(xué)通知后,學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書》,明確學(xué)校防控的相關(guān)要求,并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫,于返校前如實填寫《健康狀況信息登記表》(表格樣式及具體安排,待確定開學(xué)時間一并通知),作為師生員工返校的參考依據(jù)。
2、根據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件,精準安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的,一律暫緩返校。
(1)假期從重點疫區(qū)返泉人員,未達到隔離觀察14天的,需繼續(xù)居家觀察(已返校的高校教職工,需繼續(xù)在校隔離觀察)。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、2℃的,要暫緩返校(或復(fù)學(xué)、復(fù)工)。
(2)除需達到本市規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。
3、師生應(yīng)根據(jù)家校距離,合理選擇步行、騎行或乘坐私家車返校,乘坐私家車返校要輕裝簡行,校門口下車,車輛及陪同人員不進校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上用品,避免與可疑人員近距離接觸。
4、學(xué)校應(yīng)結(jié)合實際,實行多入口組織當批返校的師生排隊(間距1米以上),依次測量體溫和健康問詢,對有相關(guān)癥狀者進行勸返,到正規(guī)醫(yī)院就診,并通知班主任(輔導(dǎo)員)落實專人隨后跟蹤管理,徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問和觀察要點為:
(1)新冠疫情相關(guān)癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。
(2)其他傳染病相關(guān)癥狀:發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜)、呼吸系統(tǒng)癥狀(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢)、消化系統(tǒng)癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。
5、對于因疫情防控原因未能按時返校上班的教職員工,參照有關(guān)精神視作上班處理,并統(tǒng)籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對穩(wěn)定,以做好學(xué)校開學(xué)的防疫準備和保障工作。
(三)開學(xué)后工作
1、健康教育管理
(1)學(xué)校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開學(xué)第一課,對學(xué)生進行愛國愛黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。
(2)充分利用課堂、講座、板報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式,開展有針對性的傳染病防控知識教育,進一步增強廣大教職員工、學(xué)生及家長的健康意識和能力。
2、健康監(jiān)測管理
(1)嚴格落實晨午(晚)檢制度。在校門以及圖書室、宿舍等人員密集場所入口設(shè)置體溫檢測點,師生員工在每日(次)入校或進入密集場所前,均應(yīng)接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學(xué)生體溫,寄宿生每天就寢前增加一次。
(2)班主任(輔導(dǎo)員、保育員),在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,負責學(xué)生健康全日觀察巡查。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時,應(yīng)及時告知學(xué)校疫情報告人。
(3)學(xué)校要指定專職校醫(yī)或兼職保健教師負責本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門、班主任(輔導(dǎo)員)分別負責追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因,并做好記錄,匯總上報至指定負責人。
(4)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,對出現(xiàn)的新冠疫情病例及時報告、送醫(yī)、消毒和隔離,對密切接觸者進行隔離觀察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠疫情,立即上報處置,按照規(guī)定開展人員分流、消毒工作,并做好專家研判后采取嚴格防控措施的準備。
3、學(xué)校活動管理
(1)所有人員參與教育教學(xué)活動時,須全程佩戴口罩。幼兒園可根據(jù)幼兒年齡特點,指導(dǎo)幼兒做好防護工作。
(2)嚴格控制聚集性活動,壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,暫停跑操等大型聚集性活動,開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。原則上不安排課后服務(wù),確有需求的由學(xué)校妥善安排。
(3)一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動,一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。
(4)體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動為主,動員師生積極參加適度的健身鍛煉,提高自身免疫力。
(5)適度控制作業(yè)量,合理安排學(xué)生作息時間,保證學(xué)生充足睡眠時間。通校生原則上在家上晚自習(xí),住校生上晚自習(xí)要自覺佩戴口罩,保持安全距離。
(6)學(xué)生因新冠疫情誤課,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補課,對于因病耽誤考試者,應(yīng)安排補考。
4、隔離觀察期間師生管理
(1)學(xué)校要加強對隔離觀察(留驗)工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察(留驗)對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。
(2)對居家隔離觀察的重點人員,學(xué)校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。
5、師生心理健康管理
