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    1. 2023年二年級(jí)小狗的作文 小學(xué)四年級(jí)作文小小動(dòng)物園(4篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 10:05:58
      2023年二年級(jí)小狗的作文 小學(xué)四年級(jí)作文小小動(dòng)物園(4篇)
      時(shí)間:2023-03-17 10:05:58     小編:zdfb

      每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

      二年級(jí)小狗的作文 小學(xué)四年級(jí)作文小小動(dòng)物園篇一

      我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著,里面裝了點(diǎn)水。天天,我放學(xué)回家的第一件事就是給它換水,然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現(xiàn)烏龜吃東西時(shí),總是先伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋,東瞧瞧西看看,一旦發(fā)現(xiàn)了食品,就會(huì)爬過(guò)往,迅速地將它吸進(jìn)口里,但是,不一會(huì)兒它又吐了出來(lái),似乎是在鑒別這些食品是不是能吃似的,接著再一口將食品吞了進(jìn)往,就把頭縮回殼里不動(dòng)了。

      過(guò)了一會(huì)兒,烏龜又把頭伸出來(lái),這次它沒(méi)有爬來(lái)爬往,卻靜靜地休息,我想它一定是在睡覺(jué)吧!你看,這烏龜也真沒(méi)耐心!這不又動(dòng)起來(lái)了嗎,它的腦袋先探出水面,觀察四周的消息,左爬爬,右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧!爬著爬著,它覺(jué)得很累了,又把頭縮進(jìn)龜殼里休息了。瞧著它那懶洋洋的樣子,真逗!

      就在這一段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn),烏龜?shù)乃闹嫌行╀h利的小爪子,背上的殼不還有一格一格的圖案,漂亮極了!

      這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說(shuō)呢?由于,我只要一按它的殼,就馬上縮進(jìn)殼里,過(guò)幾分鐘,它又恢復(fù)了那活潑好動(dòng)的本性。

      哎喲,好疼啊!我真希奇,這烏龜實(shí)在并不溫順。每回我用手把它拿起來(lái)?yè)Q水的時(shí)候,它的四只腳就在空中上亂蹬,那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜?shù)耐刃?,可力氣大著呢!它四只腿使勁蹬,特別是后腿,力氣特別大。一次,我不小心被它蹬了一下,爪子在我的手上抓了一下,可疼啦。

      我家的烏龜真是活力十足啊!天天都是這樣在搪瓷碗里爬來(lái)爬往,似乎它天天的活動(dòng)安排不做完就不睡覺(jué)似的。反正我起床的時(shí)候見(jiàn)它在運(yùn)動(dòng),睡覺(jué)時(shí)還見(jiàn)它在運(yùn)動(dòng)。你們不知道它累不累,我也不知道。

      二年級(jí)小狗的作文 小學(xué)四年級(jí)作文小小動(dòng)物園篇二

      我家新來(lái)了兩只小烏龜,全是脖子上系著紅錦一般紋著兩條紅色的線條,只不過(guò)一只色深,一只色淺。

      它們?cè)谖揖淖龅姆胖B莸谋P(pán)子里,整天不愁吃喝,看上去安安靜靜地,不怎么動(dòng),可那小腦瓜卻不知想什么,整天除了逃,還是逃。

      疑逃記

      早上,正要去看看小烏龜,只見(jiàn)一只把海螺當(dāng)踏板都快爬出盤(pán)子了,一見(jiàn)我馬上掉了下去。

      一逃

      早上,還睡得迷迷糊糊呢!只聽(tīng)老爸大叫一聲:“呀!只剩一只小烏龜了,一只跑了!”我立刻跳了起來(lái),我們把陽(yáng)臺(tái)翻了個(gè)遍也沒(méi)找到,甚至把洗衣機(jī)都抬 起來(lái)了,可還是沒(méi)有找到。晚上回家,得知老爸在門口一雙拖鞋下面找到了那只出逃的小烏龜。我想,小烏龜一定是從盤(pán)子里爬出來(lái)后,從桌子上掉到了桌下的報(bào)紙 堆上,然后一點(diǎn)一點(diǎn)爬過(guò)了整個(gè)客廳,來(lái)到了最后的安身之處——門口的拖鞋下。這小烏龜太不安分了,出逃也沒(méi)吃的,還不如安安心心待著,也可以享享福。