(1)學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動態(tài)地了解與監(jiān)測準備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情分層分類應(yīng)對。要充實專兼職心理輔導(dǎo)人員隊伍,并進行必要的培訓(xùn),科學(xué)有效地開展工作。
(2)及時排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、郵箱、qq等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。
(3)針對住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生、原有基礎(chǔ)性心理問題和具有易感個性基礎(chǔ)的學(xué)生等,突出分類管理,開展心理干預(yù)。
(4)提倡和鼓勵線上輔導(dǎo)和咨詢,疫情期間對于住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢,盡可能通過電話或視頻、網(wǎng)絡(luò)平臺進行心理干預(yù)。
6、重點區(qū)域管理
(1)衛(wèi)生保健室
①加強衛(wèi)生保健室消毒,落實醫(yī)護人員個人防護和隔離消毒制度,以防發(fā)生醫(yī)源性感染。
②衛(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應(yīng)立即上報,并迅速做好臨時隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。
(2)門崗(校門值班室)
①加強進出校門管理,根據(jù)需要可適當關(guān)閉部分校門或調(diào)整校門開放時段。住校學(xué)生返校報到后以及非住校學(xué)生在校期間,一般不離開校園,如需離開應(yīng)向班主任(輔導(dǎo)員)報備,憑有效證件出入,返校時需接受體溫檢測。
②駐校服務(wù)單位應(yīng)壓縮人員數(shù)量,服務(wù)人員名單報備,納入教職員工管理。
③臨時進校來訪、服務(wù)人員由對口部門提前報備,到校當日核對身份后,并進行體溫檢測后放行入校。在校期間,自覺佩戴口罩等防護用品,在需活動區(qū)域行動,不得在校內(nèi)流動及就餐?;顒咏Y(jié)束后,立刻離開學(xué)校。
④安保人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時登記報告。無重點疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,且體溫不超過37、2℃的,方可讓其進入校園。
(3)食堂
①在學(xué)校食堂入口設(shè)置洗手池,醒目位置放置快速免洗手消毒液,設(shè)置進行手衛(wèi)生的醒目標識。
②學(xué)校食堂實行分段錯峰、分餐進食,以套餐形式供餐,減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時必須佩戴口罩。
③學(xué)生可以班級為單位,分批到食堂購餐,返回班級就餐,也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐,取餐回班級就餐,寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當距離,不面對面就餐、交談。
④食堂公共區(qū)域使用期間每日2次(上午、下午)保持開窗通風(fēng),桌椅每日2次(上午、下午)使用250mg/l—500mg/l有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。
⑤餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。
⑥食堂員工按食品安全標準加強實名晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,清潔干燥保存?zhèn)溆?。并按照有關(guān)規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。
⑦加強對集體配餐單位監(jiān)管,督促落實送餐人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。嚴禁采購食用野生動物及其制品。
(4)學(xué)生宿舍(教師公寓)
①嚴格實行封閉管理,進出必須實名驗證并檢測體溫,疫情防控期間謝絕訪客。一律不聚集、不串門。
②每日2次(上午、下午)定期對宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域進行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區(qū)域,每日夜間21:00后或使用完畢后進行噴灑消毒。
③向?qū)W生提供個人消毒及防護宣傳品,督促學(xué)生每日進行自我消毒。及時清理垃圾,保持衛(wèi)生整潔。
④學(xué)生宿舍應(yīng)建立健康觀察與報病制度,做好通風(fēng)和衛(wèi)生整潔,設(shè)立宿舍長負責室友健康觀察與報病工作,并落實疫情"日報告""零報告"制度。
(5)校內(nèi)公共場所(教室、實驗室、體育場所、圖書館等)
①在這些場所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標識提示進入時進行手衛(wèi)生。
②公共教室僅供教學(xué)使用,一律暫?;顒?、自習(xí)。
③公共教室、圖書館、體育館、公共實訓(xùn)室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門,全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。
④每日夜間對公共設(shè)施進行噴灑消毒。對話筒、鍵盤、電子教鞭、考勤機、講臺把手、校內(nèi)atm機等設(shè)備用濕巾擦拭消毒。
(6)電梯
①疫情期間,原則上暫停學(xué)校電梯使用。
②確需使用的,可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設(shè)置提供面巾紙。
③每日上、下午定期對電梯轎廂、轎門、層門等部位以及按鍵進行消毒,視電梯使用頻次適當增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。
(7)車輛
①在校車入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目提示,進車時先進行手衛(wèi)生。
②學(xué)校公車當日使用完畢后,避開人群,打開門窗進行通風(fēng)后,對車內(nèi)進行消毒后,關(guān)閉門窗保持30分鐘。
③駕駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護用品。乘坐通勤車輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。
④校車必須備有體溫測量儀、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專用袋等防護物資。
三、防控應(yīng)急處理和流程
(一)信息報告(流程圖見附件5)
1、學(xué)校如發(fā)現(xiàn)新冠疫情疑似病例、確診病例時,應(yīng)在第一時間,向當?shù)丶部夭块T及屬地教育行政部門進行初次報告(內(nèi)容包含發(fā)生時間、地點、人數(shù)、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要異常情況等)。
2、屬地教育行政部門應(yīng)在2小時內(nèi)報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。
3、處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門。屬地教育行政部門要逐級報告上級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。
(二)處置措施
1、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似新冠疫情發(fā)生,立即由書記(校長)、校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)等相關(guān)人員組成事件處理小組,對有癥狀的學(xué)生進行觀察、詢問、隔離,并由專用救護車送醫(yī)院診治。同時向?qū)俚亟逃姓块T和疾控部門報告情況。
2、在上級各部門未達到前,學(xué)校可根據(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離,并立即停止學(xué)校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。
3、屬地教育行政部門接到報告后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員在最快時間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場,組織學(xué)校配合屬地衛(wèi)生健康等部門做好疫情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場實行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。
4、屬地教育行政部門在接到報告后的兩小時內(nèi),將情況報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門?;敬_認為新冠疫情病例后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開展工作,并安排人員值班待命,以保證上下信息暢通。配合衛(wèi)生健康等部門進行調(diào)查處置,如實提供有關(guān)材料,落實各項防控處置措施,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展,并配合做好患病人員的救治工作。
5、開展正面宣傳教育活動,教育師生員工不信謠、不傳謠,安撫情緒,穩(wěn)定校園和社會秩序。與此同時,疫情防控督查組介入督查調(diào)查,對工作失職者立即給予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴大傳播事件的學(xué)校和責任人,將按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分。情節(jié)特別嚴重的,要依法追究相應(yīng)責任人的法律責任。
6、根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,省人民政府衛(wèi)生行政部門經(jīng)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門授權(quán)向社會發(fā)布疫情信息,各級教育行政部門和學(xué)校不得自行向社會發(fā)布疫情有關(guān)信息。
7、疫情處置完成后,應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。對事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行全面整改。全面整治校園環(huán)境,特別是對教室、圖書館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場所徹底清掃消毒,經(jīng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意方能復(fù)課;對患病、醫(yī)學(xué)隔離觀察對象的師生員工,必須在恢復(fù)健康、解除隔離,并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門確定沒有傳染性后,方可復(fù)學(xué)、復(fù)工。
學(xué)校開學(xué)疫情防控預(yù)案 小學(xué)開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇三
為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神,確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園,下同)秋季如期開學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,結(jié)合我省實際,制定如下實施方案。
一、工作目標
在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則,壓實屬地管理責任,指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進行。堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施,確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
二、重點任務(wù)
(一)科學(xué)研判開學(xué)時間
按照教育部要求,中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學(xué)校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮?,不能返?學(xué)校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多?!眳f(xié)作機制的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開學(xué)的學(xué)校,都要由一所屬地醫(yī)院進駐,指導(dǎo)疫情防控工作,做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學(xué)時間經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進行新生入學(xué)注冊的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行新生入學(xué)注冊,確保秋季正常開學(xué)。