      二逃

      中午,才一眨眼工夫,小烏龜又不見(jiàn)了,找了半天,發(fā)現(xiàn)它居然被卡在了裝電鉆的工具箱與桌子之間的縫隙里了??吹轿覀儼l(fā)現(xiàn)了它,小烏龜立刻又用手使勁兒扒了兩下,試圖爬出來(lái),看來(lái)沒(méi)用,然后用黃色的小眼睛無(wú)助的瞅著我們,我立刻把它抓進(jìn)了盤(pán)子里,忍不住對(duì)它說(shuō):“叫你跑,吃苦了吧!看你下次還跑不跑!”看那小烏龜似懂非懂地垂下了頭,我放心多了。

      三逃

      又是一眨眼,一只小烏龜又不見(jiàn)了,當(dāng)然這次換了只小烏龜了。第二次出逃,它可沒(méi)那么順利了,和那只一樣,被卡在了書(shū)桌和墻壁之間,而且頭朝里,四肢 都動(dòng)不了了,還在我夠不到的地方,這下可慘了,我暗暗發(fā)急:你說(shuō)你這小烏龜,干什么啥也不想只想逃,這下可怎么辦?最后,還是老爸用晾衣桿慢慢把小烏龜踢 了出來(lái)。

      結(jié)果

      由于小烏龜?shù)膸状螡撎樱覀內(nèi)乙恢聸Q定給小烏龜換個(gè)盆。待在大盆里的小烏龜一只安靜了下來(lái),天天懶懶地曬太陽(yáng);另一只則不同,還是老想往外跑,不過(guò)再也跑不掉了。而我卻明白了一個(gè)道理:不管什么動(dòng)物都向往自由,不管付出多少代價(jià)。

      二年級(jí)小狗的作文 小學(xué)四年級(jí)作文小小動(dòng)物園篇三

      我家的.魚(yú)缸里養(yǎng)著一只小烏龜。這只小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次,我到姑奶奶的家,姑奶奶覺(jué)得因?yàn)橛行觚?,我的二哥哥讀書(shū)會(huì)分心,于是順便把小烏龜送給了我了!

      我已經(jīng)養(yǎng)了這只烏龜有兩年了!

      這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來(lái),像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭!小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來(lái),就像一塊普普通通的小石頭,怎們說(shuō)來(lái)說(shuō)去小烏龜都是小石頭,你說(shuō)是不是很有趣呢?

      現(xiàn)在,就讓我來(lái)介紹一下小烏龜?shù)耐獗戆?!小烏龜那小巧玲瓏的小尾巴一搖一擺的可真有趣,如果你親眼看到一定會(huì)捧腹大笑的。小烏龜?shù)乃闹荒_也相當(dāng)有意思,它的腳伸出來(lái)的時(shí)候小小的,會(huì)像扇子一樣慢慢的張開(kāi)的;縮起來(lái)的時(shí)候,也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的脖子和頭,它的脖子上的斑紋以綠色做底色,有紅色和白色的條紋,一條接一條漂亮極了!它的脖子一伸一縮,難怪叫縮頭烏龜呢!它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛,像兩顆小小的黑寶石,很漂亮!它的口腔內(nèi)壁是粉紅色的,舌頭也是粉紅色的,如果舌頭不動(dòng)別人很難看出它有舌頭哦!

      小烏龜在魚(yú)缸里最喜歡爬上有帶風(fēng)車的房子上!

      可愛(ài)的小烏龜,我喜歡你!

      二年級(jí)小狗的作文 小學(xué)四年級(jí)作文小小動(dòng)物園篇四

      我表哥養(yǎng)了小烏龜,我非常喜歡它,因?yàn)樗芸蓯?ài)。

      小烏龜?shù)娜矶际蔷G的,除了它的殼下面是白色的。

      小烏龜?shù)目赡懶×?,我只要把它的尾巴輕輕一碰,它就躲回殼里去了。小烏龜?shù)囊暳Σ惶茫野岩涣}旓暳戏胚M(jìn)去,它在水里游了半天才找到那粒龜飼料。

      小烏龜最可愛(ài)的時(shí)候就是吃飯了,我放了幾粒龜飼料進(jìn)去,它先游過(guò)去,再探出頭來(lái)把龜飼料一粒一粒的吃下去。它吃完了后,它會(huì)再探出頭來(lái)看著你,好像是在說(shuō):“再給我一點(diǎn)。”如果你看到了,一定回再給它幾粒的。

      這就是我表哥的小烏龜,我很喜歡它!

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