針對受災(zāi)學(xué)校,各地要加快改造和修繕,及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門,對受災(zāi)學(xué)校進行評估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴重,經(jīng)評估達不到開學(xué)條件的學(xué)校,各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實,“一校一策”制定專門工作方案,通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式,確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當?shù)卣鷾屎髨笫〗逃龔d備案。
(二)做好入學(xué)入校各項準備工作
1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,認真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責任,對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案,經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準,并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學(xué)的地市,要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,確保正常教育教學(xué)秩序,實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治,對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準備情況進行一次全面排查。
3、錯時錯峰安排返校。開學(xué)前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求,合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué),幼兒園最后開學(xué)。
4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時間后,各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講,增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實際,充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,針對不同學(xué)段學(xué)生特點,用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。
6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座,指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學(xué)校”四級聯(lián)動的學(xué)生心理健康教育模式,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,準確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會,對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo),對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo),對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛,最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作
1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前,通過視頻會議形式,對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進行一次系統(tǒng)培訓(xùn),指導(dǎo)教師進一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具,科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具,減少家長和學(xué)生需安裝多個app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱。
2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺,組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂,進行線上授課。二是開展在線點播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進度和本人需求,綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時,針對高中階段新老教材交替問題,委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,提供給相關(guān)地市使用,并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時,可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,組織教師進行在線答疑輔導(dǎo),跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制,加強家?;?,引導(dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo),科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,保障學(xué)生身心健康。
3、家校協(xié)同育人,營造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動與學(xué)生家長溝通,給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系,動員家長主動配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調(diào)查摸底工作,配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對學(xué)生高度負責的態(tài)度,認真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠程教學(xué)管理方法,創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)效果。家長要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,及時向?qū)W生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,增強自我防病意識和疫情防控信心,做到科學(xué)防控疫情。
三、組織保障
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),壓實屬地責任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下,各地教育行政部門要健全完善組織機構(gòu),制定工作方案,加強部門溝通協(xié)作,形成各負其責、齊抓共管、共同推進的工作格局,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生秋季開學(xué)的各項防控措施和準備工作,落實好屬地管理責任。
(二)確保“課前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排,在做好疫情防控工作的同時,堅持“一校一案”,優(yōu)化細化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程,嚴密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護工作,落實“一人一袋”,安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作,保證中小學(xué)教科書到校率、到生率均實現(xiàn)100%,完成“課前到書、人手一冊”任務(wù)。
(三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理,促進學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì),實現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),嚴控書面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時間表,確保學(xué)生睡眠時間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機,提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強課外讀物管理,確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間及課間活動時間,加強學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實,各地各校要制訂課后服務(wù)具體實施方案,建立完善經(jīng)費保障機制,確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
學(xué)校開學(xué)疫情防控預(yù)案 小學(xué)開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇四
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20__年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會《開學(xué)工作指南》以及區(qū)教育局會議精神,結(jié)合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實際情況,現(xiàn)制定白鶴小學(xué)20__學(xué)年第二學(xué)期返校復(fù)課工作方案。
一、總體要求
做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當前的首要任務(wù)。我們要認真對照上級部門的各項要求,進一步壓實主體責任,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用,不斷強化校園安全管理和疫情防控措施,堅決防止疫情在校園擴散蔓延,全力確保新學(xué)期學(xué)校各項工作的有序平穩(wěn)運行。
二、開學(xué)時間
5月18日,經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對學(xué)校疫情防控工作檢查驗收合格后,四、五年級實施開學(xué)。
三、主要工作
(一)組織架構(gòu)和工作體系
1.建立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:周興元
組 員:全體行政、全體年級組長、全體班主任。
全面加強學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進工作,確保各項措施落實到位,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負責部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),保持密切溝通。
(二)落實《白鶴小學(xué)防控新冠疫情開學(xué)工作方案(含應(yīng)急處置預(yù)案)(修訂稿)》
按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署,堅持做到守土有責,守土負責,守土盡責,以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的結(jié)果,堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn),全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。
1.守好門。主要抓好三方面工作,一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫,如體溫異常,應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測區(qū)進行二次測溫,二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主,如果確認有發(fā)熱等癥狀的,無論是學(xué)生還是教職員工,都必須在2小時內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診,并立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認。進校門時外來人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼,測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi),登記時應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護。所有參與人員防護用品必須到位,防護用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測為陽性者,并立即報告并啟動應(yīng)急處置程序。
2.管好人。重點是5類人員,一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。
3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯時上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。八是學(xué)生的個人衛(wèi)生和相互活動時的衛(wèi)生安全。九是每日報送的精準及時,在疫情期間做到每日報送兩次,一次在上午9:00之前,一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理,師生不得赴本市以外地區(qū)活動,如確需外出,回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測,檢測結(jié)果合格的,報學(xué)校批準后方可返校。
4.校園實行封閉式管理,堅決做到“六個一律”,堅決守牢校園大門。(“六個一律”:未經(jīng)學(xué)校批準,學(xué)生一律不準返校;校外無關(guān)人員一律不準進校門;師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫;對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察;不服從管理者一律嚴肅處理;學(xué)校體育場館等場所一律暫停對外開放)
(三)組織管理工作
1.教職工管理
負責人:趙英
具體責任人: 全體工會組長及委員
職責要求:
(1)開學(xué)報到前一周及復(fù)課后,由工會組長逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工,對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。
(2)做好教職員工的健康狀況跟蹤,開展教職工每日晨檢工作。并自覺填寫好《健康狀況動態(tài)信息登記表》,每周五離校之前交工會組長備案。
(3)因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后,方可返校復(fù)工。
(4)開展全員培訓(xùn)及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開展學(xué)生分時段上下學(xué)、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練,確保關(guān)鍵人員掌握應(yīng)急處置流程,把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
(5)安排好《教師校園值日工作安排表》,定點定崗,明確工作要求及流程,確保師生進校安全有序。
2.學(xué)生管理
負責人:顧周萍
具體責任人:德育處、教導(dǎo)處、全體組室長及班主任
職責要求:
(1)年級組長、班主任在德育處的指導(dǎo)下通過班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類權(quán)威信息。
(2)開學(xué)報道前一周,由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生,對全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。
(3)做好學(xué)生的健康狀況跟蹤,開展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺填寫好《白鶴小學(xué)學(xué)生每日進校承諾書》,每周五離校之前交班主任留存。
(4)班主任每天午會課午檢,如有學(xué)生缺勤,必須馬上向家長了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后,方可返校上課。
(5)開展對學(xué)生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開展學(xué)生分時段上學(xué)、放學(xué)、體育活動線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。
(6)制定和完善學(xué)生返校后一日行為規(guī)范,開學(xué)后嚴格按照規(guī)定進行落實,通過檢查、評比、表揚等方式加以落實。
(7)明確校園值日管理職責,安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。
3.校園安全管理
負責人:殷曉焱
具體負責人:總務(wù)處
職責要求:
(1)加強門衛(wèi)管理,嚴格控制外來人員進入校園,所有進入校園的師生、外來人員,必須查看健康碼、測量體溫,對體溫異常者進入校園進行限制。
(2)嚴格實施入校體溫檢測制度,在教師上班學(xué)生上學(xué)時段安排專人測量師生體溫,體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時觀察區(qū),對體溫異常者留置處理,發(fā)現(xiàn)異常按應(yīng)急預(yù)案處置。
(3)在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強體溫檢測,必要時測量體溫后入內(nèi)。
(4)開學(xué)后每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣工作,保持室內(nèi)空氣流通。
4.衛(wèi)生管理
負責人:陸衛(wèi)國
具體責任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室、全體組室長及班主任
職責要求:
(1)科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,確保不留死角清潔消毒到位,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。
(2)全面做好教室、辦公室、運動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點區(qū)域和場所的消毒通風(fēng)工作,開學(xué)后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次,并做好記錄。
(3)加強直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理,消毒次數(shù)增加為每天2次。
(4)開展消毒液使用培訓(xùn),提高消毒效果。
(5)在每個洗手間、教室放置好除菌洗手液。
(6)全面做好校園環(huán)境的清潔工作,垃圾日產(chǎn)日清,垃圾廂房每天消毒,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。
5.食品安全管理
負責人:吳志清
具體責任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室
職責要求:
(1)按市場監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強食堂管理,確保師生飲水、飲食健康。
(2)嚴格按照有關(guān)規(guī)定,排查食堂工作人員的身體情況,符合有關(guān)要求后,方可恢復(fù)其工作。
(3)開學(xué)前所有食堂工作人員進行核酸檢測。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度,有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后,方可重新上崗。加強從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓(xùn)。
(4)食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,杜絕食用野生動物。嚴格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。
(5)在當?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準備,按疫情防控要求嚴格食堂供餐管理,細化每日煮食、分餐、消毒等程序。
(6)開展教師文明用餐宣傳教育,引導(dǎo)教師按照用餐線路要求進入食堂用餐,安靜用餐不講話,避免飛沫傳播。
6.宣傳信息管理
負責人:夏漢青
具體責任人:德育處、總務(wù)處、衛(wèi)生室
職責要求:
(1)及時把市、區(qū)兩級對疫情防控的各項措施,轉(zhuǎn)達到老師、學(xué)生、家長處,并逐一落實做好宣傳工作,保證每一位教職工和學(xué)生家長能了解相關(guān)信息。
(2)利用學(xué)校微信群、校園網(wǎng)、微信公眾號做好疫情防控宣傳落實和衛(wèi)生宣講等工作;挖掘疫情防控期間的先進典型和感人事跡,通過校園網(wǎng)、微信公眾號廣泛宣傳,傳遞正能量。
(3)加強校區(qū)的宣傳力度。利用大屏幕滾動播出“防控新冠疫情“宣傳標語”。
(4)一旦發(fā)現(xiàn)疫情,嚴格按照學(xué)校疫情輿情防控應(yīng)急工作方案要求進行管理,進行逐級上報和信息發(fā)布。報告要求:快報事實、慎報原因、語言準確、表述全面。
7.教學(xué)管理
負責人:馬菊根
具體責任人:教導(dǎo)處、全體教研組長
職責要求:
(1)制定好線上線下教學(xué)銜接計劃,安排好線上線下課務(wù)工作,做好學(xué)生返校學(xué)習(xí)情況摸底準備工作。
(2)制定學(xué)生返校復(fù)課上放學(xué)作息表,合理安排學(xué)生用餐。
(3)對全校多媒體設(shè)備進行全面大檢查,確保開學(xué)正常使用。做好網(wǎng)絡(luò)安全工作以及其他常規(guī)開學(xué)準備工作。
(4)教研組制定各學(xué)科各年級教學(xué)計劃,明確教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標。
(5)教導(dǎo)處提前布置全體教師認真做好新學(xué)期備課工作,備課量不少于一周課時。
一、二、三年級任課教師繼續(xù)做好線上教學(xué)工作,做好聽課、輔導(dǎo)紀錄。
(6)高度重視學(xué)生心理、情緒狀況
每周對本校學(xué)生進行一次生情分析,全面排摸學(xué)生身心狀況,對有特殊情況的學(xué)生,要整合學(xué)校和其他專業(yè)力量進行心理疏導(dǎo)或治療。在兼顧全面關(guān)懷基礎(chǔ)上突出個性關(guān)懷。各校要根據(jù)學(xué)生實際進行學(xué)生的心理調(diào)適、習(xí)慣調(diào)整結(jié)合防疫要求落實,與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,突出“暖、穩(wěn)、準”的要求。
(7)加強家校互動
及時做好和家長的溝通工作,就學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與交往情況、學(xué)生的作業(yè)完成情況和學(xué)生的心理狀況等進行充分交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時為家長支招,爭取家長的支持,形成合力,以便第一時間幫助學(xué)生解決各類問題。
(8)精心安排教育教學(xué)活動
①精細編排教學(xué)進度
按照課時計劃開齊開足各類課程,不隨意占課。適當統(tǒng)整課時和調(diào)整進度,關(guān)注四個因素:一是本學(xué)科課程內(nèi)容的總課時量;二是學(xué)校課程計劃安排的階段性調(diào)整;三是學(xué)生學(xué)習(xí)實際接受能力與效果;四是部分課程內(nèi)容的統(tǒng)整和合理壓縮。
返校復(fù)課第一周不上新課,各學(xué)科針對學(xué)生線上學(xué)習(xí)實際情況進行補償性教學(xué)輔導(dǎo),主要關(guān)注教學(xué)重點、難點、普遍性的錯例等。開學(xué)前召開學(xué)科會議,針對線上教學(xué)情況進行匯總、分析,制定好補償性輔導(dǎo)教學(xué)計劃,設(shè)計好教學(xué)方案。
第二周補償性教學(xué)輔導(dǎo)與新授課教學(xué)相結(jié)合,落實課標,提高教學(xué)質(zhì)量。
②嚴格落實作業(yè)管理
認真落實《本市落實義務(wù)教育階段學(xué)生減負增效工作實施意見》和《上海市加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理措施》等相關(guān)文件精神,針對不同學(xué)段要求控制學(xué)生作業(yè)總量。對于各學(xué)段作業(yè)管理,落實專人進行指導(dǎo)和督查。努力提高作業(yè)的質(zhì)量,合理把控作業(yè)的數(shù)量。避免重復(fù)性、過量性、過超標性作業(yè),增加學(xué)生的過重負擔。
③注重對學(xué)生的個別化、針對性學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
對于班級學(xué)生掌握情況較好的,可將學(xué)習(xí)新課與補學(xué)鞏固講解并行;對于兩極分化的班級可進行同伴互助式學(xué)習(xí),班內(nèi)統(tǒng)一教學(xué)與課后補學(xué)同時進行;對于班內(nèi)學(xué)生知識掌握參差不齊的情況,可采取分層教學(xué);對部分學(xué)習(xí)困難、注意力不易持久、獨立性自覺性較弱的學(xué)困生,教師應(yīng)給予補償性教育指導(dǎo)。
④注重過程性、形成性、針對性評價,評價方式宜多元化
返校復(fù)學(xué)兩周不得進行任何形式的集體性考試、不得對學(xué)生的成績進行排名。在評價形式上注重針對性,采用形成性評價、展示性評價、分項評價等多種方式推進。增加過程性評價比例,降低單一性、結(jié)果性卷面考試成績在課程學(xué)習(xí)評價中所占比例。對學(xué)習(xí)困難學(xué)生允許延后考試或延后評價,適當緩解學(xué)生的焦慮情緒。
(9)做好教師出缺勤管理工作,防疫課務(wù)的管理保障工作。對不能返校開展教學(xué)工作的教師做好代課預(yù)案
8.物資儲備管理
負責人:殷曉焱
具體責任人:總務(wù)處
職責要求:
(1)購置必要的防控設(shè)備器材,準備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計等應(yīng)急物資儲備。按照上級部門有關(guān)要求,每天為在校師生發(fā)放一片口罩并保證持續(xù)供應(yīng)。提前一周備足防疫物質(zhì)的用量
(2)準備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學(xué)觀察隔離場所。
學(xué)校開學(xué)疫情防控預(yù)案 小學(xué)開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇五
為貫徹落實上級主管部門關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎(以下簡稱肺炎)防治工作部署,防范師生發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎病情,保障師生、員工身體健康與生命安全,在傳染病易爆發(fā)的冬春季節(jié),根據(jù)上級主管部門提出的防控指導(dǎo)意見,結(jié)合我校實際情況,制訂本冬春季節(jié)疫情防控方案。
一、加強對肺炎防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對全校肺炎防控工作的領(lǐng)導(dǎo),成立三山小學(xué)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下。
組長:徐紹輝
副組長:溫小萍 黃易龍
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)組員負責領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,人員組成如下。
成員:周艷芳 何禮云 劉文蘭 黃易龍 劉婭華
二、落實肺炎防控工作責任
三山小學(xué)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責指揮與落實全校師生的肺炎疫情的預(yù)防和應(yīng)急處置工作。校長徐紹輝為疫情防控的第一責任人,德育主任黃易龍為疫情防控工作聯(lián)絡(luò)員。
三、明確肺炎防控工作分工
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負責制訂防控工作方案、工作成員分組安排,協(xié)調(diào)防控工作相關(guān)事項。學(xué)??倓?wù)處負責采購口罩、洗手液、手套等防護用品,安排清潔人員對教學(xué)樓、廁所、食堂和校內(nèi)各環(huán)境區(qū)進行一次全面的清潔、消毒以及日常消毒。
德育處組負責制訂我校肺炎防控工作應(yīng)急預(yù)案,指導(dǎo)各班主任加強衛(wèi)生健康教育和宣傳,學(xué)會疫情防控方法,做好排查統(tǒng)計工作,摸清疫情防控重點地區(qū)師生情況,提醒師生不提前返校;落實好各項防控措施,協(xié)助相關(guān)部門落實好有關(guān)學(xué)生(到過疫情防控重點地區(qū)師生,以及接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員的師生)的居家隔離觀察(14天)工作;指導(dǎo)家長和學(xué)生防范疫情發(fā)生。
領(lǐng)導(dǎo)組成員負責要落實停止校內(nèi)外培訓(xùn)、研討、研學(xué)等聚集性教育教學(xué)活動和志愿者服務(wù),指導(dǎo)做好延遲開學(xué)準備工作,以及制訂學(xué)生分期分批返校、校內(nèi)隔離觀察等工作預(yù)案。
四、督導(dǎo)落實肺炎防控措施
(一)加強對全校的督導(dǎo)檢查
領(lǐng)導(dǎo)小組負責督導(dǎo)檢查各級部的肺炎防控工作,開學(xué)前4天集中全面督導(dǎo)檢查一次,開學(xué)后不定期督導(dǎo)檢查。
(二)督導(dǎo)落實好當前防控措施
即日起領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)落實下列防控措施。
1.停止校內(nèi)培訓(xùn)、研討、研學(xué)等聚集性教育教學(xué)活動以及志愿者服務(wù);
2.停止所有校外科研交流活動;
(三)督導(dǎo)落實好開學(xué)前的防控工作
開學(xué)前,督導(dǎo)下列防控工作。
1.摸清三類師生情況并做好相關(guān)工作:疫情防控重點地區(qū)師生情況,提醒疫情防控重點地區(qū)師生不提前返校;到過疫情防控重點地區(qū)師生情況,提醒其居家隔離觀察14天;接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員的師生情況,提醒其居家隔離觀察14天。
2.儲備足量相關(guān)防控物資:紅外額溫計、消毒劑、洗手液等。
3.持續(xù)深入開展健康教育:在師生返校前,通過短信、微課掌上通、微信、等方式,將相關(guān)疫情防控知識和關(guān)鍵信息發(fā)送給師生及家長,提醒師生提高防范意識,鼓勵師生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好個人防護工作,外出活動戴口罩,盡量減少到通風(fēng)不暢和人流密集場所活動,外出返家及時清潔雙手,如有不適,及時就診。勸導(dǎo)師生假期不要前往武漢和其他疫情嚴重地區(qū)。
4.開展愛國衛(wèi)生專項行動:深入開展校園環(huán)境清潔整治,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,推進教室、廁所、食堂等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
(四)督導(dǎo)落實好開學(xué)第一天的防控工作
1.開展一次新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳教育:引導(dǎo)師生理性認識疫情,科學(xué)做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
2.避免大規(guī)模人員聚集:不集中舉行升旗儀式,不舉行全校性開學(xué)典禮。
(五)督導(dǎo)落實好開學(xué)后的日常防控工作
春季學(xué)期開學(xué)后,督導(dǎo)班主任落實好以下防控工作。
1.按照萍鄉(xiāng)市教育局印發(fā)的《學(xué)校發(fā)熱呼吸道癥狀病例防控工作指引》,做好日常防控工作。
2.按照萍鄉(xiāng)市教育局印發(fā)的《萍鄉(xiāng)市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎常規(guī)消毒工作指引》,做好日常消毒工作。
五、落實肺炎防控工作的保障措施
(一)加強與衛(wèi)生健康部門的聯(lián)動
強化我校與對協(xié)作醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)動,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強聯(lián)防聯(lián)控,積極配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校內(nèi)疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
(二)嚴格落實報告制度
建立我校工作聯(lián)絡(luò)機制,保證各項工作信息及時傳達到位。從1月27日起,各級部每天向?qū)W校報送一次疫情情況,學(xué)校向教管理中心報送一次疫情情況。
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